幼兒園家長會教師個人總結模板

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的幼兒園家長會教師個人總結模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園家長會教師個人總結模板1

　　在越來越強調生態(tài)化發(fā)展的今天，幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，本學期第一個月末我園召開了一次大型的家長座談會。

　　一、家長座談會形式及時間

　　家長座談會是以班級為單位召開的，家長會時間是20xx年9月30日下午2:00時。由于孩子剛入園，無論是教師、幼兒、家長都有一個了解、磨合期，因此，教師、幼兒經(jīng)過近一個月的了磨合彼此都有了更深的了解，而這一時刻家長也急需要了解近一個月在幼兒園學習、生活和一日活動情況，此時召開家長會，家長很樂意，參會率高、效果好。

　　二、家長會的內(nèi)容和目的

　　1、首先各班主任介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況，讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的，同時讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本著尊重、平等、合作的原則，步調一至地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培養(yǎng)成人。

　　2、選擇合適的時間請到家長，選擇合適的內(nèi)容介紹給家長。各班首先匯報近期的教學內(nèi)容、主題目標，重點分析幼兒、掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數(shù)，回去有目的地指導幫助幼兒。其次，根據(jù)各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內(nèi)容。如:向家長介紹了如何指導幼兒學會自理;秋季預防等常識。

　　3、介紹了近一個月幼兒的生活情況，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容，并讓家長參觀了伙房設施，了解了幼兒每周食譜，家長們都非常滿意。

　　三、請有經(jīng)驗的家長現(xiàn)身說法

　　請了兩位有經(jīng)驗的家長談了感想并介紹了經(jīng)驗，使成功的經(jīng)驗得到了廣泛的傳播，家長們對此感受很深。

　　四、教師對家庭教育做了指導工作

　　為了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導家長走出教育誤區(qū)，和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如:老師告訴家長每天放學后，不要只問孩子學了多少字，算了多少題，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創(chuàng)造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。

　　總之，我們這次家長會根據(jù)不同的'幼兒特點給家長們提出了一些合理建議，家長們對我們的工作很支持。

　　五、展開討論

　　家長與老師、家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流，家長會是家園互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，許多家長都說通過這次會議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。有的家長說，我們的工作做得細致認真，比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活，他們比什么都放心�，F(xiàn)在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步，讓父母們感覺很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可，肯定了我們超前的教學模式，也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。

　　在交流時，有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議。如:要注意按季節(jié)調整幼兒的伙食，秋天應讓孩子吃一些潤肺的食物，對此我們向她說明我們很注意這方面的問題，并已經(jīng)采取有效措施，希望他們監(jiān)督。欣欣的媽媽說，我的孩子各方面表現(xiàn)都很好，自理能力很強，很好勝，事事都想爭第一，希望老師幫忙引導，對此老師們告訴她我們已經(jīng)意識到了這一點，并已經(jīng)開始引導教育，每次掃地她都爭著去做，這時，我們會表揚她能干，這個地方每個小朋友都在用，今天該輪到他們幫你了，大家都互相幫助，小朋友們也都很樂意的接受了。

　　總之，這次家長會開得非常成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園共育工作做得更好。

幼兒園家長會教師個人總結模板2

　　9月27號，我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：

　　一、全面性

　　首先，我班此次家長會參與率達到90%以上。

　　其次，家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。

　　再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

　　二、結合實際，有針對性

　　1.此次家長會針對小班幼兒家長，我班的交流側于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合，以教育為輔。

　　2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對不了解，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長配合改正。

　　三、氣氛活躍，形成互動，有特色

　　此次家長會，我們最后進行了一次互動，我們大膽地與家長們就行為習慣的.培養(yǎng)與家長進行了互動，尤其介紹到教學特色中的全腦數(shù)學和手指游戲時，家長的童心被激發(fā)了，一個個像回到自己的學生時代，在老師的帶領下，一會兒放開學起了全腦數(shù)學，一會兒又進行手指游戲，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內(nèi)涵和意義。

　　此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎?

幼兒園家長會教師個人總結模板3

　　本周五我們中五班召開了家長會，各位家長都準時參加了，并且提出了很多寶貴的意見。我們老師也針對家長提出的意見做了反饋。

　　1、別的幼兒園每學期都有每位孩子應達標的項目，例如拍球應幾下等，這里是否有?

　　教師回應：每個幼兒園都有孩子的達標項目，我們也有，我們在平時的教學過程中都在一一的教育的。家長在家也可讓孩子多練習。

　　2、珠心算教學有沒有開始，讓我們了解有關教學的次序，我們也好配合老師教學。

　　教師回應：中班現(xiàn)在我們不教珠心算了，等到大班我們才開始再教珠心算。因為我們那么多年的摸索探究下來，覺得還是大班教珠心算對孩子有利

　　3、對于過生日，老師是否有更好的措施，現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。

　　教師回應：是的，我們也認識到了這個問題，在這里我呼吁大家，不要太過鋪張。

　　4、孩子在繪畫上確有欠缺，請老師多加指導

　　教師回應：以后我們都會布置一些畫畫作業(yè)，讓孩子多練習。

　　5、有許多小朋友咬衣服，咬手指，請老師能及時給予指示

　　教師回應：這個現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了，最近也正在努力的.提醒孩子注意，相信情況會有好轉。

　　以下是家長對幼兒園的意見：

　　1、在樓梯上裝一盞路燈，根據(jù)科學原理，晚上從教室太亮到外面太暗，孩子看不見光線，容易出事故。

　　2、冬天快到了，感冒層出不窮，是否可以6點就接，因為回家還有很多事情要做，例如洗澡、洗屁股等。

　　3、幼兒園食堂切肉的時候，應該切的小一點，小孩子怎么吃呀。

　　4、建議幼兒園整體的安全防范，特別是防止外界閑雜人員對幼兒的傷害。

　　5、教學內(nèi)容可少一些，加強行為習慣教育。

　　6、希望學校在教育方面多考慮課外知識類的課程，培養(yǎng)孩子多方面的見識。

幼兒園家長會教師個人總結模板4

　　我們中班的家長會于2月29日上午9點如期召開了，這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷，但是大部分家長犧牲了他們的休息時間，不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有18人，到會的媽媽有22人。請假的6人，缺勤4人，共有40位家長參加了這次家長會，這令我們中班的兩位老師都很感動。

　　這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內(nèi)容：

　　第一、讓家長了解幼兒園概況;

　　第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;

　　第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;

　　在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“原來，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了�！�

　　通過這次家長會，家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，亓浩強的媽媽向我們提出：“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉，應該怎么辦?”這時，張夢琪的'媽媽搶著說：“浩強媽媽，你可以這樣做，你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習慣�！必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。

　　我們相信，在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。

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