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溫故與知新高一作文850字
《論語(yǔ)》是我國(guó)儒家經(jīng)典著作,那里面的一句關(guān)于學(xué)習(xí)方法的話(huà),使我時(shí)刻銘記。子曰:“溫故而知新,可以為師矣!贝笠馐钦f(shuō):溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以從中得到新的理解與體會(huì),可以憑借這一點(diǎn)當(dāng)老師了。
初一時(shí)候的我自以為是,總以為上課好好地聽(tīng)老師講課,課下作業(yè)寫(xiě)完即可,復(fù)習(xí)什么的完全沒(méi)有必要,就算考試遇到些許不會(huì)的難題,發(fā)揮自己蒙題的本事就好了。那時(shí)候的我的確這么做了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也認(rèn)真完成,但并不算是認(rèn)真,每次的小考我的成績(jī)雖然不是名列前茅,也是班級(jí)前五名。這更使我覺(jué)得復(fù)習(xí)真的沒(méi)什么用。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,初中的第一次大型考試——期中考試即將來(lái)臨。我依舊秉持著“不復(fù)習(xí)”原則,在別人挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,我卻安然入睡。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文,然后是數(shù)學(xué),感覺(jué)考得不錯(cuò),腦補(bǔ)一下念成績(jī)的畫(huà)面,我作為班級(jí)前三名上臺(tái)接受表彰,想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!可是一到政治歷史就完蛋了。因?yàn)槲移匠:涂记岸疾粡?fù)習(xí),所以該背的東西都沒(méi)背,尤其是政治,還要用課本語(yǔ)言答題。這一下,我從那場(chǎng)夢(mèng)醒了過(guò)來(lái)。完了!
不出所料,三天后成績(jī)公布了,是班級(jí)第十三名。我萬(wàn)念俱灰,在思考是為什么,我想到了那個(gè)“不復(fù)習(xí)”原則。后來(lái),學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》,我看到了“溫故而知新,可以為師矣”這句話(huà),我明白了復(fù)習(xí)的重要性。不是課堂上聽(tīng)好了就不用復(fù)習(xí),聽(tīng)了總會(huì)忘,但是經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí),就會(huì)日益鞏固,最終不會(huì)忘了。我將這句話(huà)工整地抄在書(shū)的扉頁(yè)上,以時(shí)刻警醒自己。
幾個(gè)星期后的一個(gè)晚上,我放學(xué)回到家,便坐在書(shū)桌前寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)。過(guò)了一會(huì),聽(tīng)到樓下傳來(lái)了打球聲。我也想下去玩,于是提高書(shū)寫(xiě)速度,本來(lái)就不多的作業(yè)寫(xiě)完了。我準(zhǔn)備下樓,但當(dāng)我站起身時(shí),看到了書(shū)上的話(huà),又坐了下來(lái)。我想了想,如果今天下去玩了,那以后我就不會(huì)好好復(fù)習(xí)了。而復(fù)習(xí)是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程,否則就會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的遺漏。我最終還是坐了下來(lái),拿著書(shū)安心的復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,一雪前恥,在期末考試中取得班級(jí)第二名的好成績(jī),并且榮獲了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金,這心里美滋滋的。
“溫故而知新“確實(shí)是一種不錯(cuò)的方法,如果能做到這,也會(huì)取得事半功倍的效果。
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