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幼兒園家長會會議記錄（共13篇）
幼兒園家長會會議記錄1
時間：
20xx年4月28日
地點：
中三班活動室
主持人：
參加人：
全體家長
中三班應到30人，實到28人。
過程：
4月28日，我們中心幼兒園三班召開了第2次班級家長會活動。
本次活動的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長得到最大限度的發(fā)揮。
這一直是老師與家長共同的目標。
通過本次家委會，讓家長們了解了家委會的作用和工作職責其包括兩個部分：
1、成立家委會的目的和作用。
2、家長委員會主要工作職責。
并通過家長們的討論商定選出了2名代表。
接著我又訴說了一下我們班的班級情況及本學期的工作安排。
通過這些有計劃、有特點、有針對性的分析，使家長們更加了解了班級的情況及幼兒園的最新動態(tài)和計劃。
讓老師和家長的友情、家長和孩子的親情、家長和家長的聯(lián)系不斷增進。
在共同關(guān)注的幾個問題及意見建議這方面，我們班的家長積極性非常高，就怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習慣？這方面，家長們根據(jù)自己的教育理念及實際經(jīng)驗也有很多的'疑惑，“孩子喜歡重復的看喜歡的故事，念喜歡的兒歌，對于看書有時候興趣不足，不愿看書等，”經(jīng)大家討論后有一個寶寶的媽媽我覺得說的很好要與孩子共同成長，她說與自己的孩子采取了相互表揚的方式來調(diào)動孩子的積極性及耐心。
媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎勵給媽媽，寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎勵她，是啊，作為家長要豎立一個良好的榜樣，我們應正面教育幼兒并給予其肯定，在適當?shù)臅r候還要給予鼓勵這樣他們才有信心堅持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。
我們在談論中，也了解到了幼兒在園表現(xiàn)乖巧，獨立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。
因此從下星期開始就教育幼兒在家與在幼兒園應一個樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。
幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，家長與老師的教導也是缺一不可的。
相信有了家長們的支持，我們班的幼兒一定會學得更好，發(fā)展的更完善。
本次班級家委會就這樣結(jié)束了，會上家長們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長看作合作伙伴，用心與家長們交流，才能真正的做好家園協(xié)作工作。
幼兒園家長會會議記錄2
時間：
20xx年x月xx日
地點：
小二班教室
參會人員：
所有教師和家長
記錄人：
xxxx
活動目的：
我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。
總之一句話，就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
一、開場白
尊敬的家長各位家長：
大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長介紹老師及孩子的情況
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。
我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。
董老師是保育老師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。
我們所有的老師，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。
我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的'語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。
注重對孩子的能力培養(yǎng)了。
但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學會分享
多教育孩子和小朋友分享。
家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。
其他孩子能做到的，你的孩子也應該能做到。
4、學習方面孩子剛開始上幼兒園，每天都會有很大的進步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。
使他有信心才會有學習的興趣。
幼兒園的學習活動注重孩子的體驗，從動手中學習知識，為此在學習中要家長參與活動準備
a、知識經(jīng)驗上的準備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。
因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。
在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機械和說教。
因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。
如認識秋天單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。
幼兒園家長會會議記錄3
時間：xxxx年x月xx日
地點：小二班教室
參會人員：所有教師和家長
記錄人：xxxx
活動目的：我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
一、開場白
尊敬的家長各位家長：
大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
二、向各位家長介紹老師及孩子的情況
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。
我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董老師是保育老師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的.表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學會分享
多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。
2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應該能做到。
4、學習方面孩子剛開始上幼兒園，每天都會有很大的進步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗，從動手中學習知識，為此在學習中要家長參與活動準備
a、知識經(jīng)驗上的準備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機械和說教。因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。總之，要多給自己的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力�？赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。
三、注意事項
1、幼兒每天入園時間是早晨8：00——8：30，離園是下午5：10，無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正�；顒�。
2、請您準時接送幼兒上下學，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關(guān)系及日后學習態(tài)度，請鼓勵寶寶每天按時入園。
3、嚴格使用接送卡，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
4、幼兒的服裝
�。�1）、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于穿脫。
�。�2）、為孩子準備一套衣服裝在小書包里，做好記號，以便換洗。
�。�3）、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。
�。�4）、每個孩子有一個標記，家長幫助孩子認識，使孩子學會辨認自己的物品。
5、幼兒健康保健及請假事宜
�。�1）、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
�。�2）、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。
�。�3）、幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。
（4）、幼兒請假請打電話通知老師，幼兒不來可退生活費。
6、戶口復印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項。
7、每天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。
四、聯(lián)系方式
......
最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩
子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！
總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。
幼兒園家長會會議記錄4
家長會記錄
六(1)班班主任：xxx
一、感謝詞
各位家長百忙之中來參加家長會作為老師的我們十分高興，期望在學生的教育和引導上，老師和家長共同努力，讓學生健康快樂的成長。
二、學生的狀況
作為班主任的我主要對學生的思想和行為習慣進行引導和糾正，促進學生的學習的進步。開學到此刻學生在行規(guī)方面有了必須的進步。
好的地方：
吃午餐很積極，浪費糧食的.現(xiàn)象基本沒有。
積極參加校園、年級組組織的各項活動。
取得的成績：
1、體育“擺渡過河”比賽年級第一名；
2、校詩歌朗誦三等獎；
3、校隊風紀比賽三等獎；
4、10月份校禮貌示范班
仍然存在不足：
1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。
2、雖然勞動的積極性和自覺性在提高，但還不夠。期望家長在家能讓孩子做一些力所能及的事情。
3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。
三、給家長的幾點推薦
1、平等對待，多與孩子溝通學習或生活中的困難和問題。
2、科學地愛孩子。當孩子學習遇到困難時要鼓勵、引導。家長要理智和智慧地處理孩子的言行。
3、關(guān)注思想動態(tài)，消除浮躁情緒。
4、關(guān)心孩子的雙休�！拔寮佣扔诹��！标P(guān)注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？
四、平時的教育問題
1、安全教育。
2、要求學生全面發(fā)展，不單一的評價學生。
五、學習成績
由語文羅老師、數(shù)學陳老師、英語李老師分別介紹各科學習狀況。
我們聚在一齊，只有一個目的：為了孩子的健康成長。讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。
幼兒園家長會會議記錄5
時間：20xx年4月28日
地點：中三班活動室
主持人：賀愛梅
參加人：全體家長
中三班應到30人，實到28人。
過程：
4月28日，我們中心幼兒園三班召開了第2次班級家長會活動。
本次活動的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長得到最大限度的發(fā)揮。
這一直是老師與家長共同的目標。
通過本次家委會，讓家長們了解了家委會的作用和工作職責其包括兩個部分：1、成立家委會的目的和作用。
2、家長委員會主要工作職責。
并通過家長們的討論商定選出了2名代表。
接著我又訴說了一下我們班的班級情況及本學期的工作安排。
通過這些有計劃、有特點、有針對性的分析，使家長們更加了解了班級的情況及幼兒園的最新動態(tài)和計劃。
讓老師和家長的友情、家長和孩子的親情、家長和家長的聯(lián)系不斷增進。
在共同關(guān)注的幾個問題及意見建議這方面，我們班的家長積極性非常高，就怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習慣？這方面，家長們根據(jù)自己的教育理念及實際經(jīng)驗也有很多的疑惑，“孩子喜歡重復的看喜歡的故事，念喜歡的兒歌，對于看書有時候興趣不足，不愿看書等，”經(jīng)大家討論后有一個寶寶的媽媽我覺得說的很好要與孩子共同成長，她說與自己的孩子采取了相互表揚的方式來調(diào)動孩子的`積極性及耐心。
媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎勵給媽媽，寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎勵她，是啊，作為家長要豎立一個良好的榜樣，我們應正面教育幼兒并給予其肯定，在適當?shù)臅r候還要給予鼓勵這樣他們才有信心堅持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。
我們在談論中，也了解到了幼兒在園表現(xiàn)乖巧，獨立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。
因此從下星期開始就教育幼兒在家與在幼兒園應一個樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。
幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，家長與老師的教導也是缺一不可的。
相信有了家長們的支持，我們班的幼兒一定會學得更好，發(fā)展的更完善。
本次班級家委會就這樣結(jié)束了，會上家長們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長看作合作伙伴，用心與家長們交流，才能真正的做好家園協(xié)作工作。
幼兒園家長會會議記錄6
一、座談目標：
讓家長進一步了解幼兒在園的學習、生活情況。
二、座談過程：
1、首先向家長介紹本班班況
我班孩子經(jīng)過一學年的學習孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。
孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育活動，孩子的行為習慣，健全的.人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。
大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。
本學期孩子們已經(jīng)進入了中班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
2、本學期活動安排
分為幾大主題《快樂一家人》《汽車叭叭叭》《動物家園》………
3、需要家長幫助工作
（一）希望家長經(jīng)常保持家園聯(lián)系的溝通，密切注意家園聯(lián)系欄。
利用早晚接送孩子的時間或者家園聯(lián)系本互相多交換意見，內(nèi)容可以是孩子在家的表現(xiàn)、有趣的事情或者是做好事等等，都可以幫助我們更加了解你的孩子。
�。ǘ┖⒆拥拇┲�
最近的天氣陰晴不定，希望家長不要急于給孩子換薄衣服，平時盡量為孩子穿簡單舒適的衣服，這樣有利于孩子的活動游戲，也有利于培養(yǎng)孩子的自理能力。
鞋子的選擇最好是軟底，避免捆鞋帶，有利于孩子的安全。
�。ㄈ┬睦斫】嫡n題——分享日
每周二將繼續(xù)作為我們的分享日，我們的孩子分享意識已經(jīng)很強烈，但是在糖果、水果的方面比較突出，這個學期我們將會和精神分享相結(jié)合，聽起來好象有些難，但是其實也不難，比如，孩子們在家的繪畫作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者請孩子敘述一段有趣的周末事件等等，把這些快樂帶到學校，這都是一種分享。
另外，請家長不要忽視孩子在家與你的分享，例如，孩子喜悅，希望你能認真的傾聽；孩子為你剝糖，希望你能樂呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子熱情的為你做事情，希望你不要嫌他麻煩，多和孩子溝通，你會發(fā)現(xiàn)自己的孩子真棒！
幼兒園家長會會議記錄7
會議議題：
上學期家委會主要工作回顧新學期工作規(guī)劃
會議時間：
20xx年xx月xx日
會議主持：
園長助理
參會人員：
家委會全體成員
主要議題：
一、“家長督察日”后家長反映問題的反饋。
二、興趣班問卷調(diào)查的反饋。
三、家長活動“八個一”的變化。
四、本學期主要活動預報。
主要內(nèi)容：
一、園長助理就上學期家長督察日反映的問題逐一回復，主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個維度。詳細如下：
1、教學樓新裝電子門能否夾到孩子？
家長反映該問題后，幼兒園第一時間聯(lián)系廠家，廠家回復該安全門經(jīng)過測試，物體或人距離1米之內(nèi)、高度米以上安全門自動開啟，不會夾到孩子，請家長放心！
2、體育鍛煉內(nèi)容能夠進一步增加？
幼兒園堅持上下午各一個小時的戶外活動時間，時間的安排、日照條件均符合國家3—6歲兒童戶外活動指南，完全滿足孩子生長發(fā)育需求。
3、幼兒園大門一側(cè)人行道有井蓋破損。
幼兒園第一時間聯(lián)系路政部門，并設立警示標志。也提醒家長和小朋友注意安全。
4、門口小商販問題。
城管集中進行過整治，但無法長期跟蹤。幼兒園保安也無執(zhí)法權(quán)力，幼兒園老師會給孩子們講不在門口小商販處買東西，也請家長朋友從安全、衛(wèi)生的角度對孩子進行教育。
5、孩子有幾套毛巾？
兩套，每天清洗消毒，每班均有消毒柜。
6、水杯放衛(wèi)生間是否有衛(wèi)生安全隱患？
衛(wèi)生間每天通風，消毒，飲水機水每周更換即使水沒喝了。布局設計參照上海等城市幼兒園。
7、走廊能否設垃圾桶？
走廊設垃圾桶存在安全隱患，影響衛(wèi)生，污染空氣。班級門口有小垃圾桶，教學樓門口設有分類垃圾桶可以滿足需求。
二、關(guān)于上學期開設的“興趣課”家長朋友的問卷調(diào)查反饋，300多位家長參與問卷調(diào)查。
1、興趣課能否再增加一些課程？
幼兒園按照幼兒五大領(lǐng)域培養(yǎng)計劃設置課程，內(nèi)容豐富。興趣班過多必然顧此失彼，因為幼兒園不同于外面的培訓機構(gòu)。
2、每個班級的人能否再少些？
興趣班的老師很多是兼職，目前的師資也不允許，每班20多孩子，設有配班老師可以滿足教學。
3、家長反映樂器類的.課程少，種類少？
實際情況是，報葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個問題。
4、與育才小學的進一步銜接。
直升不可能。
5、幼兒園多組織比賽、多活動。
幼兒園階段不提倡比賽，影響孩子的自信�；顒臃矫�，已經(jīng)不少，另須參照渾南新區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定。
6、舞蹈資源少。
請家長冷靜對待，從孩子的興趣出發(fā)，不可將家長意志強加給孩子。
7、家長對興趣課內(nèi)容了解不夠。
班級設“興趣角”，上面有課程簡介便于家長了解及鞏固所學。
三、家長活動“八個一”變化。
1、取消集中家長會，改成單獨約談式。請爸爸、媽媽參加，不能安排給老人、阿姨進行。時間老師會通知。
2、開放日：一次4月15日。
3、督察日：四次。
4、家長學校：1—2次課，初步定關(guān)于口腔（牙）的問題、養(yǎng)成良好習慣的問題。
四、本學期主要活動預報：
1、四月讀書節(jié)；
五月第六屆科技節(jié)、六一兒童節(jié)，迎全運，三節(jié)合一主題：愛運動、愛科學。
在大班畢業(yè)禮上以班級為單位展演。
2、科普劇場
xx月xx日—xx日《蛀牙王子》
六一：教師表演科普劇。
3、班級常規(guī)活動新增：幼兒行為規(guī)范《育才娃娃公約》。
4、班級教學內(nèi)容新增：學前趣味識字500個。
幼兒園家長會會議記錄8
會議時間：
20xx年3月11日
會議人員：
幼兒園全體員工、幼兒家長
會議主要內(nèi)容：
教師要指導家長在家庭生活中開展安全教育。父母可充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，從孩子幼年時就加強對安全行為的訓練，培養(yǎng)和提高孩子的自我保護能力。下面我園對在座家長有以下建議：
家長在保證孩子的入園安全時，首先要做的，就是設置九大安全屏障。
9個安全屏障：
1、“晨檢”
可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括：詢問在家飲食、睡眠情況，有無不適；檢查孩子是否發(fā)燒、感冒；查看精神是否良好，五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常；檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴格的接送制度
在大多數(shù)幼兒園里，家長接孩子時必須持有接送卡，經(jīng)門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園。委托他人接送時，需要事先通知園方。
3、安全預案
針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案，制定安全疏散演習計劃，讓孩子熟悉安全疏散線路。
4、膳食安全
到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板，洗滌池（盆）與洗菜池（盆）嚴格分開。
5、設施安全
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角，樓房加有防護網(wǎng)，電源插座與地面距離不少于1米，有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查
消除園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢
入園前必須進行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年體檢一次，離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實健康后方能回班。
8、健康、專業(yè)的工作人員
幼兒園的工作人員每年必須進行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓。
9、安全主題教育活動
幼兒園會設計一系列教學活動增加孩子的自護能力，比如，“開門、關(guān)門要小心”，“安安全全過馬路”、“著火了怎么辦”等。
7條孩子應該知道的安全清單：
1、在教室里不要跑，小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險物品上幼兒園。
3、走樓梯時，要看好腳下，不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩，也不要放進自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走，離開集體時要和老師打招呼。
7、能說出自己的姓名、家長姓名電話、住址。
5條來自父母的建議：
1、打扮寶寶，要適可而止
“給孩子準備的衣物簡單、舒服就行了，繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上托班時，非要帶著奶奶給他的小金鎖，結(jié)果晚上老師就告訴我，團團玩滑梯時，小金鎖卡在滑梯縫里……”
2、選擇幼兒園，安全細節(jié)放首位
“選園時一定要仔細觀察細節(jié)之處，首要的`就是看它對孩子的安全考慮得是不是周到。比如，戶外場地的地面是否平整，是否有嚴格的接送制度，老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見全貌，只有細節(jié)照顧到了，才能給孩子一個安全的成長環(huán)境�！�
3、時時細心，才能刻刻安心
“經(jīng)常能見到一些‘粗心’的家長，比如，并沒有把孩子送到老師的手里，只是送到幼兒園門口就匆忙離開了；離園時，太專心于與別的家長聊天，孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險動作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心，還是先細心吧�！�
4、孩子之間爭執(zhí)，你的態(tài)度很重要
“木木上小班的時候，時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚他，輸了就教他‘打回去’。木木聽了爸爸的話，開始變得霸道起來，成了班里的小刺頭，小‘意外’也變得越來越多。唉，最終吃虧的還是自己的孩子�！�
5、讓老師隨時都能聯(lián)系到你
“更換了電話、住址，一定要告訴老師！萬一孩子發(fā)生了小意外，需要家長簽字的時候找不著人，后悔都來不及！”
幼兒園家長會會議記錄9
為了讓孩子們順利適應幼兒園生活，幫助家長樹立正確的、科學的育兒觀，20xx年8月7日早上9：30分，西纜幼兒園如期召開了新學期第一次新生家長會，讓更多的家長們了解幼兒的成長規(guī)律，加入到科學育兒的隊伍中來，為孩子們即將入園做好各項準備工作。
本次家長會上，西纜幼兒園辦公室主任韓瑩老師為家長們帶來了一場科學實用，輕松幽默的講座《家園銜接 平穩(wěn)過渡》。
為了緩解家長們首次參加家長會的嚴肅氛圍，韓老師采用現(xiàn)場提問的形式活躍氣氛，拉近了與家長之間的距離。一切問題以孩子為中心，為家長們羅列出新生入園時會出現(xiàn)的種種情況，從幼兒心理學，幼兒認知水平特點為家長們一一解讀孩子的.行為表現(xiàn)，以及家長們能夠為孩子做些什么。從能力準備、物品準備到認識幼兒的分離焦慮，如何應對孩子的焦慮情緒等，不僅有方式方法的傳授，還具體到一個動作一句話，如什么時候擁抱孩子，每天送幼兒入園時應該說那些話等，面面俱到，為的就是讓家長們關(guān)注幼兒每一個細小的變化，合理采取措施，從而使幼兒平穩(wěn)過渡，盡快適應。在自我服務能力準備介紹中涉及到寶寶穿鞋左右不分的問題，韓老師告訴家長可以用簡單的圖案貼讓幼兒在快樂中輕松學會區(qū)分左右腳，等等這些簡單實用的方法在講座中還提到了許多，得到了家長們的廣泛認可。
幼兒園家長會會議記錄10
一、園長介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。（聽廣播）
1、介紹幼兒園教職工的基本情況；
2、介紹幼兒園基本情況；
3、本園幼兒的家庭情況；
4、簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路；
5、關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明；
二、主任介紹幼兒園教育教學方面的`問題。（聽廣播）
1、介紹目前幼兒園使用的教材；
2、簡單介紹幼兒在園的一日活動安排；
3、介紹了本學期關(guān)于家長工作的設想；
三、老師介紹班級幼兒情況，以及對家長的配合提出要求。
1、介紹本班幼兒的基本情況；
2、介紹本學期幼兒的發(fā)展目標，以及具體開展情況；
3、介紹九月份主題活動的開展情況，提出了需要家長幫助配合的內(nèi)容；
4、根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育內(nèi)容；
幼兒園家長會會議記錄11
時間：
20xx年5月19日上午
地點：
多媒體教室
人員：
xx
主持：
xx
記錄：
xx
內(nèi)容：
一、歡迎各位到來。
二、介紹與會人員。
三、會議內(nèi)容。
1、校長介紹學校基本情況：
1）介紹家長學校行政領(lǐng)導、師資隊伍以及教學計劃……
2）介紹我校德育的工作的特點，還是以公民道德教育為重點，以心理健康教育、網(wǎng)絡道德教育為突破口，開展多種形式的生動、活潑的教育活動。
3、集體通過新一屆家長委員會名單。
4、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設，班主任綜合素質(zhì)的提高，學生管理、班級管理以及學校網(wǎng)絡的建設等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見：
1）關(guān)注學生的成長，為了孩子的`一切，家校結(jié)合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。
2）家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談，了解子女的情況。
3）開展豐富多彩的活動，加強學生思想品德教育。
4）加強學校教學管理，努力提高教學質(zhì)量。
5）家長委員會定于每個學年召開一次。
7、校長總結(jié)發(fā)言：
我校取得的成績是有目共睹的，但是我們也清醒地認識到，學校教學工作離新課程改革、上級教學行政部門以及廣大家長的要求還有一定的距離。在教師隊伍建設、新課程的探索、實踐，教師教育觀念、教學方法的轉(zhuǎn)變、課堂教學質(zhì)量之進一步提高等等方面還有將來再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅持搞好，為全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀的21世紀接班人作出我們應有的貢獻。
最后，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認真對待。
幼兒園家長會會議記錄12
會議時間：
20xx年xx月xx日
會議地點：
xx樓會議室
主持人：
記錄人：
出席人員：
活動內(nèi)容：
一、張園長詳細的介紹了幼兒園如何按照國家規(guī)定的食品制度及營養(yǎng)學原理科學的幼兒制定每天的食譜。同時也教給家長一些好的育兒方法。
二、餐廳老師匯報了他們每天的工作流程，并將工作記錄讓家長委員會成員檢查。
三、家長委員會成員參觀幼兒餐廳及餐廳老師的工作區(qū)域。
四、家長們交流討論并給幼兒園提出一些合理化建議：
1、每周一在各班門前張貼本周幼兒在校食譜，以便家長隨時了解調(diào)整孩子的一天飲食。
2、由于孩子多餐廳小，孩子就餐時噪音非常大，為使孩子有個良好的進餐環(huán)境，建議在餐廳裝上一些吸音設施，同時也希望家長和老師共同教育孩子養(yǎng)成“吃不言，睡不語”的.習慣。進餐需要幫助時讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高我們孩子的個人素質(zhì)
3、建議在餐廳老師的工作區(qū)域安裝照明設備，在天陰時能保證孩子們的食品衛(wèi)生，同時也保證了餐廳老師的自身安全。（避免切菜時誤傷手指等）
4、如有可能也讓家長們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5、餐廳的衛(wèi)生及消毒設施家長們非常滿意。幼兒的食譜希望在現(xiàn)有基礎上花樣品種能有些更新。
五、張園長總結(jié)。
幼兒園家長會會議記錄13
會議時間：
20xx年2月17日
會議地點：
三年級教室
主持：
xx
參加人員：
班主任、全體家長
會議主題：
前半學期學生學情分析、后半學期學習部署
會議內(nèi)容：
一、點名，核實家長到會情況。
二、分析班集體具體情況：分析班集體優(yōu)點，實事求是表揚各方面表現(xiàn)好的學生。分析班集體不足之處，個別學生良好的行為習慣和學習習慣還未養(yǎng)成。學生成績兩極分化大，留守學生要多關(guān)照、多輔導。本學期，任務重，家庭作業(yè)家長要督促、輔導。有的學生伙同在一起，養(yǎng)成壞習慣。
三、向家長傳遞家庭教育的.知識。
1、我們要轉(zhuǎn)變觀念。
2、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)孩子的服從意識。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：自覺學習，及時預習、復習，上課注意力集中，筆記工整清楚，認真完成作業(yè)，遇到問題積極思考，每天早晚讀好書等第。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
四、教師說明每一個學生在學校的表現(xiàn)；父母說明學生在家中的表現(xiàn)情況；家長與老師交流學生在學校以及家中的表現(xiàn)，并對存在的問題提出一些解決的方案！
五、關(guān)于孩子安全、飲食方面的注意事項：
1、上放學的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。
2、如果學生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話。
3、家長應該主動和老師聯(lián)系及時了解學生的在校情況。
4、在家中作為家長應該多督促自己的子女多學習，在學習上下功夫提高學習成績。
六、學習資料問題。語文數(shù)學集體訂購輕松練習，英語訂購黃岡小狀元，有余力的學生可以多買一到兩本教材。
七、語文怎樣輔導。夯實基礎，重良好習慣的養(yǎng)成。平時多讀好書，多積累，多思考，多練筆。
八、請家長向老師、學校提意見。
九、家長告別，個別交流。
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