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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-01-25 01:27:04 家長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家收集的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞1

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先,我代表xx幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的'工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《xx》主編xx。

  第一項(xiàng):x校長(zhǎng)致賀詞

  第二項(xiàng):x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。

  第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

  第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)

  第五項(xiàng):xx主編介紹《xx》

  下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

  1、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞,大家歡迎。

  2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。

  3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開(kāi)展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  8、頒獎(jiǎng):下面有請(qǐng)《xx》主編xx上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

  9、xx幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞2

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先,我代表明xx華幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的關(guān)心,正是有了你們的.信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編xx、xx學(xué)校劉校長(zhǎng)、趙書記、xx幼兒園仇園長(zhǎng)。

  第一項(xiàng):劉校長(zhǎng)致賀詞

  第二項(xiàng):仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。

  第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

  第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)

  第五項(xiàng):李海英主編介紹《寶貝盒子》

  下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

  1、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞,大家歡迎。

  2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。

  3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開(kāi)展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  8、頒獎(jiǎng):下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長(zhǎng)、時(shí)經(jīng)理、xx學(xué)校劉校長(zhǎng)、仇園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

  9、xx幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞3

尊敬的家長(zhǎng):  

  剛才園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。--幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在-園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的明天一定會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!

  孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話。

  孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,但我們更希望各位家長(zhǎng)朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長(zhǎng)。今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的'未來(lái)。

  我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。

  讓家長(zhǎng)與我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子美好的未來(lái)!我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,

  我園的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)入各班教室和老師展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。

  再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、合家歡樂(lè)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞4

各位爸爸媽媽:

  首先,我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。

  (一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。

  (二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng);、

  (三)游戲:一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)始行動(dòng)吧!

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒(méi)有成功的,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

  (四)總結(jié):這好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,

  第一種是在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪;

  第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意;

  第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;你們的`這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。

  (五)幼小銜接問(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。

  (六)活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞5

各位家長(zhǎng):

  大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;

  在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的xx校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

  下面就有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家講話。

  剛才xx校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、xx博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎。

  聽(tīng)君一席言,勝讀十年書,剛才xx博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的`責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

  各位爸爸媽媽:

  首先,我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;

  作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。

  (一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹。

  (二)班級(jí)狀況分析

  本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜歡在下面自由的交談,傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動(dòng)腦筋等等;

  孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng);

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  一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)始行動(dòng)吧!

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒(méi)有成功的,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

  (四)總結(jié)

  這好比我們的孩子,潔白無(wú)暇,在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),就會(huì)像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪;

  第二種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不成功看天意;

  第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;

  你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);

  另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會(huì)有回報(bào)的。

  幼小銜接問(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞6

  通過(guò)這一年的工作,我有信心去挑戰(zhàn)班主任這個(gè)工作。

  在這一年里我跟著李老師到了很多東西。如:如何結(jié)合本班孩子實(shí)際情況進(jìn)行有計(jì)劃,目的的教育教學(xué)工。如何探索教育幼兒上課的方法,技巧,讓幼兒能用最快最好的方法讓幼兒去理解并記牢。如何在日常生活中照顧到每一位幼兒的生活瑣事。耐心的面對(duì)每一個(gè)幼兒,用自己的耐心,愛(ài)心,責(zé)任心去教導(dǎo)他們,愛(ài)護(hù)他們。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們班有幾位新生,其兩個(gè)孩子最讓人頭疼,每天來(lái)學(xué)校從早哭到晚,回家后不想來(lái)幼兒園,就撒謊說(shuō)老師在學(xué)校打她了。第二天早上,她的奶奶和媽媽來(lái)學(xué)校找我們吵架,李老師雖然很生氣,但她卻一直給家長(zhǎng)解釋,后來(lái)家長(zhǎng)知道是孩子在撒謊就一直對(duì)我們道歉,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的耐心教導(dǎo),這兩個(gè)讓人頭疼的孩子終于不哭了。這件事雖然很普通,但讓我從這一步開(kāi)始去鍛煉我的'耐心,愛(ài)心,責(zé)任心。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有科學(xué)的管理方法和足織能力。雖然我的經(jīng)驗(yàn)并不是很足但是我擔(dān)任幼教工作一年來(lái)我跟著老教師積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。以后更加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn),投入到今后的工作中,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。

  我非常熱愛(ài)教師這份工作,每天和孩子在一起開(kāi)開(kāi)心心的上課、玩。在孩子的身上可以看到純真,看到幸福,看到歡聲笑語(yǔ)。有的孩子還會(huì)做出讓我們笑破肚皮的事。如:萱萱小朋友的家長(zhǎng)說(shuō),萱萱回老家見(jiàn)到豬很新鮮,因?yàn)樵诔抢餂](méi)見(jiàn)過(guò),晚上非要跟豬睡………可愛(ài)的孩子們讓我更加熱愛(ài)這份工作,我每天都生活在這群孩子的愉悅中,能從事這份工作是我的榮幸,我會(huì)好好的鍛煉自己,把自己精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  今天,因?yàn)楹⒆,我們大家走到了一起,我代表本班其他兩位老師?duì)大家的光臨表示衷心地感謝!

  我首先自我介紹一下,我姓馬,名xx,是小一班的班主任,我92年幼兒師范畢業(yè),一直工作在xx實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊幼教樂(lè)土上,至今已經(jīng)整整20個(gè)年頭。跟我搭檔的是xx老師、xx老師。她們也在這里分別工作了15年,積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。我們這個(gè)三人團(tuán)隊(duì)在一起搭檔已經(jīng)送走了幾屆畢業(yè)生,可以說(shuō)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,奮進(jìn)的隊(duì)伍。

  下面就家長(zhǎng)最為關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題我們分別給家長(zhǎng)做一下闡述。

  一、王老師介紹怎么樣讓幼兒園盡快的適應(yīng)幼兒園生活

  二、柳老師介紹如何培養(yǎng)孩子良好飲食習(xí)慣。

  你們把寶寶送到了我們的幼兒園里來(lái),是我們的榮幸,也是對(duì)我們工作的信任。為了寶寶健康快樂(lè)地成長(zhǎng),希望我們大家通過(guò)努力達(dá)成共識(shí),共同促進(jìn)孩子從家庭的個(gè)體生活到幼兒園的集體生活的轉(zhuǎn)變。下面就一些事項(xiàng)介紹給大家,以便大家了解我們的工作,做到未雨綢繆,幫助我們提高工作質(zhì)量,讓你們安心、孩子們更開(kāi)心。

  三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

  本學(xué)期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。

  我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

  2、知道自己的名字,聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡(jiǎn)短的`語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;

  3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

  4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

  5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,能聽(tīng)懂普通話,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;

  6、能覺(jué)察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

  7、喜歡擺弄玩具,學(xué)會(huì)與同伴的分享。

  四、新入園孩子容易出現(xiàn)的問(wèn)題。

  1、幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我們認(rèn)為有4種原因造成:

  (1)不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);

  (2)自我控制能力較差;

  (3)生理因素的影響;

  (4)家庭教育的因素。

  (針對(duì)每種情況適當(dāng)舉例說(shuō)明)

  當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長(zhǎng)們能理解和原諒,并且用正確的教育方法來(lái)教育自己的孩子。

  2、有的孩子剛?cè)雸@時(shí)可能對(duì)環(huán)境感覺(jué)比較新鮮,充滿好奇,不哭不鬧,興致勃勃上幼兒園,新鮮勁過(guò)去后,他們就會(huì)出現(xiàn)不愿上幼兒園或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長(zhǎng)不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。相信經(jīng)過(guò)我們家園共同的努力所有的孩子會(huì)很快的適應(yīng)幼兒園的生活。

  3、幼兒入園后,容易生病,這其實(shí)有三種原因:

  首先,對(duì)于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō),入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣,離開(kāi)了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。

  其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。

  第三,開(kāi)學(xué)不久進(jìn)入秋季,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。

  五、需要家長(zhǎng)配合的工作

  1、既然家長(zhǎng)能信任我們,把孩子送到幼兒園你的立場(chǎng)就要堅(jiān)定,不要早晨來(lái)到之后纏纏綿綿,拖泥帶水,你越這樣,孩子就會(huì)被你的情緒感染,不哭的也會(huì)哭了。這么多年我們的經(jīng)驗(yàn)就是送下就走,干脆一點(diǎn),往往這樣的孩子適應(yīng)的就特別快。不要偷偷來(lái)看孩子,以免影響孩子的情緒(舉例說(shuō)明);

  2、經(jīng)常剪孩子的指甲,以防止孩子無(wú)意中傷人;

  3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午3:00離園,接送孩子一定要用接送卡如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師;如果沒(méi)有特殊情況,請(qǐng)盡早來(lái)接孩子。因?yàn)楹⒆有睦沓惺苣芰τ邢,?jīng)過(guò)一天的等待,期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的。因此,頭幾周,要做到晚送早接,避免產(chǎn)生恐懼感。

  4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;

  5、請(qǐng)?jiān)诮o孩子穿著方面,在這里大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲;鞋子要合腳、適宜孩子運(yùn)動(dòng)、不打滑的;不穿附有細(xì)帶的衣褲,尤其是在帽子上有帶子的衣服;不配戴貴重物品,以免丟失。

  如果您的孩子有尿床的現(xiàn)象,請(qǐng)給他們準(zhǔn)備一條褲子,并繡好名字帶來(lái)幼兒園,以便于老師給孩子更換。

  6、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師,如吃什么過(guò)敏胳膊脫臼等等(舉例說(shuō)明上一屆癲癇病幼兒情況)

  7、關(guān)于孩子服藥的問(wèn)題。孩子需要服藥時(shí),請(qǐng)把藥物按次、按量分裝好,寫上孩子姓名、用法,在孩子入園時(shí),交給班上老師。

  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿衣服、鞋子。

  六、自由交流。

  七、公布教師的電話號(hào)碼和本班QQ群號(hào)碼250190258。

  請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家園共育欄和班級(jí)的QQ群,我會(huì)把孩子的活動(dòng)(游戲吃飯睡覺(jué)等等)照片不定期的傳送到班級(jí)QQ群相冊(cè)中,幼兒園的通知或其他的家長(zhǎng)須知也會(huì)在群上,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。

  八、根據(jù)家長(zhǎng)素質(zhì)情況分組。

  經(jīng)驗(yàn)告訴我們,絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,都會(huì)有哭鬧、不愿吃東西、想家、想親人等等的行為,所以,我們采取給孩子一定的空間和時(shí)間去適應(yīng)。

  每個(gè)組選出一名組長(zhǎng),所有的組長(zhǎng)組成臨時(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)(這是我班本次家長(zhǎng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn))因?yàn)閰⑴c活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通幼兒園教育、溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī),各個(gè)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,協(xié)助園所組織幼兒、家長(zhǎng)積極參與文化活動(dòng),如“六一”兒童節(jié)及新年活動(dòng)等。

  其次,維護(hù)幼兒園形象,提升幼兒園品牌。

  家長(zhǎng)是園所形象的維護(hù)者、品牌的宣傳者,家委會(huì)應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹幼兒園教育教學(xué)情況,并且要把個(gè)別家長(zhǎng)的意見(jiàn)或者建議反饋給老師。有的家長(zhǎng)可能有些要求或者建議不好意思跟老師們說(shuō),你也可以跟你的小組長(zhǎng)提,由他們進(jìn)行傳達(dá)也可以。

  當(dāng)然我們更希望家長(zhǎng)有什么心里話能坦誠(chéng)的跟老師進(jìn)行交流,只要是合理的我們能做到的,我們會(huì)盡量滿足家長(zhǎng)的要求。

  學(xué)期末我們會(huì)根據(jù)每個(gè)小組的表現(xiàn),評(píng)出先進(jìn)小組。

  結(jié)束語(yǔ):

  我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。

  幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞8

  甲:各位爺爺奶奶,

  乙:各位叔叔阿姨,

  合:大家好!

  乙:我是xx。

  甲:我是xx。

  乙:首先,讓我們代表全班x個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

  甲:三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng),你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

  乙;每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。

  甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。

  乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

  甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!

  乙:走過(guò)豐收的季節(jié),我們收獲啦!

  甲:首先請(qǐng)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。

  乙:下面有請(qǐng)獻(xiàn)上我們的感恩之心。

  甲:離家三月有余,我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了xx同學(xué)代表x位學(xué)子,回報(bào)我們的`近況。

  乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有x余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,帶來(lái)了關(guān)切,也帶來(lái)了希望。

  甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任x老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人,F(xiàn)在,有請(qǐng)x老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言。

  乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了。相聚短暫,但溝通是永遠(yuǎn)的;

  甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永恒。今天,我們?yōu)閻?ài)相約,

  乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。

  合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞9

  甲:各位爺爺奶奶

  乙:各位叔叔阿姨

  合:大家好!

  乙:我是xxx

  甲:我是xxx

  乙:首先,讓我們代表全班49個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:"爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!

  甲:三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng),你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

  乙:每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。

  甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。

  乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

  甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!

  乙:走過(guò)豐收的季節(jié),我們收獲啦!

  甲:首先請(qǐng)xx同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。

  乙:下面有請(qǐng)xxx獻(xiàn)上我們的感恩之心……

  甲:離家三月有余,我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,回報(bào)我們的.近況。

  乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,帶來(lái)了關(guān)切,也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長(zhǎng)講話。有請(qǐng)寧先軍先生。

  甲:今天光臨七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校政教主任x老師,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。

  乙:謝謝謝主任的總結(jié),接下來(lái)請(qǐng)我班包班教師xx老師講話。

  甲:謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請(qǐng)王老師來(lái)給大家談?wù)劊?/p>

  乙:謝謝王老師的發(fā)言,我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!

  甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人。現(xiàn)在,有請(qǐng)董老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言。

  乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了。相聚短暫,但溝通是永遠(yuǎn)的;

  甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永恒。今天,我們?yōu)閻?ài)相約,

  乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。

  合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞10

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。各位的到來(lái),是對(duì)孩子的關(guān)心和支持,也是對(duì)我園工作密切配合的表現(xiàn)。一切為了孩子,為了他們的成長(zhǎng)、為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠取得圓滿的成功!

  本次家長(zhǎng)會(huì)分為3個(gè)部分。

  一、園長(zhǎng)講話。

  二、家長(zhǎng)代表講話。

  三、家長(zhǎng)進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長(zhǎng)為大家講話。(剛才園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的'匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在胡園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園的明天一定會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!)

  孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話。

  孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,但我們更希望各位家長(zhǎng)朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長(zhǎng)。

  今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。讓家長(zhǎng)與我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子美好的未來(lái)!

  我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我園的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)入各班教室和老師展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。

  再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、合家歡樂(lè)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞11

  各位家長(zhǎng)朋友

  你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時(shí)間,來(lái)參加我們小(一)班的家長(zhǎng)會(huì),很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  二、 介紹本班幼兒的基本情況:

  本班有幼兒27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名從小班升上來(lái)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過(guò)我們教育活動(dòng),孩子的行為習(xí)慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓,互相幫助,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班,在身心個(gè)方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。

  三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

  健康:

  1、 身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

  2、 在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。

  3、 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  4、 逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的`方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

  5、 能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。

  6、 能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

  語(yǔ)言:

  1、樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。

  2、能集中注意里傾聽(tīng)他人講話,理解講話內(nèi)容。

  3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書籍、閱讀和書寫感興趣。

  5、會(huì)說(shuō)普通話。在家和在園都能說(shuō)普通話;能督促家長(zhǎng)也要使用普通話,當(dāng)好普通話的宣傳使者。

  科學(xué):

  1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),有好奇心,和求知欲。

  2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。

  3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

  4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識(shí)。

  6、保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)周邊的動(dòng)植物,有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、生活。

  社會(huì):

  1、 能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

  2、 能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、 理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。

  4、 能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  5、 熱愛(ài)和尊敬周圍的人,有愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

  藝術(shù):

  1、 對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。

  2、 積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  3、 能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

  4、 發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞12

  各位家長(zhǎng):大家晚上好!

  首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的`半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。

  二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話

  三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。今天,我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,大家掌聲歡迎

  四、聽(tīng)君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的

  掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  感謝大家來(lái)參加我們的活動(dòng),本次活動(dòng)由我主持。共有四項(xiàng)活動(dòng),大約1小時(shí)左右,但由于桌椅有限,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要介意,辛苦一下、堅(jiān)持一會(huì)。教室左邊站10人,右邊10人,后邊10人。本次活動(dòng)的具體流程如下:

  第一項(xiàng):公開(kāi)課展示,由張老師上一堂口才課。屆時(shí)家長(zhǎng)可以看到孩子們平時(shí)都是怎樣上課的,老師是怎樣教學(xué)的!

  第二項(xiàng):工作總結(jié),由王老師對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)!

  第三項(xiàng):成果展示,我們會(huì)以游戲或其它形式將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行展示。家長(zhǎng)也要積極參加到游戲中來(lái)!

  第四項(xiàng):給我們班本月過(guò)生日的`小朋友慶祝生日!

  那么,首先第一項(xiàng)請(qǐng)張老師做公開(kāi)課展示。

  一、成果展示流程:

  1、拼音展示:機(jī)器人

  2、口才展示:

  3、英語(yǔ)展示:將英語(yǔ)卡片擺在教室前面地上,請(qǐng)甲、乙兩名小朋友相對(duì)而立,身邊站有自己的家長(zhǎng),家長(zhǎng)石頭剪刀布,獲勝的小朋友開(kāi)始讀單詞,正確的向前一步,先走到對(duì)面的小朋友獲勝。

  XX失敗的孩子教家長(zhǎng)律動(dòng)。教兩遍之后小朋友唱家長(zhǎng)做律動(dòng)并比賽XX

  二、生日流程:請(qǐng)過(guò)生日小朋友上前戴生日帽,

  有禮物的小朋友上前送禮物并拍照。教師拿上學(xué)校準(zhǔn)備禮物并拍照。過(guò)生日小朋友送家長(zhǎng)親手制作的畫并說(shuō):“xxx我愛(ài)你”

  三、吃完蛋糕后:本次活動(dòng)即將結(jié)束,感謝各位

  家長(zhǎng)的大力支持,由于新學(xué)期教材預(yù)定工作已經(jīng)開(kāi)始,所以現(xiàn)在開(kāi)始可以預(yù)交學(xué)費(fèi),學(xué)費(fèi)還是1800元,先交的學(xué)生可以去園長(zhǎng)那領(lǐng)取禮物。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞14

各位家長(zhǎng):你們好!

  首先,我代表明珠清華幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英、青云明珠學(xué)校劉校長(zhǎng)、趙書記、清華幼兒園仇園長(zhǎng)。

  第一項(xiàng):劉校長(zhǎng)致賀詞

  第二項(xiàng):仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

  第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)

  第五項(xiàng):李海英主編介紹《寶貝盒子》

  下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

  1、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞,大家歡迎。

  2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的`。下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。

  3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開(kāi)展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  8、頒獎(jiǎng):下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長(zhǎng)、時(shí)經(jīng)理、新泰市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉校長(zhǎng)、仇園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

  9、明珠清華幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞15

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  下午好!

  時(shí)間過(guò)的真快,孩子們?nèi)雸@已有一個(gè)月了,今天,大家能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說(shuō)明了大家對(duì)孩子的關(guān)心,同時(shí)也說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的大力支持,在這里我代表潘幼全體教職工和幼兒向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,感謝你們對(duì)潘家幼兒園的關(guān)心、理解和大力的支持!

  今天的會(huì)議有三個(gè)議程:

  首先由x園長(zhǎng)向大家介紹一下我們幼兒園的基本情況。

  接著請(qǐng)保教主任x老師向大家介紹我們幼兒的課程安排和幼兒一日活動(dòng)流程。

  幼兒園教育不同于中小學(xué)教育,游戲是幼兒園教育的.基本活動(dòng),在游戲活動(dòng)中孩子學(xué)習(xí)交往、合作、分享等,身體、心理和社會(huì)性同步發(fā)展,健康成長(zhǎng)。孩子年齡雖小,但適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子提出一些合理的要求,他們還是愿意接受的,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也是組織好一日活動(dòng)的重要保證,是幼兒園集體生活的需要,是為了更好地促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

  下面請(qǐng)小班組的年級(jí)組長(zhǎng)x老師對(duì)孩子的日常生活習(xí)慣培養(yǎng)提提要求,談?wù)劶彝ズ陀變簣@怎樣配合做好孩子的教育工作。

  家庭教育是生活的重要內(nèi)容,是父母永恒的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任,希望家長(zhǎng)們與幼兒園密切聯(lián)系、積極配合,關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。平時(shí)大家可以和老師相互反饋孩子在家、在園的生活和學(xué)習(xí)情況,有什么不良習(xí)慣可以和老師共同采取有效的教育措施幫助糾正,相信在老師們的傾心教育和家長(zhǎng)們的積極配合下,我們的每個(gè)孩子都能快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)!

  接下來(lái)一些時(shí)間給家長(zhǎng)們和老師一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)自己孩子的班級(jí),向班上老師了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

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