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關于好習慣伴我成長的作文(精選5篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關于好習慣伴我成長的作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好習慣伴我成長的作文1
好的習慣決定了我們的一言一行,梁啟超說過,少年強則國強,少年富則國富。我們是祖國的花朵,是未來的主宰,但是我們之間卻還存在著許多不文明的行為。
養(yǎng)成良好的習慣,是我們順利學習的前提;養(yǎng)成良好的習慣,才能樹立健康的人格。“習慣決定性格,性格決定命運,過程決定結果,細節(jié)決定成敗!边@句話很讓我受啟發(fā),但是我一個人受啟發(fā)沒有用,一定要有許多人都這樣想,這句話才真正有用。
愛比克泰德說過,是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于習慣。由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要!我們要在做任何事的同時,提醒自己,要養(yǎng)成良好的習慣。如果我們不抓好自身的道德修養(yǎng),即使我們有了再多的知識,于人于己于社會又有什么用呢?所以,我首先要提醒大家要做一個堂堂正正的`人,做一個講文明、懂禮貌的好學生。
我堅信,經(jīng)過我們共同的努力,我們一定能養(yǎng)成良好的習慣,營造一個文明美好的校園!
好習慣伴我成長的作文2
轉眼間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多,也讓我養(yǎng)成了認真對待每一件事的好習慣。
以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學生,有時看錯了數(shù),有時把字張冠李戴。一次數(shù)學測試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,教師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望,好像同學們的心都跳得厲害,有的甚至全身發(fā)抖,我聳了聳肩,坦然的'望著教師。教師快報到我的成績了,我的心也怦怦直跳起來!皸钣詈,92分。”教師報到了我的成績。“什么?”我心中出現(xiàn)了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄云外,此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個究竟?吹藉e題時,我愣住了——計算錯誤、小數(shù)點點錯了、豎位對錯了,頓時,我眼前浮現(xiàn)出考試時不認真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊教師經(jīng)常說的一句話。于是,我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍,每一天堅持做數(shù)學題,練習正確率。
兩個星期一過,又該上“戰(zhàn)場”了。考試前,我認真翻閱數(shù)學書和練習卷,一個個公式深深地印在了腦海里。考試時,我仔細審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反復檢查,認真演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。
我成功了,因為我努力了,認真地對待了這次考試!皯B(tài)度決定一切”我想這句話會使每個人都受益,我相信“認真”這個好習慣將伴我茁壯成長。
好習慣伴我成長的作文3
都說好習慣要從小養(yǎng)成,并且還要堅持養(yǎng)成,在我們所知的好習慣中,大家所熟悉的有早睡早起,堅持晨跑,每日讀書等等,這類對我們成長最為有益的好習慣了。
在我的成長中,好習慣就是陪伴著我成長的。早睡早起的這一個好習慣,是我從小在家人的念叨與監(jiān)督下養(yǎng)成的。因為保證了我每天優(yōu)質的睡眠質量,所以我的精神狀態(tài)一向都看起來很好。我能夠養(yǎng)成這一個好習慣,還多虧了我的家人。也感謝我的家人一直對我的關心。不過現(xiàn)在,我早就已經(jīng)不需要家人對我監(jiān)督了,早睡早起的好習慣將會一直伴隨著我成長。
晨跑的這個習慣,是我與朋友為了鍛煉身體,于是每天早上就相約著一起跑步。最初我們并沒有想太多,只是每天到點的時候,就一起去晨跑。晨跑過后的我們,覺得渾身都充滿著力量,于是這也讓我們喜歡上了晨跑。漸漸地,每日的晨跑也就成為了我們的習慣。
讀書,也是在我成長中,我所堅持下來的必不可少的一種習慣。尤其是在我上學,學會了認字后,我更是每天都要讀書。讀書帶給我的樂趣很多,從我接觸書起,也就讓我愛上了讀書。大家都說讀書是一個好習慣,這句話我非常的`認同。每次讀書,我都能有不少的收獲,這些收獲潛移默化的改變了我,甚至在不知不覺中慢慢讓我取得了進步。隨著我漸漸長大,我也越來越喜歡讀書。在休假的周末里,讓我捧上一本書,我都可以足不出戶,直到我將這本書看完。如今,每天晚上,我也都養(yǎng)成了睡前看半個小時書的習慣。從讀書中,我收獲了很多的知識。
好習慣伴我成長,當我們擁有了這些好習慣后,我們也一定要堅持下去。
好習慣伴我成長的作文4
我們身為小學生,為了將來更好的適應社會,必須要讓好習慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小形成規(guī)范。
記得剛上學時,我還只是個懵懵懂懂的小孩子,對文學、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢?閱讀不但是能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽老師說的那么好,我還真有點兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開始嘗試閱讀時,我對書中那些形狀不同的文字十分好奇,它們好像被施了魔法一般,像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂,有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我激動不已,好像又交了一個新的好朋友。
又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時,我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點,遇到優(yōu)美的`文章時,我總會大聲的朗讀幾遍,有時甚至會寫一篇讀后感來加深印象。正如老師所說,由于長時間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。
隨著時間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學生科學讀物,每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞,不知道的就及時向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。
我愛讀書,它使我知道了許多,同時也給予了我許多,讓我變得更加充實,好習慣會永遠伴我成長!
好習慣伴我成長的作文5
在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)儉……這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。巴金以往說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養(yǎng)開始。”
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的`階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。”所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認識了一些字,可是,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經(jīng)過那時候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗﹑善良;明白了王后的陰險﹑可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學,我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學性的108個奇觀;趣味味性強的漫畫版三毛;有學校風格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好教師。
好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我必須會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣,讓好的習慣伴我們成長。
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