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園丁頌優(yōu)秀作文
三尺講臺(tái)有您的身影,漫漫長(zhǎng)夜有您的燈光,祖國(guó)的未來(lái)花朵在您的甘露下朵朵生機(jī)。您是老師,是辛勤的園丁,是我們敬愛(ài)的人。
“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)及霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。”老師上課的聲音常常伴我耳畔,那繪聲繪色的講解,是初春的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我知識(shí)的大地;老師寫的板書字字映入眼簾,那行云流水般的字體,是午夏的陽(yáng)光,照耀著我記憶的草場(chǎng);老師批改的作業(yè)次次拿在手中,那醒目紅色的筆跡,是秋日的果實(shí),收獲著我辛勤的耕耘;老師班會(huì)上的教育句句記在心中,那循循善誘的話語(yǔ),是冬夜的寒風(fēng),吹響著我無(wú)言的警示。
“蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州!倍颊f(shuō)老師是辛勤的園丁,養(yǎng)育了我們一株株的花兒,直到體力耗盡。又有哪個(gè)老師不是為了自己的學(xué)生著想的,又有哪個(gè)老師不為祖國(guó)的未來(lái)著想,生我們的是我們的父母,養(yǎng)我們的是我們的父母,可教我們學(xué)會(huì)做人的是我們慈愛(ài)的老師。老師,如同我們的再生父母一般,如果沒(méi)有老師的幫助,也許我們到現(xiàn)在也只會(huì)父母會(huì)的一些知識(shí),坐井觀天罷了。
老師!老師啊!那歲月的筆尖在您的臉上撰寫著歷史,那銀白的發(fā)絲在您的兩鬢吞噬著時(shí)光,那朗朗讀書聲卻在您的嘴角留下欣慰。老師!老師啊!您為我們做了太多太多的事,您為我們操勞太多太多的心,您為我們付出的,如同夜空中數(shù)也數(shù)不清的繁星,雖然不會(huì)很閃亮,卻一點(diǎn)一點(diǎn)地照亮著我們前進(jìn)的道路。老師啊!老師!您的工作是神圣的,您像天使一樣守護(hù)著我們,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),人人從幼稚變得成熟,從渴望知識(shí)到擁有知識(shí),我們的蛻變與您有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系!
辛勤的園丁,辛勤的老師,辛勤的您!袄蠋煛边@兩個(gè)平凡而又光榮的字眼,讓我產(chǎn)生由衷的崇敬感,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位老師的辛勤勞動(dòng),我會(huì)深深記得每一位老師的每一堂課,我會(huì)讓老師們強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)重點(diǎn),都深深的記在我的腦海里。
您,我的老師,會(huì)永遠(yuǎn)深深的記在我的腦海里!
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