��！我發(fā)現(xiàn)了月亮的奧妙作文650字

·    ��！我發(fā)現(xiàn)了月亮的奧妙     隨著嫦娥一號好消息不斷的到來，我便想起在我的六年小學生活里，我有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，但是最難忘的是三年級那一次，不信，就請看下文吧！在一個晴朗的夜晚，我和爸爸在外散步，一輪明月靜靜的掛在天空。突然，我笑著說：“瞧！月亮是我的好朋友，我走到哪兒，它就跟到哪兒�！迸赃叺囊粋�小朋友說：“不對，他是跟著我走的。”“它明明跟著我”！“跟著我，跟著我！”于是我們激烈的爭論了起來。為了證明月亮一直跟著我走，我問爸爸，可他卻不理不睬，我再跑過去問旁邊的叔叔阿姨，他們在爸爸的暗示下也不肯告訴我，我問其他的的小朋友，可答案千奇百怪。那只有我只好自己查相關的資料。周末，我拍不及待的要爸爸去帶我去圖書館，到之后，我便找了一本《十萬個為什么》，仔細查找目錄，看到了“月亮到底跟著誰走”這一題目�！巴郏≌姘�！”我一躍而起，翻到這一頁，如饑似渴的看完了這篇“小知識”，才明白了過來，原來，月亮誰也沒跟。那是因為它離我們很遠很遠，所以，我們不論在那兒都能看到它。我們總以為月亮一直跟著我們走，因為它升到我們頭頂上時，我們失去了固定的參照物，以行走的自身作為參照物，這樣看起來好像是月亮在跟著我們走，實際上它是沿著自己的軌道在慢慢移動妮！同學們，大千世界五彩繽紛，有很多知識需要我們?nèi)�學習，有很多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)ヌ剿鳎�而且在增長知識的同時也會陶冶我們的情操，使我們感受到生活的樂趣。朋友們，去大膽設想，充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力，去更進一步探索大自然的奧秘，從而充實自己，造福人類吧。·····   ·    ··  南京市淵聲巷小學

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