幼兒園園長自查報告合集3篇
在現(xiàn)實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園園長自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園園長自查報告1
根據(jù)上級通知精神,我園對照清理整頓內(nèi)容進行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施
我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視,電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。
每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料
先進、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況
在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工32人,幼兒約363名,設(shè)有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學(xué)歷20人。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細(xì)向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。
又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。
我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
四、開展自律與誠信建設(shè)活動
為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日;顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。
四、師資隊伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的'貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
五、依法辦學(xué)
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平;顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章……
總之只要我們用心,就一定會獲得認(rèn)可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
幼兒園園長自查報告2
我園于20××年11月通過了韶關(guān)市一級幼兒園的等級評估,20××年12月通過市一級幼兒園的第一次復(fù)評。近三年來,我園繼續(xù)發(fā)揮以往工作中的長處,努力改進工作中的不足,在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,堅持以十八大思想為指導(dǎo),堅持貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》,堅持以《廣東省幼兒園督導(dǎo)評估方案》的標(biāo)準(zhǔn)進行高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的長效管理;堅持以科學(xué)、現(xiàn)代的教育理念和教育方法為引領(lǐng),軟件、硬件并舉,管理、服務(wù)同步;力求在特色上創(chuàng)新、保教上創(chuàng)優(yōu),用科學(xué)的發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷提高我園的保教質(zhì)量。
下面,我就自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、辦園條件
。ㄒ唬┗厩闆r
我園是一所由縣教育部門主管的全日制公立幼兒園,位于縣城中心廣場內(nèi)。幼兒園創(chuàng)辦于1956年6月,總占地面積2932.7O,建筑面積4141.42O,戶外活動場地2908.05O,綠化覆蓋率達100%。園內(nèi)環(huán)境幽雅、寬敞舒適,建筑場地獨立完整,空氣流通,日照充足。設(shè)有幼兒獨立活動室、寢室,設(shè)有音樂活動室、圖書閱覽室、美工活動室、科學(xué)啟蒙室、體育活動室、綜合游戲室等功能室,還設(shè)有輔助用房:園長室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)室、教玩具保管室、教師備課室、辦公室等。我園有寬闊的運動場所,植物園、玩沙池、玩水池、橡膠跑道、大型器械運動區(qū)等。教學(xué)和生活設(shè)備設(shè)施配備齊全。教師每年堅持自
制教玩具,自制教玩具種類多、數(shù)量足,深受小朋友的喜愛。
。ǘ┙(jīng)費情況
我園產(chǎn)權(quán)明確合法,辦園經(jīng)費來源渠道穩(wěn)定、合法,證照齊全,手續(xù)完備,資金運轉(zhuǎn)正常。園收費嚴(yán)格按照縣物價局審批的項目、標(biāo)準(zhǔn)收取。在職在編教職工工資由縣財政全額撥款;園為教職工繳交醫(yī)療、養(yǎng)老保險費和住房公積金。依法與招聘教職工簽訂合同,辦理社會保險,招聘教職工由園支付工資。
。ㄈ┺k園規(guī)模及人員情況
幼兒園共有19個教學(xué)班,其中大班7個、中班7個、小班5個。幼兒總?cè)藬?shù)783人,教職工82人,其中在職在編教職工56人,聘請合同工26人。設(shè)園長1人、副園長2人、園長助理1人、主任3人、專任教師59人、保育員12人。3名園長都具有幼兒園高級教師職稱,其中業(yè)務(wù)副園長為本科學(xué)歷,另2位大專學(xué)歷,均取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。教師中取得幼兒園高級教師職稱43人。本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷43人。大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的88.1%。教師專業(yè)合格率為100%。
。ㄋ模┙晡覉@在辦園條件方面的主要做法和成績
我園在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)心支持下,進一步完善幼兒園的設(shè)施設(shè)備。近三年來,我園努力想方設(shè)法,積極籌措資金,不斷加大投入力度。在20xx年暑假對幼兒園B棟外墻及二、三層的幼兒活動室和睡室進行了裝修;20××年添置了大批的書報架、幼兒桌、椅和大型的幼兒體育活動器械。園還在12個教學(xué)班裝上了電視機。并添置了一批電腦設(shè)備和教師辦公桌椅;20××年暑假裝修了C棟1樓大廳,建起了富有本地特色的幼兒特色活動區(qū)和圖書閣樓,并在AB樓之間重新裝修成娃娃家、美工活動室、科學(xué)啟蒙室;在A樓天臺開辟了幼兒種植園;今年暑假我們在資金緊張的情況下,在A樓增設(shè)了兩個衛(wèi)生間,使4個小班都有配套的衛(wèi)生間。將AB棟4樓間的平臺改造成小舞臺。把A棟101階梯室改造成綜合游戲室。并在人員配備上實現(xiàn)了兩教一保或三教。通過近三年的努力,園內(nèi)的辦園條件得到了大大的改善,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與家長的好評。
二、幼兒園管理
。ㄒ唬┺k園方向明確,制定近遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,積極構(gòu)建和諧校園
我園以辦園宗旨為中心,辦園目標(biāo)明確,創(chuàng)設(shè)了獨特、鮮明、剛?cè)岵膱@所文化,提升了幼兒園的形象。建立規(guī)范可行的幼兒園章程;確立了園訓(xùn)、園風(fēng)、教育理念等;有自行設(shè)計的園徽、園服和創(chuàng)作的園歌;統(tǒng)一了床上用品,完善了一幼網(wǎng)站。幼兒園的整體面貌發(fā)生了巨大的變化。制定了近遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃,以“創(chuàng)省一級幼兒園”為目標(biāo),不斷自我完善。加大資金投入的力度、加強課題研究、加強師資培訓(xùn)等,力爭在未來三年內(nèi)申報省一級幼兒園。
。ǘ┙⑼晟聘鞣N規(guī)章制度,依法治園
建立健全的規(guī)章制度是順利開展各項工作的有力保證。我們依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》,不斷修改和完善各項規(guī)章制度。在制度建設(shè)中,我們本著以人為本的原則,充分發(fā)揮全園教職工的主動性、創(chuàng)造性、能動性,使我園的各項制度、崗位職責(zé)等深入到每個教職工的心中。我們還積極倡導(dǎo)教師自我教育,努力營造能動的、人性化的氛圍。在平時的工作中,淡化強制,突出引導(dǎo),使幼兒園的各項制度逐漸內(nèi)化成每個教職工的自覺行動。
。ㄈ┕芾砑軜(gòu)科學(xué)、合理
園設(shè)有各種組織機構(gòu):園務(wù)委員會、黨、團、教代會、工會、家長委員會等,各機構(gòu)職責(zé)明確,相互協(xié)調(diào),運作暢通、高效,能充分發(fā)揮職能作用。
。ㄋ模┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提升團隊的整體素質(zhì)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,廉潔奉公
領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強,堅持依法治園。認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī),健全組織機構(gòu),建立完善了各項規(guī)章制度,并層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識,本著“領(lǐng)導(dǎo)為教工服務(wù)”的宗旨,為教工辦實事,解決教工生活中的實際問題。班子成員還樹立主人翁意識,自覺奉獻,早來晚走,與教工同甘共苦,在教師中樹立良好的形象,贏得大家的認(rèn)同,有較高的威信。
為了加強中層管理人員的隊伍建設(shè),獲得更高的管理效益,我園采用競聘和推薦相結(jié)合的方法,大膽起用新人,使一些有志向、能力強的教師可以發(fā)揮自己的才干,F(xiàn)我園的.中、高層管理人員配備齊全,大家相互合作、齊心協(xié)力、以園為家,共同為園發(fā)展獻計獻策。
2、開展形式多樣的活動,不斷提高教職工的整體素質(zhì)
首先,幼兒園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開展師德師風(fēng)和廉潔從教的教育,促使教師自覺地為人師表,進一步形成良好的師風(fēng)、教風(fēng)和園風(fēng)。對業(yè)務(wù)能力強、有責(zé)任心的教師,通過“引路子”、“架梯子”、“壓擔(dān)子”等方式讓他們幫扶新教師,讓骨干教師成為教科研的“領(lǐng)頭羊”。繼續(xù)做好教研活動的常規(guī)化工作。
其次,通過表演、比賽等形式,提高團隊的整體水平。我園每學(xué)期有計劃地開展崗位比武活動,爭優(yōu)創(chuàng)先。根據(jù)幼兒園的實際需要,搭建提升自我、展示自我的平臺。比如在教師節(jié)進行了拍球、跳繩接力賽,在炊事員中進行烹飪比賽,在元旦進行了教師團體舞比賽和健身操表演等活動。
再次,通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進修,促保教人員專業(yè)化成長。我們以“學(xué)習(xí)領(lǐng)先、樂于實踐”為主導(dǎo)思想,每學(xué)期都有計劃地?fù)艹鰧m椗嘤?xùn)經(jīng)費,分層次、分時段、分專業(yè)安排教師到國內(nèi)一流的幼兒園觀摩、學(xué)習(xí)與交流,如到廣州、韶關(guān)、東莞、珠海、湖南、福建等地,通過個性化的培訓(xùn)方案來滿足教師的不同需要。在20××年6月份我園與深圳羅湖區(qū)教育局的培訓(xùn)中心取得了聯(lián)系,在7月份的暑假便開始派出老師到那兒培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。之后的每學(xué)期都派出教師到深圳學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。去年全園四十多位老師都去深圳參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過,同時還要求參加了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師以傳達匯報、撰寫心得、實踐展示等方式與全體教師分享。我們還邀請深圳的幼教專家到我園進行專業(yè)知識講座;邀請其他各類專家到我園進行不同類型的培訓(xùn)講座,如教授電腦、普通話、棋類等知識。我園以這種“請進來”、“走出去”的方式培訓(xùn)老師,效果非常明顯。此外,我們還大力支持教師個人進行遠(yuǎn)程幼教知識培訓(xùn),鼓勵教師進修大專和本科學(xué)歷,對小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師還支持她們報考幼兒園教師資格證培訓(xùn)班,讓這些教師早日融入到幼教中來。通過一系列的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),教師的專業(yè)水平提高了,業(yè)務(wù)能力得到了加強,促進了教師的專業(yè)化成長,也滿足了幼兒園日益發(fā)展的需要。
幼兒園園長自查報告3
我校根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于加強幼兒園安全管理工作的緊急通知》的文件精神,從規(guī)范辦園、師德師風(fēng)、安全管理等方面進行了一次大排查,F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作
園內(nèi)成立了安全組,由園長親自擔(dān)任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強化安全職責(zé)心,按時進行例會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責(zé)意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際狀況,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會,并貫穿于行動中。
其中“四個第一”是指:
(1)安全第一,第一安全
。2)第一把手要以主要精力抓安全
。3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全
(4)每周園務(wù)會議第一項議事議程是研究安全!叭齻到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位!叭齻落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動搖;對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖。
“四不放過”包括:
不查清原因不放過;不分清職責(zé)不放過;不采取措施不放過;不嚴(yán)肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園安全小組成員對班級、功能用用等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,提倡教師安全隨機教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械狀況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的.物品擺放,消除了隱患。
四、幼兒安全常識教育狀況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
五、加強師德師風(fēng)建設(shè)
我園建立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,把責(zé)任目標(biāo)落實到有關(guān)責(zé)任人,與教學(xué)工作結(jié)合起來。成立了以園長為組長,副園長為副組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我園工作實際,制訂了切實可行的師德師風(fēng)建設(shè)實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。大家共同攜手,齊抓共管,形成合力。
我園對老師進行考核和評估,保證師德師風(fēng)建設(shè)不走過場。我們建立老師考核制度,從兩方面入手,一是老師師德達標(biāo)的日常考核記載,包括幼兒園組織的一系列教學(xué)活動,二是一年一度的師德評估工作。做到對老師的先進事跡和違法行為隨時記錄,作為老師職業(yè)道德評估考核、評先、獎懲的主要依據(jù),對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、幼兒喜愛、家長信賴的老師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時,實行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、師德師風(fēng)、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
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