小學(xué)生演講稿精選【7篇】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是:用微笑代表臟話。上帝在造人時,為什么給人以豐富的表情?因為表情很大程度上反映了一個人的心情及意愿。當(dāng)你對某個人表示歡迎時,你會微笑;同樣,別人若歡迎你的話,也會對你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢?所以,每個人都渴望別人的微笑。在微笑中,有種叫友善的東西在潛滋暗長。當(dāng)你給人的第一感覺是友善時,別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人,僅僅一個微笑,就能樹立一個文明禮貌的形象。而且,一個微笑并不奢侈,只需抽動一下你的嘴角,別把微笑放置在心靈的角落,該讓它為大家建立起友善的關(guān)系,營造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。
同樣是一張嘴,文明人用它來微笑,粗魯人用它來說臟話。說臟話的`現(xiàn)象在我們年級可謂十分嚴(yán)重,有事沒事來一句,好心情壞心情來一句,課上課間來一句,連上臺演出也來一句,豈不成了口頭禪了?的確,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼,或許你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但別人聽了會怎么想?同學(xué)聽了會敗壞你個人形象,老師聽了會敗壞班級形象,家長聽了會敗壞學(xué)校形象。如果說臟話有什么用,那么臟話只能為你樹立起一個野蠻粗俗的形象,能把小事變成大事,能顯出你的理虧辭窮,使你的對手更自信地反擊你。用臟話來告訴世人自己的血氣方剛是多么地低品位,用臟話來壓倒對手又是多么地?zé)o聊。只有用文明幽默的語言,才能以絕對的優(yōu)勢壓倒謬語,才能顯出你是真正的高等動物。
人是應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)化的,所以,人該學(xué)會控制自己。人只有一步步地學(xué)會掌握自己,才有可能走進(jìn)文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時,想想自己的幼稚;在你想頂撞老師時,想想老師的身份;在你想動手打架時,想想自己的責(zé)任,給自己一些暗示,學(xué)會只有人才能學(xué)會的心理語言,學(xué)會跟自己的道德交流,學(xué)會跟自己的風(fēng)度行禮。
文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),許多同學(xué)已經(jīng)做到。用理智收起粗口連篇、習(xí)以為然的臟話,用風(fēng)度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是:沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是不能不用臟話解決的,沒有什么是能讓我們放棄風(fēng)度的,所以,請大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人!
我的講話完了,謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開始了,每年九月份的第三周,是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。從1998年第一屆推普周開始,到今年已經(jīng)是第十四屆了。本屆推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!
我們都知道,語言文字是人類社會最重要的交際工具、文化的重要載體,它無處不在,隨時隨地為社會服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,F(xiàn)在,漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國規(guī)定的六種工作語言之一,這是我們每一個中國人為之驕傲的事情。
今天,站在這里,我可以自信地說:我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”,這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上確定的,并且在1982年將普通話寫進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國通用語言。
作為實驗小學(xué)的學(xué)生,每個人都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。無論在學(xué)校、在家里、在社會、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚,爭取不讀錯音、認(rèn)錯字;多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的語感,做到:多聽、多看、多練、多說。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的`寫字姿勢,我們都知道“三個一”的寫字標(biāo)語:眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個手指又各有分工,請同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,并積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會。實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班》。
緣分讓我們相聚于六(2)班,熱情讓我們立足于六(2)班,使命讓我們奮斗于六(2)班。50張笑臉,50顆童心,50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構(gòu)成了我們這個團(tuán)結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這50個孩子組成的世界里,有著說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語。
我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學(xué)們的間候,還是失敗后朋友的關(guān)懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發(fā)言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶,忘不了那個讓人淚下的'生日會;忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團(tuán)聚在一起。
我愛我班,愛這激人奮進(jìn)的成長場地。在我們班,每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門功課,個個有特長,人人有優(yōu)點。數(shù)學(xué)之星李冬陽,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個沖進(jìn)老師的辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王孫曉艷更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到熏陶?大家都夸我語文成績優(yōu)秀,數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先, 體育更是了得,在前段時間身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)測試中,立定跳遠(yuǎn)我一下跳出了年級之最,210厘米,大家不禁為我歡呼雀躍。你說,我班,誰沒有拿手好戲?
我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號,各吹各的調(diào),但關(guān)鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學(xué)以來,我班班干部便成了大家的主心骨,班級的領(lǐng)頭雁,他們工作負(fù)責(zé),身先士卒,熱心服務(wù),同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀(jì)律,清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課, 優(yōu)秀班集體 的流動紅旗便成了我們六(2)班的知已,常來我班做客。
我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進(jìn),愛她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí),伴我成長。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,我們已進(jìn)入了春風(fēng)暖人的三月份了,大家知道三月份有一個很重要的節(jié)日是什么嗎?它就是三八婦女節(jié),是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!
母愛,是送給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……師愛,是教會我們打開知識大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚起理想風(fēng)帆的桅桿,是無微不至撥開我們心靈陰霾的'春風(fēng)……在成長的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,作為學(xué)生,有沒有想好為媽媽、長輩和老師做些什么呢?
為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議,把祝福化作行動:同學(xué)們可以和媽媽、老師共度一個“綠色”的婦女節(jié)。不買賀卡、不送鮮花和禮物,積極發(fā)揮創(chuàng)意、用自己靈巧的雙手,為媽媽、奶奶、外婆、老師等等在節(jié)日里送上真摯的祝福。給她們行個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;親手制作的一張充滿真情與溫馨的賀卡;用彩筆給她們畫幅畫;為她們捶捶背……。
當(dāng)然,不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,時時處處感激每一個愛你的人。讓我們在接受愛的同時,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出,學(xué)會給予,懂得孝順,懂得體諒長輩的良苦用心,懂得珍惜這無價的真情!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在不一樣人的心中,地位是不一樣的,有的人認(rèn)為“誠信是金”、“誠信是做人之本”,有的人則追求金錢與榮譽(yù),忽視誠信。下頭我給大家講一個關(guān)于誠信的故事——《七個背囊》。
從前,有一個年輕人背著七個重重的背囊去渡河。七個背囊中分別裝著“金錢”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠信”和“榮譽(yù)”。正要開船時,船突然向下一沉。船夫說“我們的船超載了,這樣很危險。年輕人,把你的背囊扔掉一個吧!蹦贻p人想了想,將裝有“誠信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見了,生氣地對年輕人說:“下船吧,我不想渡你過河了!”年輕人著急地問:“為什么?”船夫說:“因為你是一個看重名利,卻丟棄誠信的人!
讀了這個故事,大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會不會譴責(zé)故事中的哪個年輕人呢?其實,在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,就那我最近親眼目睹的一件事來說吧。
那天,媽媽讓我去買蘿卜。我來到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店,選了幾個又大又新鮮的蘿卜,放到電子稱上稱時,稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3.5元。我付了錢提起蘿卜走時,不細(xì)心碰了一下電子稱,稱抖動了一下,一塊吸鐵石竟從電子稱下頭滾了出來。菜店老板尷尬的`沖我笑了笑,拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店,回頭一看,那人又把吸鐵石放到了電子稱下頭。我聽爸爸說過,如果電子稱下頭放塊吸鐵石會使電子稱程序錯亂,顯示出錯誤的數(shù)據(jù),店家就能夠多賺錢了。從那以后,我再也不去那家店買菜了。
只顧自我利益,不講誠信的事件還有很多:有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量可是關(guān),導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場,農(nóng)民們買后,辛辛苦苦耕作一年,到頭來卻顆粒無收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒,使一些無辜的消費者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會、我們的健康。社會呼喚誠信!
講誠信的人,會得到別人的尊重和信任,還會得到純真的友誼;而不講誠信的人呢?他會失去大家的信任,會失去朋友,沒人會愿意與他交往。那么,你是愿意做一個受人愛戴的誠信者,還是愿意做一個被人看不起的失信者呢?
明禮誠信,誠信待人。如果人人都講誠信,我們的社會就會變得更加和諧與完美!
小學(xué)生演講稿 篇6
第一步是字?jǐn)?shù)估計,因為語速可以調(diào)整所以字?jǐn)?shù)是一個范圍值。字?jǐn)?shù)是根據(jù)要求的演講時間×語速而來的。比如5分鐘演講每分鐘200字,那么就是1000字的樣子。
第二步是思考主旨和確定題目,演講稿常常是個根據(jù)主旨的自命題作文。比如主題是青春夢想,那么就以這個為出發(fā)點去構(gòu)思。青春和夢想有什么聯(lián)系。青春是夢想綻放的能量,夢想是青春散發(fā)的光芒......
第三步就是分段講述了,第一段是客套話階段。這里可以表達(dá)對聽眾的感謝,表達(dá)自己的心情。然后說自己演講的題目和主題。
第二段開始渲染自己的主題,也就是用比較鋪陳的手法開始寫主題。比如排比駢文等比較有氣勢一點的話語,在配上口號。演講的時候也同樣的用你的語氣先聲奪人。
然后是引用實例的階段,實例的話可以長可短但是最好精簡易懂。
引完例子又回到了最后進(jìn)行說明和重申主題的.階段。
最后結(jié)尾則可以表達(dá)自己的一些想法,將主題提高一點。
最后的圖片是一個實例當(dāng)然寫的不是很好,但是相對于用百度搜索現(xiàn)成文章再去拼接效果還是要好很多的。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
生活離不開閱讀,閱讀會帶來知識和快樂。人離不開閱讀,人如果沒了閱讀,就像蚊子沒了血,老虎沒了肉一樣,這都是必不可少的。
古人語:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。其中最重要的還是心到,若心不到,自然沒有眼到與口到。
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍是人類最好的朋友,書籍永遠(yuǎn)都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的'道理,了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊,完善自己的品格。
閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!崩斫饬诉@句名言后,我不在局限于閱讀教科書,抽空看課外書來增長我的見識。
閱讀,是我們成長的伙伴;閱讀,伴我們成長!!
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