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我們班的搗蛋鬼作文850字
我們五一班有一個“搗蛋鬼”,他長著一雙小眼睛,有時候經(jīng)常像星星一樣眨呀眨,他那可愛的臉蛋笑起來非常惹人喜愛,可如果他不開心,他就會嘟起他的嘴巴來。他就是我們班的楊振鴻。
我記得有一次,我不知道他為什么要撿來一些石頭,也不知道他要用這么石頭來干什么。上音樂課時,我看見他用那些石頭來扔講臺上的記分員,音樂老師看見了,就叫他撿一萬塊回來,但是,他說他撿不回來,于是就跟老師認了錯。因為他很調(diào)皮,所以我們班的同學都不喜歡和他玩,都說他“不聽話”“長得矮”“惡心”。
但是,他也有善良的的一面,當我們班的利益損失了,被人嘲笑了,他會立刻走上去,幫我們班爭回利益,并且有時我覺得他也挺可愛的。
還有一次,當老師去開會時,他馬上跑上講臺,把他的水瓶當作麥克風,在臺上當做主持人唱歌。突然,有個同學說了一句:“老師來了!睏钫聒櫫⒖谭轮v臺,向下一跳,如同小狗狗被大狗發(fā)現(xiàn)了,立刻被趕回到座位上。到了座位,他就假裝寫作業(yè),同學們都不想笑,因為這不是第一次了。其實這樣做他是有想法的。因為,他想引起同學們的注意力,希望同學們能注意到他。如果有許多同學跟他一起玩,他也不會搗蛋了,我要暗中集結(jié)多一點的同學,說出事情的來龍去脈,讓更多的同學跟他一起玩,多一點關(guān)心他。這樣會更好。其實,我來的第一天看得出,他其實是個很有出息的一個人。
老師也說過,楊振鴻其實并不笨,只是偶爾調(diào)皮,但那也只是為了吸引我們的注意力罷了。并且他記憶力很好,記得有一次,我們都去背書,我們?nèi)嗟暮蒙辽俣家?分鐘才能滾瓜爛熟的背下來,而他,卻僅僅花了兩分鐘不到便可以背下來。所以我們要多看看他的優(yōu)點,不要光看他的缺點,這樣,你身邊的朋友就會離你越來越遠了。相反,如果我們跟他一起玩,多點了解他,他就不會上課搗亂,也不會去弄阮尚凈。他,我會把他當成我的好朋友,我會跟他談一談,叫他不要這樣做,你上課認真聽講,按時寫作業(yè),你會讓老師,爸爸媽媽更放心,也會有更多的好朋友,也會獲得更加快樂。
其實,楊振鴻也不算是一個“搗蛋鬼”,我們大家要多關(guān)心他,相信只要依靠我們?nèi)嗟牧α浚^對能讓楊振鴻走出昏暗的世界,跟我們一起進步!
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