關(guān)于溫暖的優(yōu)秀作文（精選8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于溫暖的優(yōu)秀作文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的優(yōu)秀作文1
人生中，有許多的時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘懷的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
從小到大，發(fā)生在我們身上的溫暖的事像無數(shù)顆珍珠在我的腦海里閃耀，但有些事隨著時(shí)間的流逝而逐漸褪色，也有一些事讓我刻骨銘心。尤其是那件事讓我記憶猶新。去年的一個(gè)晚上，我與其他同學(xué)一樣，安安靜靜地坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課，突然間，教室外面狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，不一會(huì)兒，大雨傾盆。當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束后，學(xué)校廣播里傳來通知：請各位班主任立即發(fā)校訊通或電話通知各位家長到學(xué)校接學(xué)生回家。這個(gè)消息發(fā)出后，家長們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校接他們的孩子。此時(shí)的我又何嘗不渴盼我的爸爸媽媽能立刻來接我呢？眼看著同學(xué)們都被家長接走了，教室里只剩下我們幾個(gè)同學(xué)。我的心有些焦急了，此刻我的爸爸媽媽在外打工，家中只有爺爺奶奶，他們都年事已高，并且奶奶還生著病呢！外面這么大的雨，他們該不會(huì)來了。
正在這時(shí)，我透過玻璃窗看見一個(gè)熟悉的.身影向我走來，我認(rèn)出是奶奶。此時(shí)無情的暴風(fēng)雨像把奶奶吞沒似的，瞬間的希望再次點(diǎn)燃。我朝著奶奶走去，看著奶奶帶病的身軀，我的眼淚悄悄地流了下來，為了不讓奶奶看見，我趕緊拭干了淚。奶奶急忙把雨衣遞給我，我接過雨衣趕緊穿上。我們艱難的漫步在回家的路上，奶奶將傘總是向我傾斜，而自己寧愿被雨淋著，無論我怎么勸她別淋著，但她總是為我著想。我們終于到家了，而奶奶的衣服濕透了。
那一晚，我怎么也想不到奶奶會(huì)冒著大雨來接我，況且，她還生著病呢！那一刻，我感覺到奶奶的愛是溫暖的、無私的、幸福的、美好的。
溫暖的優(yōu)秀作文2
冬天變得越來越冷了。今天是星期天，媽媽看外面的太陽很好，就跟我說：“浩浩，咱們到外面去呼吸呼吸新鮮的空氣吧！”我說：“好啊，不如咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”�?/p>
于是，我和媽媽穿上羽絨服出門了，雖然從家里往外看太陽好像很暖和，可出來的時(shí)候，一下子感覺冷風(fēng)“嗖”地穿進(jìn)了我的身體。我趕緊把帽子戴上，把自己裹嚴(yán)實(shí)，媽媽說：“一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)一下就好了。”
我和媽媽一起拿著羽毛球拍來到博文路的'小廣場，可能是因?yàn)樘柡玫脑虬桑V場上已經(jīng)有一些人了，有老爺爺、老奶奶在晨練，還有叔叔、阿姨在散步。我和媽媽選了一塊小場地正準(zhǔn)備打羽毛球，我忽然發(fā)現(xiàn)在我們旁邊有一位阿姨，推著輪椅，輪椅上坐著一位奶奶，坐在輪椅上的奶奶穿得很厚，帶著帽子和口罩，臉上只露出兩只眼睛。我問媽媽：“媽媽，這個(gè)奶奶難道是殘疾人嗎？”媽媽回答說：“不一定，估計(jì)是奶奶年紀(jì)大了，走路不方便了，所以需要坐輪椅出門”我說：“哦，那推輪椅的是她女兒嗎？”“看起來好像是�！眿寢尰卮�。“她女兒很孝順，所以才推媽媽出來曬太陽，是吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然對我說：“等媽媽老了，走不動(dòng)了，你也一定要想著用輪椅推著媽媽出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀！”“沒問題�！蔽宜斓鼗卮�。
我和媽媽開始打球，那位奶奶和阿姨看著我們打球，奶奶還夸我的球打得好。沒一會(huì)兒我就感覺身上熱乎乎的，那位奶奶雖然一直坐在輪椅上，但有太陽照著，身邊又有一個(gè)孝順的女兒陪著她，她心里一定也感覺很溫暖。
溫暖的優(yōu)秀作文3
溫暖是什么？是冬天父母為我端來的一杯熱茶，是晚上父母給我蓋被子，還是老師投來的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。溫暖有各種各樣的，每一種溫暖代表著不同的含義，自然給我們的感受也不一樣。
世界上有很多時(shí)刻，而每一時(shí)刻都不會(huì)重來。時(shí)間總是那么快，當(dāng)自己感嘆時(shí)，它從我身邊悄然溜走；當(dāng)自己回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它早已離開，眼前一絲憂愁。而這時(shí)，快樂總是會(huì)跳出來，將憂傷帶離內(nèi)心。雨過天晴，只留下那些幸福、溫暖的時(shí)刻。
那一刻，我真的感動(dòng)了！那是我讀五年級的時(shí)候，一次考試后，我的心情格外舒暢，做什么事都很有動(dòng)力，大概是覺得這次考試考得不錯(cuò)，應(yīng)該可以考得高分。夢想往往是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻總是不見人意。正所謂，人算不如天算，試卷發(fā)了下來，看著我所得的分?jǐn)?shù)，淚眼模糊，感覺心里好像有一塊沉甸甸的石頭壓得我喘不過氣來。65分，讓我頓時(shí)從天上跌到谷底。什么概念，我的同學(xué)都比我考得好。況且，老師說過，這次比上次考得更差要受到懲罰的。無奈之下，我也受到懲罰。心情極度低落的我，就在那一刻捕捉到了老師看我的眼神，飽含著許多復(fù)雜的情感，既有惋惜之情，也有鼓勵(lì)之意。就在這一刻，我仿佛看見一個(gè)天使對我微笑，她激勵(lì)我不要?dú)怵H，不要失望，相信自己，努力學(xué)習(xí)，力爭下次考出更好成績。就在這一刻，我感覺一股暖流涌上心頭，于是趕緊擦干眼淚。好好檢查自己到底哪里不認(rèn)真，我堅(jiān)信從哪里跌倒，就從哪里爬起來。果然，下一次的'考試，我不負(fù)老師所望考出了好成績。
至今，我依然記住那個(gè)特別的眼神，如果沒有它，考差這件事將成為我心中的一道抹不去的陰影。那一刻，讓我感受不一樣的幸福；那一刻，也是我人生中最溫暖的時(shí)刻！
溫暖的優(yōu)秀作文4
“溫暖”能讓我們從痛苦時(shí)刻變得愉悅、開心，人們常說“人間有真情，人間有溫暖”。
作為剛轉(zhuǎn)學(xué)的我，初來咋到，面對所有新的老師、同學(xué)，以及新的學(xué)校，剛開始都有些不習(xí)慣，就連上講臺做自我介紹都是緊緊張張的，像一只新生的小鳥剛離開父母一樣。
我深深地記得，有一個(gè)夜晚，不知怎的我的肚子痛得特別厲害，像刀子絞著一樣痛得難忍，我又不好驚擾入睡的同學(xué)，只好一直忍到第二天。上早讀課時(shí)，我疼痛難忍，就趴在桌子上等待著班主任的到來，為我履行請假手續(xù)后，我方可出去看醫(yī)生。正在這時(shí)，坐在我旁邊的同學(xué)突然問起我：“你怎么了？是不是身體不舒服呢？”我強(qiáng)忍著說：“沒有什么大事，只是肚子痛而已”�！笆裁礇]大事，小心痛出大病來”她強(qiáng)烈的反駁說你，“快起來，我?guī)闳フ野嘀魅握埣佟�。她就這樣扶著我找到班主任，請假后還主動(dòng)堅(jiān)持要陪我一起去看醫(yī)生。我覺得總是麻煩她，就不好意思地說：“你回去上課吧！我一個(gè)人去可以的”她說：“你就不用跟我客氣了，你去我不放心，再說，你剛來這里還不熟悉呢！”我只好讓她陪我一起去了。也在這時(shí)，我突然感到有一股強(qiáng)烈得暖流涌上心頭。在路上，她一直扶著我，生怕我摔倒。來到醫(yī)院，也是她靜靜地守著我打點(diǎn)滴、吃藥，直到我得病情有了好轉(zhuǎn)，我媽媽的到來，她才放心離開。臨走時(shí)，她都不停地叮囑我要記住按時(shí)吃藥。
她是我在這里認(rèn)識得第一個(gè)同學(xué)，盡管那時(shí)我還不知道她的姓名，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住，她給了我溫暖的時(shí)刻。有了這溫暖的時(shí)刻，使我仿佛擁有全世界，這比起親人的關(guān)心還要幸福不知多少倍。這是命運(yùn)的眷顧，我的榮幸，讓我來到這所給我溫暖的新學(xué)校，也讓我有幸認(rèn)識這么一位新同學(xué)。
溫暖的時(shí)刻悄悄地來到我的'身邊，已深深地烙印在我的心里，溫暖的時(shí)刻是我生命中動(dòng)人的音符，完美的主題曲。它讓我從痛苦變得愉悅、開心。
溫暖的優(yōu)秀作文5
溫暖能滲進(jìn)血管，解凍滴滴血液；溫暖能流入大腦，恢復(fù)根根神經(jīng)；溫暖能沖進(jìn)胸腔，感動(dòng)顆顆紅心……
一個(gè)冬日的早上，我去上學(xué)，由于暴風(fēng)雪一夜的肆虐，大地已經(jīng)上凍了。我不得不把衣服裹得更緊些，露在外面的鼻子和面頰已經(jīng)凍得通紅，我快步向?qū)W校走去，一路上我發(fā)現(xiàn)寒冷的冬日竟比以往更熱鬧些，老人、小孩、叔叔、阿姨都自發(fā)地清理積雪。我走在忙碌的人流中，感到一絲絲的溫暖。
一進(jìn)校園，校園也一反常態(tài)，看！操場上，老師和高年級的.同學(xué)們正在忙碌地掃雪�？吹接行⊥瑢W(xué)走過，他們會(huì)停下來并親切地提醒一句：“小心點(diǎn)，別滑倒了！”這種人與人之間的關(guān)愛飄蕩在校園中，溫暖的氣息涌動(dòng)在空氣中……我小心翼翼地走著，可是一不小心，我還是摔倒了，寒意馬上侵襲了全身，疼痛使我半天也沒有站起來。
這時(shí)，老校長快步向我走來，他滿頭銀發(fā)，滿是皺紋的臉凍得通紅，嘴唇也青紫了，他抓住了我的手，把我扶了起來并親切地問：“小朋友，沒事吧？”老校長的手分明很冰冷，可是我卻感到一股暖流傳遍全身�！暗厣匣�，走路要小心點(diǎn)……”老校長邊說邊幫我拍去身上的雪。我繼續(xù)向前走去，走到教學(xué)樓門口回頭一看，老校長正在埋頭掃雪，他是那么認(rèn)真，不一會(huì)兒，一條干凈的小路連通了教學(xué)樓和校門口。“同學(xué)們慢慢走，路滑，別摔倒了……”老校長關(guān)愛的話語傳遍了整個(gè)校園。一股暖流涌入胸腔，徹底感動(dòng)了我的心。我們能生活在校長和老師營造的這樣美好的校園里，多么幸福！
溫暖似火，融化堅(jiān)冰；溫暖似水，潤澤萬物；溫暖似光，驅(qū)散黑暗。
溫暖的優(yōu)秀作文6
有的愛像高山，默默無聞;有的愛像大海，一望無際;有的愛像火山，熾熱滾燙。我的奶奶就是一個(gè)典型的“火山”老太太，而爺爺?shù)膼蹌t像高山一樣深沉卻默默無聞。
爺爺今年已經(jīng)七十出頭了，奶奶也快到七十了。一般這個(gè)年紀(jì)的老人中午都會(huì)睡午覺，在暖暖的陽光中美美地睡上一覺，想想都覺得愜意。但我的'奶奶卻似乎沒有睡午覺的習(xí)慣，她通常在這個(gè)時(shí)間出去買菜。這天中午，奶奶又像往常一樣出去買菜。過了一會(huì)兒，爺爺醒了，睜開眼睛就問我奶奶去哪兒了。我告訴爺爺，奶奶出去買菜了，結(jié)果爺爺非嚷嚷著要去菜市場找奶奶。我告訴爺爺，這樣我們會(huì)被奶奶罵的，最后爺爺生氣了，自己坐在沙發(fā)上穿起了衣服。我連忙去阻止?fàn)敔�，可是我的阻止無濟(jì)于事，最后我認(rèn)輸了，答應(yīng)爺爺陪著他去找奶奶。
太陽像火一樣炙烤著大地，在去找奶奶的路上，我和爺爺?shù)囊路紳窳�。我們找了一個(gè)休息的地方，就在這時(shí)，碰巧遇到了買菜回來的奶奶。奶奶看到我和爺爺，立馬跑了過來。見我和爺爺熱成這樣，奶奶氣得面紅耳赤，張嘴就開始訓(xùn)斥爺爺，而爺爺卻微笑地看著奶奶。我知道，爺爺和奶奶都是關(guān)心對方，都是為對方著想，只是他們表達(dá)愛的方式不同。
爺爺、奶奶之間的愛是小而平常的，他們的愛像火山噴發(fā)，熾熱滾燙，又像流星劃過夜空，悄無聲息。這種愛，像河水一樣默默地呵護(hù)著、溫暖著我們的心靈。
我終于領(lǐng)悟了——為什么在伸手不見五指的黑夜，總要等到父親應(yīng)酬歸來，母親房間里的燈才會(huì)靜靜熄滅;為什么天氣剛剛轉(zhuǎn)涼，早就可以成家立業(yè)、養(yǎng)兒育女的小姑，卻還要被祖母念叨是否及時(shí)換上了冬衣;為什么我參加學(xué)校旅行，手機(jī)屏幕不斷閃爍，父母在電話的那頭不厭其煩地確認(rèn)我旅行是否安全，飯菜是否可口……
我慶幸我生活在一個(gè)有愛的家庭里，父母的那些嘮叨、那些時(shí)時(shí)刻刻的牽掛，是最甜蜜的負(fù)擔(dān)，是最美的牽掛……
溫暖的優(yōu)秀作文7
湛藍(lán)的天空，僅存的白云微微向東漂移，美得讓人別不開眼�！斑青暌宦暋毕鄼C(jī)按下的那一瞬間，所有的美好都在那一刻定格并記錄下來。
在老師淳淳教誨我們的時(shí)候，我們會(huì)很認(rèn)真地去牢記；看見爸媽在工地上揮灑著汗水的時(shí)候，我們感到心酸的同時(shí)，也感到溫暖；在同學(xué)投來鼓勵(lì)的眼神時(shí)我們會(huì)感激；我們在熬夜復(fù)習(xí)功課時(shí)，奶奶送來一杯牛奶，我們就會(huì)在寒冷的深夜倍感溫暖，灑下希望與溫暖。溫暖的那一刻，既可以來自親戚、朋友的關(guān)心和支持，也可以來自陌生人的幫助與慰問。
有一件事在我的腦海里揮之不去，一直牢記至今。那是在我年幼時(shí)，我和姐姐在附近的草地上玩耍，姐姐用手絹蒙住我的眼睛，我走了幾步，不曾想到絆倒了一塊石頭，我的膝蓋被撞破了皮。姐姐頓時(shí)慌了，愣在原地有些不知所措前一秒的笑容已僵在臉上。我也只能抱著我的膝蓋“哇哇”的哭著。正在這時(shí)，一位穿著時(shí)髦的阿姨快步跑了過來，連忙用手絹包扎我的傷口，盡管血是止住了，但傷口依舊疼得要命。這位好心的阿姨背著我到了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我突然覺得傷口不那么疼了，心里也倍感溫暖。
盡管這事已過去很多年了，可至今回想起來，心里也會(huì)取而代之感激與溫暖。所以，我深信，在這文明、和諧的社會(huì)，好人就在我們身邊。同學(xué)、朋友之間的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，也會(huì)讓我們感到溫暖。不久前，我們班一位同學(xué)的父親不幸去世，他的'媽媽也早就離開了他兄弟倆，可憐的兄弟倆今后要相依為命了。我們好心的班長倡議大家都獻(xiàn)出自己的那份愛心，為我們的這位不幸的同學(xué)捐錢。大家都慷慨解囊，紛紛拿出自己的零花錢。有的同學(xué)捐得多，有的同學(xué)捐得少，但大家都盡了自己的一份心意。我也不例外，拿出自己所剩不多的零花錢，交給班長手中，班長手里捏著錢，沉甸甸的，上面還殘留著大家的體溫。這一刻，我們都融入了這個(gè)溫暖的大家庭。
這就是同學(xué)情，這友情就像一根火柴，盡管它不夠光芒，但能照亮我們彼此迷茫的路。盡管這微弱的光亮，也能在關(guān)鍵時(shí)刻溫暖人的心田。在溫暖他人的同時(shí)，我們自己也會(huì)感到滿足。
溫暖的優(yōu)秀作文8
溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻；溫暖是你怦然心動(dòng)的一抹溫存。生活中的溫暖有太多太多，猶如夜空中的繁星，閃閃爍爍。其中最亮的那一顆，永駐我的心間。
隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地涌出教學(xué)樓。我和幾個(gè)同學(xué)說說笑笑走進(jìn)車棚，頓時(shí)吃了一驚。我們的自行車像多米諾骨牌一樣，全都倒在了地上。大家一擁而上，七手八腳地把自行車都扶了起來。哇！壓在最底下的竟然是我的車，扶起車子后我檢查了一下，真糟糕，后輪變形蹬不動(dòng)了。我抬頭左右望望，發(fā)現(xiàn)別人都走了，偌大的.車棚里只剩下我一個(gè)人。沒辦法，我只得一手扶著手把，一手吃力地抬著車后架，慢慢的向前走。
剛剛走到學(xué)校門口，我就撐不住了，整條胳膊又酸又痛。我不禁發(fā)起愁來。“嘿，你干什么呢？怎么抬著車走呢？”一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來�；仡^一看，原來是我們班的小晨，我無奈的說：“我的車摔倒了，后輪變形沒法騎了”。他眨眨眼說：“別發(fā)愁，這好辦，我?guī)湍惆衍囂Щ厝ァ薄Ｎ姨ь^望望暮色已沉的天空，擔(dān)心地說:“那樣你回家就太晚了”。他手一擺，笑著說：“沒事，晚一點(diǎn)不要緊”。說著話便已經(jīng)接過我手中的自行車。
天越來越黑，月亮悄悄爬上半空，我默默地跟在他的身后，初春的夜晚依然寒冷，但我的心是溫暖的，我倆像接力賽一樣，輪流抬著自行車向前走。華燈已亮，照著我倆的身影一會(huì)兒長，一會(huì)兒短，有時(shí)兩個(gè)影子重疊在一起，仿佛成了一個(gè)人。當(dāng)一個(gè)人遇到困難感覺最無助時(shí)，一定是孤單的、寂寞的，此時(shí)如果有人陪伴你、支持你，那一定是感動(dòng)的、溫暖的，仿佛烈日下那一片綠蔭，沙漠中那一捧清泉。
終于到我家了，我長長地舒了一口氣。我要打車送他回去，他卻揮揮手飛快的跑開了。望著他漸漸消失在夜幕中的身影，我不禁心頭一熱。抬頭看看天空中那一輪月亮，發(fā)現(xiàn)它格外溫潤，格外迷人。
初中生活有太多的記憶，亦或甜蜜，亦或酸辛，但總有一種感覺讓人難忘，那就是溫暖。在溫暖中，我學(xué)會(huì)了付出和關(guān)愛；在溫暖中，我學(xué)會(huì)了支持和理解。溫暖的初中，暖暖的感覺。
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