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幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-31 16:20:11 園長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿

  在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿1

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好!

  兩個(gè)月的假期很快就過(guò)去了,上周學(xué)校召開(kāi)了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)交流以及工作研討會(huì),也召開(kāi)了校黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì),回顧了今年上半年主要工作,進(jìn)一步梳理和明確了下半年以及今后一段時(shí)期學(xué)校的主要工作思路和工作目標(biāo),進(jìn)一步明晰了本學(xué)期的工作重點(diǎn),也對(duì)完成今年下半年各項(xiàng)工作提出了具體要求。受學(xué)校黨委和行政的委托,我從以下四個(gè)方面部署今年下半年的主要工作。

  上半年工作回顧。

  上半年,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、對(duì)外交流、管理服務(wù)和黨的建設(shè)等方面都取得了較好的成績(jī),為圓滿(mǎn)完成全年的工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (一)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  在本科生培養(yǎng)方面,學(xué)校新獲批了5個(gè)本科新專(zhuān)業(yè),有4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)被評(píng)為省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,3個(gè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心新增為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,同時(shí)還新增了2個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地。徐陽(yáng)春教授的《現(xiàn)代漢語(yǔ)與社會(huì)生活》獲評(píng)為國(guó)家級(jí)第三批“精品視頻公開(kāi)課”建設(shè)課程。今年學(xué)校有22名教師任全國(guó)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,總數(shù)量實(shí)現(xiàn)了翻倍增長(zhǎng),其中2位任副主任委員,填補(bǔ)了學(xué)校無(wú)副主任委員的空白。

  在研究生培養(yǎng)方面,學(xué)校獲“xx省研究生創(chuàng)新研究項(xiàng)目”立項(xiàng)92項(xiàng),獲“xx省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目”立項(xiàng)21項(xiàng),獲批為全國(guó)第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)校研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校。有3篇博士學(xué)位論文和5篇碩士學(xué)位論文獲評(píng)為xx省優(yōu)秀學(xué)位論文。特別值得一提的是食品科學(xué)學(xué)科,明勇副校長(zhǎng)培養(yǎng)的一位博士的.畢業(yè)論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文,這對(duì)xx大學(xué)來(lái)說(shuō),是了不起的研究生培養(yǎng)成績(jī),實(shí)現(xiàn)了xx省及學(xué)校全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文零的突破。

  在學(xué)生教育管理方面,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),1名輔導(dǎo)員被評(píng)為xx省輔導(dǎo)員年度人物并獲20xx全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)。2名教師獲評(píng)全省“五四”青年獎(jiǎng)?wù)隆?支團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。本科生生源質(zhì)量進(jìn)一步提升,夏季招生工作形勢(shì)喜人,學(xué)校的影響力正在逐步擴(kuò)大。同時(shí),學(xué)生就業(yè)率與去年同期相比均有一定提升。

  (二)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面有序推進(jìn)。

  完成了“211工程”三期建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收以及“提升綜合實(shí)力”建設(shè)規(guī)劃編制工作!疤嵘C合實(shí)力”建設(shè)是中西部高校提升綜合能力的國(guó)家級(jí)計(jì)劃,包括xx大學(xué)在內(nèi)有14所高校進(jìn)入該計(jì)劃。這項(xiàng)工作是學(xué)校未來(lái)幾年,與“211工程”并列甚至比“211工程”更為重大的建設(shè)計(jì)劃。

  同時(shí),建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)本科通過(guò)了全國(guó)高校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育評(píng)估,目前學(xué);A(chǔ)項(xiàng)目比較薄弱,這個(gè)成績(jī)的取得來(lái)之不易。另外,食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)在教育部一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估工作中取得全國(guó)同類(lèi)學(xué)科排名第4名的好成績(jī),這是xx省高校唯一進(jìn)入前五名的學(xué)科。像北大清華這些名校排第一的學(xué)科很多,武漢大學(xué)有4個(gè),但真正要排名前五位還是很難,確實(shí)來(lái)之不易。

  (三)科研創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。

  今年新增科研項(xiàng)目808項(xiàng),其中自然科學(xué)668項(xiàng),合同經(jīng)費(fèi)近2億元,獲批國(guó)家自然科學(xué)基金174項(xiàng),其中2項(xiàng)為重點(diǎn);國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金23項(xiàng),位列全國(guó)高校第27位。新增授權(quán)專(zhuān)利178項(xiàng),其中發(fā)明專(zhuān)利31項(xiàng)(含1項(xiàng)國(guó)際專(zhuān)利),實(shí)用新型專(zhuān)利147項(xiàng)。2位教授獲首屆“xx省優(yōu)秀中青年社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào),聯(lián)合申報(bào)的2項(xiàng)成果獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目,特別是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、重大項(xiàng)目,是考察教師隊(duì)伍創(chuàng)新能力的“試金石”,如何提升這種能力?這是我們下一步要認(rèn)真思考的問(wèn)題。

  另外,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)校未來(lái)的重點(diǎn)工作之一。目前與學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)的主要有省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科技部以高新技術(shù)為主導(dǎo)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家基金委層面的國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。上半年學(xué)校半導(dǎo)體照明技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲批為科技部第一批創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。“綠色食品精深加工與食品安全協(xié)同創(chuàng)新中心”免答辯通過(guò)了xx省第二批“協(xié)同創(chuàng)新中心”評(píng)審。獲批組建“xx省眼科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“xx省神經(jīng)外科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,贛學(xué)研究院和xx省區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院獲批為首批xx省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。

  (四)人才隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。

  人才隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校一切工作的重中之重。上半年,3位學(xué)者受聘為“贛江學(xué)者”講座教授。3位教授獲評(píng)為第三屆“xx省突出貢獻(xiàn)人才”人選,33人入選xx省“贛鄱英才555工程”第三批次名單。在第53批中國(guó)博士后科學(xué)基金面上資助評(píng)選中,1人獲一等資助(xx省僅1位),2人獲二等資助。在第6批中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助評(píng)選中,1人獲中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助。9位學(xué)者新增為中國(guó)博士后科學(xué)基金評(píng)審專(zhuān)家。

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿2

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們以及老師們:

  上午好!

  我僅代表園長(zhǎng)對(duì)今天到場(chǎng)的各位教職員工們表示新年的祝福,祝大家龍年身體健康!也歡迎我們的新新力量:xxx、xxx。

  但是我們不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。我的耳邊時(shí);厥幹倛@長(zhǎng)說(shuō)的話(huà):因?yàn)橛辛四銈儯瑓R佳的明天會(huì)更加精彩。我一直這么認(rèn)為,園興我興,園衰我恥。有為才能有位,發(fā)展才能生存!

  而我們也要看到自己身上的不足。

  1、崗位職責(zé)不夠明確。工作時(shí)間、請(qǐng)假、門(mén)衛(wèi)、主班老師和配班老師、保育員。

  2、工作計(jì)劃性不強(qiáng)。財(cái)務(wù):報(bào)表;

  教師:周計(jì)劃、教案;

  后勤:食譜。

  新員工不在是我們稱(chēng)呼,新員工也不再是我們的借口。

  而每個(gè)學(xué)校或幼兒園開(kāi)學(xué)前期的工作往往是最忙碌的時(shí)候。需要所有教師、后勤人員一起盡職盡責(zé)。

  本學(xué)期開(kāi)設(shè)3個(gè)班級(jí),新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲活動(dòng),廚房為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的.飯菜,讓明確的奮斗目標(biāo),把大家凝聚在一起,奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定,自覺(jué)成為目標(biāo)管理的主體,成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍!新學(xué)期新起點(diǎn),我衷心希望老師愛(ài)生如子,以園為家,努力做到十點(diǎn):立志高一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),理由少一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),做事多一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),讓我們以此共同快快樂(lè)樂(lè)的走過(guò)每一天,我們一定可以收獲明天的輝煌。

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位幼教同仁及家長(zhǎng)朋友們:

  大家好,我是泰前街道中心幼兒園園長(zhǎng)。在這個(gè)春意盎然,充滿(mǎn)溫暖與希望的季節(jié)里,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們迎來(lái)了泰山區(qū)學(xué)前教育政府助學(xué)金發(fā)放啟動(dòng)儀式。今天,作為被救助單位代表站在這里,我感到非常榮幸。首先我代表所有被救助的幼兒園,所有被救助的孩子們對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)懷表示最衷心的感謝!

  百年大計(jì),教育為本。幼兒教育是教育的根基,是民族教育的基礎(chǔ),少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái),也是我們社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步的希望。讓更多的孩子接受良好的學(xué)前教育,是我們義不容辭的責(zé)任也是我們共同的夙愿。學(xué)前教育救助活動(dòng)是黨委、政府高度重視學(xué)前教育,關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)的惠民政策。是關(guān)注民生、保證教育公平和構(gòu)建和諧社會(huì)的'重要措施,也是老百姓關(guān)注和期盼的一件大事。

  我們泰前中心幼兒園作為普惠性幼兒園,也是這次享受政府助學(xué)金資助幼兒園,助學(xué)金發(fā)放對(duì)解決我園幼兒家庭困難,保障幼兒入園必將起到極大的推動(dòng)作用。為了保證這次救助活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們幼兒園按照上級(jí)政策要求,本著公正、公開(kāi)、公平的原則,通過(guò)個(gè)人申報(bào)、幼兒園評(píng)審、園內(nèi)公示等環(huán)節(jié),確定了14名救助兒童,發(fā)放救助金1萬(wàn)6千余元,解決了幼兒家庭困難,體現(xiàn)了政府的關(guān)懷和社會(huì)的溫暖。

  今后,我們泰前中心幼兒園將嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)學(xué)前教育政策,不斷完善教育教學(xué)和園所管理措施,不斷加大投入,改善園所設(shè)施和環(huán)境,關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),把泰前中心園辦成領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心的精品幼兒園。

  最后,我再次代表受助單位、受助幼兒感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的切切實(shí)實(shí)的幫助,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康、萬(wàn)事順意!

  謝謝大家!

  

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿4

尊敬的老師們:

  本學(xué)年,我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工不辱使命,在最艱難的時(shí)刻,堅(jiān)定信念,顧全大局,甘于奉獻(xiàn),努力完成本園的各項(xiàng)工作,圓滿(mǎn)上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù), 經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,順利完成了搬遷工作,各項(xiàng)工作不斷改革創(chuàng)新,初顯了我園辦園特色,收到了良好的成效。

  一、規(guī)范辦園行為,改善辦園條件

  我園深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,落實(shí)《指南》精神,堅(jiān)持保教并重的原則,對(duì)幼兒全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,對(duì)各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,深入開(kāi)展行風(fēng)建設(shè),全面推行園務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),資料齊全,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

  二、 強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量

  幼兒園于20xx年9月拆建擴(kuò)建,歷經(jīng)兩年時(shí)間,于8月3日正式搬回原址,幼兒園教學(xué)樓及室內(nèi)外建設(shè)與裝修基本完工,幼兒園所用的設(shè)施設(shè)備基本就位。在半學(xué)期的工作中,幼兒園實(shí)行制度化管理,聘任的23名保教人員基本穩(wěn)定,全園教職工轉(zhuǎn)變觀念,班子成員本著“以人為本”的'理念,樹(shù)立新型的教育觀、教師觀,加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺(jué)為人師表,除了加強(qiáng)教研組制度建設(shè),為教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子,優(yōu)化一日教學(xué),提高保教質(zhì)量。

  三、抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

  1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力。

  幼兒園為促進(jìn)教師、幼兒共同發(fā)展,幼兒園堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,積極開(kāi)展課程改革,選擇優(yōu)質(zhì)課程。培訓(xùn)活動(dòng)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,為幼兒園發(fā)展搭建平臺(tái)。這學(xué)期我園選擇了《小小畢加索》作為美術(shù)教育課程,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師來(lái)我園培訓(xùn)教師,20xx年3月27日,聘請(qǐng)了松山一小李巖老師進(jìn)行水粉畫(huà)指導(dǎo),20xx年4月2日,由孟令興老師提供了美術(shù)觀摩課活動(dòng)。同時(shí)我園利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)外地先進(jìn)理念和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),20xx年4月7——21日,徐艷華、周榮麗去北京參加后勤保健培訓(xùn)。外出的培訓(xùn)人員雖少,確是一人培訓(xùn),多人受益。20xx年5月4—8日,為了向優(yōu)秀園所學(xué)習(xí),全園教師29人去赤峰市六一幼兒園跟班學(xué)習(xí),廣大教師受益匪淺。為提高教師技能技巧,全園教師進(jìn)行了捏泥比賽,鋼琴?gòu)棾荣悺?/p>

  2、教學(xué)活動(dòng)豐富多彩

  幼兒園雖然租借房舍,但卻不能耽誤孩子發(fā)展,為了保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)游戲活動(dòng),20xx年4月,幼兒園開(kāi)展了以“五大領(lǐng)域”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),楊陽(yáng)、馬金平等一批優(yōu)秀教師脫穎而出。6月29日全園進(jìn)行了音樂(lè)教法公開(kāi)課比賽,楊陽(yáng)、馬金平、付穎獲獎(jiǎng)并提供公開(kāi)課。這學(xué)期為了幼兒良好常規(guī),20xx年4月7日,全園進(jìn)行了一日常規(guī)檢查,評(píng)選出前三名班級(jí),分別是中二班、大一班、中五班。4月16日班級(jí)進(jìn)行了自然角評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出中四班、大二班、中六班。孩子是發(fā)展的主體,我園積極開(kāi)展適宜幼兒發(fā)展的活動(dòng),為了發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,敢于表現(xiàn)、互相合作的能力,結(jié)合我園藝術(shù)教育特色,20xx年4月30日,全園進(jìn)行了“小劇場(chǎng)”演出活動(dòng),評(píng)選出前三名,分別為中三班、大二班、大四班。20xx年5月29日,成功地舉辦了慶六一活動(dòng),6月26日大班畢業(yè)典禮隆重進(jìn)行了以“模擬軍事體驗(yàn)”為主題的畢業(yè)匯報(bào)演出,孩子們?cè)诘玫藉憻挼耐瑫r(shí),增強(qiáng)了孩子們的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情感,為步入小學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

  3、家教社區(qū)的密切聯(lián)系,豐富課程資源

  首先通過(guò)講座培訓(xùn)、不同形式的家長(zhǎng)開(kāi)放日、展示交流等方式,幫助家長(zhǎng)了解我園辦園理念,樹(shù)立正確的家教觀念,同時(shí)提高了教師家教指導(dǎo)能力,密切了家園聯(lián)系。

  其次充分利用園外資源,有效組織好各類(lèi)家園、社區(qū)活動(dòng),真正推進(jìn)課程實(shí)施。20xx年6月29日中班開(kāi)展了“我市環(huán)保小衛(wèi)士”主體活動(dòng),家長(zhǎng)參與、社區(qū)參與,孩子、家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)得到提高。

  四、切實(shí)做好后勤安全保障工作

  本學(xué)期,我園加強(qiáng)對(duì)后勤工作的管理,收支兩條線(xiàn),要求各崗位的后勤人員各負(fù)其責(zé),及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,嚴(yán)格控制食品進(jìn)口關(guān),確保采購(gòu)食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);半年來(lái)我園沒(méi)有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。每天認(rèn)真做好晨、午檢工作,做好幼兒的全日健康觀察工作,并做好記錄。通過(guò)每月一次的安全演練對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),教會(huì)幼兒初步的自防能力。

  讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn);面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),為松山區(qū)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿5

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!今天在座的家長(zhǎng)是我們育新幼兒園1千3百多名幼兒家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表,在此,我代表幼兒園的全體教職員工對(duì)你們能在百忙中來(lái)參加這次會(huì)議表示由衷的謝意。同時(shí)也感謝你們對(duì)幼兒園以往工作的支持與配合。

  下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長(zhǎng)工作向大家匯報(bào)一下:

  育新幼兒園始建于1953年,是阜陽(yáng)市一類(lèi)幼兒園。現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在園幼兒1300多名,有三位行政領(lǐng)導(dǎo),多年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、支持下,在全體教職工及家長(zhǎng)的共同努力下,幼兒園得到穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了許多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  應(yīng)為今天在做的都是改選后班委會(huì)家長(zhǎng)的代表,所以我

  重點(diǎn)把我們以往的家長(zhǎng)學(xué)校情況向大家介紹一下。

  我們幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校成立于xx年,1991年被評(píng)為省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,雖然曾經(jīng)輝煌過(guò),但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化,傳統(tǒng)的教學(xué)方法及管理理念已不能適應(yīng)教育的需要,所以我們必須轉(zhuǎn)變觀念,適合探究新的教學(xué)模式,我認(rèn)為我園家長(zhǎng)工作的發(fā)展歷程經(jīng)理了三個(gè)階段:

  1.傳統(tǒng)階段:在這個(gè)階段中,家長(zhǎng)的行為是等待,觀望,聽(tīng)從安排,只接受教育結(jié)果,而教師的行為則是按固有經(jīng)驗(yàn)組織活動(dòng),與家長(zhǎng)保持一定的距離,家長(zhǎng)工作也是需要解決的問(wèn)題。

  2.覺(jué)悟階段:這個(gè)階段中,家長(zhǎng)的行為有所轉(zhuǎn)變,配合處理,多做少說(shuō),事務(wù)性,娛樂(lè)性的參與較多,開(kāi)始明確親師間的平等合作關(guān)系,教師則學(xué)會(huì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需求和建議,開(kāi)始以開(kāi)放的心態(tài)和家長(zhǎng)共事,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)及力合作關(guān)系。

  3.重組與突破階段:這個(gè)階段是我們現(xiàn)在和今后工作的重點(diǎn),在這個(gè)階段中不僅要求家長(zhǎng)要明確自己的教育責(zé)任和義務(wù),也應(yīng)加強(qiáng)與教師間的平等自然協(xié)作、溝通,為教師提供各種教育資源,一起解決班級(jí)的各種問(wèn)題。教師更應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)家委會(huì),主動(dòng)推行自己的教育理念,注重自身情態(tài)與能力的提高,能客觀分析自己班級(jí)的事情,有目的,有計(jì)劃,有創(chuàng)意的構(gòu)建幼兒,家長(zhǎng),教師間的'關(guān)系。

  能否營(yíng)造這樣一個(gè)良好環(huán)境需要在坐的各位家長(zhǎng)和我

  們老師的共同努力,同時(shí),真誠(chéng)的希望大家多給我們提供信息,能為孩子帶來(lái)快樂(lè)、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所努力追求的最高目標(biāo),為了達(dá)到這一目標(biāo),希望我們之間的合作愉快,有效優(yōu)質(zhì),《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條中明確規(guī)定:"幼兒園

  應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育,教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的義務(wù)。"孩子是祖國(guó)的希望,更是沒(méi)一個(gè)家庭的幸福和希望,孩子的發(fā)展是大家工作的目的和價(jià)值所在。我們都很清楚,高質(zhì)量和成功的教育不依賴(lài)于技術(shù),設(shè)備和設(shè)施,而是依賴(lài)于基本的人性和社會(huì)資源,孩子的身心成長(zhǎng)。

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們中班組的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)們支持我們的工作,關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè):第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級(jí)情況,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)你們的建議和意見(jiàn),促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!币虼耍覀兘處煾笄械叵M魑患议L(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái),家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

  其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的`收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

  最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:。

  (1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午8:00左右入園,傍晚4:00離園。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行“中國(guó)幼兒在線(xiàn)門(mén)禁機(jī)”接送制度,必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒、刷卡后進(jìn)園離園,如您的孩子有事或有病,請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅握?qǐng)假。

  (3)無(wú)論送孩子,還是接孩子,在園內(nèi)不進(jìn)入草坪行走,請(qǐng)不要將車(chē)駛?cè)雸@內(nèi),在園門(mén)口就應(yīng)放慢速度,并有序停車(chē)。

  中國(guó)給家園共育提供了一個(gè)很好的平臺(tái),它已經(jīng)成為我園家長(zhǎng)和老師進(jìn)行雙向溝通的一個(gè)重要手段。家長(zhǎng)在中國(guó)幼兒在線(xiàn)幫助創(chuàng)建的幼兒園網(wǎng)站上通過(guò)各種方式展示幼兒,老師能看到,班級(jí)里的情況家長(zhǎng)也能通過(guò)各種方式看見(jiàn),大家的溝通就變得特別流暢。

  各位家長(zhǎng):從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì),首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在由我來(lái)介紹這學(xué)期本班新來(lái)的2位老師,一位是的汪老師。一位是曹老師!(大家認(rèn)識(shí)一下)

  我園也經(jīng)過(guò)多方努力,也改善了本園的一些硬件設(shè)施與軟件設(shè)施(如:增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等)我園也將在下學(xué)期申報(bào)區(qū)一級(jí)幼兒園,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)步,我們的各種活動(dòng)(例如:豐富區(qū)域物品、六一、要帶什么東西等)。得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和配合!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!

  下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

  實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美,全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái),父母的希望,我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必要營(yíng)養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

  1、每天保證有一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,早上晨煉內(nèi)容豐富,課后有課間游戲。

  2、每天一次的戶(hù)外活動(dòng)主要是鍛煉幼兒的體質(zhì),在運(yùn)動(dòng)時(shí)幼兒都容易流汗,在這里我要感謝家長(zhǎng)積極配合老師給幼兒帶上毛巾。在運(yùn)動(dòng)是給孩子擦汗!

  3、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié):

  ①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問(wèn),二看,三摸,四查,要求家長(zhǎng)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天進(jìn)行五必。

  ②膳食的安排:我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營(yíng)養(yǎng)素,而且注重營(yíng)養(yǎng)搭配,保證幼兒的供給量,(解釋幼兒告訴家長(zhǎng)的在園天天吃了什么菜)。我園的點(diǎn)心有哪些呢?有蘋(píng)果,香蕉,西瓜,綠豆糖水、紅棗稀飯、薏米稀飯、粉面之類(lèi),火腿等等。

 、壑形邕M(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)孩子吃飯的好習(xí)慣和衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服干凈,正確使用勺子。午餐:保證孩子每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立吃飯的能力。中午我說(shuō),有些父母擔(dān)心他們的孩子在花園里吃不飽,事實(shí)上,沒(méi)有必要,我們?cè)谶@里吃午餐是11:15,現(xiàn)在天氣很熱,我們的花園更注重食物質(zhì)量和湯的效用,所以請(qǐng)放心生活習(xí)慣,但班上一些孩子的飲食習(xí)慣比早期退步。第一,吃飯愛(ài)說(shuō)話(huà),我們絕對(duì)不允許孩子說(shuō)話(huà),這不符合新的教育理念,但孩子們聊天沒(méi)完沒(méi)了,吃不下飯。結(jié)果,如果他們不催促他們,他們可以吃很長(zhǎng)時(shí)間。第二,吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面和地面都是米粒,有的孩子把不吃的東西扔進(jìn)別人的碗里。第三,孩子們喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位老師齊心協(xié)力,孩子的飲食習(xí)慣進(jìn)步很大,成效顯著。當(dāng)然,仍然有孩子吃飯有問(wèn)題,也有一些家庭原因,這表明我們父母的一些父母害怕孩子吃得慢,吃得臟,但也喂孩子,挑食和其他不利于孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。希望在座的家長(zhǎng)以后注意一下。很多孩子在吃飯上也有很大的進(jìn)步,比如蔡錦耀。蔡攖婷。黃欣語(yǔ)。陳子揚(yáng)。葉詩(shī)婷等人進(jìn)步很大。

 、芟捶矫妫汉人茨樏咳艘唤硪槐,做到隨渴隨喝,洗臉也是用自己的毛巾洗臉,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小朋友弄錯(cuò),在開(kāi)學(xué)初我們要求家長(zhǎng)把幼兒照片交上來(lái),用以貼紅花欄,到現(xiàn)在還有部分人沒(méi)交上來(lái)。

 、菸缢矫妫罕WC你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間,老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對(duì)一些午睡時(shí)的.不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,在這里也請(qǐng)家長(zhǎng)在家時(shí)盡量讓他們?cè)缢粫?huì)兒,這樣才能保證他們上午來(lái)園上課有精神。

 、扌l(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,除了消毒工作做好以外,同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在園頭。肚子痛,發(fā)熱,拉肚子等老師也會(huì)帶去保健室給予及時(shí)處理,也會(huì)同時(shí)打電話(huà)給你們。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病,抵抗能力有所下降,在這提醒家長(zhǎng)在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候要注意流行性感冒。請(qǐng)家長(zhǎng)記得給幼兒請(qǐng)假。這里表?yè)P(yáng):xxx等家長(zhǎng)積極來(lái)電請(qǐng)假。

  1、培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。很多家長(zhǎng)都覺(jué)得寫(xiě)字不好教他們不會(huì)寫(xiě)!我認(rèn)為有些家長(zhǎng)就是拿著孩子的手寫(xiě)自己在寫(xiě),這樣孩子是學(xué)不會(huì)的,我們應(yīng)該拿著孩子的手,你告訴他怎么寫(xiě),讓他帶著你寫(xiě)!這樣會(huì)減少小孩的依賴(lài)性,讓他學(xué)的更快!

  2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,能知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。我們也在十四周時(shí)進(jìn)行了消防演練。

  3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。幼兒平時(shí)玩鬧時(shí)喜歡滾地,也比較喜歡到處亂畫(huà),希望比較調(diào)皮的孩子能正視到自己的錯(cuò)誤,并積極改掉這些壞習(xí)慣!

  4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)家長(zhǎng)與班級(jí)老師共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

  5、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

  6、在安全事故中,由于個(gè)別小孩比較調(diào)皮,最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,以及在家教育幼兒不要與小朋友打架。這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿8

園長(zhǎng)老師們:

  大家好!首先讓我對(duì)大家舟車(chē)勞頓、不辭辛苦來(lái)到我園參加片區(qū)教研活動(dòng)表示誠(chéng)摯的感謝和熱烈的歡迎!今天我就開(kāi)展的這兩個(gè)活動(dòng)以及近階段我園的教研情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。在開(kāi)展教研活動(dòng)的過(guò)程中我們有收獲也有困惑,在這里我向大家提出兩個(gè)議題,作為拋磚引玉,更多是期待著得到大家的點(diǎn)撥,請(qǐng)不吝指導(dǎo)。

  一 、研究議題一:如何更好挖掘園本課程中的特色資源

  在整個(gè)課程研究過(guò)程中,我們始終抓住兩個(gè)關(guān)健詞“挖掘”、“特色”,我們的課題組、教研組常為此爭(zhēng)執(zhí)不休。今天我們也想請(qǐng)大家?guī)蛶兔Γ瑸槲覀儭叭绾胃猛诰驁@本課程中特色資源”出出點(diǎn)子,以便提升我們的課題質(zhì)量和研究水平。

  二、教研討論議題:如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度

  隨著課改的不斷深入,我園的教研工作和教研思想也在不斷的變化 。1、充實(shí)教研力量,把具有一定教研教學(xué)能力的一線(xiàn)教師充實(shí)到教研組來(lái),讓他們能夠充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。2、豐富教研形式,由以前教研組成員的聽(tīng)(聽(tīng)課)、評(píng)(評(píng)課)、學(xué)(學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)),逐漸轉(zhuǎn)化為為全園教師搭建教研平臺(tái),讓每個(gè)老師能參與教研,營(yíng)造全方位、多角度的.互動(dòng)氛圍。如每周的二、三、四分別小、中、大班的年段教研、備課。本學(xué)期我們還進(jìn)行藝術(shù)領(lǐng)域方面的探討,主題是“如何提高音樂(lè)活動(dòng)的課堂實(shí)效性”。在這里,我們選取中班的議題:“如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度”作為今天的研討議題,相信通過(guò)大家的討論、點(diǎn)拔,能夠幫助我們解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  各位園長(zhǎng)、老師們,我們漳州市普教室教研員李麗玲老師,專(zhuān)門(mén)為我們組織片區(qū)教研,為我園提供了一個(gè)更為廣闊和直觀的教研平臺(tái)。相信將給我們東山實(shí)幼人更多的啟發(fā),使我們掀起又一次教研活動(dòng)的高潮,讓我們的教研活動(dòng)更加豐富多彩。

  謝謝大家!

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿9

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們好!歡迎您抽出時(shí)間參加本學(xué)期我們幼兒園的膳食會(huì)議,我對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎。父母把孩子送到幼兒園,孩子的健康一定是父母,祖父母最關(guān)心的問(wèn)題,通過(guò)今天的會(huì)議,可以讓父母更了解孩子在幼兒園的飲食,進(jìn)一步提高我們幼兒園的飲食質(zhì)量,目的是讓每個(gè)孩子在幼兒園都能吃得好,健康成長(zhǎng)。(主任介紹參與者)本次會(huì)議的主要內(nèi)容有三點(diǎn):

  一、介紹我園食品管理委員會(huì)的成員和職責(zé);

  二、介紹了我園的膳食管理制度和食譜制定原則。

  三、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)

  1、建立健全管理機(jī)構(gòu),形成民主監(jiān)督機(jī)制。為了保證兒童的飲食營(yíng)養(yǎng),我們的飲食管理工作要密切關(guān)注。幼兒園由校長(zhǎng)親自抓,后勤組長(zhǎng)具體抓。本學(xué)期,我們成立了由我、后勤組長(zhǎng)、采購(gòu)、班級(jí)教師和家長(zhǎng)代表組成的食品管理委員會(huì)。要充分發(fā)揮作用,形成兒童飲食管理的民主監(jiān)督機(jī)制。(介紹合作管理委員會(huì)成員)我們的公園會(huì)議定期召開(kāi)合作管理會(huì)議,每學(xué)期一次,時(shí)間定在開(kāi)學(xué)兩周后,給每個(gè)合作管理委員會(huì)成員發(fā)放工作卡,合作管理委員可以進(jìn)入我們的廚房進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

  伙伴管理協(xié)會(huì)職責(zé):(1)現(xiàn)場(chǎng)檢查烹飪方法和飲食質(zhì)量;(2)檢查幼兒園每周食譜是否更新,檢查兒童食譜是否與食譜一致;(3)監(jiān)督廚房是否規(guī)范食品加工,生產(chǎn)過(guò)程中是否嚴(yán)格按照食品加工生產(chǎn)要求,采購(gòu)員不購(gòu)買(mǎi)腐爛變質(zhì)的原材料;加工人員不使用腐爛變質(zhì)的原材料;廚房是否實(shí)行“三隔離”:生食與熟食隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;實(shí)用工具是否實(shí)行“四通關(guān)”;:一洗二清三消毒四清潔;(4)經(jīng)常深入班級(jí)檢查了解孩子的飲食情況,了解孩子對(duì)飲食的喜愛(ài)程度,如何吃飯,如何接受飲食;(5)積極參加幼兒園膳食會(huì)議,收集各班家長(zhǎng)對(duì)我園膳食的建議和意見(jiàn)。

  二:幼兒園飲食管理制度和食譜制作原則

 。1)完善各項(xiàng)機(jī)制,建立完善的管理規(guī)定。幼兒園從完善制度入手,堅(jiān)持以制度管事,以制度管人。我園建立了《食品管理制度》、廚房衛(wèi)生制度《廚房衛(wèi)生制度》、廚房人員崗位職責(zé)《廚房人員崗位職責(zé)》、《食堂清潔衛(wèi)生檢查》還建立了食品樣品,并做了記錄。(展示各種制度和樣品記錄)(2)加強(qiáng)飲食技能培訓(xùn),努力提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  科學(xué)管理兒童飲食是保證兒童吃得好、吃得飽、吃得衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)。為了提高烹飪?nèi)藛T掌握兒童營(yíng)養(yǎng)知識(shí)水平和烹飪技術(shù),幼兒園組織烹飪?nèi)藛T學(xué)習(xí)掌握兒童營(yíng)養(yǎng)成分的基本知識(shí),了解兒童每餐蛋白質(zhì)、脂肪、糖三種營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)比例,根據(jù)兒童身心發(fā)育的需要計(jì)劃飲食。同時(shí),組織他們學(xué)習(xí)參觀營(yíng)養(yǎng)食品的生產(chǎn)方法,確保兒童飲食中各種營(yíng)養(yǎng)素的供應(yīng)和比例。還要組織廚師深入學(xué)習(xí)“食品法”,進(jìn)一步規(guī)范食品加工,嚴(yán)格按照食品加工“五四”制要求進(jìn)行生產(chǎn)。堅(jiān)持“三不制度”:采購(gòu)人員不購(gòu)買(mǎi)腐爛變質(zhì)的原材料;保管驗(yàn)收人員不接受腐爛變質(zhì)的原材料;加工人員不使用腐爛變質(zhì)的原材料;。要求做到層層把關(guān),防止病從口入。實(shí)行“三隔離”:生食與熟食隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離。在食用工具中實(shí)行“四過(guò)關(guān)”:一洗、二清、三消毒、四清潔。環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量、劃分分工、承包責(zé)任、層層落實(shí)。同時(shí),定期組織業(yè)務(wù)考核,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)操作和品嘗評(píng)分,不斷提高烹飪技術(shù),促進(jìn)兒童飲食工作質(zhì)量的提高。

 。3)科學(xué)制定兒童食譜,確保兒童營(yíng)養(yǎng)平衡。制定食譜是為了確保兒童所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng),并促進(jìn)兒童飲食的管理。根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),參照兒童日常飲食的供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),確定兒童每天所需的.熱量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在校長(zhǎng)和物流領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,買(mǎi)家和廚師制定了一個(gè)平衡的兒童一周食譜。

  制定食譜的原則:

  1、營(yíng)養(yǎng)充足的原則來(lái)自食物,我們根據(jù)孩子對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需求來(lái)選擇食物。不同的食物含有不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。根據(jù)食物的性質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的類(lèi)別,食物大致可以分為五類(lèi):谷物、肉、蛋和魚(yú)、豆類(lèi)和產(chǎn)品、蔬菜和水果、熱能食品。為了保證兒童的健康,促進(jìn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育,讓兒童攝入多種食物,以獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)和充足的熱能。兒童飲食是基于食物多樣性、主食和副食、粗糧和細(xì)糧、肉類(lèi)和素食的原則,以確保每天攝入五種食物,以獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)。

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿10

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  縱然回首,半年的時(shí)光匆匆而過(guò)。回想每個(gè)月甚至每天、每個(gè)活動(dòng)都有讓我感動(dòng)的人和事。感動(dòng)我們大家在一起的和諧、溫馨;感動(dòng)大家相處的開(kāi)誠(chéng)布公,坦誠(chéng)相見(jiàn);感動(dòng)我們教師同舟共濟(jì),奮進(jìn)拼搏;感動(dòng)我們大部分老師以身作則,顧全大局;感動(dòng)大家的任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)。半年來(lái),我們?cè)诟髯缘膷徫簧希ぞI(yè)業(yè),任勞任怨,有歡笑、有煩惱、有汗水,這其中的酸甜苦辣我們每個(gè)人是很清楚的。在此,我要真誠(chéng)地道一聲:大家辛苦了!在前進(jìn)的道路上,你們是我永恒的靠山,堅(jiān)實(shí)的臂膀。 過(guò)去的六個(gè)多月,我們之間由相識(shí)走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,幼兒園工作的執(zhí)行力還不強(qiáng),有些規(guī)章制度還不夠完善。以我本人來(lái)講,其實(shí)我心中對(duì)工作永不滿(mǎn)足,對(duì)大家永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期望,對(duì)我們的'孩子永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期待。但我一點(diǎn)也不擔(dān)憂(yōu),反而更加充滿(mǎn)希望。因?yàn)闀r(shí)間會(huì)讓我們變得越來(lái)越成熟,我們的工作會(huì)越來(lái)越規(guī)范。我相信,只要我們心系教育,心系我們這個(gè)幼兒園,心系孩子,我們就一定會(huì)由相知走到相信,齊心協(xié)力,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)。 我還要感謝在座各位的家屬。單位是播種的家園,家庭是幸福的港灣,我們的工作需要得到家人的理解、支持和關(guān)心。在此,也請(qǐng)大家代為轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他們真心的感謝和真誠(chéng)的新年問(wèn)候!新的一年就要來(lái)了,讓我們把過(guò)去的煩惱不悅統(tǒng)統(tǒng)丟掉!再次祝大家及大家的家人在新的一年里,工作順利、家庭和美、身體安康!

  謝謝大家!

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿11

各位園長(zhǎng)、各位老師、阿姨:

  你們好,在這里我預(yù)祝你銘慶節(jié)快樂(lè)、心想事成!

  今天我要演講的題目是《如果我是教研組長(zhǎng)》。

  讀小學(xué)時(shí),我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時(shí)候起,不論是當(dāng)

  學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,不斷進(jìn)取,F(xiàn)在,我已是有6年的教師了,對(duì)幼兒的工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí),幾年來(lái),隨著私立園的增多,家長(zhǎng)對(duì)幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有自己的生源,怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園,這一切的問(wèn)題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長(zhǎng),我該如何做呢?我們常說(shuō):要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng),她面對(duì)的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的'第一件事是給自己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

  其次,我會(huì)尊重和團(tuán)結(jié)全組同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,一個(gè)人教研搞得好是沒(méi)有用的,只有全體動(dòng)起來(lái),工作才能做好。如果我是教研組長(zhǎng),我會(huì)大小事都與同事商量,虛心聽(tīng)從同事意見(jiàn),熱心幫助別人,試想,一個(gè)集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

  再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng),我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作,有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改,使活動(dòng)內(nèi)容滿(mǎn)足家長(zhǎng)要求,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。

  老師們,我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話(huà),我會(huì)付諸于行動(dòng),絕不會(huì)讓大家失望,謝謝大家。

幼兒園會(huì)議園長(zhǎng)的講話(huà)稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng);親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!

  乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新年,也悄悄地送走了這特別的xx年。

  回首走過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,無(wú)不令人感慨萬(wàn)千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。它,見(jiàn)證著我們幼兒園的驚人成長(zhǎng):我們的孩子從開(kāi)園來(lái)的一百多名增長(zhǎng)到現(xiàn)在的近三百名;我們的教職員工也從原來(lái)的十多名遞增到現(xiàn)在的二十多名…這是一個(gè)怎樣的飛越。∪盒歉(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說(shuō)著各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績(jī)!值此新年來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的.身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!

  看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,;我們還存在著許多的不足,這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們家庭和美,工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿(mǎn)成功!

  謝謝!

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