關(guān)于小學(xué)生演講稿范文匯總8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,大家每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于大家每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!據(jù)老人們說(shuō):很久以前,大家的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,大家的溆水河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類(lèi)!大家人類(lèi)是罪魁禍?zhǔn)?幾十年來(lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,大家的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的'地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!
同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了大家自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)大家賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
跟大家相處有一年半的時(shí)間了,大家都知道我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的人。在過(guò)去的一年半的時(shí)間里,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師的好助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的好伙伴。今天是剛剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們班舉行班干部選舉,我很榮幸得到大家的鼓勵(lì),站上這個(gè)講臺(tái),今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),不管我能否入選,也希望大家一如以往的支持我。
班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的事物很多很雜,可以說(shuō)大小事情都要管,這樣一個(gè)職務(wù),是絕對(duì)需要有能力的人來(lái)管的。我之前一直擔(dān)任班干部,我相信我有這樣的管理能力,對(duì)于我的能力,大家也是有目共睹的。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我常常要組織同學(xué)們舉辦一些活動(dòng),每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛(ài),同時(shí),我在管理班級(jí)的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也沒(méi)有落下,一直要求自己起到一個(gè)帶頭作用。
在我看來(lái),學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)有共同之處,就是都為同學(xué)們的'學(xué)習(xí)著想,但是班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員也有不同之處,就是班長(zhǎng)需要更多的熱情。班長(zhǎng)是專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們服務(wù)的,必須要擁有三顆紅心,那就是對(duì)工作的熱心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,和不斷向上的進(jìn)取心。而這三顆紅心都是我擁有的,有了這三顆心,我就有信心帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诎踩,溫馨,寧(kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng),我想,這就是我今天站在這里參與班長(zhǎng)的競(jìng)選最大的理由。
同學(xué)們,如果今天大家支持我,讓我成功競(jìng)選成為班長(zhǎng),我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿,熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。我會(huì)認(rèn)真的干好班上的工作,在班主任與其他任課老師的領(lǐng)導(dǎo)下,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。 我會(huì)合理劃分時(shí)間,在提高工作效率和工作質(zhì)量的同時(shí),也緊抓自己的學(xué)習(xí)任務(wù),以高昂的熱情去帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)步。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。這就是我競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過(guò)于自我的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開(kāi),也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的.打擊,他也不屈服,終成名師。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開(kāi)對(duì)夢(mèng)想的束縛,放飛夢(mèng)想,并為之而努力吧!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級(jí)xx班的xx,今天在我們的小學(xué)畢業(yè)典禮上做演講,這不僅是你們給我的機(jī)會(huì),也是你們給我的榮幸,在最后的一個(gè)典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學(xué)生活,真的是很快樂(lè)的時(shí)光,六年里,我們不斷的成長(zhǎng)著,一起度過(guò)很多美好的日子,也一起經(jīng)歷過(guò)艱難,但我們最終都這樣過(guò)來(lái)了。我在這個(gè)學(xué)校讀了六年的書(shū),這里留下了我很多的記憶,不管好的還是壞的,都是值得留念的。人生有多少個(gè)六年有這樣的生活,是沒(méi)有的,只有一次,我慶幸自己在這六年沒(méi)有荒廢時(shí)光,而是每一個(gè)階段我都做好了該做的事情。
親愛(ài)的同學(xué),你們還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)一個(gè)什么場(chǎng)景?你還記得你當(dāng)時(shí)的心情嗎?我想你們大概還是有一個(gè)記憶的,畢竟能夠一起相遇在這里,就是我們的緣分,雖然我們不是所有人都是一直在一起的,有些是插進(jìn)來(lái)的,但是最后我們是一起畢個(gè)業(yè),這就是一種緣分了,是我們共同的記憶,未來(lái)不論去往哪里,都會(huì)去會(huì)議小學(xué)的那個(gè)時(shí)光里的記憶。
我在想,我們經(jīng)歷了六年的小學(xué),現(xiàn)在要畢業(yè)了,它一定是我們未來(lái)人生的開(kāi)始,不是結(jié)束,是我們即將要往各方啟程的一個(gè)轉(zhuǎn)角點(diǎn)。小學(xué)于我們,是一個(gè)修行地,修好了就往更好、更高的地方行走,沒(méi)有修好,也是一段人生的歷程,并不會(huì)影響我們前進(jìn)的道路。從一個(gè)幾歲的孩子成長(zhǎng)到現(xiàn)在十幾歲的少年,這變化不是一般的大。我們有現(xiàn)在的樣子,我們要感謝是我們的老師,是他們一直教導(dǎo)著我們,一直鼓勵(lì)著我們前進(jìn),用他們的血汗換來(lái)我們的成長(zhǎng),他們是一生的導(dǎo)師,是除了父母之外最初影響我們的`人,同樣在以后,他們?cè)谖覀兊男闹械牡匚灰彩呛軋?jiān)固的。
同學(xué)們,畢業(yè)了,雖然會(huì)分別,但是這種情誼不會(huì)斷,以后不管過(guò)了多少年,小學(xué)的記憶一定會(huì)留在內(nèi)心深處,每每回想也是很美好的。同學(xué)們,即使是畢業(yè)了,我也希望你們以后有時(shí)間能多回來(lái)看看母校和老師,一定要維護(hù)我們小學(xué)的同窗情誼,這是很難得的。雖然會(huì)有些遺憾,但是最終我們一定還會(huì)有再見(jiàn)面的那一天,一定不會(huì)很遠(yuǎn)的,終有到來(lái)的一天。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
真善美三個(gè)字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能會(huì)有不同的理解。讓我理解,就是真誠(chéng)、善良和美德,就是對(duì)他人具有關(guān)愛(ài)之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
小時(shí)侯,最早對(duì)于真善美的理解是從書(shū)上感知的,總覺(jué)得似乎離我很遠(yuǎn);長(zhǎng)大后才知道,生活中的真善美時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,是因?yàn)槿鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛,缺少了一顆感悟真善美的心!
陳玉芳同志,一名普通的農(nóng)村婦女、共產(chǎn)黨員。她自幼是一名孤兒,從小就沐浴著他人和社會(huì)的關(guān)愛(ài),從此她懂得了感恩;她身為一個(gè)母親,用母愛(ài)讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖,從此她擁有了親情;她創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校,教給孤殘兒童文化知識(shí)和生存技能,從此她得到了回報(bào);她作為一名村干部,為人和善,處事公道,從此她獲得了贊美。20多年來(lái),她憑著對(duì)黨的忠誠(chéng),懷著對(duì)孤殘兒童的一顆愛(ài)心,用自己的實(shí)際行動(dòng)和樸素情感,淋漓盡致地詮釋了真善美的內(nèi)涵。她的付出與堅(jiān)持,終于讓她嘗到了成功的喜悅,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
陳玉芳同志的先進(jìn)事跡,使我的心靈受到了震撼,精神得到了洗禮。從陳玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡,因?yàn)樗呀?jīng)年過(guò)半百;她的魅力不在婀娜身材,她并沒(méi)有高挑的個(gè)子;她的魅力不在華麗的外表,她衣著打扮樸素;她的魅力也不在言辭,她從來(lái)沒(méi)有過(guò)豪言壯語(yǔ)……。而她的魅力,在于她的付出與堅(jiān)持,在于她的.善良與善舉,在于她內(nèi)在的美德!
作為一名黨員干部,我要以陳玉芳同志為鏡子,經(jīng)常對(duì)照自己的行為找差距,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用知識(shí)錘煉自己的內(nèi)在實(shí)力,用愛(ài)心提高自己的人格魅力,把陳玉芳身上這種真善美和精氣神,滲透到自己的思想深處,落實(shí)到自己的行動(dòng)之中,使之成為我的精神理念和價(jià)值追求!
朋友們!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該具備的品質(zhì);真誠(chéng)、善良、美德也應(yīng)該是我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣,用我們的真誠(chéng)、善良和美德,對(duì)群眾常懷關(guān)愛(ài)之心,對(duì)他人常懷包容之心,對(duì)成功常懷贊美之心,對(duì)社會(huì)常懷感恩之心,人人都能爭(zhēng)做一名對(duì)黨忠誠(chéng)、履職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,都能在本職崗位上做出更大的成績(jī)!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是(班級(jí))的 (姓名) 。很榮幸又一次站在這里,競(jìng)爭(zhēng)這一屆大隊(duì)委。 轉(zhuǎn)眼間,我是六年級(jí)學(xué)生了,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我上學(xué)期在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任了相關(guān)職務(wù)。然而,百尺桿頭更進(jìn)一步,我這學(xué)期競(jìng)選的是少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。
沒(méi)有什么不可以超越,也沒(méi)有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)。 我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開(kāi)朗的我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程里,我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不含糊,不但語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,其他科目也很不錯(cuò)。我尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),每次都代表班里參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,名次總是數(shù)一數(shù)二?傔^(guò)獲得過(guò)兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢。我每年都被老師評(píng)為“三好學(xué)生”。我,全面發(fā)展。不僅各科功課學(xué)得好,而且在業(yè)余方面,有自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好。我的愛(ài)好很廣,下棋、書(shū)法都不錯(cuò)。今年暑假,連老爸都不是我的象棋對(duì)手了。我還獲得過(guò)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽二等獎(jiǎng),作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),以及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀值勤員”等等的稱(chēng)號(hào)。
我從一年級(jí)到六年級(jí),一直是中隊(duì)長(zhǎng),這鍛煉了我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。我競(jìng)選上大隊(duì)部體育委員有一段時(shí)間了,對(duì)大隊(duì)部的工作比較熟悉,也有一定的經(jīng)驗(yàn)。我有足夠的信心,在競(jìng)選上副大隊(duì)長(zhǎng)之后,將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)部交給我的.每一項(xiàng)任務(wù),配合大隊(duì)長(zhǎng)管理好大隊(duì)部中的事情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做老師的得力助手,用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作,用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,做一個(gè)稱(chēng)職的副大隊(duì)長(zhǎng)!
希望大家把手中那最神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽(tīng)過(guò)嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽(yáng)黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó)。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們?cè)?jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的.大門(mén)。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進(jìn)取,必然會(huì)毀國(guó)辱邦。只有與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽(tīng)到中國(guó)的“東方紅”了,我們的嫦娥一號(hào)奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了,就連外國(guó)人都種上我們中國(guó)的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國(guó)進(jìn)步了,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題發(fā)展了,富強(qiáng)了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),其核心和關(guān)鍵在于知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。科技創(chuàng)新越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來(lái)越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,一個(gè)民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,發(fā)展高科技,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn),才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
尋夢(mèng)五千年,中國(guó)人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國(guó)人的發(fā)展觀、中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)從未間斷。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強(qiáng)國(guó)的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng),越挫越強(qiáng)。我們,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來(lái)?yè)]灑,我們的大腦需要用科技來(lái)武裝,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學(xué)們,朋友們,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),皆成個(gè)性。學(xué)則明,明則通,通則變,變則強(qiáng)。
讓我們:
攜手同心擔(dān)道義
科技強(qiáng)國(guó)譜新篇
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是X年級(jí)X班的XX,今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的`陽(yáng)光,吮吸著充滿母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……
幾年后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你會(huì)不會(huì)想起:是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái),安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚能如此,人不是更應(yīng)該如此嘛!父母為我們付出了許多許多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!
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