愛護公物作文550字

　　我們生活的世界在不斷發(fā)展、不斷進步，人們的生活質(zhì)量在提高，但人的文化素質(zhì)還存在著很多的缺陷，我們經(jīng)�？吹焦�共場所的財物被人為的破壞。下面是小編為大家整理的愛護公物作文550字，供大家參考。

　　在豐富多彩的小學(xué)生活中，有許許多多位得我回憶的事情，但給我印象最深的就是我在技校于的那件壞事。 我記得是星期二的下午，我們上完體育課后，我就和于幾個小伙伴按“原計劃”去到技工校玩。 玩著玩著，突然，被稱為“黃甫耗子”的調(diào)皮鬼李埠象發(fā)現(xiàn)了新大陸似地叫起來：“你們看！你們看里”大家隨著他指的方向看去，哦，原來是技工�；▔Σ恢�被誰推倒了三分之一。

　　大家說：“這有什么好看的？”“咱們可以用花墻練練‘氣功！”李xx一邊說，一邊挽起了衣袖。接著，他右手一舞，嘴里深深地吐了一口氣，好象在做“運氣”的動作，然后右手向外用力一推，“砰！”的一聲，他手掌心與花墻相碰，這一掌本來并不重，可由于花墻年久失修，承受不了他這一掌之力，結(jié)果花墻“稀哩嘩啦”又倒了一大截。李xx不以為然地拍了拍手上的灰塵說：“看來我的功夫還不錯呢！看你們誰行？”我們見他這樣狂，都要上前顯示顯示自己的“少林真功”，我學(xué)著電影里的猴拳，輕舒“猿臂”，運用“以柔克剛”的架勢，只打幾下就把墻上的幾塊磚打掉了。結(jié)果花墻全倒了。 碰巧，這件事被一個工人看見了，他急忙叫來了技校校長，丁校長一把捉住了我們“頭領(lǐng)”李xx，要他供出所有推墻的人，他在丁校長一次又一次的嚴厲責(zé)問下，終于把我們都“出賣”了。 我們被“押”到校長的辦公室里，一個個象斗敗了的大公雞，垂頭喪氣，推花墻時的那種神氣勁兒再也顯不出來了。最后，校長罰我們把花墻修好。我們只好請家長出來幫忙，這件事才算了結(jié)了。

　　這件事使我受到了深刻的教育：一個少先隊員，應(yīng)該愛護公物，愛護集體的財產(chǎn)，凡事都要三思而行，否則，就會害自己害國家。

　　愛護公物作文550字2

　　一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，孫xx和小熊一起去公園游玩，他們剛來到公園，就見到了一個池塘，池塘邊有一塊大石頭。石頭上長滿了青苔，孫xx看見了，便跳了上去，做了一個金雞獨立的動作，小熊看見了，連忙對他說：“xx，xx，你快下來呀，這塊大石頭的四周都是水，石頭上還長滿了青苔，一不小心就會掉進河里的呀�！睂Oxx聽了，氣沖沖的對小熊說：“誰怕誰，下來就下來。”說完，就跳了下來。

　　孫xx和小熊走呀走，發(fā)現(xiàn)了一個涼亭，于是，小熊便對孫xx說：“前面有一個涼亭，我們?nèi)ツ抢镒�一下吧�！睂Oxx說：“好的.，好的�！彼麄儊淼搅藳鐾だ�，小熊坐在亭子里靜靜的休息，而孫xx呢卻是怎么也坐不住，突然，孫xx看見了亭子里有幾根又大又粗的柱子，心想：“原來，我的祖先孫悟空在如來的手指上寫道“孫大圣到此一游�！比缃�，我孫xx也要在柱子上寫道“孫xx至此一游。”想完，便從頭發(fā)上拔出一根毫毛，一吹，毫毛就變成了一枝毛筆，然后，爬到了一根柱子的上面用雙腿夾住柱子，尾巴繞緊柱子，在另一根柱子上寫道：“孫xx至此一游”七個大字。小熊看見了，不禁嚇了一跳，趕忙對他說：“孫xx，你給我下來，這樣做不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還不文明。”孫xx聽了，火冒三丈，跳了下來，一溜煙，跑了，小熊見了，隨即跟上。

　　孫xx跑呀跑，跑到了一片樹林里，實在跑不動了，于是，就躲了起來�？墒�，孫xx的這一舉動卻沒有逃過小熊的眼睛，他跑了上去，從草叢中把孫xx抓了出來，對他說：“孫xx，你這樣做既影響環(huán)境衛(wèi)生，還不文明，要是每位游客都像你這樣的話，世界將會變成什么樣子�！睂Oxx聽了以后，低下了頭，不好意思再說話了。

　　愛護公物作文550字3

　　愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。

　　美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護校園里的一草一木。愛護公物，我希望大家做到以下幾點：

　　一、愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。

　　二、愛護公物，從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕；不在課桌上亂涂亂畫；不讓扶手護欄滿身是傷。

　　三、愛護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　四、愛護公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣。

　　同學(xué)們，讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動；讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的'行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學(xué)校的一草一木，使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用

　　在日光微風(fēng)的沐浴下，你會醒悟：原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點綴，只要擁有一顆愛護公物的心，就擁有歡聲笑語！

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