幼兒園關于網絡安全致家長的一封信

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的幼兒園關于網絡安全致家長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園關于網絡安全致家長的一封信1

親愛的家長朋友：

　　網絡為我們提供了豐富的信息資源，增強了與外界的溝通和交流，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，但其中一些不良內容也極易對幼兒造成傷害。

　　20xx年xx月xx日至xx日是國家網絡安全宣傳周，主題是“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。為了引導幼兒、家長安全上網、健康上網和文明上網，在此，我園提出以下幾點建議，攜手共育，正確認識互聯(lián)網，并健康、安全地上網。

　　網絡對幼兒的影響

　　研究發(fā)現(xiàn)，網絡在兒童中的滲透率遠超大人想象，如今兒童數(shù)字化成長出現(xiàn)明顯的低齡化傾向，早在幼兒園時期(3-6歲)，幼兒對手機的接觸率為91.8%，平板電腦的接觸率為83.4%，孩子們享受電子設備帶來的快樂，也不可避免地要接觸來自網絡的各種風險。

　　幼兒通過接觸各種電子產品，了解網絡、認識網絡，以及對游戲、動畫等虛擬空間的癡迷，這對幼兒的視力危害很大，對幼兒的專注力、自控力都產生了不利影響。另外，幼兒的模仿能力較強，經常會在手機等電子設備上瀏覽到不利于幼兒健康成長的內容，例如：暴力、危險性極強的動作、不良生活習慣等，這些情境對幼兒的影響極其惡劣。

　　家長該如何應對

　　1、盡可能晚一些讓孩子接觸電子產品。

　　盡量不要給孩子玩電子產品，當孩子有了一定的自制力，再慢慢培養(yǎng)孩子使用電子產品的習慣。特別是兩三歲以前的孩子，屏幕的刺激對眼睛的發(fā)育影響很大。

　　2、盡可能隱藏家中的電子產品，不讓孩子知曉。

　　在孩子很小的時候，手機、ipad這些電子產品盡可能地放到孩子接觸不到的地方，而且告訴他這是媽媽用來工作的，不是玩的'，那么孩子的第一興趣就會減弱很多，轉而關注其他東西了。

　　3、家長以身作則，不要當著孩子的面玩游戲。

　　家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。

　　4、不要把玩手機、ipad等電子產品當作獎勵。

　　這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣，一旦孩子想玩了，就會使小性子。遇到這種情況大多數(shù)家長都會妥協(xié)，習慣一旦養(yǎng)成是很難改變的。所以，建議把握好開始關，不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習慣。

　　5、多給孩子一些有趣的圖書或是帶孩子戶外活動，參加集體活動。

　　一旦孩子已經上癮了，那也不要太急，慢慢幫孩子戒掉。可以試著分散孩子的注意力，例如給孩子很多有趣的圖書，帶孩子一起讀故事，或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣，這樣孩子玩手機、ipad等電子產品的興趣就會慢慢降下來。

　　6、需要使用時，控制時間與內容，避免游戲的誘惑。

　　由于活動的需要，多多少少會用到這些電子產品，那么這個時候，盡量不要在手機、ipad上面安裝游戲等容易上癮的應用，盡量多安裝一些學習工具或是與學習相關的學習軟件。同時控制孩子使用的時間。如果超過時間，會損害視力，電腦輻射也會對身體造成不良影響。

　　7、家長可以在電腦或其他電子設備上做一些設置、過濾，為孩子打造一個安全、綠色、健康的上網環(huán)境。

　　孩子是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起共同創(chuàng)造安全、健康和文明的網絡環(huán)境。

幼兒園關于網絡安全致家長的一封信2

親愛的家長朋友們：

　　伴隨著信息時代的到來，網絡應運而生，滲透于生活的方方面面。為我們提供了豐富的信息資源，增強了與外界的溝通和交流，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，在享受優(yōu)質資源時一些不良內容也極易對幼兒造成傷害。

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日是國家網絡安全宣傳周，主題為“網絡安全為人民網絡安全靠人民”。為了引導幼兒、家長安全上網、健康上網和文明上網，正確認識互聯(lián)網，在此，xx市教工第二幼兒園·xx幼兒園向您及家人提出以下幾點建議：

　　01盡量減少給幼兒玩電子產品，當幼兒有了一定的自制力后，再漸漸培養(yǎng)幼兒使用電子產品的習慣。特別是兩三歲以前的.幼兒，電子屏幕的刺激會影響眼睛的正常發(fā)育。

　　02家長以身作則，減少或避免當著幼兒的面玩游戲，家長要循循善誘，游戲再具有誘惑力也不如您陪在幼兒身邊。

　　03不要把玩手機、ipad等電子產品當作獎勵。這是很多家長的認識誤區(qū)，每當幼兒不聽話、不吃飯時，就把電子產品給幼兒玩，作為吃飯或聽話的交換條件。長此以往，一旦幼兒想玩電子產品了，就會使小性子。遇到這種情況大多數(shù)家長都會妥協(xié)，習慣一旦養(yǎng)成是很難改變的。所以，建議把握好“開始關”，不要讓幼兒養(yǎng)成這種不良習慣。

　　04一旦幼兒已經對電子產品有依賴性，那也不要太著急，慢慢引導幼兒。例如：可以試著分散幼兒的注意力，給幼兒很多有趣的圖書，帶幼兒一起讀故事，或是帶幼兒到戶外去活動，讓幼兒交朋友，慢慢培養(yǎng)幼兒的各種其他興趣，這樣幼兒玩手機、ipad等電子產品的興趣就會慢慢降下來。

　　05如必要時使用電子產品，控制時間與內容，避免游戲的誘惑。由于生活的需要，或多或少都會用到這些電子產品，那么這個時候，盡量不要在手機、ipad上面安裝游戲等容易上癮的應用，盡量多安裝一些學習工具或是與學習相關的學習軟件。同時控制幼兒使用的時間，每次盡量不要超過1個小時。如若超過時間，將會損害視力，電腦輻射也會對身體健康造成不良影響。

　　互聯(lián)網時代給我們的生活帶來了快捷和美好，樹立網絡安全意識，是社會的一項重要任務；幼兒是祖國的未來和民族的希望，xx市教工第二幼兒園·xx幼兒園全體工作人員將和廣大家長一起共同創(chuàng)造安全、健康和文明的網絡環(huán)境。感謝家長朋友們的理解與支持。

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