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關(guān)于掌聲的作文150字5篇
篇一:關(guān)于掌聲的作文
一天,院里的小朋友比手勁。
兵兵是我們中間的“大力士”,他緊閉著雙唇,使出全身力氣,鵬鵬臉憋得通紅,瞪著眼,旁邊的小朋友熱情地為他們大喊“加油”。眼看兵兵把鵬鵬的手壓下去了,兵兵不禁松了口氣,誰(shuí)知就在這個(gè)時(shí)候,鵬鵬發(fā)起反攻,手猛地反扣上來(lái)。
“加油!加油”圍觀的人使勁為他們助威。鵬鵬全神貫注一點(diǎn)點(diǎn)地向下方壓去,終于把“大力士”的手壓在桌面上。
“嘩……”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
篇二:關(guān)于掌聲的作文
我,一個(gè)安靜的女生,上課回答問(wèn)題不踴躍的一個(gè)女生,我從來(lái)沒(méi)得到掌聲之到那一天。
那天我背著書包去上英語(yǔ)班,上口語(yǔ)課的時(shí)候。老師提了一個(gè)非常難的問(wèn)題,xxx老師說(shuō)每人一次機(jī)會(huì)。這是班長(zhǎng)舉起啦手,可是沒(méi)答對(duì)。后來(lái)又有許多人回答這個(gè)問(wèn)題,可是都錯(cuò)了。
后來(lái)只剩下我啦。我回答了問(wèn)題,老師說(shuō):xxx你太YANG我吃驚啦,你答對(duì)了!大家和老師都給了我掌聲。
我心里無(wú)比的激動(dòng),從那以后我就變的開(kāi)朗些啦。
篇三:關(guān)于掌聲的作文
今天,我鋼琴要考3級(jí),一大早我們來(lái)到考場(chǎng)。在等候考室里,我的心像只小兔子蹦蹦跳跳,外面很冷,但我的手心在冒汗。我對(duì)媽媽說(shuō):“ME,好緊張啊!”媽媽安慰我說(shuō):“別緊張,只要放松就會(huì)彈好。”但我的心里一直靜不下來(lái)。于是媽媽給我講故事,媽媽想讓我記不清鋼琴這事?烧f(shuō)了半天,我還是緊張。
終于等到考官叫我練琴,我在練琴時(shí),發(fā)現(xiàn)自彈得還是挺好,練完琴,該考試了。我?guī)Ьo張和急躁的心情上二樓考試教室。這時(shí)考場(chǎng)外面不知誰(shuí)拍響了掌聲,我想這掌聲雖然是鼓勵(lì)別人,就當(dāng)成給自己,于是我鼓滿了勇氣,我順利地彈好了鋼琴,完滿地考完了。出來(lái)時(shí),我覺(jué)得這個(gè)掌聲好偉大。
篇四:關(guān)于掌聲的作文
昨天晚上,姑姑召喚我們?nèi)乙黄鹑ジ璋沙琛3酝晖盹,爸爸、媽媽帶著哥哥和我去到“錢柜”歌吧唱歌。
到了那里,哇!好大的房間!好多的人!齊齊弟弟也來(lái)了,我們就在房間里瘋玩起來(lái),玩了一會(huì)兒,姑姑說(shuō):“讓根根來(lái)一首吧!眿寢屧缫呀o我點(diǎn)了一首西游記的主題歌《敢問(wèn)路在何方》,第一次在歌廳唱歌,我很緊張,媽媽悄聲在我耳邊說(shuō):“別緊張,媽媽陪你唱。”有媽媽的小聲陪唱,我慢慢地放開(kāi)聲音唱起來(lái),唱完后,一片掌聲響起,我不禁脹紅了臉。后來(lái),我不再緊張了,又為大家唱了一首《我叫小沈陽(yáng)》,迎來(lái)了更加熱烈的掌聲。
媽媽說(shuō):“人生是需要演出的!庇辛诉@次的掌聲響起,我以后要站在人生的大舞臺(tái),有更好的表現(xiàn)。
篇五:關(guān)于掌聲的作文
“媽媽,今天還是我自已在家嗎?”媽媽說(shuō):“今天,我要帶隊(duì)去綠色莊園宣傳,要是你表現(xiàn)好的話,我就帶你去!弊詈螅谖业呐ο,媽媽讓我去了。
走進(jìn)綠色莊園,就好像走進(jìn)了綠色的世界,走進(jìn)了自然、清新、質(zhì)樸、野趣的田園風(fēng)光?擅乐胁蛔愕氖牵河腥税研〔莶仍谀_下,有人把不熟的果實(shí)摘下,還有人把垃圾亂扔……
我看見(jiàn)有人踩小草,我就走上去說(shuō):“叔叔阿姨們,請(qǐng)不要傷害小草,你們看那上面寫著:小草正在睡覺(jué),請(qǐng)不要打擾;小草有生命,請(qǐng)足下留“青”。有的人走的時(shí)候自言自語(yǔ)地說(shuō):“那小孩又不是管理人員!蔽衣(tīng)見(jiàn)了就迎上去說(shuō):“叔叔,雖然我不是管理人員,可這是老師教育我們的呀,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!焙鋈唬車懫鹆艘黄坡。
你們說(shuō):“今天,我快樂(lè)嗎?”
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