第二學期幼兒園后勤及微信工作總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的第二學期幼兒園后勤及微信工作總結，希望對大家有所幫助。

第二學期幼兒園后勤及微信工作總結1

　　后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎，是做好保教工作的保障。這學期，在園領導的正確領導下，完成了后勤工作任務�，F(xiàn)將本學期的后勤工作總結如下：

　　一、 發(fā)揮后勤要素的作用，取得最好的效率和效益。

　　(1)做好期初至期末整個期間的各類辦公用品、各班日常用品的發(fā)放工作。保障班級物資的供需，做好物品的入庫及各班領取記錄。

　　(2)學期末每個班進行了固定財產(chǎn)核對工作。學期末最后做好園物資期末統(tǒng)計工作。

　　( 3)狠抓安全工作，消除不安全的隱患。做好維修工作，各班老師每周認真排查本班的隱患，及時找人進行維修。確保各班、食堂、水房所有設備的正常運轉。雖然每周都有需要維修的物品，工作很是繁瑣。但是在大家共同努力下，保障了幼兒園的正常工作順利進行。

　　二、加強食堂的管理，不斷提高服務質(zhì)量。

　　膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。讓幼兒在我園舒適、愉悅的進餐并且吃的營養(yǎng)、吃的安全放心是我們首要的任務。在領導的高度重以及食堂幾位職工的共同努力下，食堂衛(wèi)生時常保持著干凈與整潔，隨時接受上級領導的突擊檢查。一學期沒有出現(xiàn)食品安全事故，這是和大家認真、負責的工作分不開的。

　　1、每周組織召開一次后勤會議，總結每周的.工作，對做的不到位的事情提出整改意見，做好食堂人員管理制度的培訓工作。

　　2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

　　3、做好食堂留樣及記錄工作。

　　三、微信平臺工作

　　為了把咱們園的每一次的活動宣傳出去，展示小朋友們豐富多彩的園內(nèi)生活，留住美好的瞬間。我們園這方面非常的重視，每一位老師也是非常的認真、負責，都能積極的配合。

　　平文麗老師的“植物園”從各類植物的種植、發(fā)芽、結果，一路帶領幼兒認真觀察并且用相機記錄下來每個過程的點點滴滴。出了幾期品質(zhì)很高的微信，效果很好。薛麗娜、楊海燕老師為了我園特色活動很是費心，準備很上心。還有杜曉敏、董麗、王娜等每一位教師都非常積極配合工作。把我們園的特色活動完美的呈現(xiàn)出來。由于我們工作的辛苦與付出取得了不錯的成績。這學期我們園自己的微信平臺發(fā)布了 48 篇。另外還有“感恩母親節(jié)”，“六一親子遠動會”在峰峰新聞播出，“無體育，不童年”、“端午活動”等 6 篇展示我園特色的活動入選了峰峰教體。讓廣大的家長朋友們對小博士幼兒園有了更深一步的了解與認識，從而取得了較好的反響。期望我們一起加油，為做好我們園的微信宣傳工作再加一把勁。

　　總之，這學期是短暫而忙碌的，也很是充實，希望以后做得更好。

第二學期幼兒園后勤及微信工作總結2

親愛的王老師：

　　你好！

　　不知不覺我們已經(jīng)相處兩年了，記起五年級你剛接手我們這個班的一幕幕，想起了近兩年我們度過的分分秒秒，還真讓人留念。

　　升入五年級的那次見面會上，你的開場白就吸引住了很多同學，獨特，新穎，幽默已成了你的代名詞。從那時起，3班的同學對你多了幾分好奇，上你的語文課總有不盡的歡聲笑語，大家對你又多了幾分喜愛。漸漸地，同學們了解了你，你也很快熟悉了大家。你我之間仿佛已是“稱兄道弟”了，可是那一次，我們看到了你嚴厲的一面……

　　你一向主張節(jié)約糧食，午餐米飯要一粒不剩，珍惜他人的勞動成果�？墒且惶熘形�，不知是哪位“兄臺”明目張膽地把飯全倒進了桶里，你見狀在黑板上寫下一行字，希望那位同學及時反思承認錯誤，但是那位同學就是沒勇氣承認。中午你就當“正事”來做了。同學們之間互相證明，一一排查，可最后還是沒有結果。大家嘴上不說可心里在嘀咕：王老師干嘛要這樣鉆牛角尖，這不等于浪費時間嗎？滿腦子的埋怨。這時，你說：“其實我早就知道是誰了，就是看他有沒有敢于承認錯誤的勇氣，既然他不想說，我今天就不揭穿他�！甭牭竭@兒，教室里頓時炸開了鍋，議論紛紛，可這喧鬧過后又是出奇的安靜。同學們不以為這是小題大做，不覺得這是浪費時間，不以為然的心理也蕩然無存了。

　　是啊，節(jié)約糧食是我們中華民族傳承的`優(yōu)良傳統(tǒng)，一餐一粟來之不易，做錯事還不能勇于承認，這應該值得我們好好反思，這是特殊的一課，給我留下深刻的印象。

　　王老師，是你點亮我們心靈的燈塔；是你喚醒我們無知朦朧的星點記憶；是你潛移默化中告訴我們一個又一個做人的道理。潤物細無聲……王老師，我衷心感謝你，也衷心祝福你。

　　你的學生：張xx

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