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幼兒園小班家長育兒經(jīng)驗范文
幼兒園小班家長育兒經(jīng)驗范文1
我的孩子今年3歲了,正在上小班。我從小就撫養(yǎng)孩子。雖然他們有點痛苦,但他們在痛苦中母子之間有一種永不放棄的感覺。我天生樂觀開朗,孩子活潑好動。有時候我和兒子不分大小,經(jīng)常光著腳在草地上摔跤翻跟。我會和他玩游戲,我會和他一起吃娃哈哈和果凍。有時音樂響起,我忍不住跳舞,兒子和我一起跳舞,我們倆經(jīng)常出汗。有時我們會發(fā)生沖突。比如我讓兒子哭了,語氣沉重,或者不講理地打了他,我會抱著他吻他的小眼淚,認真地對他說兒子對不起。每次兒子做錯事,他都會對我說媽媽對不起,然后吻我,一切都會解決。
我認為做一個快樂的母親是非常重要的。雖然生活中有那么多不令人滿意的地方,生活中有那么多起起落落,但這種美好的生活會讓你覺得世界上的'痛苦和困難是不可阻擋的。哪位母親不想看到她的孩子快樂得小眼睛明亮,食欲增加,帶著快樂的微笑夢想?
兒子小的時候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園。一路上,我總是給他講故事,聊天。他心情很好,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學(xué)會和叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后從樓上認真地走下來迎接他:嗨!你好,孩子們。他還會很神氣地說:你好!媽媽阿姨!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。
作為一個母親,我經(jīng)常告訴我的孩子他童年的事。當(dāng)他在母親的肚子里時,母親每天吃很多他不想吃的東西,說母親晚上哭了,他睡不著。孩子會感受到母親的辛苦,他會為母親感到難過。現(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或者累了,兒子都會說:媽媽,請休息一下,我來做。他會打掃房間,有時會急著自己洗衣服。孩子要學(xué)會愛別人,為別人付出代價,首先要學(xué)會愛母親。
幼兒園小班家長育兒經(jīng)驗范文2
對于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長。他的每一個進步都讓我們?yōu)楦改父械津湴梁妥院。首先,?dāng)我們問孩子的時候,我們必須樹立榜樣。主動了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)該順其自然,順其自然,善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,正確保護和培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子的興趣注意傾聽,鼓勵孩子談?wù)撟约旱氖虑椤?/p>
父母關(guān)心孩子,不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽。這種聽,就是鼓勵孩子多談自己的事。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。在人際交往中,我們知道尊重他人發(fā)言權(quán)的.原則。但在親子溝通中,父母往往忽略了這一點。許多父母習(xí)慣于用自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為。當(dāng)他們的孩子說話時,他們要么拒絕說如果他們不明白,就不要胡說八道,要么敷衍了事,這會減少孩子的存在感,讓孩子有我的觀點一點也不重要和我不值得尊重的想法。很多時候,我們的父母忽視了孩子的想法。
孩子也是一個有自己需求和情感需求的獨立個體。對于孩子的要求,有些家長對孩子的要求做出了回應(yīng),完全滿足了吃、用、穿、玩的要求,甚至不合理的要求也應(yīng)該在這方面做到:當(dāng)孩子想要一個特別喜歡的時候。`當(dāng)玩具或其他要求時,我們會同意孩子們,如果我們能每天吃得好,在幼兒園小睡一會兒,上課時盡量認真聽講,必要時幫媽媽收拾。
我認為孩子們在這個過程中學(xué)會了耐心等待,提高了控制自己的能力,學(xué)會了一些工作技能;也知道要得到什么,需要努力工作,付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也實際上培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。不僅是孩子們,我們的父母也應(yīng)該樹立榜樣。說到做到。為你的孩子樹立一個榜樣。一切都是為了孩子們的健康成長。
幼兒園小班家長育兒經(jīng)驗范文3
俗話說,每個孩子都像一本書。要理解這本書,我們需要不斷掌握要點。家庭是孩子的第一堂課,父母是孩子的第一位老師。如何成為一個好父母,什么樣的教育方式能讓孩子健康快樂地成長?接下來,我想談?wù)劷陙砼c孩子一起成長的經(jīng)歷。
有人說,60%的中國父母基本上都是為孩子而活,很難生活,父母、孩子和老師。
如今,大多數(shù)孩子都是獨生子女。也許有些父母認為,為孩子做好準(zhǔn)備是好父母的表現(xiàn),但過度溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。父母對孩子的愛是可以理解的,但他們也應(yīng)該學(xué)會讓孩子有更多的空間和機會自由成長和鍛煉。父母應(yīng)該學(xué)會抓大放小。很多事情事實上,孩子有能力自己完成,父母應(yīng)該讓孩子獨立完成,只有在孩子需要幫助時才能指導(dǎo)他們。
學(xué)會放手,給孩子更多的思考空間和選擇。我不喜歡給我的孩子規(guī)定如何做一件事。孩子們也有自己的想法,其中許多可能不是我們父母想要的。當(dāng)和予去超市時,她會提醒我:媽媽,家里只有一包餐巾紙,我們應(yīng)該買一些。家里沒有餅干。我們買幾包吧。餓的時候可以吃。這些都是她平時關(guān)注的生活細節(jié),讓孩子在生活中學(xué)會觀察和思考,讓孩子有更多的選擇,滿足她,幫助你,這是孩子愿意做的。
要滿足她,而不是盲目慣養(yǎng),原則還是要靠父母把握。比如孩子喜歡吃糖,我的孩子也不例外。但很早就和孩子達成了吃糖的協(xié)議,但是一天不能超過兩個,所以到目前為止,只要吃兩個好吃的糖,她就會有意識地停下來。其實孩子很有原則,越禁止孩子做不到的事,越感興趣。我有一個同學(xué)的孩子。他通常有嚴格的輔導(dǎo)。他從不在家吃糖。有一次他來我家玩。當(dāng)他看到糖時,他的眼睛里充滿了欲望。我讓孩子想吃就自己吃。他甚至把所有的糖都放在口袋里。當(dāng)他的父母不在的時候,他一直在吃。我的同學(xué)一來,孩子就立刻吐出嘴里的糖?吹竭@里,我覺得我的同學(xué)應(yīng)該反思一下。在他平時的嚴格管教下,孩子變得壓抑、膽小、被動,這對孩子以后的成長有多不利!
只有愛,才能接受,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗號,盲目地阻礙和擔(dān)心,為了自己的恐懼和自私,影響孩子的發(fā)展,孩子的健康成長如何離開支持和鼓勵父母。孩子是父母的鏡子。孩子的成長滲透到我們父母的努力和汗水中。不要懷疑和擔(dān)心。我相信我們的孩子一定是世界上最好、最獨特的。
學(xué)會放手,給孩子自由和相對屬于孩子的空間。我一直警告自己,要像朋友一樣對待孩子。平時和孩子一起打掃衛(wèi)生,一起整理房間,一起看書,一起游玩……做決定時,多聽聽孩子的意見。比如今天想去哪里玩?今天想吃什么?或者我們今天出了很多汗,我們要洗澡嗎?用這種語氣和孩子說話更容易接受,父母的威嚴很難與孩子建立親密關(guān)系。
作為父母,他們應(yīng)該花更多的時間和孩子一起玩,和孩子有更多的語言交流。通過我們的關(guān)心、傾聽、欣賞、支持和真誠對待,像尊重成年人一樣尊重孩子,幫助孩子喜歡、欣賞和樹立積極的自我形象。于玉經(jīng)常和我們分享她在幼兒園看到和學(xué)到的東西,比如教我們在幼兒園學(xué)到的小游戲,或者告訴我她今天沒有來上課。記得有一次,玉玉讓我和她父親坐下來,她拿著一本小書和一支筆,告訴我們她要開始點名,男人的名字父親喊到,女人的名字母親喊到,游戲開始了,我們驚訝地發(fā)現(xiàn)她從1到30,我們問她:你知道孩子的名字和學(xué)校號碼嗎?是的,她自信地說。當(dāng)時我和她爸豎起大拇指,夸她寶貝,我真棒!這時,得到肯定和表揚的她是多么的驕傲和快樂啊!
每當(dāng)孩子對我說:媽媽,你是我最好的朋友。我多么高興!給孩子們一個自由的天空,讓孩子們積極健康地發(fā)展,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓他們學(xué)會體驗,探索未知的世界,總結(jié)他們的得失,體驗成功帶來的幸福。
學(xué)會放手,讓孩子以積極平和的心態(tài)面對這個世界,哪怕是困難和恐懼。說到打針,一輩子要遇到很多次,如何面對打針也不是完全可以忽略的小事。更何況有些心理也可以轉(zhuǎn)移到其他事情上。
成年人千萬不要用自己的感受來衡量自己的孩子,以為只要把孩子壓住或者哄著打就可以了。孩子其實很懂事。只要我們把正確的`理由告訴孩子,孩子就會明白。記得玉玉還小的時候,去打針,看到其他孩子在那里哭,她也很抗拒,然后我告訴她:多么不舒服啊,注射可以殺死肚子里的小細菌,我們很好。那打針很痛啊?。我笑著平淡地說:哦,有點痛,就像蚊子咬一樣。聽了聽了,憂慮減輕了,于是我又給她打氣:媽媽覺得于予是個勇敢的孩子,你說得對嗎?勇敢一點,伸出小手,能忍住就別哭,如果忍不住,想哭也沒事。給了她鼓勵和退路。雖然她打架的時候還是很緊張,小手想伸出來,有點不敢伸出來,但是在我的鼓勵和醫(yī)生的表揚下,她順利打完了針。通過這次實驗,玉玉覺得打針的痛苦是可以忍受的,所以從那以后,每次打針,她都會配合自己伸出小手,勇敢地面對。
似乎告訴孩子注射有點痛苦,教孩子在困難面前冷靜下來,不僅可以減輕疼痛,還可以保護自己。不要欺騙孩子,如果告訴她注射不疼,即使這次欺騙了,她下次也不會被愚弄,會更抗拒。
作為父母,我們應(yīng)該放手,能夠掌握自己的分寸,能夠在自己的能力范圍內(nèi)發(fā)揮自己的作用,引導(dǎo)孩子在生活細節(jié)中,能夠陪伴孩子一起成長,這也是我們非?鞓返氖虑椤
要堅信父母能教孩子最重要的做人技巧,就是做個好人。
善良的人是與世界摩擦最小的人,容易成為幸福的人;心態(tài)不苛刻的孩子長大后會有更自由的態(tài)度,更和諧的人際關(guān)系,得到更多的幫助和機會。
欣賞孩子不僅欣賞他的優(yōu)點,而且如何看待他的缺點。讓孩子們從小就學(xué)會獨立和自我完善,學(xué)會感恩,可以從父母那里得到更多的愛。當(dāng)我們作為父母可以把愛傳遞給孩子時,我相信我們的孩子會繼承并比藍色更好。
幼兒園小班家長育兒經(jīng)驗范文4
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我女兒快五歲了。在過去的五年里,我一天都沒有離開她。如何撫養(yǎng)孩子也從一無所知開始,一點一點地探索,一點一點地積累經(jīng)驗,同時學(xué)習(xí)和練習(xí)。最重要的是讓孩子們在溫暖的家庭中健康快樂地成長。
以下是與大家分享我育兒經(jīng)驗的幾個方面
一、培養(yǎng)飲食習(xí)慣
培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣是一項艱巨的任務(wù)。從孩子的吃開始,孩子的飲食要定期定量,盡量少吃或不吃零食。孩子們通常喜歡吃膨化食品、巧克力、糖和各種碳酸飲料。一旦他們吃了這些食物,孩子們就會少吃或不喜歡食物,這會影響他們的食欲,所以他們不能在飯前給孩子們吃這些零食。孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣。給孩子多樣化的食物,善于改變菜肴的做法,讓孩子保持新鮮。給孩子多樣化的食物,善于改變菜肴的做法,讓孩子保持新鮮。還有一點很重要,也是從女兒的飲食習(xí)慣中總結(jié)出來的。吃飯要固定在餐桌旁,不能邊吃邊玩。讓她明白,吃飯不是為了完成媽媽的任務(wù),而是為了補充身體的能量。如果你身體里沒有能量,你就沒有力氣玩,F(xiàn)在女兒經(jīng)常用這句話鼓勵自己好好吃飯。事實證明,不挑食能吃好的孩子身體抵抗力更強,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。
二、表揚與批評的結(jié)合
贊美是對孩子所做事情的肯定和鼓勵。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地贊美她,永遠不要給她敷衍的`感覺。只有這樣,我們才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進的動力,孩子才能得到滿足。但不能只是表揚,這樣孩子就會更脆弱,當(dāng)孩子做錯事時必須給予批評,批評不代表毆打和責(zé)罵,而是談?wù)撌虑,語氣平靜,讓孩子意識到他們的錯在哪里,會糾正。
三、父母對孩子的教育要一致
父母的言行是孩子行為的鏡子,從孩子逐漸明智,我和孩子的父親,孩子的教育應(yīng)該一致,即使認為對方的做法可能是錯誤的也避免孩子的溝通,不能在孩子面前爭論,否則孩子會利用父母的不一致和機會主義,和諧的家庭氛圍可以讓孩子的心健康成長。此外,父母也應(yīng)該尊重他們的孩子。隨著孩子的成長,她有自己的想法,不能讓她盲目地服從。她應(yīng)該善于與孩子溝通,并在溝通中發(fā)現(xiàn)孩子的成長。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的獨立性。我們的父母不能用自己的想法模式和思維方式來確定孩子應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。我們應(yīng)該讓她有自己獨立的想法,給孩子自己的空間,讓她學(xué)會刷牙、洗臉、穿衣服等,不要讓我們的父母安排一切,讓孩子學(xué)會獨立思考。
四、參與必要的親子閱讀教育
睡覺前給孩子講一個故事,或者陪孩子看卡通片,在生活中似乎微不足道,但這種親子教育會增強孩子對學(xué)習(xí)的興趣,有時女兒會讓我給她講一個故事,聽她給我講一個故事,陪伴親子閱讀教育,可以利用故事中的角色和情節(jié)及時教育孩子,可以讓孩子立即理解故事的意義,但也增加了她的詞匯,逐漸讓她愛上閱讀。
以上是我對孩子成長教育的一些經(jīng)驗。父母是孩子最好的老師。家長要注意日常生活中的細節(jié),做好孩子的榜樣,不斷學(xué)習(xí),多與老師等家長溝通孩子的教育問題,積累教育孩子的經(jīng)驗,讓孩子健康快樂地成長。
幼兒園小班家長育兒經(jīng)驗范文5
父母是孩子的第一任老師。沒有父母和家庭環(huán)境的影響,一個人就無法走向社會。從一開始就注重兒童思想道德的培養(yǎng),無疑對兒童的成長起著關(guān)鍵作用。做好兒童啟蒙教育,不僅關(guān)系到一個家庭,關(guān)系到孩子將來會成為什么樣的人,也關(guān)系到國家、社會穩(wěn)定和發(fā)展。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)兒童的前提
人可以改變環(huán)境,環(huán)境也可以創(chuàng)造人。說實話,我是一個直率的人,過去最不擅長孩子,有時孩子不聽話,雖然不愿意打架,但總是害怕,但后來我發(fā)現(xiàn)孩子的恐懼正在增加,學(xué)會向祖父母抱怨。針對這一幕,我首先有意識地營造出良好的家庭氛圍。夫妻之間有問題,不在孩子面前談判。孩子淘氣,耐心說服,夫妻互相補充,我批評孩子,后來由我的愛人教育,強調(diào)母親批評她對她好,是愛她的表現(xiàn)等等,讓孩子在父母中沒有親密感;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造一個美麗的環(huán)境,讓孩子們感受到家庭的溫暖。
二、從生活習(xí)慣出發(fā),注重兒童道德教育是培養(yǎng)兒童的重要環(huán)節(jié)
孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子的過程中,我意識到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的'基礎(chǔ),培養(yǎng)孩子的心理健康和思想道德是目的和關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會生活中,中國獨生子女家庭占絕大多數(shù)。如何培養(yǎng)孩子的自力更生,避免成為溫室里的弱幼苗,是每個家長都值得思考的問題。在這方面,我主要采用三種方法:第一,照顧孩子,但不要溺愛。例如,孩子們經(jīng)常提出吃麥當(dāng)勞、肯德基和其他問題。分階段外出吃飯不僅可以改善平淡的生活規(guī)律,還可以開闊孩子的視野,適應(yīng)外界的能力。然而,我認為,如果孩子哭了,父母永遠不能放手。二是張有松,寬嚴相濟。父母應(yīng)該分析孩子犯錯誤的內(nèi)在原因。首先,林明確孩子是否故意。有一次,我在休息。孩子把房間里到處都是水。我一看到火就來了,但當(dāng)被問及為什么要玩水時,孩子說他在洗手帕,問:你不是說你在做自己的事嗎?從中我意識到教育孩子絕不能簡單的說教、打罵。三是尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。代際親屬是現(xiàn)代家庭的普遍現(xiàn)象,長輩的溺愛往往導(dǎo)致孩子在祖父母面前,在這方面,我不僅尊重公婆,而且直接與公婆交換意見,提出教育孩子應(yīng)該注意的問題,所以在我們家,它構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)兒童健康成長的搖籃
我的孩子今年9月入園,孩子有生以下遇到的每一位老師都是那么善良善良。剛進公園的時候,孩子是班里最小的,吃飯的時候不會用牙齒咀嚼,只是一味的吞下去,吃不了幾口,吐出來。他是班里的老師,耐心的教孩子吃飯。孩子第一次感受到食物的香味是多么的快樂,誰知道老師付出了多么的努力。在不到兩個月的時間里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,我學(xué)會了十幾首兒歌,學(xué)會了尊重長輩,自己吃飯,穿鞋,畫一些簡單的畫。孩子生病不舒服,老師及時帶她去治療。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正式教育的同時,作為家長,我每天接孩子主動問老師孩子一天的表現(xiàn),學(xué)習(xí)什么新知識,與老師鞏固知識,通常買一些孩子最喜歡的書,視頻,培養(yǎng)孩子區(qū)分善與丑的能力。
總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用的材料是一個復(fù)雜而長期的過程。我們不能指望一天后立即見面。父母應(yīng)該有心理準(zhǔn)備,一步一步地做。
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