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可憐優(yōu)秀作文
可憐優(yōu)秀作文1
在夏天，萬物生機勃勃，百花盛開，人們欣賞、享受著這一切！
可是在冬天，卻有許很多多可憐的生命。就比如雪，它從天而降，落到地上，它給我們帶來的是歡笑。但落到街上的是雪白的雪花，用不了多久，白雪就變成黝黑的.雪泥；假如落到無人踐踏的地方，就只會變成擺設(shè)，無人在意。靜靜地等待著春天的到來，融化成水，結(jié)束它的生命，雪的一生如此短暫。第二年的雪還會一樣可憐，生命短暫，無人在意。
還有一些衣飾，比如說褲子，過期了就扔掉，褲子心里一定難過極了，由于自己不是舊了、破了，是不適合它的主人了。它可以和別的衣服相匹配，可它的主人卻以穿短了等理由結(jié)束了它的生命。
看似沒有生命的物，比誰都可憐，比誰都令人痛惜。這些可憐的生命，默默地為我們做出貢獻。
可憐優(yōu)秀作文2
地球可憐嗎？可憐！它任由人類擺布，毫無反抗之力。最后，地球終于憤怒了！缺水、地震、洪水……地球的可憐終將是人類來承擔(dān)后果！
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該負(fù)起保護地球環(huán)境的使命�；艚痤A(yù)測，人類如果再破壞環(huán)境，地球?qū)⒃?0xx年毀滅。
從新石器時代發(fā)展到現(xiàn)在的生活，人類的發(fā)展哪一個不靠環(huán)境，但人類還是破壞了大自然美麗的環(huán)境�，F(xiàn)在城市里，全是汽車的尾氣彌漫在身邊。農(nóng)村里的環(huán)境雖然好，但是從城市里流出的有害氣體和化學(xué)物質(zhì)，已經(jīng)深深的隱藏在了我們的身邊。以前的森林經(jīng)過人類的砍伐和自然環(huán)境的變化，就變成了今天渺渺無幾的荒地。為了自己的利益破壞大自然，就算有了榮華富貴，生活在這么差的環(huán)境下，我們的生命終將毫無意義！現(xiàn)在的`人們在選擇自己居住的環(huán)境時，花重金只求環(huán)境清新，花重金只求吃得無公害純天然。你可曾想過，這些地球本來就贈與了我們，而我們卻棄之不顧，直到失去才懂得珍惜！
我們該行動起來了，否則真的像那公益廣告上說的，最后的一滴眼淚將是人類的眼淚！
可憐優(yōu)秀作文3
我很想擁有一只自己的小動物，但由于種種原因，一直未能如愿。
期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我?guī)缀醣牧似饋恚@是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！
漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯著，可愛極了！
可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動不動。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！
有了這兩個可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會給盛滿；我會教它們說話，希望它們能像那些會說話的鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動呢！我也會悄悄的躲在門后面觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們互相給對方梳理毛發(fā)，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！
美好的事情總是那么短暫，正當(dāng)我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時，不好的事情發(fā)生了。
那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的'樣子，可以看出它是經(jīng)過頑強拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經(jīng)沒有了呼吸。我的眼淚頓時流了出來，傷心極了，媽媽答應(yīng)我等有時間再給我買一只。
籠子里只剩下這只藍色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？
這天晚上有點涼，我蓋著夏涼被，夢見了我的鸚鵡......
第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進了我的臥室，告訴我藍色的鸚鵡也死了。不知是陽臺上冷，它被凍死了，還是太思念它的伴侶，去追尋它的伴侶了呢？
我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個世界生活的開心、快樂！
可憐優(yōu)秀作文4
“考試成績出來了，考得不理想，怎么辦？”“這個成績該如何面對爸爸、媽媽？怎么向他們說？”沒考好的幾個同學(xué)圍在一起悄悄地議論著。雖然是課間，教室里吵吵嚷嚷的，但是我還能隱隱約約聽見他們的說話。
下午，做完操，操場上議論考試結(jié)果的人依然很多。好朋友碰到一起，第一句話就是：“這次月考考了多少分？”考得好的，很爽快地就說了出來；考得不好的，有的不但不好意思說，還得想法子轉(zhuǎn)移話題。不時聽到有人說，真對不起父母，沒考好，讓他們失望了。很快，學(xué)校就要開家長會了，有的同學(xué)還不知道該如何跟家長說，面對他們期盼的眼神，并不是不想說，而是不敢說。
學(xué)習(xí)是艱辛的`勞動過程，而成績就是勞動果實，雖然同樣付出了辛勤勞動，但有的人收獲累累碩果，感受到成功的喜悅；有的人收獲微薄，感受著失敗的懊惱。每一次考試，總會有人成績進步了許多，有人成績滑了坡。對于成績滑坡的同學(xué)來說，該怎么向父母匯報，讓他們心平氣和地接受，真夠為難的了。
上一次的期中考試，我的數(shù)學(xué)、英語成績還可以，就是語文落了下來。為此，爸爸、媽媽對我的語文學(xué)習(xí)抓的很緊，爸爸專門去書店為我買回了輔導(dǎo)書。抓緊一切時間，連夜趕工。這些天，我都泡在了語文習(xí)題的海洋中了，而爸爸也一直在一旁陪伴著我、輔導(dǎo)著我。付出終會有收獲，這次的月考，我考了班級第四名，但與期中考試比起來，仍然有了一點退步。知道了我的成績，爸爸、媽媽很平靜，沒有一點責(zé)備，只是告訴我要繼續(xù)努力。
父母的愛是無私的，他們努力地工作、辛勤地付出，為的就是讓我們健康快樂地成長。天底下，每一位父母都望子成龍、望女成鳳，對于處在學(xué)生階段的我們，他們最關(guān)心的莫過于我們每一次考試的成績了，每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c進步，都會從他們的臉上看到絲絲笑容。
不經(jīng)意間，白發(fā)已悄悄爬上他們的發(fā)梢，皺紋也慢慢刻上了他們的眼角。哎，可憐天下父母心，漸漸長大的我們，何時才能真正地明白，父母對我們的用心良苦？
可憐優(yōu)秀作文5
可憐天下父母心
父母是最疼愛我的。
記得一天晚上，我發(fā)熱了，我和媽媽說：“我頭暈�！眿寢尲泵δ弥w溫計跑到我床頭前，給我量體溫。過了5分鐘，媽媽把體溫表取出來，一看，竟然有40度2。媽媽把我生病的'事告訴了爸爸，爸爸馬上停止手中的工作�；氐郊�，爸爸二話不說，就把我送到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽先去給我掛號，爸爸陪著我。直到9點才開始掛鹽水，到凌晨1點才回家。這天晚上爸爸媽媽都沒睡好覺。我的淚水不由自主地掉了下來。
還有一件事是在幼兒園。 早上天氣有點熱，媽媽對我說：“早上雖然有點熱，但是到了下午天氣自然會變冷的�！眿寢屵@句話我根本沒聽進去。到了幼兒園，天氣真好，我說：“媽媽真會騙人�！笨墒堑搅讼挛�，天氣變得很冷，突然下起雨來。這時我才感到后悔，但是我聽到門外有人叫我，好熟悉的聲音。我一看，原來是媽媽，她全身上下都被雨淋濕了，她手里拿著一件衣服，說：“兒子，快過來，把衣服穿上。”我把衣服迅速地穿上，可是媽媽卻走了，我含著淚水，感動得都快哭了。
真是可憐天下父母心呀！
可憐優(yōu)秀作文6
我家的小貓越來越大了，奶奶說不能再放在家里養(yǎng)了，正好趁過年回姥姥家的時候捎回去。
大年初二的時候，我跟爸爸媽媽回招遠(yuǎn)，給姥姥拜年。我把小貓放在一個裝牛奶的`小箱子里，里面鋪上小毯子，然后用膠帶封了起來。路上，我透過盒子上的小窗戶看到小貓老老實實地趴在小毯子上，只是眼睛瞪得大大的，那是因為它害怕。
到了姥姥家，我給姥姥、姥爺他們拜完了年，趕緊把裝小貓的箱子拿進了臥室，這可是我的寶貝。打開箱子，小貓已經(jīng)嚇得發(fā)抖了，它兩只眼睛驚恐地望著我，好像連我都不認(rèn)識了，我正要去抱它，它一下子躥出來鉆進沙發(fā)底下了，任我怎么喚它都不出來。我的眼淚止不住流了下來，姥姥過來安慰我說：“沒事，它現(xiàn)在只是不熟悉，等會就好了，咱們現(xiàn)在先離開這兒，它自己就出來了�！笨蓱z的小貓，我在沙發(fā)旁放了一把貓糧，一碗水，然后關(guān)上臥室的門，悄悄的觀察臥室里的情況，我看到小貓從沙發(fā)下探出小腦袋，警惕地向四周看了一下，慢慢地靠近貓糧，吃了幾口又迅速鉆回了沙發(fā)底下。
哎！可憐的小貓！
可憐優(yōu)秀作文7
今天似乎很平常，和昨天一樣。小姨夫開著摩托車帶我們回家, 一路上我們有說有笑，到了小姨家門口。
我發(fā)現(xiàn)家前的空草坪上有一樣圓圓的東西在動，我心里很好奇，過去一看，好可愛的`小狗啊！白白的毛上有幾簇黑毛和一些泥巴，看它的身子還不到30厘米長，一定還只有剛出生吧！看著它閉著眼睛，向前面跌跌撞撞地滾去，似乎在尋找媽媽。我叫來妹妹，妹妹也很喜歡這只小狗�？墒撬麄兗野滋煊譀]有人來照看小狗，而且以前他們也養(yǎng)過一只叫“樂樂”的狗，在一年前因為中毒而死了，當(dāng)時他們?nèi)叶挤浅�，所以可能不會收養(yǎng)這只小狗的。果然，小姨夫不同意，因為這只狗太小了，小姨夫說這么小的狗是養(yǎng)不活的。我不想眼睜睜地看著這只小狗慢慢死掉，就問鄰居是怎么回事。他們說因為有個人家里的狗太多了，所以把剛生下來不久的小狗給丟棄了.
頓時，我的心里特別難過，看到小狗那可憐的樣子，使我想起了人們，一些父母因為經(jīng)濟條件問題把剛生出不久的嬰兒丟棄了，他們和它們是那么可憐，他（它）們也有資格獲得母愛父愛……擁有生活和快樂，可是又是那么不幸，妹妹再也忍不住了，眼淚一下子奪眶而出，雖然我沒有哭，但是我祝福他（它）們能幸福、快樂！
后來再也沒有小狗的吱吱聲了，也許小狗死了，也許被好心人撿走了……
可憐優(yōu)秀作文8
陳明的華誕快要到了，他爸爸給他了2條金魚，他很喜歡，可是，過了不久，陳明發(fā)現(xiàn)這2條金魚老是碰到了金魚缸的玻璃壁，陳明看到了這樣的情形，以為金魚它是請求死，不想在金魚缸里生活了，于是準(zhǔn)備去放生。
終于有一天，陳明去河邊放走金魚，正準(zhǔn)備放，忽然陳明不測的發(fā)現(xiàn)，金魚開端說話了：主人，主人，求你不要把我放入這漆黑的河水中，這條河又黑又臭，我會在這死的�！苯痿~乞求著陳明。在這時，小河也開端說話了，說：小朋友，算了吧！別說小魚不想回到我的懷抱，就連我本人也不想看我本人了，看我如今又臟又臭的，都被嚴(yán)重污染成這樣了，我也很傷心了�！币魂囷L(fēng)吹來，在小河旁邊樹嘩啦啦的響，在這時分，小樹開端說話了：“這條小河，本來是一條明澈潔凈的小河，它美麗安康，曾經(jīng)有很多小魚，螃蟹，龍蝦，等一些生物在這條小河里快樂地生活。但由于，人類隨意破壞自然資源，在河中亂扔渣滓，把泥巴帶入河中，使小河變得又臟又臭，如今，曾經(jīng)簡直沒有生物，在這里生活。只剩下我和‘老伴’了�！标惷鞯弥诉@個音訊，回到了家，不知如何是好。
時間跑得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。夜是靜悄然的，陳明做了一個夢，夢到了世界上的河流，花草樹木由于人類隨意破壞，曾經(jīng)毀于一灘了。陳明夢得一身大汗，醒后，馬上把本人做的這個夢改寫成一篇環(huán)保作文，號召人類要維護生態(tài)環(huán)境，感動了小學(xué)語文報的總編，總編把這篇作文發(fā)表在《小學(xué)語文報》上，并特地搞了一個環(huán)保小衛(wèi)士作文欄。人類，你們聽見了那些小動物的呼吁，聽見了那些花草樹木的哭涕，聽見了那些自然資源的.乞求嗎？人類，你們快快醒悟吧！你們?yōu)榱藞D便當(dāng)，這樣隨意破壞自然資源，讓那些不幸的生物不能生存。讓我們來維護我們無獨有偶的生存環(huán)境，不然會形成嚴(yán)重的結(jié)果，而這些結(jié)果的背后更是我們承當(dāng)不起的義務(wù)��！
我在這里，號召全國以及全世界的人們，請維護我們巨大的地球，那人類的母親吧！
可憐優(yōu)秀作文9
去年夏天，我爺爺從草叢里撿來了一只受傷的小鳥，腳已摔斷。爺爺說，小鳥并不是不小心摔傷的，而是鳥媽媽嫌棄它，把它從鳥巢里踢出來的。好狠心的鳥媽媽啊，留下孤苦伶仃的孩子，一點也沒有做媽媽的資格。
小鳥的羽毛是灰褐色的，黑而小的眼睛，尖尖的'嘴，非常討人喜歡。
小鳥吃食很可愛，爺爺拿著一顆飯粒，給它喂食，而它用那尖尖的小嘴，一啄一啄的，頗像小雞啄米。小鳥隔一定的時間必須喝一次水，否則就會渴死。每次喂食時，爺爺總是小心翼翼，不敢出任何差錯�？墒�，快樂的時光總是持續(xù)不了多久，“事故”也就跟著發(fā)生了。
第二天早上，我去上學(xué)，朝著小鳥揮揮手，小鳥非懂似懂地朝我點點頭。放學(xué)回家后，我去看人造鳥巢，雖然鳥巢看見了，但是怎么也瞧不見小鳥的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，連床底下都不放過，卻怎么也找不到它。無意中往垃圾桶中一望，“咦，它怎么會在這里啊?”我感到不可思議。
我很苦惱，昨天不是好好的嗎?今天怎么說變臉就變臉呢?我不嫌骯臟，把小鳥救了出來，然后，去套問爺爺。爺爺告訴我，原來是小鳥吃得太急了，喉嚨卡住了，結(jié)果懷恨在心，不管誰喂它都不吃，只好把它扔了。我半信半疑，自己偷偷地喂它，果真如此，唉!小鳥啊，你真的無可救藥了，只得將它置之不理。
真是一只可憐的小鳥啊。
可憐優(yōu)秀作文10
昨天我們家的小鴨還活潑可愛，生氣勃勃的。但現(xiàn)在它倆卻慘死在我爺爺?shù)牡断�。你們知道為什么嗎？聽我來仔�?xì)講講吧。
那是因為我們都要回老家了，只剩下爸爸和姑爺了，所以小鴨沒人照顧，才會被爺爺殺呀。而哥哥卻在那嘻皮笑臉的拔毛。好像在說:今天有鴨子吃了。而我卻只看到小鴨全身上下都被拔了毛，腿伸得筆直的。我還看到鴨子的眼睛依然睜著�！靶▲喺媸撬啦活堪��！眿寢屝χf。哥哥也直說:”對”，聽到他們?nèi)魺o其事地談?wù)�，我那時候真想大哭一場啊。但是，我不敢在大家面前哭出來。那是因為我又會受到媽媽的`責(zé)備，媽媽可不喜歡愛哭的孩子。
到了晚飯時間，哥哥不停得吃著鴨子肉。他肯定是忘記了，當(dāng)初小鴨還是他自己買來的呢！可憐的小鴨曾給我們帶來多少歡樂呀！我呢？連看都不想看一眼鴨肉，更別談上吃了。哎，我真想要回我的兩只小鴨。
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