小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文1
讀好一本書(shū)，就會(huì)收獲許多知識(shí)。讀懂一本好書(shū)，就會(huì)一生的記住它。今天，我無(wú)意中翻開(kāi)了我一年級(jí)讀的一本書(shū)，我把它和現(xiàn)在的書(shū)比了一比，我便覺(jué)得舊書(shū)更可貴。
這是一本破破爛爛，已經(jīng)泛黃了的語(yǔ)文書(shū)，而現(xiàn)在的書(shū)那是嶄新白皙的。打開(kāi)這本書(shū)，凝視著那一篇篇文章，旁側(cè)寫(xiě)滿(mǎn)了大大小小、花花綠綠的字兒，可能由于放久了的原因，字兒已經(jīng)模糊，甚至難以辨認(rèn)。
媽媽回來(lái)了，我問(wèn)：“為什么不把這本書(shū)扔了呢?”媽媽說(shuō)：“這可不能扔了。因?yàn)檫@本書(shū)是你以前讀過(guò)的'書(shū)，就像媽媽一樣，你叫了我數(shù)千次，到了你長(zhǎng)大一樣，你總不可能不叫我媽媽了吧。況且，這里面也有你以前童年的回憶啊�！贝藭r(shí)，我眼眶濕潤(rùn)，我真可惡，我怎么能提出這樣的問(wèn)題呢?我知道了，這可不是垃圾，這可是一件寶物，這可不是一般的寶物，而是獨(dú)一無(wú)二的寶物。謝謝你——舊書(shū)，你讓我品味到了童年的樂(lè)趣，你讓我知道了深刻的道理，你讓我看見(jiàn)了美好的明天。再次，謝謝你——舊書(shū)!
舊書(shū)，以后我一定會(huì)更加愛(ài)護(hù)你、保護(hù)你。你是我人生中偉大的老師。舊書(shū)，請(qǐng)?jiān)徫乙郧皩?duì)你的冷漠，今后，我在學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)表現(xiàn)的更出色!
小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文2
熟悉我的人都知道，我的書(shū)是不少的。但我今天要向大家推薦一本書(shū)，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué)，就像在寫(xiě)自己似的。
這本書(shū)的梗概是：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份純潔、天真，和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的'考場(chǎng)。
這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者思考與啟迪。
這本書(shū)的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉天真的笑容，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)很多書(shū)，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩，她個(gè)子不高，扎個(gè)羊角辮，一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書(shū)包，抱著一個(gè)摞書(shū)(本子)，像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛(ài)就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前。拿著這樣一本書(shū)，立刻就會(huì)讓人愛(ài)不釋手。
如果你哪天讀了這本書(shū)，一定記得和我交流一下，呵呵。
小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文3
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)》。
“不是英雄，不讀三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí)，一位學(xué)者跳了出來(lái)，在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個(gè)人就是易中天。
因?yàn)橐字刑�，我終于抵不住誘惑，買(mǎi)下了這本目前最暢銷(xiāo)書(shū)《品三國(guó)》，再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國(guó)演義》時(shí)，“三國(guó)”中的人物給我的感覺(jué)是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡，“身張義德也，誰(shuí)來(lái)共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》，百感交集，千絲萬(wàn)縷的`感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書(shū)本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三國(guó)，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
歷史的車(chē)轍已碾過(guò)千年的光陰，那些立馬橫槍?zhuān)Y騁沙場(chǎng)的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又能說(shuō)的清。
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書(shū)中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書(shū)會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物，了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！中小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿范文3
“讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的人談話(huà)�！备璧抡f(shuō)過(guò)。書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，書(shū)像朋友一樣陪伴我們的人生，書(shū)像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們的世界，給了我們勇氣、力量和智慧，它是我們心靈的雞湯。今天，我就向大家推薦一本書(shū)——《冒險(xiǎn)小王子》。
這本書(shū)精彩紛呈，新意不斷，主要講了主人公包小龍和小伙伴倘若、于萌萌，為了實(shí)現(xiàn)成為精靈師的夢(mèng)想，闖過(guò)一道道危險(xiǎn)的關(guān)卡，勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝了困難，最終成功。我也在書(shū)中交了好多朋友：善良、勇敢、正義的包小龍，認(rèn)真、聰明的于萌萌，膽小怕事卻重義氣的湯諾等，他們都是我人生道路上的導(dǎo)師。
《冒險(xiǎn)小王子》是由一個(gè)個(gè)有趣、奇妙的故事組成的。其中，我最喜歡“失落的雪玫瑰”：小龍他們?nèi)藶榱藢ふ已┟倒澹?jīng)歷了許多痛苦，先是三個(gè)人走散，隨后都被魔咒困住，無(wú)法聯(lián)系。小龍臨危不亂，用意念戰(zhàn)勝了魔咒，并找到了雪玫瑰和同伴。我從中明白了，無(wú)論你遇到什么事情，什么困難，只有你能與大家團(tuán)結(jié)一心，勇敢地克服困難，用自己的智慧打敗它。
這本書(shū)的詞句通俗易懂，描寫(xiě)卻優(yōu)美生動(dòng)，讓我提高了不少寫(xiě)作水平，積累了許多好的段落。
《冒險(xiǎn)小王子》培養(yǎng)了兒童勇于創(chuàng)新的精神，向孩子們傳遞愛(ài)的力量，你也來(lái)看一看吧！
小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文4
我向你推薦一本神話(huà)故事書(shū)，里面有許多神話(huà)故事。比如說(shuō)：盤(pán)古開(kāi)天，女?huà)z造人，女?huà)z補(bǔ)天。等等如果你想知道更多，就來(lái)看看這本書(shū)吧。
我給你說(shuō)一下我最喜歡的一個(gè)神話(huà)故事吧!那就是女?huà)z補(bǔ)天。女?huà)z創(chuàng)造人類(lèi)之后，天下太平，人們過(guò)著天堂般的生活。
有一年，水神和火神為了一件小事打起仗來(lái)。最后，火神勝利了，水神覺(jué)得他沒(méi)有臉面活在世間了，就一頭向周山撞去。這一撞，闖出了彌天大禍。
周山，本來(lái)是天地西北面的.一根撐天柱子。經(jīng)這么一撞，“咔嚓”一聲折斷了，“呼隆!”半邊天空塌下來(lái)，天上露出了大洞，天河里的水就順著這個(gè)洞從天上瀉下來(lái)，大地變成一片汪洋，很多人和動(dòng)物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開(kāi)了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥(niǎo)猛獸也從森林跑出來(lái)，四處害人。人們無(wú)法生存下去了。
女?huà)z看到這一切，痛心極了。
如果：你想知道后面的內(nèi)容是什么，就來(lái)看看這本書(shū)，如果你一天看一個(gè)故事，一年以后你就會(huì)有許多收獲。來(lái)看看吧!
小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有一天晚上，閑來(lái)無(wú)事，想到書(shū)店逛逛。其實(shí)我沒(méi)有帶錢(qián)，只是想隨便翻翻，卻沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。怎么發(fā)現(xiàn)的.，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我來(lái)到我經(jīng)常光顧的書(shū)店，一進(jìn)門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)撲面而來(lái)。我走近書(shū)架，看看這本，翻翻那本。書(shū)堆里有一本書(shū)吸引住了我的眼球——《中國(guó)兒童智力體操》。我想：能稱(chēng)為智力體操的一定很有趣吧。我毫不猶豫的拿下這本書(shū)翻看起來(lái)。這是一本開(kāi)發(fā)兒童智力的書(shū)，上面有很多腦筋急轉(zhuǎn)彎和生活中常碰到的數(shù)學(xué)應(yīng)用問(wèn)題以及一些物理現(xiàn)象，我一下子著迷了，不知不覺(jué)中，到了關(guān)門(mén)的時(shí)間。我真不舍得放下這本書(shū)啊，我鼓起勇氣乞求店主晚會(huì)兒關(guān)門(mén)，我要回家取錢(qián)買(mǎi)書(shū)。言訖，我飛一般的沖回家，我氣喘吁吁的講明情況，媽媽騎車(chē)帶我回到書(shū)店，哦，還好，書(shū)店阿姨還在等我。我沖進(jìn)去緊緊抱起那本書(shū)，生怕被別人拿走似的。
后來(lái)這本書(shū)成了我的最?lèi)?ài)，它讓我明白了一個(gè)道理：遇事多用腦，啥事難不倒！
小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文6
在我的小書(shū)柜里，有各種各樣的書(shū)：有《海倫.凱勒傳》;有《十萬(wàn)個(gè)為什么》;有《格林童話(huà)》;有《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而我最喜歡的就數(shù)《平凡的世界》。
這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書(shū)共三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。 銅城除過(guò)河南人之外，從北方黃土高原和南方平原地區(qū)貧困縣漫流來(lái)的鄉(xiāng)民也是它的重要組成部分。自從有了煤炭業(yè)，這里就成了中國(guó)西部的阿拉斯加，吸引來(lái)無(wú)數(shù)尋找生活出路的人。在這個(gè)口音五花八門(mén)的“聯(lián)合國(guó)”里，由于河南人最多，因此公眾交際語(yǔ)言一般都用河南話(huà)。
在銅城生活的各地人，都能操幾句河南腔，哼幾句嗯嗯啊啊的豫劇。 這城市四周全是山梁土峁。山上石多土薄，不宜耕作，農(nóng)業(yè)人口遠(yuǎn)比不上黃土高原腹地稠密，更不要說(shuō)和擁擠不堪的中部平原相比了。因?yàn)槭罗r(nóng)者甚微，加之此地又不缺乏燃料，這些山山峁峁竟然長(zhǎng)起了茂密的柴草，甚至還有一些樹(shù)木梢林，顯得比黃土高原其它地方更有風(fēng)光。每當(dāng)入秋之時(shí)，有些山上紅葉如火，花團(tuán)錦簇般奪人眼目…… 山梁土峁間，由于地層深處挖掘過(guò)甚而形成空洞，地表時(shí)有下陷，令人觸目驚心的大裂縫往往撕破了幾架山梁，甚至大冒頂造成整座大山崩塌陷落，引起周?chē)锸先?jí)左右的地震。大山以北一二百華里處就是黃河，它帶著成千上萬(wàn)噸泥沙沉重地喘息著淌向東方…… 城市在這條狹長(zhǎng)的山溝里只能擺下一條主街。
那商店鋪面，樓房街舍，就沿著這條蜿蜒曲折的街道，沿著鐵路兩側(cè)，沿著那條平時(shí)流量不大的七水河，鱗次櫛比，層層疊疊，密集如蜂房蟻巢，由南到北鋪排了足有十華里長(zhǎng)。 火車(chē)站位于城市中心。一幢長(zhǎng)方形的候車(chē)室涂成黃色，在這座沾灰染黑的城市里顯得富麗堂皇。除過(guò)南郊軍民兩用的.飛機(jī)場(chǎng)，火車(chē)站不大的廣場(chǎng)也許是市內(nèi)最為開(kāi)闊的地方了。
火車(chē)從這里向南，穿越綠色的中部平原，五六個(gè)小時(shí)就可以抵達(dá)省城。而向西，向東，向北，都有公路伸出，一直可以通往鄰近幾個(gè)省份。這個(gè)火車(chē)站每天上下午分別和省城對(duì)開(kāi)兩趟快慢客車(chē)，其余就全都是運(yùn)煤車(chē)了。 從隴海鐵路岔出來(lái)的這條支線(xiàn)，它的最后一節(jié)鐵軌并沒(méi)有在這個(gè)車(chē)站終止。這鋼鐵階梯又在這里岔出兩股，一路爬坡穿洞，沿途串起了東西兩面二十多個(gè)礦區(qū)。 外地人提起銅城，都知道這是個(gè)出煤的地方，因此想象這城市大概到處都堆滿(mǎn)了煤。其實(shí)，銅城邊上只有一兩個(gè)產(chǎn)量很小的煤礦，其余的大礦都在東西兩面那些山溝里。
當(dāng)你沿著鐵路支線(xiàn)拐進(jìn)這些山溝，便會(huì)知道那里有著多么龐大的世界。這些相距只有十來(lái)里路的煤礦，每個(gè)礦區(qū)都有上萬(wàn)名工人，連同他們的家屬，幾乎都超過(guò)了一個(gè)山區(qū)縣城的規(guī)模。密集的人口，密集的房屋，高聳的井架，隆隆的機(jī)聲，喧囂的聲浪，簡(jiǎn)直使人難以置信這些小小的山溝山灣，怎么能承載了如此大的負(fù)荷?
我給大家介紹的這本書(shū)，是一本不錯(cuò)的書(shū)。它能帶你走向另一條充滿(mǎn)韻味的文學(xué)通道 ，為你打開(kāi)一扇充滿(mǎn)樂(lè)趣的大門(mén)，讓你步入一個(gè)全新的世界
小學(xué)生好書(shū)推薦演講稿范文7
今天是我們好書(shū)大家讀的第二集，這一集就該三組登場(chǎng)了，主持人是：任姿慧。他們組的成員是“史偉超、劉佳彬、劉建豪還有他們的組長(zhǎng)任姿慧。”
節(jié)目馬上開(kāi)始，1分鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，1分鐘過(guò)去后節(jié)目就開(kāi)始了。任姿慧上臺(tái)說(shuō)了“同學(xué)們！又到了我們好書(shū)大家讀的時(shí)間了，下面有我們?nèi)M來(lái)讀‘勿蘭帝的惡行’下面由我來(lái)讀下面的幾段。”她讀的時(shí)候難免有一些錯(cuò)字，有一些優(yōu)點(diǎn)就是讀的'很流利聲音大。后面就該劉佳彬讀了，他的的時(shí)候聲音就更大了，因?yàn)樗莻�(gè)男生嗎！他讀的時(shí)候基本上根本沒(méi)有錯(cuò)字，劉建豪讀完就是史偉超讀了，他最讓我們驚訝了，因?yàn)樗俏覀儼喟l(fā)音不準(zhǔn)確的，這次卻沒(méi)有錯(cuò)字。
到了后見(jiàn)面就是劉佳彬說(shuō)感受了，他說(shuō)的也非常好，其中有一句是這樣說(shuō)的“如果你們學(xué)他你們就會(huì)成為第二個(gè)勿蘭帝�！彼f(shuō)完我們的掌聲如雷般的響了起來(lái)，掌上中還有幾個(gè)迷迷糊糊的聲音就是“好！好！”
我們第二期播完了，希望你繼續(xù)支持我們！
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