優(yōu)秀小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀小學(xué)作文1
一天早上我和媽媽去跑步，在D棟樓后面的路上，看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上，我覺得它應(yīng)該很好玩，就用樹葉把它抓起來，但是樹葉太滑了，沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子，兩片葉子一起合作，就抓起來了。我把蟬帶回家，放到以前養(yǎng)小烏龜?shù)哪莻�(gè)瓶子里，媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進(jìn)去了。
這只蟬真好看！它長著棕黑色的身子，上面有一些金黃色的斑點(diǎn)，肚皮還有一層硬殼，好像古代戰(zhàn)士的盔甲，真威武呀！它還有一對透明的翅膀，上面還有一些條紋呢！它的眼睛在頭的兩邊，一動(dòng)不動(dòng)的，都不知道它怎么看東西呢？它有一對短短的觸角，大約兩厘米長，媽媽說觸角就是它的鼻子，是用來聞味道的。它還有一個(gè)長長的嘴巴，能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強(qiáng)壯的腿，每條腿都有4個(gè)關(guān)節(jié)，上面還有幾個(gè)鉤刺，腿的尖端也有一個(gè)分叉的鉤刺。它還有一個(gè)金黃色的尾巴，上面有幾條金色的圓環(huán)，有點(diǎn)像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來玩。它一出來居然會(huì)飛了，一會(huì)兒飛到我的衣服上，一會(huì)兒又飛到奶奶的衣服上了。后來再飛到我的衣服上就不動(dòng)了，我想把它拿開，但是它用鉤刺鉤住了我的衣服，怎么都拿不下來了。費(fèi)了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來，它又掉到我的褲子上了�！鞍パ剑∥掖┑目墒嵌萄澭�！”我大叫起來，奶奶聽到就用手一抓，沒想到翅膀都抓斷了一點(diǎn)，我心疼地摸著它，可憐的蟬呀！
我真喜歡這只蟬��！
優(yōu)秀小學(xué)作文2
我的好朋友叫王翔，我們是同學(xué)又是同桌，我倆的性格迥異，卻很能玩的來，這也許是我爸和他爸是哥們兒的緣故吧！
王翔比我瘦，個(gè)子沒我高，身子骨也沒我結(jié)實(shí)，皮膚白白凈凈的下巴尖尖的，戴副眼鏡像個(gè)文弱書生。我說他“古怪”可是有充足理由的，不信您聽聽。
理由之一：別的同學(xué)上課都聚精會(huì)神的聽講，積極回答問題，他卻從不舉手回答，即使老師叫他起來，他也會(huì)一臉茫然，緘口不語。其實(shí)他心里清楚著呢，可就是不張嘴。你說怪不怪？
理由之二：對于感興趣的話題，他是滔滔不絕口若懸河，嘴上功夫一流�？梢徽f到動(dòng)手寫作業(yè)，他就像老牛一樣磨磨蹭蹭。往往是老師把全班58本作業(yè)都批改完了，他還沒寫起，惹得老師一發(fā)怒，他三下五除二就做完了。你說怪不怪？
理由之三;平時(shí)的王翔綿綿的，像只溫順的小貓�？善馍蟻砹藚s犟得很。記得有一天中午，上課鈴響了半天也不見王翔，老師很著急，后來有個(gè)同學(xué)說王翔在樓梯上站著，叫他他也不理。原來，他中午沒寫完作業(yè)，來的又遲，怕老師批評，就干脆玩起了“失蹤’.
你或許認(rèn)為王翔這么古怪，我為什么還能和他合得來呢?其實(shí)王翔有許多優(yōu)點(diǎn)，樂于助人，熱愛勞動(dòng)，還特別幽默風(fēng)趣。當(dāng)然我倆也有鬧別扭的時(shí)候，鬧起別扭來互不相讓，我打他一下，他馬上就會(huì)還回來。俗話說得好，不打不成交，我們倆的交情就是這樣打出來的。
優(yōu)秀小學(xué)作文3
上個(gè)星期天，做完作業(yè)后，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我和姐姐到長江邊去玩，聽說那里可以抓沙蜞，我歡呼雀躍!
到了長江邊，看到那里停了很多的車，人們在這春光明媚的假日里都到這里踏青游玩，有的在江邊拍照散步，有的在自助燒烤，還有的在放風(fēng)箏，當(dāng)然最多的就是像我一樣的小朋友和爸爸媽媽在抓沙蜞。
我們到了江灘上，顧不得看長江的美景，就“埋頭苦干”起來。一開始我們連一個(gè)沙蜞的影子都沒看到。正當(dāng)我們苦苦搜尋時(shí)，突然不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)像蜘蛛一樣的東西再爬，便用樹枝眼急手快的一撥，哈哈，果然不出我的預(yù)料，是一只小沙蜞!但這只小沙蜞非常靈活，我和姐姐怎么抓也抓不住，眼看就要逃走的時(shí)候，爸爸連忙過來幫忙了。只見他拿來一個(gè)塑料袋，袋沿緊緊貼在沙蜞前面，然后讓我們在后面輕輕地一趕，這只沙蜞便“自投羅網(wǎng)”，乖乖地爬進(jìn)了袋子里。就這樣，我們在爸爸的幫助下，“技術(shù)”越來越熟練，又抓到了很多的小沙蜞，真是太開心了。
這真是一個(gè)難忘的星期天!
優(yōu)秀小學(xué)作文4
昨晚睡覺的時(shí)候，忽然想起來前天晚上做的一個(gè)夢，夢見說自己的上牙掉了一顆。有沒有出血或者有沒有疼，好像不怎么記得了。畢竟只是夢中的事。
記得當(dāng)時(shí)醒來的時(shí)候，還想著第二天給家里爸媽打個(gè)電話了。可一整天不知道忙活什么了，就給忘了�？纯词謾C(jī)上的時(shí)間，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，爸媽已經(jīng)睡了吧。大半夜往家里打電話也不適合。
從小就聽老人說，夢見掉牙不好，好像預(yù)示著家里親人或者自己身體健康會(huì)出現(xiàn)問題，雖然是迷信的說法，可是，給家里打個(gè)電話也是應(yīng)該的。只怪自己竟然給忘了。
一大早醒來在百度上問周公，周公也說不清楚，一會(huì)說好，一會(huì)說不好。反正每次問周公解夢，周公總能把你給繞迷糊。
不管怎么說，今天一定記得給家里的爸媽打個(gè)電話。問問二老最近可好。
夢，都說日有所思才夜有所夢�？墒牵行〾艟炒_實(shí)做的挺出乎人的意料的。
那天好友問我說，你也經(jīng)常做夢？我說不是經(jīng)常是每天。毫不夸張說，真的是每天都做夢。做一些希奇古怪的夢，醒來后有的記得有的忘記。
不管怎樣，關(guān)于那個(gè)掉牙的夢。有人說，你說一說就化解開了。就沒事了。所以，故作作文一篇，以解夢之意。
也祝愿家里的老爸老媽可以身體健康！生活愉快！
優(yōu)秀小學(xué)作文5
學(xué)期末，學(xué)校寄了一份通知單，是關(guān)于奧林匹克的數(shù)學(xué)競賽。媽媽也鼓勵(lì)我參加，雖然沒有上過類似的訓(xùn)練，但是我對自己非常有信心，也為自己訂下了一個(gè)寒假計(jì)劃，就是不斷的練習(xí)，增加自己的手感，并且全力以赴。
離考試的時(shí)間愈來愈接近了，我每天都很努力的做練習(xí)本，題目有困難的也有簡單的，遇到不會(huì)的題目，媽媽也會(huì)先試著用簡單的題型，一步一步的引導(dǎo)，讓我想出方法。在反復(fù)的練習(xí)當(dāng)中，我學(xué)到了一些解題的技巧，也預(yù)先了解面積，周長及體積的新觀念。
考試當(dāng)天，我既興奮又緊張。到了考場，發(fā)現(xiàn)好久不見的同學(xué)也來參加競賽，一起努力的感覺真好�？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真的作答，遇到不會(huì)的先做一個(gè)記號，把握每一分每一秒。這次的測驗(yàn)分了基礎(chǔ)和挑戰(zhàn)兩個(gè)部份，基礎(chǔ)測驗(yàn)，大部份都能順利的完成。而挑戰(zhàn)測驗(yàn)，真的讓我大開眼界，原來數(shù)學(xué)是可以那么靈活。
有了這次考試的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到設(shè)定目標(biāo)，努力達(dá)成，不管結(jié)果如何，有努力過一定會(huì)留下痕跡，下次我一定要再挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀小學(xué)作文6
今天上作文課，老師說：“同學(xué)們，我們來做一個(gè)游戲，游戲的名字就叫——大腦旅行記！下面就請同學(xué)們把眼睛閉上……”
老師帶領(lǐng)我們?nèi)?看"波瀾壯闊的大海，"到過”郁郁蔥蔥的森林，還"去了"遼闊無垠的.草原……
我們先是去“看”大海，老師的語言就是我們的眼睛，海上風(fēng)平浪靜，空中有海鷗飛翔，海面上有打漁的船只，也能“看見”幾艘小帆船在遠(yuǎn)處飄蕩，海灘上人們在嬉戲玩耍，悠閑地曬著太陽……
“到了”草原上，我們愉快的在草地上打著滾，笑著，跑著……，身體“躺在”草原上的感覺真是舒服，軟軟的草地，像是為我們的“到來”鋪的最華麗的地毯，相信世上沒有比大自然更巧的能工巧匠了。偶爾還會(huì)有馬兒跑過，一群群潔白的綿羊在不遠(yuǎn)處悠閑地吃著草……
接下來我們?nèi)サ氖怯粲羰[蔥個(gè)的森林，森林里的樹木高大挺拔，地上開滿了野花，樹上有鳥兒在清脆的鳴叫，突然在我們身邊“嗖”的一聲竄出一只小白兔，嚇得我們大叫起來。走著走著，“撲嗵”一聲，我們掉進(jìn)獵人布下的陷阱，陷阱里面黑漆漆的看不清周圍的情況，我們用手摩挲著好像摸到了又粗又大的鐵針，心里不免恐慌起來……。
"鈴鈴鈴…… ”一陣清脆的下課鈴響起，當(dāng)我們再次睜開眼睛時(shí)，老師正微笑著站在我們面前，“哦！”我長舒一口氣，我們終于又回到了現(xiàn)實(shí)世界！
優(yōu)秀小學(xué)作文7
輕輕嘆了口氣，瞪大發(fā)暗的雙眼看了看表，已過深夜十點(diǎn)，夜已深了。白云和烏云交換了位置，天空被烏云所主宰，冷風(fēng)吹過，身上的每一個(gè)汗毛都豎立起來，凍得我瑟瑟發(fā)抖，上下兩排牙齒不聽使喚，相互碰撞
夜已深，豆大的雨點(diǎn)落在窗戶上，你仔細(xì)聽過嗎？起初像一個(gè)來回走動(dòng)的人的腳步聲，節(jié)奏慢而有序，聲音雖小，但卻十分清晰，不會(huì)讓人感覺前方一片模糊不清。而后，又像是一個(gè)人在用力地拍打著門的聲音，聲音大而有力，卻讓你分不清到底在拍誰家的門，像是傳音，卻又像是實(shí)音，實(shí)現(xiàn)時(shí)隱，卻又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。最后，更像是大風(fēng)吹落樹葉的聲音。當(dāng)碩大的雨滴落在堅(jiān)硬的地面上時(shí)，就會(huì)分成幾個(gè)至十幾個(gè)小水滴，組合起來的聲音，更像雨隨樹葉一同落下
夜已深，而你仍坐在桌前。那你仔細(xì)聽過父母熟睡時(shí)的鼻鼾聲嗎？在我的印象里，每至深夜，父親便鼾聲如雷。而實(shí)際上卻相反：父親平躺在床上，頭向一旁微側(cè)，雙目緊閉，雙手交叉放在自己的肚子上，隨著呼吸，肚子一升一降而使雙手一升一降。母親則在床的另一頭，她總是喜歡習(xí)慣性的將雙手自然地向前搭。母親從不打鼾，我也一樣。
夜已深，而獨(dú)自清醒的你想干些什么呢？正在學(xué)習(xí)，正在靜思，還是在默默地看著無聲電視？我總是喜歡在夜深人靜的深夜靜思，寫作，或者是讀書。這樣的傍晚，是師長，是朋友，是我的一部分，一部分的我。在狹小的深夜撒下一把我對你獨(dú)有的喜愛。
優(yōu)秀小學(xué)作文8
我是一陣風(fēng)，一陣清涼舒爽的風(fēng)。無論走到哪里，都會(huì)受到人們的歡迎。
幾位運(yùn)動(dòng)員剛剛跑完步，看到他們一身熱漢，我趕快飛了過去，在他們身邊翩翩起舞，為他們送去清涼。他們高興地說：“這風(fēng)吹在身上真涼爽。”聽了他們的話，我心里像吃了蜜一樣甜。
一家風(fēng)力發(fā)電廠停止了送電，好多工廠因?yàn)闆]電無法生產(chǎn)。了解到這種情況，我立刻趕了過去，使出吃奶的力氣吹轉(zhuǎn)風(fēng)輪。風(fēng)輪帶動(dòng)發(fā)電機(jī)很快產(chǎn)生了電能，電被送到了工廠，工人們又開始工作了，看到這些，我覺得自己的用處可大了，渾身充滿了力量。
就這樣，我時(shí)而在海面上漫步，時(shí)而在樹林間穿行，時(shí)而在草地上打滾，時(shí)而在都市中跳舞，。所到之處，總能聽到人們的贊美。我也越來越快樂，越來越幸福。
可是有一天，情況發(fā)生了變化，我不再受人歡迎。
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了，大地上到處矗立著高高的煙囪，道路上到處散著垃圾紙屑。沒過多長時(shí)間，我就被染成了黑色，渾身散發(fā)著惡臭。我走到哪里，就把黑色帶到哪里。人們一看到我來了，就捂著鼻子，皺著眉頭說：“這黑乎乎的風(fēng)，臭死了！”
自己居然變成了人人討厭的風(fēng)，我傷心地落下了眼淚。
可是，這是我的錯(cuò)嗎？
優(yōu)秀小學(xué)作文9
東升一小六（2）班袁昕蕊指導(dǎo)老師：張靜街上的路人行色匆匆，正帶著大包小包的年貨和禮品。在他們的眼神中，帶著回家的喜悅。側(cè)耳傾聽，鞭炮聲不絕于耳；放眼望去，家家戶戶都貼上了紅色的對聯(lián)。在這段歡樂的日子里，我們辭舊迎新，我們貼窗花，發(fā)紅包，穿新衣，吃餃子??對，沒錯(cuò)，這就是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
今年，我們家的春節(jié)也不像往年那樣，走親戚，吃團(tuán)圓飯。今年，我們出門旅行，感受異鄉(xiāng)的過年習(xí)俗，體會(huì)外地的風(fēng)土人情。我們把此行的目的地定在了有著十三朝古都的歷史名城——西安。西安這座永恒的城市，就像一部活的史書，記錄著中華民族的滄桑巨變。至今，西安與雅典、羅馬、開羅并稱為世界四大古朝。要想切身感受大唐的文化、歷史及昌盛，莫過于游覽這里的皇家園林——大唐芙蓉園。我想在這座占地10萬平方米的大園林里過年，應(yīng)該會(huì)別有一番韻味吧！
一進(jìn)門，映入眼簾的便是宛如綠寶石般鑲嵌在大地上的芙蓉湖，蜿蜒曲折的芙蓉橋仿佛把人們帶到了仙境。在湖面上，漂浮著一些大型的花燈，雖然是白天，燈不能亮，但它們?nèi)院苊�，像一座座雕像。我們一邊欣賞美景，一邊跟隨著人群向前走。真不愧是皇家圓林呀，紫云樓、彩霞亭、芳林苑、御宴宮、詩魂、唐詩峽??真的讓人置身與大唐盛世。 前面的大廣場熱鬧非凡，人們都穿著盛唐的服飾，戲臺(tái)子上在上演著秦腔，觀眾們不時(shí)發(fā)出喝彩聲。
優(yōu)秀小學(xué)作文10
神啊，鬼啊，上帝��！我做了什么得罪你們的事��？你們總是給我不好的報(bào)應(yīng)。唉，我真是一個(gè)倒霉透頂?shù)娜税�。你們不是只讓我�?jīng)受一點(diǎn)小危險(xiǎn)，而是差點(diǎn)要了我的小命啊。
有一次，我跟幾個(gè)小朋友一起在假山上玩。玩得痛快時(shí)，我不小心把一位小哥哥的手肘處弄痛了。小哥哥生氣了，撿起地上的一根棍子要打我，我拔腿就向山下逃跑，一不小心，腳被一塊突起的石頭絆了，摔了一個(gè)大跟頭。這一跤可摔的不輕，我的右手桿子都骨折了……
還有一次，家里人帶我和鄰居家的孩子到游樂場玩，我們玩了蹦蹦床，又玩了野戰(zhàn)。我們還覺得沒玩得過癮，又去玩卡丁車。我和鄰居家的孩子比賽，我們把車子開得很快，我開的速度更快一些，不一會(huì)兒，我就超出了一圈多。正當(dāng)?shù)靡庋笱髸r(shí)，只見工作人員把他手中的旗子朝我揮了幾下，我以為是要我停下來，于是我馬上踩了剎車。我這突如其來的變化使得后面的同伴慌了手腳，他沒來得及反應(yīng)，他的車子仍然高速向前沖。“轟”的一聲，重重地撞在我的車屁股上。我們皮開肉綻，兩敗俱傷，雙雙被送進(jìn)了醫(yī)院……
我真倒霉，這么慘！想起來都后怕，想哭，嗚……
優(yōu)秀小學(xué)作文11
超市里的商品琳瑯滿目，媽媽走到冷鮮肉柜臺(tái)，每次，停留在那一刻，各種各樣的肉映入眼簾。當(dāng)一只豬被冷冰冰的放入柜臺(tái)，被他人買去，做成香噴噴的肉菜，我為它們感到可憐。
動(dòng)物們所受的委屈，我們卻無能為力去幫助。偶爾，會(huì)看見馬戲團(tuán)，放出小動(dòng)物們，被一些人表演一切的節(jié)目。只為了掙錢，博得觀眾們的微笑，動(dòng)物們看似活潑亂跳，內(nèi)心是痛苦的。
再走進(jìn)動(dòng)物園里，人人都拍照留念�？偙乳_馬戲團(tuán)要好，就算觀眾們開心，可理解的想說出來卻又不能說，觀眾無能為力，也早日期待你們醒悟。
作文遇見的事情，雖然不同，可理解的性子仍然是一樣的。在景點(diǎn)，會(huì)碰到一些動(dòng)物照相，一般看到的是孔雀。我后來還見一只駱駝，雖然說新奇，可它被困住腿，只能臥著。汽車上掛著很多照片，只顧著開心，忘記駱駝那一種感受，我還記得駱駝那種眼神。
動(dòng)物的生命不是像人人不值，要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)陽光明媚的早晨，和爸爸去散步，前面迎來，一只高大威猛的馬，后面帶著一個(gè)人。從身邊路過的時(shí)候，那位人對馬說著英語，。我不禁對爸爸說，都有點(diǎn)哭笑不得。
在一個(gè)動(dòng)物世界，不要把它們的命是那么不值。
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