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以誠(chéng)信為話題的作文(通用5篇)
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其作為作文里的重要分類的話題作文,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編為大家收集的以誠(chéng)信為話題的作文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
以誠(chéng)信為話題的作文1
“凡出言,信為先……”,在我們誦讀著《弟子規(guī)》時(shí),我們是否真正理解“信”的含義?其實(shí),在生活中講誠(chéng)信,有時(shí)比生命還重要,許多人用自己的行動(dòng)證明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信,在古代一些的心目中有很高的地位。大家都知道“曾子殺豬”的故事,曾子外出,孩子要跟著去,可又不能帶上自己的孩子,走時(shí)對(duì)孩子說(shuō):“你在家里等著,等我回來(lái)時(shí)給你殺豬吃!焙⒆酉嘈帕烁赣H的話。等曾子回來(lái)要?dú)⒇i時(shí),他的妻子阻止他,說(shuō)那不過(guò)是為了哄騙孩子的,不必當(dāng)真?稍硬煌猓热淮饝(yīng)了孩子,就不能欺騙他。第二天果然把豬殺了,孩子很高興。曾子難道不是講誠(chéng)信的一個(gè)典型嗎?
如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他將不會(huì)贏得他人的尊重。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一個(gè)小品《美好時(shí)代》,相信大家印象還很深吧。這個(gè)小品也可以讓我們看到誠(chéng)信的價(jià)值。講誠(chéng)信,是社會(huì)文明的`標(biāo)志,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中要遵守的法則。誠(chéng)實(shí)的人,才能心智清明,擇善而從。誠(chéng)信,是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。人無(wú)誠(chéng)信難以自立,企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信難以生存,政府無(wú)誠(chéng)信不能取信于民,國(guó)家無(wú)誠(chéng)信就不能發(fā)展。我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,“言必信,行必果”,“一言既出,駟馬難追”,這些流傳了千百年的古話,形象的表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
重義、誠(chéng)信、勤儉等都是中華民族幾千年的歷史積淀而成的傳統(tǒng)美德,正是誠(chéng)信激勵(lì)著中國(guó)幾千年物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。
誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓我們很快樂(lè),會(huì)讓我們繼續(xù)向前闊步前進(jìn)。
以誠(chéng)信為話題的作文2
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。
誠(chéng)信的力量是無(wú)窮的,有了誠(chéng)信,文明古國(guó)的稱號(hào)才更加積淀深厚;有了誠(chéng)信,民族的腳步才更加鏗鏘有力。誠(chéng)信美德的引領(lǐng)與感召,使得從古至今誠(chéng)信楷模比比皆是,誠(chéng)信事例層不出窮,誠(chéng)信典故信手拈來(lái)!暗命S金百斤,不如得季布一諾。”諾者,信也!講的就是一個(gè)叫做季布的人,言而有信,只要是答應(yīng)別人的事,他一定會(huì)竭盡全力的去做,從未失信。秦朝末年,劉邦和項(xiàng)羽相爭(zhēng)時(shí),季布為項(xiàng)羽出謀劃策,幾次三番挫敗劉邦,立下了汗馬功勞,劉邦對(duì)季布深為痛恨。后來(lái)劉邦當(dāng)了皇帝后,不惜以黃金萬(wàn)兩的重賞下令捉拿季布,季布為避殺身之禍,到一個(gè)姓朱的朋友家當(dāng)傭工,朱姓朋友以及其他一些敬慕季布的人,不僅不被重金誘惑,反而冒著生命危險(xiǎn)暗中保護(hù)他,使他免遭禍殃。
從季布一諾千金的故事使我懂得了:一個(gè)人擁有了誠(chéng)信,不僅能獲得大家的尊重和友誼,有時(shí)候還可以化險(xiǎn)為夷呢!黃金百斤又如何?怎比得過(guò)誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
雖然誠(chéng)信這樣重要,可有些人卻還是不講誠(chéng)信,比如:那天,我剛買了一本新書,封面一塵不染,翻幾頁(yè),淡淡墨香令人陶醉。因?yàn)樘矚g了,就帶到學(xué)校,抽課間休息時(shí)候津津有味地看起來(lái),正看到興趣濃的時(shí)候,一位同學(xué)湊過(guò)來(lái)說(shuō)想借我的書看,我本想拒絕,但看他也愛(ài)不釋手的樣子,相同的愛(ài)好讓我同意了他的請(qǐng)求。約定十天之內(nèi)一定歸還?墒,一個(gè)月過(guò)去了,他仍然沒(méi)還,我問(wèn)他,他竟然說(shuō)由于上課偷看,被老師沒(méi)收了!我讓他去拿回來(lái),他還一副無(wú)所謂的'表情。簡(jiǎn)直太崩潰了!誠(chéng)信呢?當(dāng)初借書時(shí)候的信誓旦旦呢?.....他的形象從此在我心里大打折扣,也就很難再得到我的信任。關(guān)于這本書,后來(lái)我安慰自己說(shuō):算我贈(zèng)送他了吧!
通過(guò)這件事我體會(huì)到了:誠(chéng)信作為一個(gè)人的做人的根本,需要我們像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣去呵護(hù)它,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一次次的堅(jiān)守。而不應(yīng)該像我那位同學(xué)那樣,認(rèn)為這都是些雞毛蒜皮的小事,與誠(chéng)信無(wú)關(guān),所以從不去認(rèn)真對(duì)待!
讓我們將誠(chéng)信的種子播撒在心田,用誠(chéng)信的理念,誠(chéng)信的具體實(shí)踐辛勤澆灌,努力耕耘,讓誠(chéng)信之花絢麗綻放!
以誠(chéng)信為話題的作文3
自古以來(lái),誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德,它一直在被傳承著,但是到了今天,又有多少人真真正正的做到了誠(chéng)信呢?
就拿一個(gè)典型的例子來(lái)說(shuō),借錢與還錢,明明借了錢之后只要將錢按時(shí)換上就可以了,卻有人將還錢的事情一拖再拖。人人都將別人給予自己的信任當(dāng)作無(wú)窮無(wú)盡的,毫不在意的'肆意揮霍,卻不知,自己留在他人那里的誠(chéng)信早已經(jīng)透支了,隨之而來(lái)的,便是隔閡。借錢是信任,還錢是誠(chéng)信,請(qǐng)不要拿別人的信任毀壞自己的誠(chéng)信。
人們都在說(shuō)愛(ài)情價(jià)更高,但是我卻認(rèn)為,誠(chéng)信價(jià)更高。愛(ài)情也是需要誠(chéng)信支撐著的。愛(ài)情沒(méi)了誠(chéng)信,就什么都沒(méi)有了。在充滿謊言的愛(ài)情里,有誰(shuí)能堅(jiān)持下去呢?謊言就像一個(gè)個(gè)絢麗迷人的泡沫,美麗極了,但卻永遠(yuǎn)不是長(zhǎng)久的美麗。待美麗消散,那被謊言掩蓋的不堪一擊的真相和漸漸分崩離析的信任只會(huì)讓人無(wú)法接受,然后,走向毀滅。任何事物的存在,沒(méi)了誠(chéng)信,就什么都不是了。
人活著,別欺騙別人。謊言就是一把刀,插在了信你的人心上,要多疼就有多疼!信任是一杯水,一旦渾濁,無(wú)法清澈。信任是一面鏡,一旦破碎,難以粘合。人若誠(chéng)信,誰(shuí)都會(huì)和你交心;人若失信,誰(shuí)都會(huì)對(duì)你死心。
不管是愛(ài)情還是友情,如果你丟了真心,失了誠(chéng)信,你就什么都不是。
以誠(chéng)信為話題的作文4
從小,父母和老師就教育我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。什么是誠(chéng)信呢?我覺(jué)得,誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)、不能弄虛作假,要講信用,真誠(chéng)待人。
在生活中,有的人講誠(chéng)信,有的人不講誠(chéng)信,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園誠(chéng)信吧!
有些同學(xué)課后作業(yè)抄襲應(yīng)付,甚至出錢雇用同學(xué)完成作業(yè)考試作弊,且花樣不斷翻新;違紀(jì)犯錯(cuò)時(shí),隱瞞事實(shí),編造謊言;損壞別人的東西不承認(rèn),拾到東西不上交老師,借同學(xué)的東西不歸還;還有的同學(xué)在父母、老師面前表現(xiàn)很好,卻當(dāng)面一套背后一套,犯錯(cuò)之后卻依舊我行我素、屢教不改等,這些都是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。說(shuō)到這我就不由自主的'想起發(fā)生在我身上的一件事情。
記得有一次考試,我比較輕松地完成了大部分考題,可當(dāng)我做到最后一道題時(shí)卻把我難住了,我冥思若想,心急如焚,還是不能解答,我忍不住想偷瞄一下同桌的試卷,可心里又想:“這樣做,即使答對(duì)了這道難題,我卻變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人”。我心里七上八下、忐忑不安,但最終還是沒(méi)有偷看同桌的答案?荚嚱Y(jié)果并不意外,我沒(méi)有取得滿分,沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)。但我心里卻很坦然,因?yàn)檫@是我的真實(shí)成績(jī)?荚囍,我又查閱資料、請(qǐng)教老師,真正掌握了解題方法。這就是“誠(chéng)信”的力量,它讓我學(xué)到了真正的本領(lǐng),這比暫時(shí)得來(lái)的榮譽(yù)更有意義。
誠(chéng)信的力量很強(qiáng)大,只要你講誠(chéng)信,快樂(lè)和收獲就會(huì)伴你左右,讓我們從今以后真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)朋友,信守每一個(gè)承諾,做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子吧!
以誠(chéng)信為話題的作文5
誠(chéng)信像一本中國(guó)好書,教給我許多學(xué)生知識(shí);誠(chéng)信像一盞沒(méi)有明燈,照亮我前進(jìn)的方向;誠(chéng)信像一支包括畫筆,描給我一個(gè)成長(zhǎng)的道路……因此,在我心中,誠(chéng)信是最美的。
去年,驕陽(yáng)似火,地上的石頭好像曬黑了。在回家的路上,我覺(jué)得我被火包圍了,臉上的汗水流下來(lái)。突然,我想起家里美味的冰淇淋,心里突然覺(jué)得涼爽,唾液也不由自主地流下來(lái)。但是我這幾天感冒了,媽媽不讓我吃冷飲,這怎么辦??但是再想一想,天那么熱,吃一個(gè)冰淇淋沒(méi)什么大不了的,更別說(shuō)媽媽中午不回來(lái)了,我吃一個(gè),沒(méi)問(wèn)題。我不知道,我不知道。想到這里,我回家了。
到了晚上,我媽媽回來(lái)給我各種各樣的問(wèn)題。我心虛,不敢看媽媽的眼睛,趕緊溜進(jìn)他的房間。學(xué)會(huì)坐在桌旁,我熱說(shuō)話的臉,但認(rèn)為“狼來(lái)了”的故事,這是非常慚愧。最后,我下定了決心來(lái)到了母親的面前。我得到的`東西準(zhǔn)確地告訴了媽媽,媽媽沒(méi)有責(zé)備我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,火心臟空,人們似乎是真實(shí)的,你要記住,最珍貴的誠(chéng)信!
媽媽的話我們雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是他們給了我很多做人的方向,我會(huì)永遠(yuǎn)記。骸罢\(chéng)信最珍貴”。
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