傾聽記敘文800字

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編整理的傾聽記敘文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽記敘文800字1

　　枝頭鳥兒嬌俏的歌舞；園中花朵嫵媚的嬉鬧；世間萬物無暇的笑語。把它們連接起來，豈不是譜成一首來自中國的《命運(yùn)交響曲》。即使沒有高昂的鋼琴，即使沒有貝多芬的精致手技，也能從中感受出絕妙的天籟之音。

　　古老的校園街道，蒼翠的樹木，給人一種憂傷，給人一種寧靜。放學(xué)了，學(xué)校像突然失去色彩的圖畫，一下子安靜了許多，但不失它獨(dú)特的典雅形象……同學(xué)們都走了，只剩下我一人，我并不是故意，而是因?yàn)槲冶灰磺�能把人引入�?mèng)境的曲子吸引了。翻過長滿青苔的小低墻，是一間破舊的老音樂教室，雖然相貌不雅，卻被一首首鋼琴曲描繪得惟妙惟肖，毫不失色。我隨著音符的牽引不禁的向那慢慢挪動(dòng)腳步。

　　教室里整齊地?cái)[動(dòng)著完整的書桌，卻布滿塵埃，墻上過著肖邦級(jí)頂尖音樂人物的照片，上面明顯被罩上蜘蛛網(wǎng)，唯有那臺(tái)具有古老風(fēng)格的被打掃得干凈得發(fā)光的鋼琴還炫耀著它的容姿。一雙長滿皺紋的手在黑白鍵上輕輕地跳來跳去，猶如一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩，用他輕快的腳步演奏著《歡樂頌》，多么歡快!絲毫不向人透露他的勞累。把目光投向旁邊的人，是一位已長白發(fā)的女老師，她是我們學(xué)校的退休老師，這間教室只有她才能進(jìn)進(jìn)出出，鋼琴也是她獨(dú)有的。

　　她看上去很慈祥，閉著眼睛還是彈得準(zhǔn)確無誤，她剛開始還沒發(fā)覺我，因?yàn)樗�太入神了。琴鍵靜止，她把頭轉(zhuǎn)向我，她開始用一種疑惑，生氣的眼神看著我，我有些害怕，想離開。突然，她把我叫住了：“你怎么會(huì)在這里?放學(xué)怎么不回家”“我…… ”我用吞吞吐吐的話回答�！拔蚁矚g聽你彈琴，所以……”她見我很陳懇，沒趕我走。我們從讀書慢慢聊到人生，她突然告訴我，這間教室是她和她丈夫以前共教的教室，如今丈夫已經(jīng)做了天使，就留下自己和這臺(tái)曾四手聯(lián)彈的鋼琴，我從她眼中看到留不下的眼淚和深深的想念。

　　她允許我聽她彈琴，但我要答應(yīng)她能帶更多人來這間教室。她打開旁邊的窗戶，一盞柔和的陽光灑了進(jìn)來，溫和的落在琴鍵上。她揮動(dòng)著熟練的手指彈了一首《追夢(mèng)人》，她還是依舊閉著眼，我在她不注意的時(shí)候離開了，稍怕影響她，斷開這首思念的歌……

傾聽記敘文800字2

　　深夜，兩點(diǎn)。

　　我胡亂地躺在床上，眼神呆滯，頭腦還處于發(fā)熱狀態(tài)之中。心里有太多的煩心事堆積著，讓我快喘不過氣來。自從上了高中，我與媽媽之間就發(fā)生了很微妙的變化，哪里奇妙，卻又說不上來，只是覺得再也不能像以前一樣相處。

　　突然，門吱的一聲打開了，聽得出來，開門的人極其小心地避免發(fā)出更大的響聲，但那個(gè)聲音在午夜卻顯得格外的突兀。門開了，走進(jìn)一個(gè)身影，是媽媽�！畫寢尅�，我輕輕地叫了聲。我知道她每天半夜都會(huì)過來看我被子有沒有蓋好，儼然是把我當(dāng)成了一個(gè)小孩子，這讓我的自尊心極度不滿。要是以前，我肯定會(huì)不耐煩地讓她出去，但是今天，我沒有這樣做。也不知道是為了什么，看著她在黑夜里顯得蒼老的容顏，我心里沒由來的難受，仿佛被刀割了一般。我刻意忽略掉這突如其來的情感，看著她挨著我的床坐了下來。

　　‘怎么還不睡？’棉質(zhì)的床因?yàn)樗�的�?dòng)作微微凹下去了一個(gè)陷。床本來是硬邦邦的，但是她卻墊了好幾床棉被下去，我想，這也許就是為什么我每天都能睡的很香的原因了吧�！疀]有，覺得很煩躁�！�我無力的說著，眼光卻飄到了桌子上的一本日記本上。那是在讀初中的時(shí)候，我用來記錄心情的，我甚至把它上了鎖，覺得這樣會(huì)有隱私感，會(huì)有自己想要的私人空間。后來有一天，我發(fā)現(xiàn)她偷看了我的日記，為此還鬧了好一陣子�！�發(fā)生什么事了嗎？可以跟媽媽說說，媽媽知道，其實(shí)你一直都不喜歡我關(guān)愛你的方式�！�她的口氣中包含了太多的無奈和滄桑，卻沒有清晰的表現(xiàn)出來�！�‘媽媽’，我突然不知道該說什么，‘其實(shí)我很愛你你知道嗎？只是有時(shí)候你這樣的關(guān)心對(duì)我而言是一種監(jiān)視，是一種不信任，不放心的表現(xiàn)。我一直都希望你的關(guān)愛是在尊重我的前提下給我，而不是去侵犯我的隱私，我也不想因?yàn)檫@樣讓我們從無話不說到無話可說，我的心一樣很痛很痛，因?yàn)槲也幌胍獋�害你，媽媽�！�我哽咽著，淚水已經(jīng)打濕了枕頭，你輕輕拍著我，像小時(shí)候哄我入睡一樣，一行淚從你那憔悴的臉上滑落，‘孩子，媽媽也很愛你，或許是因?yàn)閶寢尣粫?huì)表達(dá)，才會(huì)讓你難受，但媽媽做的一切都是因?yàn)榕履阏`入歧途啊�！�睡意濃濃襲來，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里是兒時(shí)你牽著我放飛風(fēng)箏的情景。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶懶懶的照進(jìn)來時(shí)，我睜開了朦朧的雙眼。一陣濃郁的奶茶香傳入我的呼吸，我抬頭便看到了放在桌子旁邊的的一杯奶茶，旁邊還放著一張字條，是我最熟悉不過的字跡--傾聽。一股暖流頓時(shí)流入心中。

傾聽記敘文800字3

　　陽光灑滿了小巷，萬物換上了金裝，就連坐在窗邊的我也染上了身金黃。筆在指間轉(zhuǎn)動(dòng)，桌上的鏡子顯出我沉悶的模樣。突然，我眼睛亮，原來——時(shí)間到了。

　　我奔出家門，只留下了“嘀嗒”的鬧鐘聲。

　　那條路上開滿了櫻花，三月的時(shí)候就像人間仙境。

　　有的櫻花在枝頭搖搖欲墜，有的櫻花在空中偏偏起舞。我走在樹下，它們像小精靈般淘氣，飛到我的頭上，奔到我的臂上，越到我的手上。

　　人人都說雪花漂亮，我卻覺得櫻花是最美麗的花，尤其是浪漫的櫻花雨。

　　能讓我朝思暮想的東西，估計(jì)只有它們了。

　　但是，美總不會(huì)永駐人間，它們將會(huì)離開。

　　那天，我像往常樣來到這個(gè)天堂，可是迎接我的不是滿樹繁花，而是滿地殘花。它們都落了，它們都?jí)嬃?.....

　　晚上，靜靜的房間里只有我個(gè)人，伴隨我的也只有秒針的腳步聲。突然想起“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，看看月亮，它照樣不能留住我的櫻花。

　　“孩子，你衣食無憂，還 有什么值得煩惱的呢？”

　　我抬頭，脖子又酸又痛。媽媽悄悄地

　　來到我的身旁，問了我這樣個(gè)問題。

　　“媽媽，為什么櫻花會(huì)全部凋謝？它們那么漂亮！”

　　“孩子，櫻花真的很美，但‘美’也有天會(huì)消失�。∷鼈兏冻隽巳�部，只為把自己的美展現(xiàn)出來。這種精神不是比櫻花的外表更美、更可貴嗎？”

　　“為什么‘美’不能留下？媽媽，您根本不明白我！”

　　我跑出家門，留下的除了鬧鐘的“嘀嗒”聲，還 有媽媽的嘆息聲。

　　來到櫻花敗落的地方，我久久佇立。

　　想不通，為什么櫻花會(huì)敗落？為什么它們不能直盛開？為什么它們不能直燦爛？我真的很煩惱，這么多疑問誰替我解開？

　　第二年三月，我又次來到這個(gè)地方，這里早已不見敗落的櫻花了。生機(jī)勃勃的它們開滿了樹，甚至比去年更美麗。

　　我站在櫻花樹下，欣賞這可遇而不可求的美景，聽見櫻花悄悄告訴我：它們的花期只有七天，但它們?cè)谶@七天里綻放最美的花朵。它們的墜落并不代表“美”離開了人間，只是在養(yǎng)精蓄銳，等待來年開出更美麗的花朵。

　　人也是如此，他們?cè)谧龀鼍薮筘暙I(xiàn)之后變得默默無聞。這不是他們不再堅(jiān)持努力，而是在為下次的成功做準(zhǔn)備。

　　想到這里，我走回了家......

傾聽記敘文800字4

　　雨一直在下，總是下個(gè)不停，看著這不停落下來的雨，我對(duì)雨產(chǎn)生了興趣，也因此學(xué)會(huì)了雨的語言，喜歡上了聽雨說話，靜靜地聽了許久。

　　剛才還陽光明眉，情空萬里的，不知為什么天空一下就變臉了，突然就下起了雨來，下得很急速，那是快在說話�？煊暾f:〞這感覺太爽了，已經(jīng)很久沒試過這感覺了，我已經(jīng)等不及了，大些再大些。我給你們說說我的特點(diǎn)吧，我最愛玩突襲，這感覺能讓我興奮，我就像一個(gè)殺手一般，在你們亳無準(zhǔn)備之下，殺你們一個(gè)措手不及。所以，以后你們得注意了，要記著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，不要讓我給捉弄了。雖然我是比較調(diào)皮，但我也有好的一面的，在大炎熱天的時(shí)候，來一場(chǎng)驟雨你們便會(huì)有所感悟了，你們就會(huì)理解我了。〞快雨停了，快雨突然地來又突然地走了。

　　天空漸漸暗了下來，整個(gè)天空布滿了烏云，看來恐怖的狂風(fēng)暴雨要來了，馬上就要來了。已經(jīng)到達(dá)了，它大吼一聲：〞哈哈，我來了，你們快點(diǎn)躲吧！不要讓我傷害到你們。我的特點(diǎn)就是讓你們受到傷害，所以見著我，就猶如見到死神一般。風(fēng)是我的左手，只要我抬起左手，我便會(huì)刮起犀利的暴風(fēng)，吹散你們的一切，吹爛你們的夢(mèng)想。電是我的右手，只要我一劈下去，我便會(huì)發(fā)起閃電，讓你們都顫抖害怕，讓你們遮上耳朵，擊碎你們的心。哈哈哈哈哈……現(xiàn)在我要加大力度了，如果你們真的不幸被我破壞到了，千萬不要怪我心狠手辣了。說了我那么多壞處，現(xiàn)在來說說我的好處吧，由于我猛烈地沖到地上，像萬箭齊發(fā)一樣快一樣猛，我也很快就把天空洗了一遍，洗得干干凈凈，相信這碧洗如空會(huì)給你們帶來美妙的心情，原諒我之前的罪行吧！〞狂風(fēng)暴雨下了很久，不過走得也很快。

　　狂風(fēng)暴雨走后的一段時(shí)間，又下起了雨，不過這切是令人舒服的微雨。微雨溫暖地說：〞大家好，我讓你們久等了，希望你們見涼。我矯小的身軀飄飄地落下，輕輕地落到你們身上，不會(huì)傷到你們，我就像親吻般地和你們接觸，讓你們保持美滿的心情。我比較溫順，不像快雨、狂風(fēng)暴雨他們那么粗暴，我對(duì)什么事情都會(huì)以微笑面對(duì)，不發(fā)脾氣、不打架，是個(gè)好孩子，希望大家也像我一樣，時(shí)時(shí)刻刻保持開心。我不太冷，有點(diǎn)暖，落到你們身上會(huì)讓你們感到暖和，我希望能夠與你們一起談笑風(fēng)生，一起感受美好的事物。你們?cè)敢饨晃疫@個(gè)朋友嗎，如果愿意，就出來迎接我吧！〞說完，微雨走了，走得那么優(yōu)雅。

　　在傾聽完雨的訴說后，心里感到特別的舒暢，感受到了一陣前所未有的舒適感，真讓我難以忘懷。

傾聽記敘文800字5

　　清晨，一片大霧籠罩了整個(gè)校園，一片寂靜。

　　我漫步在校園中，以往舒暢的心情早已煙消云散，一絲淡淡的淚痕中充滿著憂郁。我再一次陷入了學(xué)習(xí)的低谷。我為我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑而傷心，為沒有評(píng)上三好生而自責(zé)我甚至在埋怨：生活為什么總愛捉弄人？

　　丁零零早讀該開始了，我急忙要趕往教室。正準(zhǔn)備離開，幾棵病歪歪的小樹躍入眼簾，我似乎看到了小樹悲痛的神情，微風(fēng)吹拂，那帶著眼淚的樹葉搖擺著頭，好像有說不盡的苦衷。

　　也許是本能吧，我忍不住地停了下來，看了看那棵小樹，它們似乎活不下來了，但我很想幫它們，看著它們?nèi)绱死w細(xì)的身子在風(fēng)中搖晃，真是有些不忍心。

　　于是，我從門衛(wèi)拿來了繩子和木棒。我輕輕地?fù)崦�著它們的身軀，在旁邊插上木棒，用繩子纏繞好，讓它們不致倒下。我還提來了水，慢慢地喂著，那小樹在歡快的暢飲，好像非�？诳�。我看著它有滋有味地喝著水，心中如同波濤在洶涌。

　　我看著這獲得重生的小生命們，心中真是又激動(dòng)又高興。它們?cè)陲L(fēng)中顯得很活潑，一點(diǎn)也不像剛才那樣瘦弱難堪。它們?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng)，似乎在對(duì)我表示謝意，是我賦予了它們生命，是我在它們生死攸關(guān)的時(shí)候伸出了援助之手，是我給它們帶來了新生。

　　由此，我也覺得心情好了許多，救了這些小生命們，我也明白了生命的可貴。它們?cè)谖业姆鲋�下，自己都很�?jiān)強(qiáng)，在最難熬的時(shí)候挺了過來，獲得了重生。

　　生命是如此脆弱，生命又是如此美好。我們應(yīng)該關(guān)愛生命，多幫助別人。這不由得使我想起了１９９８年特大洪澇災(zāi)害時(shí)，在抗洪前線的戰(zhàn)士們。他們不顧自己的安危，為國家和人民獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。２００３年非典來臨時(shí)，多少白衣天使守衛(wèi)自己的崗位，不怕病魔的襲擊，在非典前線，照顧那些非典病人和非典疑似病歷。他們中間有多少人傳染上了非典，被病魔奪去了生命。這些英雄們棄自己的生命而不顧，為拯救別人的生命而獻(xiàn)生。那是因?yàn)樗麄冴P(guān)愛生命，關(guān)愛別人的生命，如此從崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　他們?cè)谌藗冏钚枰�的時(shí)候，送上了一份虔誠的祝福。我常常想，如果他們不如此關(guān)愛生命，世界將變得多凄涼啊！

　　我盼望著，我們都對(duì)生命充滿著愛，永遠(yuǎn)在心里保持著那份永恒不變的愛。讓我們的手緊緊握在一起，讓世界

　　變得更美好！

傾聽記敘文800字6

　　世界上有一種聲音，只能用心去聆聽，那就是自己的心聲，世界上有一種語言，只能用心去感受，那就是自己的心語。

　　當(dāng)自己放下所有的事以后，當(dāng)自己的心安靜的細(xì)聽自己的心聲時(shí)，忽然覺得自己曾經(jīng)也有虛偽的一面，在心里暗暗的告誡自己，以后不能在犯這個(gè)錯(cuò)誤了。其實(shí)自己也明白，現(xiàn)實(shí)中有很多虛偽，甚至無聊的，可惡的人時(shí)刻在自己身邊徘徊，對(duì)這些人這些事，自己從不計(jì)較得與失。

　　每個(gè)人有兩只耳朵，一只耳朵聽外面的世界，一只耳朵聽自己的心靈，人有兩只眼睛，一只眼睛看外面的世界，一只眼睛看自己的心聲，一直用自己的愛默默的感受自己的心，那是一種奇妙的聲音，如同鳥語，如同星語，如同天籟，如同山語，如同海語，如同一張潔白的宣紙，在這個(gè)世界里，自己所感受的聲音，永遠(yuǎn)是美的，和諧的，善良的，純真的，快樂的，溫暖的，那些丑陋的，虛偽的，甚至是可恥的聲音都被風(fēng)被雨沖唰掉了。在自己的心里，不管是美與丑，不管是好與壞，不管是憂是喜，都是一種生命，都是人生一段珍貴的回憶。

　　做自己想做的，說自己想說的，這是我的性格，也是我做人的原則。雖然朋友說這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)，但有一句話說的好“江山易改，秉性難移”。朋友曾經(jīng)笑我，說我太簡(jiǎn)單太單純，朋友也曾經(jīng)笑我太傻太癡，這些我都承認(rèn)，這些我都相信，只是我覺得這樣活著心里特別的塌實(shí)，我覺得這樣活著不累不憂，我覺得這樣活著不喜不悲，我覺得這樣活著快樂幸福。

　　我喜歡在早晨的花瓣里采擷露水的純靜，我喜歡在繁華的街道看人來人往，我喜歡在自己的門前搖呼拉圈，我喜歡欣賞孩子有靈性的心曲，我喜歡看別人羨慕的眼神，我喜歡在田野里感受陽光，我喜歡在山野里傾聽水流的聲音，我喜歡在海邊挽起褲邊撿自己喜歡的貝殼，我喜歡看日出日落的美麗，我喜歡感受花開花落的驚喜，我喜歡用自己的心寫自己喜歡的文字，雖然有些無聊，雖然有些無病呻吟，雖然有些尷尬，雖然有些憂傷，雖然有些快樂，但我卻一樣的感到溫暖。我喜歡很多很多自己喜歡的東西，也很喜歡做很多自己喜歡的事，更喜歡感受愛人發(fā)自內(nèi)心的愛戀。

　　曾經(jīng)下決心離開網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)朋友說的每一句話都有她的道理，她說過，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的東西不要太認(rèn)真，網(wǎng)絡(luò)上的東西真作假來假亦真，不必太在意的，如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的東西太在意了，會(huì)把自己禁錮起來的。我知道她說的很有道理，我也明白她是對(duì)我說的真心話，所以做為朋友，我一直感謝她對(duì)我的真誠。

　　夜晚的秋風(fēng)有些涼，有些微微的發(fā)冷，這樣的夜更會(huì)讓人想起很多的事，傾聽夜的`聲音，總會(huì)感到一種寂寞孤獨(dú)的心曲。在這樣的夜晚，想這么多的事，是一種自我享受，是一種自我陶醉。很多的時(shí)候，寫文字從不考慮太多，只是想給自己留一段美麗的回憶。等自己老的時(shí)候，靜靜的感受一下曾經(jīng)的故事。

　　傾聽花開的聲音，它是飄逸之音，傾聽樹葉的聲音，它是動(dòng)人之音，傾聽大山的聲音，它是沉默之音，傾聽大海的浪聲，它是寬容之音，傾聽親人的聲音，他是親切之音，傾聽孩子的聲音，他是純靜之音，傾聽朋友的聲音，他是和諧之音，傾聽愛人的聲音，他是溫暖之音，喜歡這些美麗聲音，喜歡這些浪漫的聲音，他們?nèi)缤�我生命中的脊梁一樣伴我一路走過。傾聽這樣的聲音，是一種享受，是一種快樂，更是一種幸福

傾聽記敘文800字7

　　一直在崇尚、向往著歷史中那片詩詞并發(fā)的芳草地。當(dāng)李清照帶著“人比黃花瘦”的容顏從歷史中向我走來；當(dāng)岳飛的《滿江紅》激蕩起我滿腔的熱血……我的心中便蕩起陣陣激流。宋詞，那古老的精華，已融入我的生命。

　　張潮在《幽夢(mèng)影》里說過：“所謂美人者，以花為貌，以鳥為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以玉為骨，以冰雪為膚，以秋水為姿，以詩詞為心�！蔽也蝗コ缟心欠N“美人”，也更沒有那種精通詩詞文賦的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼，去品味那或婉轉(zhuǎn)纏綿，或雄渾悲壯的潛在詞魂，在默默中傾聽歷史的心跳，讓自己的血液流淌得更加奔放。

　　喜歡宋詞，很欣賞它的那種明快的韻律。如蔣捷的“何日歸家洗客袍，銀字笙調(diào)，金字香燒，流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。讀起來如行云流水，朗朗上口，字字清新雋永，繞耳不絕，讓人忍不住地對(duì)此喜愛有加。

　　若領(lǐng)略了婉約派的似水柔情，便會(huì)深深地喜歡上它們的那種欲說還休，十詠三嘆的韻味。才子柳永的《雨霖鈴》便算得上是部經(jīng)典之作�！啊�…今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢�此去�?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？”柳永觸龍顏而遭貶，不得不離開繁華的京都，登舟離開時(shí)，回望一眼這座讓他失意，又愛又恨的都城，萬般愁緒，萬般滋味便涌上心頭。無奈中，只有一任肝腸寸斷。柳永的身影消失在蒼茫的歷史中，但是，他的靈魂卻在每一句詞中，沖破歷史的塵芥，永世長存下來。

　　在感嘆婉約派的清麗、含蓄、纏綿之余，更不免驚嘆豪放派的雄渾壯闊和沉郁蒼涼。從岳飛的《滿江紅》怒發(fā)沖冠精忠報(bào)國的壯懷激烈，到蘇軾的“一樽還酹江月，縱觀千古豪情”；從蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的熱血之誓，到辛棄疾的“男兒到死心如鐵，看試手，補(bǔ)天裂”的錚錚鐵骨，字字鏗鏘，句句雄壯，讓每一個(gè)人都倍增愛國之熱情，倍感一眶之熱淚。

　　無羈地吟哦，醉到了世世的楚楚衣冠，撼動(dòng)了代代的凡夫俗心。歷史撫平了風(fēng)涌乍起的波浪，吹干了沙場(chǎng)上映日而輝的英雄鮮血，但是，它卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的菁華。

　　在回望中，在歷史心臟強(qiáng)有力的跳動(dòng)聲中，我默默地用心靈去傾聽，去找尋，去欣賞，去感受那歷萬世而不朽的詞魂。

傾聽記敘文800字8

　　大家還記得，前年的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你是否看到四年級(jí)組女子4X100的接力賽場(chǎng)上，奮力沖刺勇奪第一的身影，你是否注意沙坑跳遠(yuǎn)中奮力一跳，引起滿場(chǎng)掌聲的英姿，你是否留意代表402中隊(duì)，領(lǐng)取團(tuán)體第一名獎(jiǎng)狀的那個(gè)女孩?

　　她就是我，602中隊(duì)的“長腿”班長。

　　天生的長腿，讓我情不自禁地想奔跑。開心時(shí)，我習(xí)慣興奮地輕輕躍起，喜悅的感覺，伴著飛奔的腳步，漫上心頭，那是我無法言語的幸福啊!失落時(shí)，我會(huì)在操場(chǎng)上一個(gè)人一圈又一圈地奔跑，孤獨(dú)的愁云，隨著腳步的節(jié)奏，豁然開朗，煩惱也就煙消云散了……

　　在奔跑中，我可以是自己生命的主宰者：每天為自己喝彩，為自己鼓勁!無拘無束，瀟灑自如!這時(shí)我會(huì)聽到身體里有一個(gè)聲音——“我喜歡跑步，我喜歡跑得比別人快的感覺�！边@是北京殘奧會(huì)男子200米以21秒67奪冠并打破殘奧會(huì)紀(jì)錄的“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡?皮斯托瑞斯的賽后感言。

　　這句讓多少人熱淚盈眶的話，如今成了我的座右銘。是的，我喜歡跑步，雖然跑步?jīng)]有跳繩的激烈，也沒有踢毽子的輕松，但我就是喜歡跑步，喜歡挑戰(zhàn)自己，喜歡跑得比別人快，不分晨昏，不論陰晴，不懼風(fēng)雨，不畏霜雪，只要一有空，隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。在田徑賽場(chǎng)的塑膠跑道上，在凹凸不平的鄉(xiāng)間小徑間，在幽靜的荷花池畔，在美麗的林蔭樹下，無論什么地方，只要我愿意，都可以成為我的起跑線。每次跑完，我會(huì)用幾分鐘的時(shí)間做整理運(yùn)動(dòng)，閉上眼睛，吸氣、呼氣，重復(fù)數(shù)次。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，頓時(shí)覺得眼前一片明亮潔凈，自己也仿佛脫胎換骨一般，渾身輕松得好像輕輕一躍就能飛起來。這美妙的感覺，足足讓我精力充沛一整天。

　　此外，跑步能夠?qū)⑸眢w里的水分蒸發(fā)出去，一邊跑一邊大把大把地出汗，那樣我就可以不流淚了。這是在媽媽離開的日子里，我為自己找到的一劑排解憂傷的良藥。

　　不知不覺中，跑步已經(jīng)成了我的生活習(xí)慣，跑了就高興，不跑就好像缺了點(diǎn)什么似的。就像那段古希臘人為之驕傲，保留在奧林匹亞阿爾菲斯河岸巖壁上的箴言那樣：“如果你想聰明，跑步吧。如果你想強(qiáng)壯，跑步吧。如果你想健康，跑步吧�！�

　　跑步吧——讓自己靜靜傾聽身體的聲音，讓大腦在空靈的思緒里更加純凈，讓心臟在歡快的跳躍中更加強(qiáng)壯，我想我是真的愛上了跑步!

傾聽記敘文800字9

　　當(dāng)一種聲音，強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順；

　　當(dāng)一張隔膜，厚實(shí)得讓你無法穿越；

　　也許，傾聽，能讓我們心與心相通。

　　——題記

　　披星戴月的生活，絲毫沒有阻隔你與悠閑的交流�；姆x的田園你是否也曾陶醉？

　　夕陽西下，放下手中的木鋤，在山坡上采擷一株野菊，像一個(gè)活潑可愛的靈童，自得于南山的不可及之中呢？

　　沒有苛捐雜稅，沒有冷眼相待，卻擁有無限的悠閑與欣然。

　　感謝傾聽，是你讓我感受到做人應(yīng)從容樂觀。

　　楊花雖謝，可子規(guī)依舊。明月當(dāng)空，誰曉你與友人難舍難分的真情坦然？

　　從不悲傷，從不迷茫，一個(gè)人，一路走，哪管此路風(fēng)雨兼程，哪管此路坎坷不平。揮一揮手，總有長風(fēng)破浪之時(shí)，乘帆濟(jì)海之日。

　　沒有憂傷，沒有心煩，卻擁有友情與希望。

　　感謝傾聽，是你讓我明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情。

　　楚水那片凄涼地，絆不住你飛起的靈魂，二十三年的流水光陰，你是否略有所思？

　　有了仙人，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？簡(jiǎn)陋的房屋，你在享受著什么呢？

　　那一道道綠苔，遮住了你的臺(tái)階，那一株株綠草，時(shí)刻在你眼前搖晃，不在乎貧窮，只要品德高尚，有什么簡(jiǎn)陋呢？

　　無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，卻擁有鴻儒的談笑。

　　感謝傾聽，是你讓我體會(huì)到無論貧窮與富有，高尚的品德才是至關(guān)重要的。

　　幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。

　　幾百年花開花落，情生情滅，抹不盡傾聽之人的寓意脈脈。

　　感謝傾聽，讓我們與千古名家作心與心的溝通。

　　［名師點(diǎn)評(píng)］

　　這篇文章最成功之處莫過于他的立意，我們每天都在傾聽著別人，別人也都在傾聽著我們，有什么好感謝呢？讀了文章之后，我們才發(fā)現(xiàn)被我們熟視無睹的傾聽確實(shí)很值得我們感謝，正是傾聽才讓我們“感受到做人應(yīng)從容樂觀”“明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情”“體會(huì)到無論貧窮與富有，高尚的品德才是至關(guān)重要的”。立意很深刻，在別人所沒發(fā)現(xiàn)時(shí)你發(fā)現(xiàn)了而且能給人一悟，自然就深刻了，也就有價(jià)值。

　　另外，如果沒有相當(dāng)?shù)姆e累和語言功底，要在短短的個(gè)把小時(shí)里寫出這樣文采飛揚(yáng)的文章，是不可能的。到底寫到了多少名家，運(yùn)用了多少典故，化用了多少詩句，不好好數(shù)數(shù)，還真的不知道，字里行間彌漫著的盡是文化的芳香。另外作者在結(jié)構(gòu)上也處理得很巧妙，首尾是緊扣中心的詩化語言，收放自如，每個(gè)片斷以美句作結(jié)，用相同的句式來共同表達(dá)“感謝”二字，是考場(chǎng)作文中不可多得的佳作。

傾聽記敘文800字10

　　腳步走的越快，傾聽也就越來越重要，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)躲開一些不必要的彎路，學(xué)會(huì)傾聽，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。趴在書桌上，閉眼靜靜傾聽著，慢慢地，我聽到了一切……

　　停下你的腳步吧，去傾聽一下大海的聲音。在計(jì)較得失的時(shí)候，大海，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽！聽！那是清晨里大�；畈�歡快的愉悅歡唱，那是中午時(shí)大海奔騰不息的熱情歌頌，那是黃昏時(shí)大海悠然靜雅的靦腆笑聲，你是否傾聽到了，在大海之上，海浪拍打著礁石，一排排浪花演奏的打擊樂伴隨著翻卷聲由遠(yuǎn)及近，海鷗與海鳥正在展翅翱翔，相互鳴叫，那一刻，我們的個(gè)人得失跟其海納百川的氣概相比，又有什么理由再去埋怨呢？

　　停下你的腳步吧，去傾聽一下山林的聲音。在擁有煩惱的時(shí)候，山林，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽！聽！那是春冬里山林清榮峻茂的喜悅笑聲，那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊，那是秋時(shí)里凄涼卻美的惋嘆，你是否傾聽到了，在山林之間，溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響，鳥兒互相和鳴，猿猴接連不斷的叫聲，所有聲音交雜起來，儼然如同和諧動(dòng)聽的一曲交響樂。那一刻，我們的煩惱又還能剩多少？

　　停下你的腳步吧，去傾聽一下他人的聲音，在這忙碌的日程中，他人的聲音，就是你最好的去處，只因?yàn)槲覀円恢痹跒槔硐肱�力著，所有的精力都獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，人心浮躁，不知不覺，各種矛盾，懷疑，嫉妒的負(fù)面能量開始無限擴(kuò)張，時(shí)光逐漸將我們打磨成少言寡語的模樣，只急于顧著表現(xiàn)自己，開始忘記或者忽略別人的聲音和想法。或許你應(yīng)該試著停下腳步傾聽一下別人的想法，那時(shí)候，你才會(huì)聆聽到自己內(nèi)心的獨(dú)白，找回自己，并向社會(huì)開始傳播正面能量。那一刻，社會(huì)的負(fù)面能量又能剩幾？

　　睜開雙眼，一抹陽光借出金色，悠然斜射在書上：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”的確如此，在這有限的時(shí)間里，我們也應(yīng)放慢腳步，靜靜去傾聽這個(gè)多姿多彩的時(shí)間，這樣才會(huì)說出更多的內(nèi)心獨(dú)白。不要到了最后相顧無言，惟有淚千行。讓我們學(xué)會(huì)傾聽，用心去感受這美好的世界。

傾聽記敘文800字11

　　連日的陰冷，終于被一層薄薄的陽光照出了些淡淡的暖意。季節(jié)，象是跟我們開了個(gè)玩笑，在冬與春里之間變幻跳躍。

　　午后的時(shí)光，被無所事事的靜默拉長。人們仿佛都躲在午間的閑適里，做著一個(gè)長長的童年般單純的白日夢(mèng)，不愿醒來。

　　在這個(gè)午間，聽久違的黃磊的聲音。淡淡的、淡淡的，如天邊緩緩飄浮的炊煙，帶著些懷舊的溫暖……

　　黃磊的溫暖，應(yīng)該是屬于上世紀(jì)的溫暖，帶著濃濃的懷舊氣息。關(guān)于他的記憶，被自己封存在上世紀(jì)�？v然現(xiàn)在那個(gè)中年的發(fā)福的同一姓名的男人依然還會(huì)在影視中間或的出現(xiàn)，但那已經(jīng)與記憶中的黃磊無關(guān)。他只是一個(gè)生活在我們周圍的一個(gè)為家庭而幸福而工作的男人——一個(gè)平常的、實(shí)在的、真實(shí)的男人。

　　多年以前的初夏，也是在這樣昏昏欲睡的中午，第一次聽黃磊的聲音——《我想我是海》。那時(shí)，年輕的心，多半還在青春的熱情與理想中著燃燒著，帶著些狂熱的顏色。他的聲音，只在記憶中只剩下些詩意的淡然：我想我是海，冬天的大海，心情隨風(fēng)輕擺……

　　經(jīng)過歲月的流痕，不經(jīng)意中再次遭遇上世紀(jì)的黃磊。如一張漸已發(fā)黃的舊照片，照片中的男子著一襲長衫，佇立在郊野，幾樹冬天的枯枝在背后講述著歲月的刻痕。年輕男子濃濃書卷氣息掩飾不住澄靜臉龐上那一顆如湖般安靜而深沉的眼眸，穿過歲月靜靜的朝著你的方向凝望著，仿若微笑，仿若憂郁，仿佛期待……

　　這樣的黃磊，便是心中那個(gè)永恒的黃磊�；蛑�長衫行走在長長的青石小巷，雨絲在他的鬢角的發(fā)邊悄無聲息的飄散；或一身挺直的潔白西裝，一副黑色金屬邊框的眼鏡，在人間四月的春天，輕輕劃動(dòng)一葉小舟；或是在一盞如燈的燈下，握一卷書舊書，心思卻飄浮在書卷之外�？傊�，他不會(huì)行走在現(xiàn)代，他和一些記憶中的舊物息息相關(guān)，如：老鋼琴、炊煙、舊式汽車、老照片、長柄的木質(zhì)紙傘，還有厚厚的書卷……

　　傾聽黃磊，不自覺中會(huì)想到“君子如玉”這四個(gè)字。他的聲音，就象一塊樸質(zhì)的玉，溫潤的、內(nèi)斂的、細(xì)致的，也是光潔的、深沉的。讓人不由自主的安靜，不由自主的感覺親近。如源源流長的親情，平淡中含著溫暖。他的聲音，是讓人沉溺，卻不會(huì)感覺疼痛的。它會(huì)淡淡的安慰著你的有些空蕩的孤寂，帶著些似乎可及的溫暖，緩緩的，在你將要睡去的耳邊，講述著，記憶中的一個(gè)逐漸淡去的背影……

傾聽記敘文800字12

　　我站在窗前，仰望黑色天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，側(cè)耳傾聽……

　　————題記

　　經(jīng)歷告訴我，成功的聲音是自豪的；光陰告訴我，成長的聲音是欣喜的；回憶告訴我，童年的聲音是美妙的。

　　八月，多雨的季節(jié)�；璋档奶炜障�，淅瀝的小雨下，幾個(gè)小伙伴手挽手，共撐一把傘在泥濘的小路上奔跑，每每遇到大水坑，就一起猛地踩下去，飛濺起的泥水弄濕了伙伴們的衣褲，我們便彼此看著對(duì)方，咯咯地笑著。一會(huì)兒，幾個(gè)愛美的小姑娘又蹲到小路旁的草叢邊，摘下幾朵帶著雨水的粉紅小花，緊緊的攥在手里，露出甜甜的笑容，于是又朝其他伙伴跑去，回到那把雖破舊卻十分溫暖的小傘下，蹦跳，嬉笑，追打，直到被站在家門口的父母看到，然后就被狠狠地懲罰了一番。第二天，像一場(chǎng)歡樂的電影，情景回放，依舊重復(fù)昨天的懲罰，可每個(gè)人的臉上，卻是嘴角微微翹起，心里樂開了花。童年，何嘗不是這樣的快樂呢？

　　在我那模糊的記憶里，小時(shí)候，我是家里受到獎(jiǎng)勵(lì)最多的，因?yàn)槟挲g最小，又是個(gè)乖巧的小姑娘，而表哥表姐又常常犯錯(cuò)誤，我便成了姥姥的貼心寵兒，于是，我總是在表哥表姐羨慕的目光下，得到好多好多愛吃的糖果，有時(shí)候，心里覺得實(shí)在過意不去，就偷偷的送給表哥表姐一些，他們總會(huì)摸摸我的小腦袋，笑著說：“好乖呢！”我就沖他們笑笑。每個(gè)傍晚，我都會(huì)對(duì)爸媽和姥姥講一講幼兒園的趣事，每每看到他們露出美麗的笑容，就會(huì)覺得好溫暖。童年，何嘗不是這樣的幸福呢？

　　兒時(shí)的我，最愛畫畫。描摹一些小畫書的封面或者插圖，是我最拿手的。還記得一個(gè)遠(yuǎn)親的小姐姐跟我分到了同一個(gè)班里，彼此相識(shí)后，才發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的愛好，于是一到放學(xué)，兩個(gè)人就一同跑向校園門外的那家圖書館，奮筆疾書的寫著作業(yè)。她寫字總是比我快好多，書寫又仔細(xì)，所以常常最先搶到那本我們都喜歡的童話書，一邊讀故事，一邊將里面的插圖畫下來。每到這時(shí)，我就著急，可心急永遠(yuǎn)都吃不了熱豆腐，我也就只能默默地看著她甜美的笑容。一寫完作業(yè)，我便若脫籠之鵠，飛跑著去找其他的童話書，學(xué)著她的樣子也畫起畫來。有時(shí)畫累了，就彼此說一些悄悄話，渴了，就到附近的超市里買杯果汁。童年，何嘗不是這樣的美好呢？

　　因?yàn)橛亚�，因�(yàn)橛H情，讓我的童年更加美麗。我數(shù)著星星，在回憶的長河里浮出來，靜靜的聽著童年的回音……

傾聽記敘文800字13

　　我傾聽花兒慢慢的開放，我傾聽鳥兒快樂的歌唱，我傾聽枯葉紛紛地落下，我傾聽雪花跳舞的旋律，我傾聽生命的足音。就這樣，年復(fù)一年的傾聽，日復(fù)一日的思索，我隨著生命的步伐一點(diǎn)一滴的長大。

　　我將手兒輕輕放在我的胸膛,仔細(xì)感受生命的活力，傾聽生命的足音。就這樣傾聽著血液的流淌，脈搏的跳動(dòng)，呼吸的急促。我聽到了生命的足音，她充滿著活力，她有著一顆求進(jìn)而向上的心，他就這樣走進(jìn)了我。她時(shí)時(shí)刻刻都在為我喝彩。生命是一種偶然嗎？隨著基因技術(shù)的發(fā)展將為我們提示出什么樣的秘密？以及醫(yī)學(xué)的發(fā)展能讓生命重新想象嗎？《傾聽生命》與我一起探討這些神奇而奇妙的話題，讓我更了解生命，更了解自己。

　　生命是一個(gè)我們經(jīng)常隨口說的詞，因?yàn)樗�與我們實(shí)在是“我中有你，你中有我”的關(guān)系。我們每個(gè)個(gè)體就是一個(gè)生命；我們?nèi)祟惥褪且环N生命；我們每天看到的樹木、蟲豸、鳥類也是一種生命；生命在我們的地球上無處不在無處不有，作為一個(gè)生命體的我們就生活在生命中，沒有生命，我們也就不存在了。于是，再來談生命也許，是有些自不量力的，也是有些可笑的。那么多先賢哲人都談過生命，都為了解生命而嘔心瀝血，而生命的疑問依然存在著，她依然是個(gè)不解之謎�？梢哉f人類歷史有多長，對(duì)生命的抒情、思考、研究就有多長。但反過來說，因?yàn)樯�命是每個(gè)個(gè)體的擁有，所以也許對(duì)生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的事情，我們每個(gè)人還都是可以用生命賦予我們的頭腦來想一想生命僅僅是活著這么簡(jiǎn)單而已么？

　　關(guān)于生命，近年來尤其讓世人關(guān)注，生命科學(xué)的諸多成就使人們對(duì)生命的事情感到驚訝和困惑，比如DNA的發(fā)現(xiàn)、人工生殖的實(shí)踐、器官移植的成功、克隆技術(shù)的可行等等。從《圣經(jīng)》的上帝造人，女媧的捏泥為人，到達(dá)爾文生物進(jìn)化的理論，以及今天的生物科技的發(fā)展，生命的圖景越來越清晰也越來越神秘。生命到底是什么?我們又到底是什么樣的生命狀態(tài)?關(guān)于生命我們能夠把握些什么?我想我們是沒有答案的�！秲A聽生命》讓我對(duì)生命有了一些想法，在讀閱的過程中接近生命。而事實(shí)上，我知道我達(dá)不到這種了然，這里的一些文字只是一個(gè)生命體對(duì)生命之種種的一種表達(dá)。

傾聽記敘文800字14

　　聽，嬰兒的哭聲，昭示著生命的降臨與喜悅；聽，鳥兒的歌聲，彰顯著自由的可貴與快樂；聽，溪水的流聲，譜寫著執(zhí)著的奔騰與追求。在傾聽中，我們總能得到一些讓我們受益匪淺的啟迪。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師總是會(huì)問我們一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題。有時(shí)，性急的我會(huì)一下子打斷他人的回答，老師便語重心長地告訴我：“傾聽是一種美德，不打斷他人的話也是最基本的禮貌。學(xué)會(huì)傾聽，便是尊重他人�！睆哪且院�，我便懂了：傾聽，是尊重。

　　不知不覺中，我長大了，上了小學(xué)。那時(shí)的我是老師的寵兒，父母的“掌上明珠”，讓我最驕傲的地方，還是我的學(xué)習(xí)——每一科都是前三名。但是，一次測(cè)驗(yàn)我只得了77分，面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，老師失望的眼神，我覺得我就像從蔟滿鮮花的山崖一下子墜到幽深的山谷中，那樣心涼。我默默地伏在桌上，嗚咽起來。冰冷的液體盈出眼眶，打濕了桌面�！靶�A，你怎么了？”我的耳畔響起一聲關(guān)切、焦急的聲音。我抬起淚眼，是我的好朋友小B。她的臉上滿是擔(dān)憂，“我……這……這次考不好……”我哽咽道�！靶�A，沒關(guān)系的，你下次測(cè)驗(yàn)還是可以努力的，我相信你，你也要相信你自己哦！”小B堅(jiān)定的話如一盞明燈照亮了我內(nèi)心的難過、黑暗。我止住哭泣，微笑著說：“謝謝你哦�！毙�B的話讓我感受到：傾聽，是溫暖。

　　如今，我上了初中，成了中學(xué)生。對(duì)于傾聽，有了更深一層的感悟。入學(xué)后的第一次大考——半期考，我的成績(jī)不盡人意。我坐在窗邊，看著那如血的殘陽，如胭脂般慢慢消散。不如，去傾聽自己心靈的聲音吧。我對(duì)自己這樣說。這次成績(jī)?yōu)槭裁床蝗缫猓恳驗(yàn)槲掖痤}不認(rèn)真。那你自己對(duì)以后有什么打算呢？好好學(xué)習(xí)，改掉馬虎的毛病。爭(zhēng)取下次考試能夠考出一份令自己滿意的卷子。那你現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？發(fā)奮學(xué)習(xí)！

　　一抹靜謐的微笑，如一株水仙，綻在我的嘴角。我已知道，清楚我的目標(biāo)、動(dòng)力是什么了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，傾聽是心靈的凈化、升華。

　　驀然回首，我才發(fā)覺，傾聽讓我懂得了許多：傾聽是尊重，傾聽是溫暖，是心靈的凈化、升華，我在傾聽中成長、成熟。

傾聽記敘文800字15

　　聽，生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚(yáng)，卻又婉約惆悵。而我，就在這一聲聲脆響中成長。

　　幼時(shí)——?dú)g樂之音

　　在那個(gè)“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的季節(jié)，我們一起來到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽光灑向大地，露珠也變得有幾分晶瑩，一陣陣微風(fēng)拂過，露水從葉間悄悄滑落，滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著，跳著，用手撫摸路邊的小草�！案�，送你根仙草�！蹦銖穆愤呎�下一縷綠草，但還沒等我將這根仙草接下，爸爸就先發(fā)話了：“臭丫頭，弄根破草來糊弄你哥�！蔽翌D時(shí)反映過來，你的臉變得緋紅。“有本事就追到我�！蹦銓⑿〔菹蛭胰觼�，然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說到：“你來追我啊，你來追我��！”“你給我站��！”我快步向你追去，歡樂，嬉戲之聲充滿了整個(gè)森林。

　　這便是幼時(shí)，什么也不懂，無憂無慮。

　　少時(shí)——離別之音

　　時(shí)光老人的發(fā)絲漸漸變白，你漸漸長大，不像以前那么貪玩了，課間也就靜靜地坐在教室里，頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。

　　“不行，為了你的發(fā)展，你必須走！”剛到家，便聽到了姑姑對(duì)你的呵斥。“我不走！我要留下來�！蹦愕碾p眸中充滿了晶瑩的液體，就如當(dāng)年那山間的露珠，搖搖欲墜。

　　晚上，你來到我的房間中�！艾搩�，你真的要走么？”我有些難受。你沒有做聲，默默地點(diǎn)來點(diǎn)頭�！暗搅四沁呉獙W(xué)會(huì)照顧自己，你才小學(xué)畢業(yè)，英語的口語水平還需要提高�！蔽倚÷曊f到�！案纾瑡寢尫潜莆胰ッ绹�，我不想走，我舍不得你。”你再也控制不住，哭出聲來。“好了，不就是去美國嗎？那不是你一直都向往的地方嗎？”我輕輕地將你摟入懷中，小聲說到。你的哭泣漸漸地消失了。

　　那年，你走了，我似乎明白了什么，但又好像什么也沒明白……

　　此時(shí)——思戀之音

　　秋來了，風(fēng)中帶著陣陣寒意，中秋的月兒依然是那么圓，窗外無事的東風(fēng)勾起我陣陣回憶。“梧桐深院鎖清秋。”我脫口而出。盡管天空中下著小雨，但天空中卻無幾抹烏云�！艾搩�，你可安好？”我問到。月兒悄悄躲進(jìn)了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢(mèng)，還是我融入了凄苦的秋。

　　此時(shí)，我明白了，現(xiàn)在能做的，不只有回憶，還要有努力，只有努力才能重逢……

　　到那時(shí)，我們便可以又一起傾聽那生命拔節(jié)的歡樂之音。作文

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