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幼兒園家長會(huì)的講話稿

時(shí)間:2023-07-14 07:25:08 家長之友 我要投稿

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的幼兒園家長會(huì)的講話稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文1

各位家長:

  大家好!

  首先對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì)。讓我感受到您對(duì)我們工作的支持和理解,對(duì)您孩子的一份關(guān)愛。我從去年9月開學(xué)才來到這里工作,擔(dān)任xx班的班長,開始的時(shí)候不適應(yīng),正是有了你們的信任、理解、支持,我和其他幾位老師的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說聲“謝謝你們的支持”,“謝謝你們的信任”同時(shí)更希望你們能一如既往的關(guān)心和支持我們的工作。

  這學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的時(shí)期,孩子們長大了,越來越有主見。作為教師,我將更需要耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,尤其是情商方面;作為家長,我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

  今天我們的會(huì)議內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

  一、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性

  大家都知道,孩子就要上小學(xué)了,在幼兒園里生活上是有老師幫忙的,但小學(xué)生生活一切要求自理。所以我們要培養(yǎng)孩子的自理能力,包括起床后自己疊被子、自己整理作業(yè)、玩具書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒基本都能完成,而且很用心認(rèn)真地做,但也有小部分沒辦法完成。因此在家的時(shí)間里希望家長們都能讓您的.孩子自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力。

  這是第一步,還要給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。

  無論是孩子之間還是孩子與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真真正正從心里明白,自己的事自己做。

  二、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,讓孩子具備自我保護(hù)意識(shí)

  1、培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢,教給孩子正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。

  2、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的保護(hù)能力及應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,讓孩子記住119、120、110等最基本號(hào)碼及代表的意思。還有一個(gè)就是家里的電話號(hào)碼。

  3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。我們班有個(gè)別家長可能是太忙了,孩子的指甲都很長了,都沒注意到,希望家長能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間來幫忙修剪。

  4、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進(jìn)行禮貌教育。要求家長配合來園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具而影響注意力。

  三、幼小銜接工作

  還有一個(gè)月孩子們就要畢業(yè)了,為了使孩子能順利自然地適應(yīng)小學(xué)生活,需要老師和家長共同努力,互相配合,讓孩子在心里上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備。在思想上克服以往漫無目的的玩耍,要開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。雖然說要逐漸向小學(xué)過度,但絕不是把幼兒園的生活小學(xué)化,幼兒園資源分享,我們還是要保持幼兒園的特色,不要過早把壓力付諸在孩子身上。大班的教學(xué)逐步向小學(xué)的40分鐘上課時(shí)間靠攏。

  四、需要家長配合的內(nèi)容與要求

  1、孩子來學(xué)校時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)品,如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來請(qǐng)交到老師的手中交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:孩子姓名,服藥時(shí)間,用量等)。

  2、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。

  4、為了安全,早上不要買早餐給孩子帶進(jìn)幼兒園吃。盡量讓孩子在家吃了早餐再入園。

  5、做好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)工作。孩子在幼兒園里學(xué)的知識(shí),希望家長當(dāng)天晚上就能幫忙復(fù)習(xí),鞏固。

  五、結(jié)束語

  家長的滿意,是對(duì)我工作的肯定,更是對(duì)我工作的鞭策。我的工作離不開家長的配合與支持,希望各位家長繼續(xù)支持我、配合我。如果你們對(duì)我的工作有一些建議和要求,可以給我多提寶貴意見,我們也可以敞開心扉聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。再一次謝謝你們的到來!

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文2

各位家長:

  大家好!你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。感謝!

  我國教育大力提倡素養(yǎng)教育,特殊是在學(xué)前教育階段實(shí)施素養(yǎng)教育,作為我們幼兒園的教師,更會(huì)以急躁、認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度,盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。

  為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)展重組和綜合,既表達(dá)課程的多元化和可選擇性,也表達(dá)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們規(guī)劃,孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外,還必需制造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的'學(xué)問。

  今日我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)———就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)狀況。

  我園是一全部科學(xué)化治理的幼兒園,具有雄厚的師資力氣,教師均是幼師畢業(yè)的,局部已進(jìn)修到大專學(xué)歷。我們的目標(biāo)是為孩子一生的進(jìn)展打根底,使孩子在原有水平上都得到進(jìn)展。

  家長會(huì)最主要是讓家長能了解我園的工作狀況,與家長有很好的溝通時(shí)機(jī)。呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽教師介紹一下你的孩子在園一天的生活狀況。及家長關(guān)懷的問題:比方家長要幫助幼兒園教師做好哪些工作,也比方孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名?醇覉@園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng),有對(duì)您教育孩子提出的建議,有國內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情,也歡送您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等。

  大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,一起為孩子的將來努力奮斗。感謝大家。

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文3

各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長來參加今天的家長開放日活動(dòng),這次家長會(huì)主要講以下幾點(diǎn):

  時(shí)間過得很快,一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我和孩子們也相處了近半年,從當(dāng)初的不了解到現(xiàn)在對(duì)班上的每一個(gè)孩子都有了一定的認(rèn)識(shí)。在這段時(shí)間里,特別要感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持。有了你們的支持我們的工作才能進(jìn)展得這么順利。為了迎接這次市開放活動(dòng),各位家長為我們班級(jí)制作了許多的玩具和展品,為了豐富環(huán)境還讓你們帶花和魚來幼兒園。在這里,我對(duì)你們對(duì)我們工作的支持表示衷心的感謝,真的非常感謝!

  這次市開放活動(dòng),我們重點(diǎn)把科技溶入到我們的生活中,引發(fā)孩子們持續(xù)探索的`欲望。如:一樓大廳的布置,就讓我們感受到了未來的神州火箭有可能會(huì)是我們的孩子制造的。而樓梯的種植角我們不但讓孩子喜歡種植,還讓孩子從為花澆水的活動(dòng)中了解各種材料的導(dǎo)水性。

  現(xiàn)在我們班開展冬天的主題,從我們的環(huán)境可以看出我們要讓孩子了解冬天的各方面內(nèi)容。今天開放日活動(dòng)是分區(qū)——磁鐵游戲,有三個(gè)區(qū)角,分別是找朋友(找出磁鐵能吸住的東西并作紀(jì)錄);巧取水中魚(用提供的材料取水中魚比較哪種更快);溜冰(剪貼制作溜冰小動(dòng)物后玩溜冰游戲)。通過游戲培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的探索興趣,知道磁鐵能吸鐵的東西并能隔著東西吸鐵。

  我要說的事情就這些,接下來請(qǐng)家長們參與活動(dòng)并提出寶貴意見和建議。

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文4

各位教師、各位小朋友、各位家長:

  各位上午好!

  我是大2班xx小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表,在那里做一個(gè)簡單的致辭。

  時(shí)間過得很快,我還清楚地記得三年前來那里給xx報(bào)名,因?yàn)槭肿憧诓”l(fā)小朋友不能進(jìn)來,xx就趴在那邊欄桿的地方看著。其實(shí)之前也帶她看過幾個(gè)私立幼兒園,硬件設(shè)施都比我們xx要好很多,最終xx自己選了那里,她的理由是,這個(gè)幼兒園院子里有兩棵桃樹、等長出小桃子、桃子熟了就能夠吃了。當(dāng)時(shí)我想,xx在xx幼兒園,已經(jīng)有了她最初的人生夢(mèng)想,這是個(gè)多么了不起的夢(mèng)想啊。

  x年過去了,美麗的桃花開了三載,也吃過了樹上的美味桃子,小朋友們最終要畢業(yè)了,沒有遺憾,心懷感恩:第一次過團(tuán)體生活、和教師同學(xué)慢慢熟悉、學(xué)會(huì)和人友好相處的方式;吃完飯自己收拾碗筷、睡覺醒來衣服褲子自己穿;咳嗽或者打噴嚏的時(shí)候要捂住嘴巴鼻子、不能對(duì)著人不然會(huì)傳染病菌也不禮貌......這x年,教師就從這些細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始、手把手地教會(huì)這些孩子各種生活技能,讓每個(gè)小朋友從什么都不會(huì)的小寶寶變成十分能干的了不起的孩子:能獨(dú)立照顧自己、懂得關(guān)心他人。班里養(yǎng)的小烏龜死的時(shí)候教師幫他們挖了個(gè)坑埋起來、還搞了小型的葬禮,讓孩子們零距離感受生命的寶貴和脆弱,學(xué)會(huì)尊重和珍惜所有的生命。教室里的裝飾都是教師親手制作布置的、十分溫馨。娃娃家的角落,東西都是小朋友自己帶去的,什么東西都當(dāng)作寶貝往幼兒園帶,發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同、十分單純的熱愛這個(gè)團(tuán)體并為之自豪。幼兒園也組織孩子們參加各種比賽,有比賽就有得失,失敗讓他們更勇敢,更明白:現(xiàn)實(shí)也許不那么夢(mèng)想但依然充滿期望、有各種值得努力的方向和理由。

  在孩子成長的這x年,家長在和教師溝通的`過程中,也建立了十分深的信任和感情。昨日晚上在群里面,就有小朋友媽媽說,孩子在xx幼兒園的這x年,我們覺得十分安心、也十分放心,孩子們每一天過得十分歡樂,我們家長內(nèi)心充滿感激。

  最近一段時(shí)間孩子們都在排練。據(jù)說畢業(yè)詩朗誦、唱畢業(yè)歌,陸x小朋友每次都會(huì)眼淚嘩嘩的、舍不得離開幼兒園、舍不得離開相處了x年的教師和同學(xué)。而我家xx每一天都在離園倒計(jì)時(shí)、十分高興自己立刻要成為小學(xué)生了。

  衷心感激xx幼兒園所有的教師、盛飯的阿姨、門口的保安叔叔,還有所有要好過也鬧過別扭、打過架的同學(xué)們。是你們,給了所有個(gè)性各異的孩子們?nèi)松畛踝钔昝赖慕?jīng)歷和記憶、一個(gè)十分健康歡樂的難忘童年。童蒙養(yǎng)性、少年養(yǎng)志,那里所有的孩子會(huì)帶著你們深深的愛、帶著對(duì)未來無窮的憧憬和向往、告別童蒙、走向他們的少年時(shí)代!

  感激你們,深深感激那里的每一位,多謝!

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文5

各位老師,各位家長:

  下午好!

  當(dāng)小太陽幼兒園邀請(qǐng)我在家長會(huì)上發(fā)言時(shí),我真是既意外又感到激動(dòng)。意外是因?yàn)槲揖谷灰部梢詤⒓蛹议L會(huì)了(以前總是我的媽媽應(yīng)邀參加我的家長會(huì)),感動(dòng)的是幼兒園各位老師的對(duì)我的信任。

  我是xx班xx小朋友的媽媽,xx是今年六月入園,已經(jīng)在這里度過了非?鞓返娜齻(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)光。最近轉(zhuǎn)為全托,由于老師們的精心照顧,他也非常適應(yīng)這里的生活。

  我想,作為家長,在座的每一位都和我一樣,希望孩子能有一個(gè)快樂、健康的童年,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)。對(duì)于孩子的教育,我一直把它當(dāng)作我的一個(gè)重要的生活內(nèi)容,為了提高我自身的品質(zhì)和加強(qiáng)和孩子的溝通,這段時(shí)間,我參加了心理咨詢師的培訓(xùn)。

  那么,現(xiàn)在以一名家長的身份,談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴囊恍┧伎己腕w會(huì)。

  相信對(duì)于孩子擇園問題上,很多家長會(huì)經(jīng)過多方比較。我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)校的教學(xué)理念和內(nèi)容,其次是考慮學(xué)校的軟硬件環(huán)境,再者應(yīng)考慮就近擇校。選擇武漢大學(xué)小太陽幼兒園,我當(dāng)然也是經(jīng)過慎重考慮的。因?yàn)槲业挠H侄兒就是武漢大學(xué)0歲教育方案的受益者,他現(xiàn)在十五歲,是雅禮中學(xué)學(xué)生,多次獲得全國性比賽金獎(jiǎng),在今年就已獲得清華、北大保送生資格,現(xiàn)在兩所名校都希望能與他簽下保送合同。武漢大學(xué)的幼教是相當(dāng)成熟和科學(xué)的。

  并且,小太陽的老師們也是非常負(fù)責(zé)、有愛心的。我的孩子是一個(gè)非常敏感的孩子,加上兩代獨(dú)苗的關(guān)系,爺爺奶奶更是視若珍寶,因此性格上也偏于內(nèi)向、依賴性比較強(qiáng)。但是入園僅僅三個(gè)多月的時(shí)間,孩子身上已經(jīng)有了很大的變化。到現(xiàn)在回到家,他就是一只快樂的小喜鵲,成天到晚嘰嘰喳喳不斷向我們表達(dá)他的心情,動(dòng)手能力也增強(qiáng)了,喜歡看書、畫畫,對(duì)好奇外界事物有了一定的'了解,幾乎每天他都會(huì)蹦出一兩個(gè)新詞匯,總有一些讓人感動(dòng)又意外的小舉動(dòng),這些都與幼兒園老師們的辛勤教導(dǎo)分不開。我的孩子非常喜歡教他的陳老師、楊老師和劉老師,常;丶液臀覀冋f起他在幼兒園與老師們一起經(jīng)歷的快樂事情,最近因?yàn)闂罾蠋熃檀蟀嗔耍⒆訉?duì)楊老師的離開還表現(xiàn)得十分不舍得。孩子對(duì)老師的肯定和依戀,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以信賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  小太陽一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí),我也希望家庭教育能夠更好的配合幼兒園教學(xué),讓孩子得到全面的發(fā)展。在這里,我也倡導(dǎo)各位家長更加積極地投入到家園共育的各項(xiàng)活動(dòng)中來,與孩子們一起分享童年,一起成長,一起體驗(yàn)。做孩子們的朋友,而不是主人。

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文6

  尊敬的各位家長朋友:

  大家上午好!承載著爸爸媽媽們的期望,我們即將結(jié)束小小班的生活。首先,讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句:“謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶!有了你 們的積極配合和幫助,我們又圓滿地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行,家長放心地把孩子交給幼兒園、老師,那么幼兒園就是孩子 們的另一個(gè)家,老師們是孩子的另一個(gè)媽媽。因此,對(duì)于我們來說,班上每件事都是小事,但每件事都是要緊事。所以我們老師上上下下認(rèn)真對(duì)待孩子每一天生活、 學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園小小班的生活、學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們盡自己的努力做做好班級(jí)工作,在取得成績的后面,我們也不斷總 結(jié)自己的工作,不斷反思。在此,我們將本學(xué)期所取得的點(diǎn)滴成績及不足地方向您匯報(bào),請(qǐng)你們驗(yàn)收并給予寶貴的意見和建議。

  現(xiàn)在,我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況,在這里我就簡單的說一下每個(gè)孩子各方面的發(fā)展情況,通過和孩子們一個(gè)學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué) 期幼兒能力綜合測查,發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)能力較好的有:龔思樂、周濤、趙鈺萌、郭南茜、林彥含、楊炯寧、吳貴林。自理能力較強(qiáng)的有:崔馨月、黃振謙、管昭儀、郭 南茜、楊效灃。較喜歡唱歌跳舞的孩子有馬瑩珊、謝毓茹、管昭儀、周濤、楊號(hào)天、趙鈺萌、葉月、徐岳凝、劉鈺靈。美術(shù)方面發(fā)展得教好的有;黃振謙、黃鈺、林 彥含、馬瑩珊、謝毓茹、趙鈺萌、葉月、徐岳凝。喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子有;周濤、楊號(hào)天、黃振謙、劉鈺靈、黃彥翔。各方面都發(fā)展得較好的孩子有:黃振謙、管昭儀、 馬瑩珊、謝毓茹、周濤、楊號(hào)天、趙鈺萌、葉月、徐岳凝、楊炯寧。

  在識(shí)字方面有待加強(qiáng)的孩子有:郭南茜、吳貴林、龔思樂、胡玎林。孩子的現(xiàn)狀分析我就說道這 里,詳細(xì)情況家長可以根據(jù)自己平時(shí)在家的觀察和老師的分析,根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)和輔導(dǎo)。在英語、識(shí)字和智星工程、音樂方面,我們除 了極力配合英語專業(yè)教師進(jìn)行活動(dòng)外,還充分利用雙語游戲時(shí)間、晨鍛時(shí)間和飯后散步時(shí)間見縫插針的進(jìn)行復(fù)習(xí)。在本學(xué)期幼兒在這幾方面的知識(shí)掌握得較好,認(rèn)字 量和語言(包括口語)表達(dá)能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50個(gè)成語,還有9首古詩,幼兒成語、古詩都掌握得較好,只是在動(dòng)作上有點(diǎn)難度,還需要 在以后的學(xué)期不斷加強(qiáng)。在計(jì)算方面,我們初步讓幼兒學(xué)習(xí)了按物體的一個(gè)規(guī)律進(jìn)行分類、排序。(舉例說明:顏色、形狀、大小)等。并從左到右進(jìn)行點(diǎn)數(shù) 1~10,這些都為我們下學(xué)期的蒙氏數(shù)學(xué)有了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  在體能方面,幼兒通過晨鍛時(shí)間、日常體能活動(dòng)的訓(xùn)練,幼兒在平衡、鉆、爬、跑、跳等動(dòng)作方面 的能力都提高了不少,幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性都上了一個(gè)臺(tái)階。同時(shí),這些活動(dòng)的開展培養(yǎng)了幼兒活潑開朗的性格、與同伴友好合作游戲的能力。在對(duì)幼兒進(jìn)行 教育教學(xué)的培養(yǎng)的同時(shí),我們還不忘對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)、自理能力培養(yǎng)。

  相比上學(xué)期,幼兒在集體意識(shí)方面有了一個(gè)很大的提高,不管做任何事情他們的集體榮譽(yù)感都非常強(qiáng),每周升旗時(shí)孩子們都會(huì)問老師“我們有沒有流動(dòng)紅旗”,為了 維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)孩子會(huì)盡自己所能做到更好。記得有幾次周一的早上,周梓濤小朋友來到幼兒園門口就不肯進(jìn)來了,后來奶奶說是因?yàn)楹⒆記]穿園服,他說升國 旗的時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约簺]有穿園服而影響班級(jí)服裝的整齊,會(huì)扣分。其實(shí)在有些家長的心里覺得,穿不穿園服有什么關(guān)系呢?可往往就是從生活中的每一件小事培養(yǎng)了 幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。平時(shí)即使有的幼兒自控能力較差,堅(jiān)持的時(shí)間不是很長,但看得出來,他們已經(jīng)是表現(xiàn)得很好了。在中午孩子大部分能安靜入睡,在起 床后也會(huì)和小朋友一起進(jìn)行簡單整理床鋪。特別在進(jìn)餐方面,比上學(xué)期時(shí)的進(jìn)餐速度快并能保持桌面上的干凈。在活動(dòng)后大部分幼兒都能主動(dòng)去喝水,而且還是一大杯,不再像以前那樣老師要老師提醒了。

  總之,幼兒在各方面的主動(dòng)性都增強(qiáng)了,自我控制能力也有所提高,在日常生活當(dāng)中大部分幼兒都能按照老師的要求去約束自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性也相比上學(xué)期有 了較大的進(jìn)步。并且很多幼兒的自我表現(xiàn)力也比上學(xué)期增強(qiáng)了不少。崔馨月、黃振謙、管昭儀、郭南茜、楊效灃、馬瑩珊、謝毓茹、周濤、楊號(hào)天、趙鈺萌、葉月、 徐岳凝、劉鈺靈、黃彥翔、吳貴林、黃鈺等這些小朋友就有很明顯的進(jìn)步。

  舒適的環(huán)境是孩子健康生活的前提,我們每天都會(huì)把教室打掃得干干凈凈、讓孩子在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。每天都保證讓幼兒干凈、整潔的回家。在隨時(shí)隨地的 對(duì)幼兒進(jìn)行細(xì)致入微的生活照顧的同時(shí),也讓幼兒學(xué)習(xí)自己照顧好自己,比如幼兒都會(huì)在進(jìn)行戶外活動(dòng)前相互幫忙墊上毛巾,戶外活動(dòng)后會(huì)把毛巾取下來曬在走廊的 欄桿上。同時(shí)在本學(xué)期我們積極開展了各種各樣的戶外活動(dòng)。明顯的幼兒的體質(zhì)相對(duì)上學(xué)期而言增強(qiáng)了不少,幼兒的出勤率也大大提高。

  做為我們是孩子在幼兒園的衣食父母,也很了解家長的心情,孩子都是父母的心頭肉,都是希望自己的孩子在幼兒園能開開心心、安安全全度過每一天。為了家長能 放心地把孩子交給老師。我們從家長把孩子教到老師的手上開始,就讓孩子沒有離開老師,不管什么活動(dòng)孩子們始終在老師的視線內(nèi)。除了這些老師還經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn) 行安全教育,然而讓掌握一定的自我安全保護(hù)的方法是幼兒安全教育的重點(diǎn)。因此,我們?cè)诎踩逃芡n程相結(jié)合。開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)幼兒的 安全教育,認(rèn)識(shí)各種簡單的安全標(biāo)志。讓幼兒知道出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)不慌亂、不害怕,會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。通過各種活動(dòng),提高幼兒的各種安全意識(shí)和自 我保護(hù)能力。還通過環(huán)境布置渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇 到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育以提高自我保護(hù)意識(shí)。

  我班對(duì)安全教育有目的、有計(jì)劃的滲透到日常生活之中。根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)他人的素質(zhì)要求,還在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。隨時(shí)對(duì) 進(jìn)行幼兒進(jìn)行安全教育:如上下樓梯、戶外活動(dòng)安全、不把異物塞入耳、鼻、口中避免發(fā)生危險(xiǎn)等。我班還參加了幼兒園組織的消防逃生演習(xí)。通過形式多樣的安全 教育活動(dòng),幼兒的安全意識(shí)明顯地提高了。如;上下樓梯幼兒會(huì)互相提醒。在每天的工作中,我們時(shí)時(shí)把安全工作放在第一位,隨機(jī)地對(duì) 幼兒進(jìn)行安全教育,確保了每個(gè)幼兒的安全在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們的工作都離不開家長們的支持與配合,《家園聯(lián)系手冊(cè)》為老師與家長之間的溝通提供了一座橋梁,在這學(xué)期,大部分家長都能認(rèn)真填寫孩子在家的一些表現(xiàn),幫孩子記錄童言趣語。不管是幼兒園還是每次班上搞活動(dòng),家長們總能從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),在搞主題教學(xué)的時(shí)候,很多家長都能配合老師,為小朋友們的學(xué)習(xí)提供了豐富的操作材料,還有在開學(xué)初,大部分的家長都為幼兒制作識(shí)字卡片和英語單詞卡片。

  在此,我們?cè)俅螌?duì)家長們的幫助表示感謝,希望在今后的日子里,我們能繼續(xù)得到各位支持。有了你們的支持,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)更有信心的。在這里我也要肯定個(gè)別家長的失職,不管是《家園聯(lián)系手冊(cè)》和幼兒園的通知,都還不夠重視,記得六一表演的那一天,有個(gè)孩子很遲才來園,我問家長為什么那么遲來,哪個(gè)家長是這樣回答我的:“小小班不用那么麻煩啦,再說班上那么多孩子,老師幫其他孩子化妝要很長時(shí)間,我們來早了也沒那么快輪到我們的,所以我們就晚來了!碑(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)生氣,但我忍回來了,后來我心平氣和地對(duì)家長說:“你想一想,如果班上20個(gè)家長都像您這樣想,個(gè)個(gè)都遲來那么班上每個(gè)孩子不是都不用化妝了,”那個(gè)家長聽了以后也覺得也是有道理,不好意思的對(duì)我說:“以后我一定會(huì)認(rèn)真看通知,準(zhǔn)時(shí)來園,不要因?yàn)槲覀兌绊懘蠹。”其?shí)老師、家長的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作都是孩子的學(xué)習(xí)榜樣。在平時(shí)經(jīng)常都可以聽到一些家長對(duì)老師說:“老師你們真累,每天要帶那么多的孩子,我們帶一個(gè)都覺得煩,而你們?cè)诤⒆幼吆筮要搞衛(wèi)生、寫教案!闭f實(shí)話,有時(shí)確實(shí)覺得有點(diǎn)煩,可是每當(dāng)看到孩子們一張張可愛的笑臉,聽到孩子們說:“我喜歡老師因?yàn)槔蠋煘槲易龊芏嗍虑椋趾臀彝嬗螒颉毕抡n的時(shí)候,想起孩子張開雙手要老師抱一抱時(shí),煩惱很快就沒有了。為了更好的做好班級(jí)工作,我們?nèi)焕蠋熓冀K團(tuán)結(jié)合作,發(fā)現(xiàn)問題大家及時(shí)討論、一切以班上利益為主,大家互讓互助、分工合作,共同創(chuàng)造愉快的工作氛圍,以便把工作完成得更好。

  除了以上幾點(diǎn)工作小體驗(yàn)外,本學(xué)期園內(nèi)開展的各類活動(dòng)對(duì)我?guī)椭鷺O大,在學(xué)期中期,我園進(jìn)行了一次教師與教師間的互相聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)中,我們看到每位教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,讓我大開眼界以外,也讓我看到自身教學(xué)方面的不足之處,通過這次交流活動(dòng),每位教師都提高了自身的教學(xué)素質(zhì),為今后的教學(xué)起了較大的幫助作用說到這,我想與家長溝通一下對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育觀點(diǎn) ,F(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時(shí)期學(xué)會(huì)構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣,也就是幼兒用已掌握的最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識(shí)和技能通過自己的.發(fā)現(xiàn),經(jīng)過自身不斷體驗(yàn),嘗試和努力,構(gòu)建得到新的知識(shí),這種學(xué)習(xí)知識(shí)的方法可以讓幼兒在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)動(dòng)腦思考,能想辦法解決問題,使孩子受益終身。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們?nèi)焕蠋熌茉诔浞盅芯績和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長在假期的教育中也要堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成。

  雖然幼兒園沒有暑假作業(yè),但希望家長在假期能定時(shí)給孩子復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),讓孩子多看書、講故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,鼓勵(lì)孩子用完整的一句話表達(dá)自己意思。在培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),我們老師還要求家長在假期要重視孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。家長既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會(huì)謙虛地說:“不怎么樣,一般吧!逼鋵(shí),這樣是很傷孩子心的。家長也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。雖然大家工作壓力和生活壓力都很大,但是希望家長每天能抽出時(shí)間陪孩子玩一玩,真正從孩子的角度看看世界,保持一點(diǎn)童心對(duì)自己其實(shí)也是個(gè)放松。

  幼兒是祖國的花朵,更是各位家長和老師心中的至寶,最后忠心的祝愿孩子們?cè)诩胰说年P(guān)心和呵護(hù)下健康快樂度過每一天,為孩子們鋪設(shè)一條走向成功的道路。并請(qǐng)您于20xx年9月4日帶孩子返園報(bào)到,當(dāng)天正式開學(xué)!在這里我代表小小一班的全體師生衷心祝愿:生活美滿,事業(yè)發(fā)達(dá)!

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文7

尊敬的各位家長:

  大家好!今天借這個(gè)兩歲生日之際,我們開展一個(gè)親子活動(dòng),主要是為孩子們搭建一個(gè)平臺(tái),讓他們充分地盡情地表現(xiàn)自己,家長與孩子相互溝通與老師共同分享美好的親情和快樂!孩子的天性是美好的,教育的任務(wù)就在于千方百計(jì)地保護(hù)和開發(fā)他們身上這些美好的東西,而我們幼兒園的主要任務(wù)是為孩子鋪好人生的第一塊基石,一切工作都是為孩子一生打基礎(chǔ)的,這也正是我們校長“為孩子一生負(fù)責(zé)”的教育理念,我們是如何做?

  我認(rèn)為:第一是“以人為本”這是我們學(xué)校的特色。首先是對(duì)員工的尊重。因?yàn)橛變簣@是需要愛心、耐心和良心的`地方,所以如何真切地體會(huì)教師的感受,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、個(gè)工作熱情,先讓教師有自尊,有好心情,才能用真情去愛孩子、去培養(yǎng)孩子。我校員工之間,友好關(guān)系的建立是加強(qiáng)集體凝聚力,形成幼兒園積極向上的整體風(fēng)貌和濃郁獨(dú)特校園文化基礎(chǔ),處在這樣一種校園文化中,教師將感到一種心靈的自由,對(duì)自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿足感、幸福感和成就感,這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造水平,更有利于以人為本、來了解孩子、尊重孩子、把孩子當(dāng)成有思想,有靈魂的人,尊重啟迪和開發(fā)孩子的思維,講究溝通藝術(shù),讓孩子在幼兒園健康快樂每一天。一句話,只有教師快樂,孩子才能快樂!

  以人為本還包括互相尊重,比如教師之間、家長之間,相互尊重,孩子們生活在溫馨的環(huán)境之中,肯定是輕松愉快,茁壯成長,如果老師們之間相互不信任,家長之間常常吵架、鬧別扭,無疑會(huì)傷害他們幼小的心靈孩子會(huì)表現(xiàn)的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,創(chuàng)造的興趣。所以怎樣去關(guān)注每一個(gè)兒童的原有水平,怎樣追求每一個(gè)孩子實(shí)際的發(fā)展水平,實(shí)實(shí)在在可能達(dá)到的發(fā)展,這是我們的教育目標(biāo)。

  第二:幼兒教育的任務(wù),也就是家長們所關(guān)注的,咱們幼兒園教什么?孩子學(xué)什么?

  我們幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的,為每個(gè)孩子奠定生活的基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ)。做事的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——奠定一生發(fā)展的基礎(chǔ),這要從生活說起,因?yàn)橛變簣@的一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都有自身的價(jià)值。

  有的孩子剛來幼兒園,連飯也不會(huì)吃,因?yàn)樵诩叶际前职、媽媽、爺爺、奶奶,在院子里跑著、追著喂上一口飯,可來園以后,經(jīng)過老師的精心照顧,耐心培養(yǎng),向別的小朋友學(xué)習(xí),很快這個(gè)孩子就會(huì)在差不多的時(shí)間內(nèi),既不冷又不熱,連飯帶菜,干的稀的,自己吃完了,原來挑食的,現(xiàn)在各樣飯菜都吃,原來邊吃邊玩:有的一邊吃、一邊脫鞋,脫襪子,現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)的的吃飯了,吃完飯還知道收拾一下餐桌,把碗送到盆里。這個(gè)“專注”不就是一種良好的的行為習(xí)慣?還有的孩子原來不要說穿衣服了,就連穿鞋都只知道伸出腳來,讓媽媽、老師給穿,現(xiàn)在不光會(huì)穿還認(rèn)識(shí)正反,左右,系鞋帶,會(huì)穿褲子了,還知道把內(nèi)衣塞在褲子里,不露肚皮,這不就是培養(yǎng)了能力?為做人,做事打下基礎(chǔ)了?

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文8

尊敬的各位家長:

  你們好!

  非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是劉老師,擔(dān)任的班主任一職,還有吳老師,擔(dān)任副班主任一職,另一位是周老師,主要負(fù)責(zé)幼兒生活方面,有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。

  一、班級(jí)情況分析:

  新學(xué)期我們。1)班迎來了一群天真可愛的孩子,男生較多,對(duì)于多數(shù)孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時(shí)期,許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對(duì)新生活暫時(shí)的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的

  二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃

  1、重視孩子能力的培養(yǎng):我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,希望得到改善和提高,讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

  三、家長配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位家長能配合我們做好一些工作

  1、希望家長有時(shí)間觀看我們學(xué)校的網(wǎng)站,在進(jìn)入百度網(wǎng)站時(shí)輸入(錦江慧能幼兒園)每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)賬號(hào)。用戶名是hn(xx)加上小朋友名字開頭的.第一個(gè)大寫字母,比如說小爽,他的賬號(hào)就是hnls。

  2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  5、請(qǐng)家長認(rèn)真的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)(幼兒在家情況)做到家園公育。

  6、每個(gè)星期我們老師會(huì)給小朋友安排一些家庭作業(yè),希望幼兒回家之后家長能輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。

  7、請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門口的家園共育欄,有通知或其他的家長須知,會(huì)在那里張貼,請(qǐng)家長及時(shí)看通知,養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。

  8、關(guān)于孩子服藥的問題。孩子需要服藥時(shí),請(qǐng)把藥物按次、按量分裝好,分別注明班級(jí)、孩子姓名、服法,在孩子入園時(shí),帶孩子一起到醫(yī)務(wù)室告知醫(yī)務(wù)人員

  再次感謝家長的光臨,望我們今后配合得更好,使我們的孩子更健康、更快樂地成長。

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文9

各位家長朋友們:

  大家好!

  首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)聚會(huì),因?yàn)楹⒆拥木壏,才使咱們今天有機(jī)會(huì)相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會(huì)。這樣更能加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時(shí)間借此機(jī)會(huì)來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。

  一、安全工作方面

  1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育 所以我們堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水 待 溫?zé)釙r(shí)再給幼兒喝并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

  3、堅(jiān)持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

  4、下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如念兒歌、聽故事、看電視等。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人 。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。在天氣好的時(shí)候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  6、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,保障幼兒安全。

  7、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便, 不得插隊(duì) 擁擠等。

  8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。

  9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  11、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  12、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。

  二、衛(wèi)生方面

  我園有三個(gè)班 但是每個(gè)班都沒有保潔阿姨 雖然這樣 我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們 飯前便后要洗手 孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒 園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。

  三 ,常規(guī)方面

  由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如,田克樹 其實(shí)她是個(gè)很能說會(huì)道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點(diǎn)就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識(shí)還不是很強(qiáng)。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恒陽 彭文慧 小朋友,他們上課真得很棒另外就是排隊(duì),排隊(duì)基本能做到靜, 快 ,起, 這個(gè)訓(xùn)練主要是靠音樂的力量, 我們班共分為 蘋果寶寶, 和蜜蜂寶寶,上次廁所喝水都是分組去 只要老師唱33 32 1 。

  四、教學(xué)方面

  從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育。一共有一下幾點(diǎn):

  1、禮貌教育 我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌,看見老師能主動(dòng)問早,問好,離園能主動(dòng)跟老師說再見。有的孩子甚至能用英語與老師問好,我們班呢還 有個(gè)別幼兒 還是需要在老師或家長的提醒下向老師問早道別。

  2、我們還將注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,比如字寶寶書和英語以及我們六大領(lǐng)域上面的兒童詩是早讀的主要內(nèi)容 并且要求小朋友養(yǎng)成手指字耳朵聽眼睛看書不出聲的好習(xí)慣 對(duì)其今后的發(fā)展相當(dāng)重要。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段。

  3、就是寫字的培養(yǎng) 首先學(xué)會(huì)握筆再讓他喜歡寫字 還有你要告訴她,現(xiàn)在上中班長大了 要學(xué)習(xí)新本領(lǐng) 那就是寫字學(xué)會(huì)寫字的小朋友,老師會(huì)在你的作業(yè)本子上面畫棒棒糖 或聰明星。 你會(huì)寫字就表示你很厲害 ,很聰明。 但是一次就不要寫太多了 特別剛剛開始的時(shí)候 只要他一寫字你就要表揚(yáng)他,他們寫字就相對(duì)于落后一點(diǎn) 因?yàn)樗∈植康募∪饬α啃,?duì)于這樣的小朋友我們也不會(huì)刻意的去要求

  五, 家長配合工作

  1 、為讓幼兒 能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長注意接送時(shí)間,希望各位家長 能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠騺韴@遲到,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別 ,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  2 、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師 ,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請(qǐng)家長 一定要將藥親自交到老師 的手上,交待清楚藥的用法用量。

  3 、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在 幼兒即將 進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4 、 每天讓孩子說一說幼兒園的事情,家長還可以和孩子一起談?wù)撘幌旅總(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足,例如:可以說一下爸爸媽媽和自己的三大優(yōu)點(diǎn)、三大缺點(diǎn),如果父母的自我談?wù)摲浅7犀F(xiàn)實(shí),孩子在分析自己缺點(diǎn)時(shí)也會(huì)實(shí)事求是,這樣就比家長的訓(xùn)教要有效得多。

  5 、 要定期和老師溝通,現(xiàn)在大多數(shù)時(shí)間是我找您,我希望大家能定期的來找我,有針對(duì)性的說說孩子階段性的情況,所以不管您是打電話還是面談,我都會(huì)與您知心的去交流的 。在這里我想特別說說何詩寶寶的家長 詩行呢也是特別愛動(dòng)的小孩子 之前因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)的小矛盾鬧的不愉快,,我感覺就是溝通不到位經(jīng)過一段時(shí)間的觀察 感覺進(jìn)步了好多沒有以前那么愛跑了 每天放學(xué)我就會(huì)告訴詩行他爸爸今天怎么怎么樣家長就好適當(dāng)?shù)呐u(píng) 哪里值得改進(jìn) 哪里值得表揚(yáng) 這樣教育孩子就會(huì)有很大長進(jìn)的

  6 、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望 家長 抽出一點(diǎn)你寶貴的`時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。另外我們要還教育孩子要有愛護(hù)書本習(xí)慣在這里我特別要表揚(yáng)都書杰媽媽 書杰寶寶的作業(yè)本子她細(xì)心的用透明較把本子的封面全都粘一遍 這樣不容易撕破從發(fā)給他到寫完幾乎都還是新的我覺的有這樣細(xì)心的媽媽是很難得的 所以我想把我們最熱烈的掌聲送給她當(dāng)然還有其他家長也做的不錯(cuò) 因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們就不一一說明了。

  7 、為了孩子的健康及食品安全,幼兒園已經(jīng)統(tǒng)一規(guī)定不讓幼兒帶小吃 像熱氣的那些啊 孩子吃了就沒有胃口吃飯了,還有就是泡泡糖請(qǐng)您配合。

  8、開學(xué)初我們指導(dǎo)幼兒進(jìn)行了整理小書包的,引導(dǎo)孩子不帶與幼兒園學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(如、玩具、小手鏈等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次書包。

  擁有良好的美德,做個(gè)有禮貌的大人,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個(gè)榜樣。要知道每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。

  為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長 對(duì)我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文10

尊敬的各位家長:

  你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  一、班級(jí)情況首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:

  班級(jí)人數(shù)是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。

  二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃

  1、重視孩子能力的培養(yǎng):

  我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的'例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

  3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育

  我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的時(shí)候評(píng)選本月小明星。3月份我們獎(jiǎng)勵(lì)了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友,分別被評(píng)為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個(gè)月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動(dòng)。希望在家長積極的配合下,4月份會(huì)有更多的幼兒被評(píng)上小明星。本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對(duì)孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長能準(zhǔn)確的填寫,如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家。

  三、家長配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作

  1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

  4、為了環(huán)境的美觀請(qǐng)您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。

  5、請(qǐng)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每周五晚上把手冊(cè)發(fā)回去,請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。

  四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)

  感謝各位家長對(duì)我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文11

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們中班的家長會(huì),也感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開家長會(huì)的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作,同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系。

  首先,我向各位家長匯報(bào)一下這一學(xué)期我們班寶寶的情況。

 。ㄒ唬┳岳砟芰Φ呐囵B(yǎng):

  1、就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候又要及時(shí)的擦掉,學(xué)會(huì)自己用餐巾紙(那在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班小優(yōu)、小豪、小藝這三個(gè)小朋友做得很棒,每次他們有鼻涕的時(shí)候在就會(huì)跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉,把自己弄的干干凈凈的)、還有就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣服(在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班小珊、小瑤、小婕、小琪,這幾個(gè)小朋友做得很好。)

  2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了。并不用家長喂飯。在吃飯的時(shí)候我們還可以讓孩子明白吃飯時(shí)不可以大聲說話,不東瞧西望,不妨礙到其他小孩吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要保持桌面與地面的清潔(這一點(diǎn),我們班的小詩、小丫、小嘉、小瑜這些小朋友都做得很好)。吃完點(diǎn)心、水果的時(shí)候能根據(jù)自己的照片標(biāo)識(shí)找到自己的'手帕將手擦干凈。這一點(diǎn)很多寶寶都做得很棒(特別是小鴻、小笙、小涵他們每次吃完水果、點(diǎn)心,都會(huì)第一時(shí)間將自己的小手擦干凈)。

  3、讓孩子知道保護(hù)環(huán)境整潔:其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時(shí)的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔(這一點(diǎn)小銘、小杰、小一、小琪這幾個(gè)小朋友都做得很好)。

 。ǘ┙逃虒W(xué)方面:

  托班教育主要分為藝術(shù)、社會(huì)、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個(gè)領(lǐng)域。

  1、藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對(duì)幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨(dú)立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點(diǎn)畫、手指印畫。在此要特別表揚(yáng)一下小渝、小優(yōu)、小璨幾個(gè)小朋友。他們?cè)诿佬g(shù)作品上很出色,能做到涂色不不涂到圖形外面,并且均勻完整保持畫面整潔,小皓小朋友在粘貼畫中非常仔細(xì)認(rèn)真,每次美術(shù)作品他們都是耐心的完成一整副畫。在歌曲方面,基本上每一個(gè)小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。特別是小諾、小星、這兩個(gè)小朋友學(xué)唱歌很快,不需要老師太多提示便能完整的唱出所學(xué)歌曲。

  2、社會(huì)領(lǐng)域,這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會(huì)謙讓和分享。這方面小恩、小亦、小宇3個(gè)小朋友特別優(yōu)秀,在幼兒園的日;顒(dòng)中經(jīng)常幫助他人,樂意與其他小朋友分享玩具。

  3、健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識(shí),形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標(biāo)識(shí)的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

  4、科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實(shí)際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。在科學(xué)領(lǐng)域中,小恩、小能學(xué)習(xí)的相對(duì)較好

  5、語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材內(nèi)容上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時(shí)在家以及剛才的教學(xué)展示中都可以看到,本班幼兒都掌握得很好。特別是小銘、小嘉、小翼表現(xiàn)出色。大多數(shù)幼兒都能初步識(shí)別故事中的主角及大概內(nèi)容。

  6、英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個(gè)英語單詞,小妤、小豪、小然這幾個(gè)小朋友掌握較好。

  7、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認(rèn)識(shí),后面兩個(gè)月才開始學(xué)的,小玨、小琪、小鑫對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)特別敢興趣,十分專注。

 。ㄈ┘覉@共育工作:

  1、主要的就是家長與老師之間的交流。每天家長來的時(shí)候可以與教師了解一下今天幼兒的情況。詢問一下寶寶在幼兒園的生活。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。

  2、請(qǐng)家長經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,放假在家的時(shí)候可以時(shí)不時(shí)的幫助幼兒復(fù)習(xí),這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會(huì)很調(diào)皮了。

 。ㄋ模┌踩ぷ鳎

  安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時(shí)監(jiān)督其他幼兒是否排隊(duì)、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每天在幼兒入園前請(qǐng)您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)。

  每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí),也請(qǐng)您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情況,請(qǐng)您先打個(gè)電話電話通知一下,每天我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。

  (五)本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)具體安排如下:

  九月份:

  1、做好迎接新、老生的準(zhǔn)備工作。

  2、抓好班級(jí)常規(guī)習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、學(xué)習(xí)新的早操。

  十月份、

  1、全園教師開展竟教活動(dòng)。(園內(nèi))

  2、組織幼兒秋游。

  十一月份:

  1、萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。

  2、幼兒團(tuán)體操訓(xùn)練。

  十二月份:

  1、新年環(huán)境布置。

  2、班級(jí)教師與幼兒舉行慶圣誕迎元旦活動(dòng)。

  一月份:

  1、教師填寫(幼兒評(píng)語)

  2、半日活動(dòng)開放及家長會(huì)的召開。

  3、發(fā)放家長意見表。

  4、做好寒假安排工作。

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文12

各位家長:

  下午好!感謝大家抽空來參加學(xué)期初的家長會(huì)。今天的家長會(huì)主要是讓家長更多的了解我們小班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及在今后的教學(xué)中需要家長配合的地方。

  一、介紹班級(jí)及教育教學(xué)情況

  本學(xué)期還是由我來擔(dān)任班主任,另一位是吳老師,我們一起負(fù)責(zé)本班的教育及保育工作,這學(xué)期我班有3名新生插班,共有34名幼兒。

  本學(xué)期我們以培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子敢想、敢說、勇于實(shí)踐的能力。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,提高孩子們的傾聽能力,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的興趣,開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康等學(xué)科的主題教育活動(dòng),同時(shí)保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手、自我服務(wù)能力,使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,小朋友們?cè)诟鞣矫娑加辛艘欢ǖ倪M(jìn)步:大部分小朋友都能愉快地參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)真聽講,積極舉手,變得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜歡參加音樂、美術(shù)活動(dòng),想象力很豐富;基本上每個(gè)孩子能主動(dòng)地與別人打招呼;大部分人能較好的遵守日常行為規(guī)范,具有一定辨別是非的能力;我們所有在園吃飯幼兒都能自己穿脫衣服和鞋子;很多小朋友還能幫助老師擱椅子、收拾玩具等等。但也有不盡人意的地方,比如有的孩子上課時(shí)不愛發(fā)言;有的孩子上課時(shí)不能保持正確的坐姿;有的孩子挑食等等,對(duì)于這些不足,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中會(huì)經(jīng)常提醒,慢慢糾正,希望通過一學(xué)期的努力讓幼兒在各方面都有一定的進(jìn)步。

  開學(xué)初,我們重點(diǎn)在抓幼兒的行為習(xí)慣、常規(guī)教育。比如:入園離園時(shí)要主動(dòng)跟老師打招呼,回到家要和家里人打招呼;上課時(shí)身體坐正,認(rèn)真傾聽;飯前便后要洗手;吃飯的時(shí)候不說話、不挑食、不玩耍、不掉飯粒、保持桌面的整潔;學(xué)會(huì)整理桌椅,自己穿脫衣服,自己獨(dú)立的入廁;做力所能及的事情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好品質(zhì)等等。我覺得我們班的大部分孩子還是做得挺好的。

  二、需要家長配合的地方

  1、幼兒若將其他小朋友或幼兒園的.東西帶回了家,請(qǐng)一定說服孩子主動(dòng)歸還,不要責(zé)備孩子。

  2、注重孩子的禮貌教育,及時(shí)提醒孩子向別人問好,不能說臟話,能和小伙伴友好相處。

  3、控制孩子看電視、玩電腦、玩手機(jī)。電視是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師,好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野,促進(jìn)學(xué)習(xí),壞的節(jié)目或過長時(shí)間觀看則適得其反,甚至有害健康,特別是對(duì)孩子的眼睛刺激非常厲害!

  4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家,請(qǐng)一定說服孩子主動(dòng)歸還,不要責(zé)備孩子。

  5、注重孩子的禮貌教育,及時(shí)提醒孩子向別人問好,不能說臟話,能和小伙伴友好相處。

  6、控制孩子看電視、玩電腦、玩手機(jī)。電視是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師,好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野,促進(jìn)學(xué)習(xí),壞的節(jié)目或過長時(shí)間觀看則適得其反,甚至有害健康,特別是對(duì)孩子的眼睛刺激非常厲害!

  7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請(qǐng)家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。(乘校車的幼兒可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)

  8、在家時(shí)早晚穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自理能力,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  9、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

  10、種植區(qū)的問題。請(qǐng)每人帶一個(gè)花盆,可以自制,和孩子一起種上種子,貼上名字。讓孩子自己觀察、照顧植物,培養(yǎng)孩子的觀察能力和責(zé)任意識(shí)。

  11、日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  12、校訊通問題。請(qǐng)家長盡量開通校訊通。

  13、多關(guān)注《家長園地》。每周教學(xué)計(jì)劃、育兒常識(shí)及通知欄。

  14、接送安全。家長在接送孩子時(shí)要注意以下幾點(diǎn):不要站在窗外對(duì)孩子招手讓孩子出教室,盡量等老師叫孩子的名字;如請(qǐng)人代接,請(qǐng)事先打電話告知老師;接到孩子后,鼓勵(lì)孩子給每位老師說再見,這樣既是為了安全,讓老師做到心中有數(shù),也培養(yǎng)了孩子的禮貌意識(shí)。乘校車幼兒請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)接送。請(qǐng)家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機(jī),小刀,小珠子帶到幼兒園里來。也不要給孩子項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失。

  15、幼兒之間的攻擊性行為。

  孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。請(qǐng)家長諒解。孩子的矛盾來去都很快,我們家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打他”之類的話,要耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式。

  三、歡迎大家提出合理化建議

  我們老師的力量畢竟有限的,有許多不足的地方希望你們?cè)。希望得到各位家長更多的支持和理解,在我們共同的努力下,讓我們的孩子更好的成長。

  請(qǐng)家長暢所欲言,將自己的問題或建議提出來,大家一起商討、交流。

  四、小結(jié)

  幼兒園提供了一個(gè)孩子間相互接觸、交流的大環(huán)境,在這個(gè)大環(huán)境里,老師和家長都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題,我們發(fā)現(xiàn)問題,會(huì)和家長們交流,但是我們。1)班有34名孩子,每分每秒都能關(guān)注到每一個(gè)孩子,我想那是不可能的,難免會(huì)遺漏。所以,家長們,如果你們發(fā)現(xiàn)問題了,一定要和我們主動(dòng)交流,那么我們自然就會(huì)關(guān)注到你的孩子了,我們共同發(fā)現(xiàn)、解決的問題越多,我們的孩子進(jìn)步也就會(huì)越大。我們平時(shí)保教工作肯定會(huì)有一些不足之處,請(qǐng)家長們諒解的同時(shí),多指正、多批評(píng),我們?cè)敢怦雎犇穆曇,愿意改正自己的錯(cuò)誤,為了我們孩子們的未來,讓我們多溝通,多交流,一起努力!謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文13

各位家長大家好:

  首先,我代表大班的2位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作

  本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,在入園時(shí)間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個(gè)學(xué)期開始,孩子們?cè)诩w生活中能健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

  幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):

  1、了解簡單的營養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

  2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識(shí)。

  3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

  5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

  6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛護(hù)圖書。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  7、熱愛集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

  9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

  10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

  12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。

  13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫。

  14、認(rèn)識(shí)一些簡單的漢字,以及會(huì)正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  15、積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

  16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。

  17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))

  大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的`。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

  當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng):

  以還請(qǐng)各位家長配合我們的工作:

  1、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請(qǐng)假,不親自來打電話也可以的,我的電話號(hào)碼是82535285,事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請(qǐng)假條(并注明請(qǐng)假理由)。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請(qǐng)家長配合我們做好,如請(qǐng)別人來接,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,告知老師。

  2、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。  請(qǐng)需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

  4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和同伴相處,請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處 。

  5、根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動(dòng)也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

  6、因?yàn)橛變涸俳?jīng)過1年就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識(shí)為主,它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時(shí)間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:15前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)自己記錄完成作業(yè)。這時(shí)需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時(shí)的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),會(huì)碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字,并且不會(huì)把紙擦破,對(duì)成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵(lì)孩子動(dòng)手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會(huì)逐步學(xué)會(huì)使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

  7、為了豐富幼兒的知識(shí),激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請(qǐng)協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

  8、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評(píng)價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求,這個(gè)要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

  9、如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長及時(shí)提出,孩子的成長應(yīng)家園互動(dòng),老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。

  10、作業(yè)

  作業(yè)要按時(shí)完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會(huì)特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請(qǐng)你要按時(shí)完成,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。

  下面介紹一下幼兒在園一日生活安排

  7:30—7:45   晨間活動(dòng)

  7:45—8:30   早餐

  8:30—8:45   餐后整理

  8:45—9:10   早操

  9:10—9:40   教學(xué)活動(dòng)

  9:40—10:20  戶外活動(dòng)

  10:20—10:50 游戲或操作活動(dòng)

  10:50—11:10 餐前準(zhǔn)備

  11:10—12:00午餐、盥洗、散步

  12:00—2:00  午睡

  2:00—2:30   起床、入廁

  2:30—3:00   午點(diǎn)

  3:00—3:30   教育活動(dòng)

  3:30—4:00   整理、自由談話

  4:00—離園  您來接孩子時(shí)可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的“大家一起來”上的內(nèi)容,需要你們配合教育的老師都會(huì)寫在那,希望你們配合完成;家長也可以利用這段時(shí)間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對(duì)孩子進(jìn)行教育,我們會(huì)很樂意與您交流。

  幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會(huì)對(duì)我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。

  總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝!

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文14

各位家長:

  你們好!

  在這里,希望以后各位家長對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。在此我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我工作的理解和支持,以及對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,理解,支持,我的工作才能順利發(fā)展,我真誠的對(duì)你們說一聲:謝謝!同時(shí)更希望你能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  有句話說的好:"家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時(shí)期,在各方面有了很大的進(jìn)步。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

  我國著名教育家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"這句話告訴我們:家庭教育與幼兒園教育要互相合作,只有做到"家園共育",才能讓孩子更好地發(fā)展。開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,今天請(qǐng)大家來,主要是想讓各位家長更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容與方法等,家園共育,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  有些家長說:我的孩子只聽老師的,不聽我的,其實(shí)這也是一種愛的表現(xiàn),為什么孩子只會(huì)聽老師的,其實(shí)這并不難,你們也可以做到。那是因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r(shí)間都在幼兒園里渡過,自然他們依賴的人就是老師,而老師的愛不是對(duì)一個(gè),而是給每個(gè)孩子,有了相處的時(shí)間。我們會(huì)一起做游戲,游戲中就會(huì)出示許多關(guān)于生活習(xí)慣的形成,孩子對(duì)社會(huì)的反映,在其中他們也在成長,當(dāng)然在成長時(shí),需要的表揚(yáng)成教導(dǎo),當(dāng)他以后遇到各種難題時(shí),幾會(huì)有自信獨(dú)立解決,給孩子的愛并不需要過多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),一個(gè)擁抱,一個(gè)表揚(yáng),一個(gè)大拇指,一個(gè)眼神。當(dāng)孩子在成功的喜悅中就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有多么的愛我,每天我們都要用很多的時(shí)間和耐心去發(fā)現(xiàn)他們的想法,但是我們要大聲的告訴孩子"我愛你,寶貝!"每天多花點(diǎn)時(shí)間陪伴著孩子,一個(gè)擁抱,輕聲問候,相信你的孩子也會(huì)很高興很自信,而且孩子會(huì)回報(bào)你一生的愛。

  在學(xué)習(xí)方面,我相信很多家長都是"望子成龍,望女成鳳",但我個(gè)人認(rèn)為我們不要給孩子太多的壓力?梢耘囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力與動(dòng)手能力,動(dòng)手等于動(dòng)腦。孩子目前的思維是有限的,所以我們得用實(shí)物讓他們?nèi)ダ斫猓?jīng)有一位教授說過這樣一句話"我聽到了,隨后又忘了,我看到了,也就不記得了,我做了就理解了"所以盡量讓孩子多接觸實(shí)物等于打好了基礎(chǔ)。

  小學(xué)老師反映,幼兒園教寫字,會(huì)帶來很多困擾。最常見的是兒童執(zhí)筆姿勢與筆順的錯(cuò)誤,使老師們要費(fèi)更多的時(shí)間指導(dǎo)糾正。另外,也會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師教的生字,他已經(jīng)會(huì)寫了,引不起學(xué)習(xí)興趣,上課無事可做,于是搗蛋,不守秩序,影響他人,養(yǎng)成上課不專心的壞習(xí)慣。寫字是一種知覺動(dòng)作的學(xué)習(xí),時(shí)機(jī)適當(dāng)而不教,會(huì)坐失良機(jī);太早教會(huì)讓幼兒過早的造成學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)視力的影響非常的大。幼兒園大班的兒童最多只訓(xùn)練一些極簡單的字形,而不適合學(xué)習(xí)寫字。當(dāng)然,在幼兒園大班下學(xué)期,孩子需要有一些寫字方面的準(zhǔn)備活動(dòng),以免入學(xué)后會(huì)手足無措?梢宰寖和毩(xí)"畫"字,在比較大的空間內(nèi)學(xué)畫不同的字,等畫得不錯(cuò)了,再逐漸教他在較小的空間里用較細(xì)的筆寫字。

  現(xiàn)在的小學(xué)教學(xué)提倡識(shí)寫分流,簡而言之,就是要求認(rèn)識(shí),但不要求書寫,為孩子構(gòu)建立體的閱讀構(gòu)架。一年級(jí)的新教材更加注重孩子的識(shí)字量,認(rèn)識(shí)更多的字,能看更多的書,是對(duì)一年級(jí)孩子的教育目標(biāo)。孩子在聽、說、讀方面的能力應(yīng)領(lǐng)先于寫的能力。因此,讓孩子在幼兒園里就認(rèn)識(shí)大量的漢字就顯得格外重要了。

  總之一句話,就是"一切為了孩子"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。幼兒園教學(xué)的基本形式是游戲活動(dòng),我們平時(shí)上課的時(shí)候,都會(huì)和幼兒做一些小游戲,比如一些小律動(dòng),唱唱歌之類的'。其實(shí)就這么一個(gè)小小的游戲可以吸引孩子的注意力,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,使孩子在"玩中學(xué),學(xué)中玩",也可以培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,因?yàn)槲覀兟蓜?dòng)都是與生活相關(guān)的,孩子模仿多了,自己腦子里的東西也會(huì)本學(xué)期還是由我和馮老師擔(dān)任本班的保教工作,我們會(huì)一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個(gè)幼兒,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高。這學(xué)期,班上來了5個(gè)新生,經(jīng)過幾個(gè)星期的生活與學(xué)習(xí),他們已慢慢的適應(yīng)了這個(gè)大家庭,都表現(xiàn)的很好。

  一、介紹中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?

  首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種狀況會(huì)隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們能夠讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫忙孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

  第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長能夠和孩子一齊收拾整理。在幼兒園,我們也會(huì)透過讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

  第三、早期閱讀。閱讀,能夠讓家長有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話,增進(jìn)彼此的了解,有更多能夠探討的話題,感受彼此對(duì)人生的理解閱讀還能夠讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。能夠增加孩子的詞匯量、看圖說話的潛力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),務(wù)必注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們?cè)谟變簣@樓梯的墻面上也為幼兒開辟了創(chuàng)編樂園,家長們能夠把孩子會(huì)講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會(huì)幫你們張貼。

  第四,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等。

  二、家長需要配合的事項(xiàng)

  1、《故事小金庫》的填寫!豆适滦〗饚臁愤是每周發(fā)放一次,請(qǐng)家長及時(shí)填寫,特別是老師要求幼兒復(fù)述的故事,家長務(wù)必要幫忙幼兒做好記錄,這樣方便我們能根據(jù)狀況,及時(shí)為幼兒復(fù)習(xí)。還有家長的話不僅僅僅能夠反饋學(xué)習(xí)方面的還能夠反饋幼兒在家表現(xiàn),詳細(xì)交流幼兒有關(guān)狀況。這將作為我們的一項(xiàng)常規(guī)工作,我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。期望家長們一如既往地支持我們的這項(xiàng)工作。

  2、這學(xué)期,我們還為每個(gè)孩子制作了一本《成長手冊(cè)》,里面有些資料是需要家長幫忙完成的,像這天要帶回去的第一張就是需要家長寫的,期望你們能過認(rèn)真的去填寫。

  3、本學(xué)期我班的班級(jí)博客會(huì)繼續(xù)更新,敬請(qǐng)各位家長經(jīng)常關(guān)注,我們的郵箱地址是xx。如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

  4、幼兒的接送制度。為了孩子的安全起見,本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時(shí)請(qǐng)務(wù)必帶上,不要忽視。如真的忘記了,就要到門口值班老師處簽名,以便老師查看。

  5、期望每一位孩子堅(jiān)持每一天8點(diǎn)前按時(shí)入園,如當(dāng)天有藥物或不舒服請(qǐng)告知老師,不要讓幼兒自帶,以防吃多、吃少。無特殊狀況不要無故缺勤,孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼兒園務(wù)必要請(qǐng)假。

  6、為安全起見,請(qǐng)家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,開學(xué)4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子帶有硬幣或零食。

  7、這學(xué)期我們將在4月份舉行傳化大地親子游以及親子才藝秀活動(dòng),5月份將開展家長開放日活動(dòng),活動(dòng)細(xì)則到時(shí)候再通知。

  尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。期望你們有事多找我們商量,相信我們對(duì)大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個(gè)孩子都有完美的明天。

  在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,但是我們務(wù)必會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。同時(shí)也請(qǐng)各位家長對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶,或有更好的推薦,請(qǐng)你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,期望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。謝謝大家,這天的家長會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園家長會(huì)的講話稿范文15

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

  一、了解幼兒園的基本情況是家長的權(quán)利。

  我們幼兒園創(chuàng)建于20xx年,是兩嶺鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園。20xx年1月被山陽縣教育局批準(zhǔn)為市級(jí)二類幼兒園,我園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的青年教師隊(duì)伍。自去年生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、活潑、求實(shí)、自信”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近一年來,我園七名教師中,有六名教師分別到陜西省學(xué)前教育學(xué)院、商南縣幼兒園、商洛學(xué)院參加專業(yè)培訓(xùn),王同志、楊同志分別被評(píng)為我園優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。在去年的慶元旦·文藝匯演活動(dòng)中,老師和幼兒的節(jié)目展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)采,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。

  二、幼兒園的課程設(shè)置關(guān)乎幼兒明天的發(fā)展。

  說到課程設(shè)置,那我先與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀念問題。

  自開園以來我們一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長十分注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看xx家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之影響他的一生。

  本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的主題活動(dòng)、知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

  下面我給大家介紹一下我們園的課程設(shè)置。我們選用的教材主要是西安出版社根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(實(shí)行)》編寫的新編教材,域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按活動(dòng)表開展室內(nèi)外活動(dòng)。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在活動(dòng)室門口的展示區(qū),這個(gè)家長、社會(huì)各界人士都能使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

  我園還非常重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、就餐習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是孩子成長必不可少的一環(huán)。

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),不能總是把“你真笨”、“真糟糕、“真傻”、“真沒用”等斥責(zé)性的語言掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、沒有在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人、十全十美的,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“傳染給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的`孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果斷、勇敢、堅(jiān)毅、睿智。

  所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。

  剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、幼兒在園的安全問題值得家園重視。

  我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國教育部專門頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(包括幼兒園在內(nèi))。其中第三十八條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:

  1、因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。未及時(shí)采取措施的。

  2、幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

  但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。比如:老師組織正常活動(dòng),一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)

  再比如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。

  又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅。以上我們所說的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該認(rèn)真分析,區(qū)別對(duì)待。也就是說,幼兒園承擔(dān)的是過錯(cuò)責(zé)任,如果沒有過錯(cuò),屬不可預(yù)見性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。有的幼兒園入園時(shí)家長交上萬元的建設(shè)贊助費(fèi),但孩子因缺鈣、平衡能力、運(yùn)動(dòng)能力差,在園游戲中摔傷,這種可能是有的。另外因?yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應(yīng)正確對(duì)待的。愿家長們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。

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