幼兒生活習(xí)慣觀察報告

　　經(jīng)過這三個星期的實踐，在幼兒園里我看到許多。聽到許多,感受更多，當(dāng)然學(xué)到的知識更是不言其多了，我是在小小班進(jìn)行幼兒生活習(xí)慣調(diào)查的，在實習(xí)中，我們不僅觀察了小朋友進(jìn)餐、盥洗、睡眠的情況，還了解了他們上課，搞運動會的情況。

　　在我們小小班里，剛?cè)雸@半個多學(xué)期的幼兒們，在家被嬌慣著的寶貝們，現(xiàn)在在幼兒園他們慢慢地得學(xué)會日常生活的獨立，自己動手的能力。雖然在我們班里的小朋友還不能很好地完成各項要求，但比起剛進(jìn)幼兒園時，他們已進(jìn)步很多。比如說，毛毛小朋友，他在吃飯的時候就做得很好，能自己把飯端過去認(rèn)真自覺地吃完自己的那份食物，而且能遵守紀(jì)律不與周圍的幼兒講話，玩耍。不隨地吐食物殘渣。在老師的教導(dǎo)下能逐漸嘗試自己不喜歡吃的食物。并能養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。對小小班的幼兒來說能做到這樣一來已經(jīng)很好了。當(dāng)然，這只是個別的幼兒，畢竟他們還小，一大部分的幼兒還是不具備這種能力。在我們班里有個動作最慢，總是在最后的小兵兵。她吃飯吃得很慢，還時常要老師喂飯。在睡覺時也是慢吞吞地進(jìn)去。還不會自己穿脫衣服。脫下的衣服也不能放在指定的位置鞋襪有時沒有放好，還有尿床的不良習(xí)慣。像兵兵小朋友這樣的情況有一小部分，還有一半的幼兒即沒有毛毛那樣很好地完成要求，也不會像兵兵小朋友那樣能力較差。雖然還不能很好地做到理想要求，但只要他們肯學(xué)習(xí)，會不斷地進(jìn)步那才是更重要的。   　　在這次觀察實習(xí)中，我不僅了解了幼兒日常生活的習(xí)慣，而且在親身體驗中使我對幼兒的生活學(xué)習(xí)從以前的不知，到了解，到了今天的深入體會。真的是在書本，教室里是無法學(xué)到的。只有在具體真實的實踐中才能體會。（鄧瑞華）

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