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幼兒園長演講稿

時間:2023-04-28 16:56:20 園長之友 我要投稿

幼兒園長演講稿15篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的幼兒園長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園長演講稿15篇

幼兒園長演講稿1

  各位老師、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

  首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富.對自己將來的工作,也比較懷疑.希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見.當然,如果有需要幫助,我也義不容辭.

  目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點.尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學.對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離.這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒.這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮.用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家.用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們.這段時間,各位老師辛苦了.

  咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的.但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍.尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人.所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛(wèi)士.千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情.

  其次呢,就是孩子的健康生活.早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度).如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況.進入校園后,要提醒孩子把早點吃完.

  午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害.看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的.甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去.我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法.這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧.我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的'隧道,只有通過隧道才能到達底站.火車開動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言.這能吸引孩子,并讓他欣然接受.很多類似這樣的方法,需要我們去研究.

  曾經(jīng)有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛(wèi)生方面,比如孩子的生活自理方面等等.我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職.唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂.所以,重點不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔.而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動果實.從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶.生活自理方面的教育,具體的方案是…

  接下來,我要講的是學習方面.咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試.這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況.當然,凡事都會有它的兩面性.我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們.不讓他們厭煩學習,恐懼考試.這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了.

  在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長.他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的.這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”.何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字.布置的筆頭作業(yè),由家長監(jiān)督完成后,簽字.

  當然我們也要找機會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn).綜合觀察,來達到教育的目的.

  咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力.但是,我們風雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長.最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝.我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長.謝謝各位!

幼兒園長演講稿2

尊敬的領導,同事們:

  大家好!

  我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間,對于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,副園長的職位,我也是相信如果我來做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。

  作為老員工,我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作,協(xié)助園長,老師一起來把幼兒園建設的更好,雖然一直以來職位都是在不斷的變動,但是也是證明了我的.能力,哪里需要我,我就會在哪里,而今有這個機會,我也是希望自己能成為副園長,來更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻,能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時我也是經(jīng)過了很多崗位的考驗,對于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮,當然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過我的經(jīng)驗確實豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長做好工作。

  如果我能到這個崗位上,我也是會在自己本職上去做好,同時配合我們的園長,和我們的老師一起來開展工作,去讓我們的工作進展的順利,特別是自己其實也是有一定的經(jīng)驗更能很好的處理好事情,同時對于幼兒園的安全,孩子們的成長學習,也是會更多的關心,做好工作,配合好老師參與進來,職責所在,其實我在目前的崗位上也是做了很多工作,來讓自己盡到責任,但能力其實我也是還有很多可以去發(fā)揮出來,所以是想成為副園長的,對于幼兒園里的一些相關工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會盡自己的能力去解決,更好的來把孩子們的教學一起做好,這樣也是更能得到家長們的一個認可。

  自己也是希望作為副園長,去做得更好,為幼兒園作出更多,同時我也是相信自己的能力,希望大家來支持,去得到領導認可,給予我了這個機會,我就不會去辜負,會盡到自己的責任來展現(xiàn)自己所有的能力,去和幼兒園一起進步成長,讓我們的幼兒園得到更多認可,同時如果此次競聘即使沒成功,我也是不會松懈,也是會在自己崗位做好,當然我更希望大家認可支持我。謝謝!

幼兒園長演講稿3

尊敬的領導、親愛的老師們:

  您們好!

  三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)。

  我要感謝園領導對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協(xié)調能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態(tài)度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

  今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,為自己提供一次鍛煉的機會。下面,就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

  首先,班長工作的認識。

  做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協(xié)調能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業(yè)務水平。

  二是我的優(yōu)勢。

  我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質。我信奉誠實、正派的'做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

  三,優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。

  如果我有幸當選為班長!我將本著盡職盡責,服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  1、認真貫徹教育方針,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和培養(yǎng)目標,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活動工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行全面總結。

  2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長服務。

  3、嚴格執(zhí)行幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德準則,遵守各項規(guī)章制度。

  4、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,與有關人員一起管理本班生活和做好衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習慣,防止意外事故的發(fā)生。

  5、觀察、分析,并記錄班內幼兒發(fā)展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有發(fā)展。

  6、創(chuàng)設與保教要求相適應的良好環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執(zhí)行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

  7、有目的地做好家園聯(lián)系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育的情況。

  8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動,按要求參加業(yè)務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

  9、做好家長工作,經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,辦好家園聯(lián)系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

  10、定期向園長或副園長匯報工作,接受其檢查和指導。

  11、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

幼兒園長演講稿4

親愛的各位老師、小朋友們:

  大家好!

  轉眼間便到我們幼兒園舉辦周年慶典的時間了,回顧這些年來幼兒園取得的成功著實令人感到高興,重要的是師生們能夠團結一致并為教育事業(yè)的發(fā)展而努力,這種勤懇工作的態(tài)度也是值得我們提倡的,但隨著一屆屆幼兒的畢業(yè)讓我們開始重視工作中的得失,而且對工作的規(guī)劃也可以看出大家是否熱愛這所幼兒園。

  首先教師們應該秉承以往的教學作風并對工作進行部署,對教學工作保持不滿足的心態(tài)才能夠取得不錯的進展,至少我在以往的幼兒園工作中便是這般要求大家,通過加強管理來提升幼兒園教師的整體素質,尤其是年輕教師需要意識到自身與老教師之間的差距,應該積極進行備課并認真教導好班上的孩子們,在工作中做到各司其職則能較好地促進幼兒園孩子們的成長,至少往年的`我們便是這般重視幼兒園工作的展開并取得不錯成果,因此要再接再厲并在教學工作中傾注更多的心血。

  其次小朋友們通過平時的良好表現(xiàn)取得了很大的進步,相信老師和家長都會因為你們的成長感到欣慰,畢竟學習生活中能夠有所進步則是得益于大家的不懈努力,無論是課堂學習還是幼兒園活動的參與都有助于大家的成長,因此我很感激大家能夠在我們這所幼兒園進行學習,相信大家也因為這次周年慶典感到無比高興吧,在這個屬于幼兒園的日子里可以盡情歡呼并享受許多樂趣,希望大家能養(yǎng)成良好的習慣并培養(yǎng)集體榮譽感,相信你們在今后更加懂事以后會讓老師和家長感到十分自豪。

  希望今后的幼兒園工作中能夠繼續(xù)得到大家的支持,畢竟孩子的成長需要教師的悉心教導,而且家長將孩子送入幼兒園也是對我們的信任,為了不辜負這份信任自然要認真做好本職工作,努力做到恪盡職守并為孩子們的成長而努力,相信孩子們在學習上取得進展以后會讓我們獲得成就感,要多關心孩子們的內心感受并為教學工作的展開奠定基礎,相信在學前教育事業(yè)中取得不少成就的我們能夠再接再厲,共同為了幼兒園的發(fā)展奉獻出自身的滿腔熱忱。

  講話完畢以后慶典活動便會正式開始,希望活動能夠取得成功從而讓大家感受到幼兒園的美好氛圍,也希望通過經(jīng)驗的積累使得明年的周年慶典舉辦得更好。

  謝謝大家!

幼兒園長演講稿5

  各位領導、評委:

  早上好!

  首先感謝**教育局、各位領導給了我這次公開競聘的機會。

  我叫***,現(xiàn)任**幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

  回顧我的20年幼教經(jīng)歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。

  1996年我以面試第一名的成績,就職于**幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大EMBA課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實,經(jīng)過6年教學一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營管理總監(jiān),負責管理5所幼兒園保教質量、3所加盟園連鎖運營,為當時**品牌的創(chuàng)建、提升作出了應有的貢獻。

  20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到**幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來,在各位領導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。

  不同崗位、幾多經(jīng)歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)辦事風格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經(jīng)歷以外,自認為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢:

  第一、創(chuàng)新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從**的'社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。

  二、實踐能力強。業(yè)務與管理能力兼?zhèn)。業(yè)務上我扎根課堂,設計原創(chuàng)教學、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內涵發(fā)展、特色建設以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見解并領銜踐行。

  三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長能敏感地發(fā)現(xiàn)其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。

  下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。

  一個核心

  規(guī)劃與定位:強調園所的規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內涵。

  規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責。

  20年來,學前教育領域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調整、完善的行動方案。

  從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。

  一個翼

  引領教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。

  1.積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標準將引領教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。

  2.基于研究,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養(yǎng)。引領教師確立縱向成長規(guī)劃,并為其成長關鍵階段提供個別化的支持與指導,喚醒、認同、服務、激發(fā),將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)

  3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關懷與賞識。開設道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。

幼兒園長演講稿6

尊敬的各位領導、評委:大家好!

  首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺。我應聘的是子午中心幼兒園副園長職位,下面請允許我簡單的自我介紹,我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學人教,本科學歷,小教高級職稱,區(qū)級骨干教師。子午學區(qū)數(shù)學教研組長。

  在學校14年的工作中,我有著對教育工作的摯愛和不懈追求,我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛,我深知自己責任的重大,工作中嚴格要求自己,努力開展好教育教學、養(yǎng)成教育、班級管理及特長班教學工作,做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績,每一次進步都凝聚著領導的厚愛和期望,凝聚著同志們的鼓勵和信任,今天我勇敢地走上這個演講臺,競聘子午中心幼兒園副園長職位,我有信心、有決心、有能力更有優(yōu)勢挑起這副重擔。

  我的優(yōu)勢是:

  1、業(yè)務比較熟悉。我土生土長于XX園,有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規(guī)管理,與二園人有著深厚的感情,對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認真履行自己的工作職責,做好教育教學工作。深入教學一線,掌握教學實際、提高教學質量,組織教師培訓、提高教師業(yè)務。做好班級管理及特長班教學工作,按時制定教學計劃,教研計劃,監(jiān)督檢查教學常規(guī)工作,領導學年組開展教育教學。負責文書檔案、教學資料的管理工作。組織示范課,教學競賽,經(jīng)驗交流等。協(xié)調各部門做好各項工作。

  2、多年來擔任年組長及教務主任工作使我有了一定的組織協(xié)調能力,能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業(yè)務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學校社會實踐活動等多項全園性的活動,組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術節(jié)、通化市少兒科技藝術大賽等各類比賽10余次,獲獎人數(shù)達750人次,為幼兒園取得了國家特等集體獎、吉林省優(yōu)勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術節(jié)”等大型活動中,我充分發(fā)揮自己的角色,做好各項工作的組織與協(xié)調、調遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術節(jié)一等獎,舞蹈《歸巢》還被評為中央電視臺魅力校園春節(jié)晚會一等獎。幾年來在我負責的各項工作中均取得了優(yōu)異的成績,得到了領導和同志們的認可和贊揚。

  3、工作主動、具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事物,有較強的責任心,對園領導交辦的工作任務能盡職盡責的完成,不講價錢,不拖拉,不推諉,充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用,為領導出謀化策,當好參謀。認真?zhèn)鬟_各種會議精神和各項工作要求,同時做好監(jiān)督和檢查,確保工作質量。工作中堅持把集體利益放在首位,積極主動的承擔多種工作任務,并能結合自己多方面的工作經(jīng)驗不斷創(chuàng)新,從而促進我園多方面工作的開展。由于教務工作繁多雜亂,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的'主要內容,工作節(jié)奏把握得當。無論下達的任務有多少,我都會合理的安排各項工作的程序和時間,使各項工作有條不紊的進行,其工作效率得到了領導的充分肯定。

  5、有較強的公仆意識和自律能力。工作中我注重團結,與同志們和睦相處、以誠相待,生活上給予同志關心照顧,多做職工思想工作,求同存異,盡心盡力為職工服務;凡事能以大局為重,困難面前站出來,榮譽面前讓出來,要求職工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每個職工,努力營造出團結和諧的氛圍,讓大家都有一個好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。

  6、多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質,形成干一行就干好一行的內在動力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。

  如果說我有幸當選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質服務、提高核心競爭力出謀劃策,發(fā)揮副職的參謀智囊作用,并著重做好以下工作:

  一、通過多種渠道加強教師培訓,促進教師專業(yè)化成長。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,管理上要學會兩條腿走路,采取“以人為本”的現(xiàn)代管理思想。通過多種形式、多種渠道,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓工作,根據(jù)他們自身特點,有計劃、有目標的對其進行業(yè)務培訓,通過繼續(xù)教育學習、在職進修、崗內培訓、參觀學習等手段,不斷提高業(yè)務水平。采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性,促使教師隊伍向學習型、專業(yè)型、研究型方向發(fā)展,以提高幼兒園的整體科研水平。

  二、樹立服務窗口形象、做好對外宣傳,拓展幼兒生源。

  好的服務是提高幼兒入園率的基本保障,因此要大力加強職工服務意識,做好禮儀培訓、業(yè)務培訓,以優(yōu)質的服務贏得家長與社會的認可,保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度,定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳,利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作,使幼兒園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。

  三、實現(xiàn)資源共享,創(chuàng)辦幼兒園特色。

  力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營”好幼兒園。改變傳統(tǒng)“關門辦學”的思想,建立兄弟園、姊妹園,網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學習,共享教育資源,同時為幼兒園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭,幼兒園要生存、要發(fā)展,就必須辦出自己的特色教學,保持常新常青。根據(jù)幼兒的年齡特點:開設泥塑、幼兒樂器合奏班,加強主題活動課程及活動區(qū)課程的研究與開發(fā),開設蒙臺梭利教學班和奧爾夫音樂班,不斷實現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點的特色教學之路。

  四、堅持以幼兒發(fā)展為本,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

  幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,學校教育和終身教育的奠基階段,幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣、生活習慣,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展?梢酝ㄟ^講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣,使其受益一生。同時幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設一個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境,培養(yǎng)幼兒從中學會體驗、觀察、互相協(xié)作的能力,通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人,培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力,為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎。

  五、做好家園配合工作,充分發(fā)揮家長的輔助作用,使教育教學工作更顯實效。

  現(xiàn)代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性,但還不知道怎樣進行幼兒早期教育,而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合,因此要充分調動家長的積極性和優(yōu)勢,及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流,重點開設家長學校,定期請幼教專家或我們的教師對家長進行講座和培訓,或定期給家長發(fā)放問卷,了解家長的需要,有針對性的對家長進行培訓,使家長走進幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標出發(fā),共同攜手做好幼兒教育工作。同時設立家長意見箱,聽取家長寶貴的意見和建議,以便更好的提高我們的服務質量,贏得社會聲譽。

  當然,這些只是我協(xié)助園長做好幼兒園工作的一個開始,那么今后工作中我還將不斷學習、創(chuàng)新,提高自身的能力和本領,正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關系。以自身的行動感染人,以共同的目標團結人,以科學的管理激勵人,努力實現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。

  如果領導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

  俗話說,境界有多高,格局有多大。我將不斷的提升自己,以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲

幼兒園長演講稿7

尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  我在xx幼兒園已經(jīng)當了6年老師,也做了幾年的班主任,期間也兼任著副園長,現(xiàn)在,我已經(jīng)就任xx幼兒園的新任園長。在這幾年的工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,全身心地投入到幼兒園的工作中,時刻關心著孩子們的健康成長,以一顆寬容、博愛之心引導和幫助孩子們不斷進步,在學習、才藝、品德和性格各方面全面發(fā)展,孩子們每一點的成長進步都是對我工作最大的回報與肯定,也每每都讓我充滿了從事幼教工作的成就感與喜悅感。

  在工作中,我主動承擔自己的責任、積極完成自己的工作任務,參與幼兒園的日常管理工作,也不斷和專業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的老師們交流學習,積極參加相關職業(yè)素養(yǎng)和技能培訓,在工作中學習,于學習中提高,所以我能夠擔任xx幼兒園的新任園長,其中有我自己的付出與努力,但更多的是同事們的幫助與家長們對我們工作的支持,還有幼兒園領導對我的信任與鼓勵。

  對我而言,這是一種信任、一份殊榮,更意味著一種責任、一份承諾和一次挑戰(zhàn),我很擔心自己資歷不夠、能力不足、經(jīng)驗不夠豐富,擔心自己能不能成為一名優(yōu)秀的園長。園領導跟我溝通的時候,我有很多顧慮,內心也是誠惶誠恐,但是我最終還是接下了這個擔子。也許我在很多方面都還不夠成熟,但是我有一顆愿意學習的開放的心靈,我對幼教工作充滿著熱情,我愿意接受未來更大的的'挑戰(zhàn)。

  在以后的管理工作中,我誠摯地希望大家能夠一如既往地支持和相信我們的工作,各位可愛的同事能夠繼續(xù)互幫互助、團結進步,我也會盡最大的努力履行我的園長職責,帶領全體工作人員,不斷提升教學質量和水平,提供更好更優(yōu)質的服務,為孩子們的快樂、健康、安全和全面成長保駕護航!

  謝謝大家!

幼兒園長演講稿8

  今日,我們聚在一起,只有一個話題,那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成材。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說:過幼兒教育是意見很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,那就是“家園共育”。培養(yǎng)孩子成材,著也是今日請各位來園的目的。今日我從以下幾個方面和家長朋友交流。

  一、關于我園的整體概況:

  一是園所環(huán)境:

  二是園內課程了解

  〈一〉環(huán)境:家長朋友,孩子天天來幼兒園,但您對孩子接受啟蒙教育的這個環(huán)境,并不一定非常了解。我想各位家長介紹一下:談到幼兒園的環(huán)境,無非就是兩個方面,那就是物質環(huán)境和精神環(huán)境。

  1、物質環(huán)境:

  教師專業(yè)結構

  我園現(xiàn)有教師23人,大專7人,其中學前教育大專4人,幼師13人,高中3人。

  2、教學設備:

  每班陪有鋼琴、錄音機、空調以及取暖設備,還有多媒體教室。老師們都能熟練運用多媒體教學,自制可見。這樣,以使教學更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學,仍孩子在愉快中學到知識,在潛移默化中學到本領。今日的家長開放日活動安排在多媒體教室。通過今日教師與孩子的活動,家長能體會到這些。

  3、精神環(huán)境:

  “以尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導思想和目標。這不僅體現(xiàn)在同事之間,也體現(xiàn)在幼兒之間、師幼之間。今年,我國提出“微笑服務、文明工作”的服務理念。希望家長監(jiān)督教師行為,提出寶貴意見。也希望家長配合我們的工作。如:美術活動,幼兒畫的不一定很美,很漂亮。但是教師會給孩子以鼓勵和贊美。在日常生活中幼兒有小小的進步,我們也會及時表揚。今日孩子在活動中,會體現(xiàn)這種關系。

  〈二〉課程

  去年開放日活動,我給各位交流過。我園提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒的全部生活和學習活動。我園沒有課,只有活動概念,教師不分科,每種活動教師都參與。發(fā)現(xiàn)孩子,引導孩子,完成幼兒教育的根本使命。

  課程分為生活活動、游戲活動、運動活動、學習運動。學習運動分為健康〈身體健康、心理健康〉、藝術《〈美術:手工、繪畫、欣賞、〉音樂》、語言《母語,英語》科學《數(shù)學、其他科學》社會

  通過課程中的活動,培養(yǎng)孩子良好習慣、態(tài)度和情感、能力。

  1、良好習慣

  2、態(tài)度和情感a、愛b、快樂積極上進的情感和態(tài)度c、感恩d善良e、自強f、寬容、j、責任感h、集體榮譽感g、好奇好問好探究

  3、能力:觀察記憶思維邏輯推理,想象

  二、家園共育:

  1、家庭教育的重要性

  家庭教育伴隨幼兒一生。俗話說:家庭是孩子的

  第一所學校,家長是孩子的

  第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

  2、幼兒園教育與家庭教育互相配合。

  家庭教育最重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。如生活方面:喝水,幼兒喝水教師監(jiān)督他們,鼓勵他們。但總有個別孩子偷偷跑到一邊去玩,希望家長在家時多提醒他們。再就是孩子的'教育問題,班里教師對孩子非常了解,老師會針對個別孩子的教育問題與家長交流。教師有能力幫助家長走出家教誤區(qū)。在這方面,家長做的非常好,孩子進步快,特別是家長與教師共同找到孩子的缺點或差距以后,找準適合孩子的方法,孩子會進步更快。

  舉例:

  1、新學期新轉來的孩子

  2、習慣方面

  3、內向不愛表現(xiàn)、自信心缺乏

  4、孩子之間的糾紛

  5、孩子身體狀況

  三、幼小銜接的認識

  1、關系人:離開“第二母親”

  2、學習方式:幼兒園的自由游戲、探索發(fā)現(xiàn)學習方式與小學正規(guī)科目,學習方式不同。

  3、行為規(guī)范:個人要求不在受重視,感情被理性和規(guī)則所控制。

  4、社會結構:重建人際關系,尋找自己的位置

  5、期望水平:家長和老師與孩子新的期望和壓力,作業(yè)代替了游戲。

  6、學習環(huán)境:幼兒園自由、活潑、自發(fā)的學習環(huán)境,小學有作業(yè),受教師支配的學習環(huán)境。

  針對以上幾方面,希望家長和老師經(jīng)常溝通,攜起手來,在本學期做好孩子入學前的準備,樹立孩子終身發(fā)展的理念,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。

幼兒園長演講稿9

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  首先感謝咱園給我這次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

  在幼兒園工作的1年多里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的.地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。

  對于競選園長一職,主要有以下優(yōu)勢。

  第一,愛學習、愛思考。

  的在過去的一年里,我時常向書本、向老教師學習教學方法、技巧。并及時對照班級情況組織、實施并及時反思。積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。

  第二,關注幼兒園發(fā)展動向,有創(chuàng)新意識。

  在生活學習中善于家長溝通交流,了解幼兒的需求、家長的期盼。

  第三,搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

  及時完成領導交待的任務。堅持不做就不做,做就努力做好的原則。

  如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

  第一,擺正位置,積極思考,建言獻策;團結全園所有同事,共同做好幼教工作。

  第二,加強學習,提高素質。突出特長,全面發(fā)展。今向書本學,向周圍的各位同事學習。

  第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

  如果失敗,我也不會氣餒,我將立足于現(xiàn)在,好好學習。在不斷的教學實踐中提升自我。找到更完美的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈!最后,我相信保利百合幼兒園的明天會更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園長演講稿10

敬愛的老師、親愛的小朋友:

  大家下午好!

  每一天都有年輕的希望,希望就是那富有節(jié)奏的機器轟鳴,希望就是那不停運轉的皮帶溜子,歡快又充滿激情;每一天都有年輕的夢想,夢想就是那旋轉如風的螺旋滾筒,夢想就是那奔流不息黑金長龍,活力而充滿力量。在我們年輕的心中,還有一片溫暖的陽光,那就是富裕吉煤的美好愿景,那就是和諧舒礦的美好期望,那就是安全文化日趨完善,那就是域外開發(fā)捷報頻傳。

  有人說,人的一生就像一次旅程,途中會際遇形形色色的旅伴。生在礦山的我,我的命運與礦山緊緊相連,到舒礦公司總醫(yī)院工作,不知不覺已經(jīng)有個年頭了,年的相依相伴,心里早已把舒礦當成了自己的家,家里的每一次超越,每一點變化,都看在眼里,喜在心上。

  歲月留痕,記憶清晰。年里,我由剛畢業(yè)時懵懂女孩的一無所知逐漸成長為一名臨床的骨干護理人員,每次想起那些深夜值班的夜晚,和那些忙碌的日子,總有一種欣慰和感動在心底萌生,也有過疲憊的懈怠、退縮的念頭、委屈的淚水,但同時心里總有一個聲音告訴自己,堅持到底。我是幸運的,舒礦公司企業(yè)文化的蓬勃發(fā)展,為我們年輕人搭建了另一個成長的舞臺。演講比賽,文藝演出,安全文化下基層,各種文化體育活動,給了我們展示青春,釋放才華的機會,使我們各方面都受到鍛煉,得到提升,這些年收獲的學習、包容、成長,是我一生受用不盡的財富。

  每當料峭春寒時,總感動于小草“春風吹又生”的堅持,每當?shù)堑浇^頂上,總驚詫于松柏“咬定青山不放松”的執(zhí)著。而當困難壓向我們的時候,我們更要堅守腳下的土地,讓熱愛舒礦的信仰發(fā)光,讓忠誠舒礦的靈魂獨唱!鞍踩辽,效益為本”,這是集團的號召,更是員工心中的吶喊。為了實現(xiàn)這一目標,我們追求,我們開拓。你看多少員工頂繁星冒嚴寒,穿梭于交織的巷道之間,攀爬在高高的設備之上,又有多少員工背負理想,遠離家鄉(xiāng),用他們的勤奮敬業(yè)為舒礦打造一個又一個響當當?shù)钠放,在舒礦,你到處都能看到充滿希望與自信的臉龐,彰顯著四溢奔放的工作激情。

  就是這些樸實無華的平凡勞動者用默默無聞的奉獻折射出人性的光輝,就是這些挺拔的'脊梁,讓我們看到了舒礦的希望!也讓我們這些年輕的心迸發(fā)出勵志創(chuàng)業(yè)的熱情!

  “一年之計在于春”,我想用春天的語言描繪心中最美好的未來,公司再拼三年宏偉的藍圖已經(jīng)繪就,20xx年職代會的召開,照亮了我們前進的道路,一聲聲沖鋒的號角指引著我們拼搏奮進,催促著我們勇往直前,引領著我們的思想更加成熟,引導著我們的行動更加穩(wěn)健。

  站在新的起點上,沐浴著晨曦的陽光,年輕的心中豪情萬丈。讓我們用勤勞的雙手把企業(yè)的容顏來妝點,用辛勤的汗水把舒礦文明之花來澆灌,用滿腔的熱情來迎接舒礦又一個陽光明媚的春天!讓無悔的青春在這片遼闊的土地上盡情飛揚!

幼兒園長演講稿11

尊敬的各位來賓、家長朋友們:

  大家下午好!

  新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表全興雙語實驗幼兒園全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!

  日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。XX年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”,此時此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的XX年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!同時也非常感謝大家在百忙之中不顧嚴寒依然光臨我們的演出現(xiàn)場。再次我表示由衷的謝意。ü恼疲

  回顧過去,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們捷報平傳,碩果累累。今春四月和金秋十月我園兩位保教主任分別被送去參加全國幼兒教師的省級培訓和國家級培訓,給幼兒園帶回了新的理念和創(chuàng)新方法,孩子們獲益匪淺:金秋11月我園在全國幼兒美術作品大賽“成長的足跡”中有138幅作品分別獲得了金銀銅獎,其中光是特金獎就有幅作品,說是碩果累累一點也不假;同時教師們也不甘落后,有兩位骨干教師在全縣幼兒教師基本功大賽和幼兒教玩具制作大賽中分別獲得了一二等獎。成績還有很多很多因時間關系不再一一列舉?蓯鄣暮⒆觽冊诶蠋煹木呐嘤略絹碓铰斆、健康、快樂、自信和全面發(fā)展,幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色,優(yōu)質的'保教質量,贏得了家長的滿意、信任和社會各界的認可。就在前不久我園被教體局驗收評審為示范性民辦幼兒園,這在鎮(zhèn)平縣是為數(shù)不多的殊榮,借此我們表示熱烈的祝賀。ㄕ坡暎

  正是我們關注每一位孩子的健康成長,開發(fā)孩子的每一份潛能,努力讓每一位孩子不但學會一些粗淺知識而且成為講衛(wèi)生、懂禮貌、知感恩的全面發(fā)展之才,才打響了我們雙語幼兒園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為雙語幼兒園寶貴的精神財富,成為推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

  為了更好地滿足廣大家長的要求,下學期我園將擴大招生規(guī)模,努力完善辦學條件,提高保教質量,為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定會更健健康!

  朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!

幼兒園長演講稿12

尊敬的各位領導、同事們:

  你們好!

  七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數(shù)孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經(jīng)驗,省委黨校行政管理專業(yè)在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。

  下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。

  假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

  第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業(yè)務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。

  第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間,我將帶領園內其他領導一起去教師家慰問家屬;在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物--生日蛋糕。

  目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的'教育,F(xiàn)在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。

  提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網(wǎng)查詢解決有關教育教學方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發(fā)揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設施到位,加上有一支善于思考、團結奮進的領導班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?

幼兒園長演講稿13

各位老師、園長:

  大家好!

  今天我能成為XX幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

  首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

  目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

  咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛(wèi)士。千萬不能報以僥幸心理,去做其他的事情。

  其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進入校園后,要提醒孩子把早點吃完。

  午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害?吹讲幌矚g的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的`,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的隧道,只有通過隧道才能到達底站;疖囬_動的時候,盡量夸張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

  曾經(jīng)有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛(wèi)生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…

  接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

  在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業(yè),由家長監(jiān)督完成后,簽字。

  當然我們也要找機會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察,來達到教育的目的。

  咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!

幼兒園長演講稿14

各位家長:

  大家下午好!今天在座的家長是我們育新幼兒園千3百多名幼兒家長中的優(yōu)秀代表,在此,我代表幼兒園;的全體教職員工對你們能在百忙中來參加這次會議表示由衷的謝意。同時也感謝你們對幼兒園以往工作的支持與配合。

  下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長工作向大家匯報一下:

  育新幼兒園始建于xx年,是xx一類幼兒園,F(xiàn)有xx個教學班,在園幼兒xx多名,有三位行政領導,多年來,在各級領導的關心、幫助、支持下,在全體教職工及家長的共同努力下,幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。同時也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了許多榮譽稱號。

  應為今天在做的都是改選后班委會家長的代表,所以我重點把我們以往的家長學校情況向大家介紹一下。

  我們幼兒園的家長學校成立于xx年,xx年被評為省優(yōu)秀家長學校,雖然曾經(jīng)輝煌過,但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化,傳統(tǒng)的教學方法及管理理念已不能適應教育的需要,所以我們必須轉變觀念,適合探究新的教學模式,我認為我園家長工作的發(fā)展歷程經(jīng)理了三個階段:

  .傳統(tǒng)階段:在這個階段中,家長的行為是等待,觀望,聽從安排,只接受教育結果,而教師的行為則是按固有經(jīng)驗組織活動,與家長保持一定的距離,家長工作也是需要解決的問題。

  .覺悟階段:這個階段中,家長的行為有所轉變,配合處理,多做少說,事務性,娛樂性的參與較多,開始明確親;師間的平等合作關系,教師則學會傾聽家長的需求和建議,開始以開放的心態(tài)和家長共事,積極主動地與家長及力合作關系。

  3.重組與突破階段:這個階段是我們現(xiàn)在和今后工作的重點,在這個階段中不僅要求家長要明確自己的'教育責任和義務,也應加強與教師間的平等自然協(xié)作、溝通,為教師提供各種教育資源,一起解決班級的各種問題。教師更應積極創(chuàng)設班級家委會,主動推行自己的教育理念,注重自身情態(tài)與能力的提高,能客觀分析自己班級的事情,有目的,有計劃,有創(chuàng)意的構建幼兒,家長,教師間的關系。

  能否營造這樣一個良好環(huán)境需要在坐的各位家長和我們老師的共同努力,同時,

  真誠的希望大家多給我們提供信息,能為孩子帶來快樂、和諧的學習環(huán)境是我們所努力追求的最高目標,為了達到這一目標,希望我們之間的合作愉快,有效優(yōu)質,

  《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條中明確規(guī)定:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的義務。

  孩子是祖國的希望,更是沒一個家庭的幸福和希望,孩子;的發(fā)展是大家工作的目的和價值所在。我們都很清楚,高質量和成功的教育不依賴于技術,設備和設施,而是依賴于基本的人性和社會資源,孩子的身心成長。

幼兒園長演講稿15

尊敬的各位家長,各位來賓、朋友們、老師們、親愛的小朋友們!:

  大家上午好!

  送走金色的五月,我們迎來了歡樂的“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!

  歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!

  “經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富”,對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們人生價值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的.發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養(yǎng)成。

  在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:

  一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;

  二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;

  三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!

  總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,借此機會,我再次真誠地向關心我園發(fā)展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

  童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!

  最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!

  謝謝大家!

  童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!

  最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝大家平安順利、幸?鞓访恳惶!

  謝謝大家!

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