【精品】?jī)?yōu)秀高中作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀高中作文 篇1
鼠標(biāo)在手指下輕輕敲擊著,眼前滑過(guò)一張張似曾相識(shí)卻又不太熟悉的照片,里面乘載著夢(mèng)想,哪怕很渺小,里面充滿了回憶,哪怕是一瞬間。在這一刻,那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為不食人間煙火,近乎不懂人情味的你的形象突然變得柔和起來(lái),變得溫暖起來(lái)。
你的頭發(fā)短短的,看上去像個(gè)男孩子,眼睛小小的,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫,皮膚不白但還算干凈。
你喜歡看小說(shuō),有時(shí)遇到有感觸的句子也會(huì)興致勃勃地念給我們聽,雖然你并不知道我們有沒(méi)有認(rèn)真地聽。
你喜歡把兩三只筆別在褲子的包里,好像你隨時(shí)都準(zhǔn)備著要記點(diǎn)什么,也許你那被我和小桂所驚嘆的〝文化底蘊(yùn)〞就是這樣一點(diǎn)一滴慢慢積累起來(lái)的。
你喜歡幫著小桂一起打擊我,戲弄我,你們有時(shí)會(huì)配合得很完美,連作為〝受害者〞的我都沒(méi)辦法爭(zhēng)取到一個(gè)為自己辯解的'機(jī)會(huì),但是,我很滿意的是你們常以一個(gè)很白癡的結(jié)尾收?qǐng),最后笑的人就是我?/p>
你喜歡趴在別人的書桌上笑瞇瞇地問(wèn)別人要東西吃,這時(shí)的你會(huì)把音量故意放小,語(yǔ)速故意放緩。
你喜歡晚睡,總是最后一個(gè)道晚安,卻總是不忘在幫主睡覺(jué)前,用很溫柔的聲音說(shuō)∶〝幫主,明天早點(diǎn)叫我,我要去吃早飯。〞話音一落,我們總會(huì)習(xí)慣性的〝嘲笑〞你一番。
你喜歡賴床,你睡覺(jué)總會(huì)睡很沉,好像永遠(yuǎn)睡不醒,總是用〝嗯〞,〝我知道了〞來(lái)應(yīng)付日復(fù)一日到現(xiàn)在還在堅(jiān)持叫你起床的幫主。唉~可憐的幫主。
其實(shí),和很多女孩一樣,你也愛(ài)美,也會(huì)在試新衣服時(shí),一手拿著鏡子,一手理著頭發(fā),很認(rèn)真地問(wèn)我們∶〝你們覺(jué)得好看嗎?〞回答是顯然的,我們會(huì)很夸張地贊美你,但是,從你的笑容中,我能感受到你的滿足和快樂(lè)。
其實(shí),和很多女人一樣,你也會(huì)在不知不覺(jué)間,流露出一種很天然的母愛(ài)。我還清楚地記得,那個(gè)晚上,我躺在床上,時(shí)不時(shí)地說(shuō)好冷,不一會(huì)兒,你說(shuō)∶〝哦,對(duì)了,等一下。〞然后輕輕地打開門,沖到隔壁寢室為我借了一個(gè)熱水袋,遞給了我,還不忘叮嚀一句∶〝把被子蓋好,別感冒了。〞真的,不騙你,我很感動(dòng),謝謝!
這樣的你,我們相識(shí)一年半。
這樣的你,你睡一號(hào)床,我在二號(hào)床。
這樣的你,外表像男孩,卻有一顆細(xì)膩的心。
這樣的你,可以把那些被我們遺忘的瞬間變成永恒。
這樣的你,也是一個(gè)可以把一輩子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人。
這樣的你,讓我相信命運(yùn),讓我相信緣分。
這樣的你,我愛(ài)這樣的你。
真的,告訴你∶我愛(ài)你!
優(yōu)秀高中作文 篇2
我是一顆小小的小草,沒(méi)人注意我,經(jīng)過(guò)著風(fēng)吹雨打,經(jīng)過(guò)著雨與雪的洗禮。
——題記
我的生命,不值一提。沒(méi)有我,孩子們依然可以背著書包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué);大人們?nèi)匀豢梢猿酥卉嚾ド习啵焕夏耆艘琅f能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們,想給他們安全,可我是如此的藐小,就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,都可以將我尸骨無(wú)存。我枯萎了,地球不會(huì)不轉(zhuǎn),小鳥還會(huì)唱歌,大家也不知道我的去世,我也會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死去,沒(méi)有任何心情……
我渴望做一些轟轟烈烈的事情,引起大家的注意,讓大家刮目相看。但我實(shí)在太弱小了,可以干什么呢?我想:我雖不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)動(dòng),但我這棵小草在冬天也可以有著生命呀!我可以在冬天展現(xiàn)出綠色,讓所有的人一睹我的風(fēng)采!但那是艱難的,也是痛苦的。
終于等到了冬天,我有了無(wú)名的興奮,有了無(wú)名的激情。我用了十倍的努力,十倍的艱辛,終于擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿著厚厚的衣裳,穿著厚厚的棉靴。而只有我,裸露著身子,在冬天,想讓大家一睹我的`風(fēng)采。
但大家,沒(méi)有幾個(gè)人看我,也沒(méi)有什么轟轟烈烈大事發(fā)生。不僅如此,有幾個(gè)人偶爾斜視我一眼,也說(shuō):“這草是不是找死,竟然在冬天舒展!春天它必定被園林工人鏟除!蔽业呐d奮不見(jiàn)了,我的激情不見(jiàn)了,我的努力和艱辛也不見(jiàn)了。而隨之而來(lái)的是失望,是痛苦,是泄了氣的皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。
這時(shí)的我,是多么期望春天!
等待春天!春天,是生命的甘露,為我們這些小草提供生命的乳汁!
等待春天!春天,是自信的開始,為我們這些小草提供長(zhǎng)大的自信!
等待春天!春天,是心情的愉悅,為我們這些小草提供快樂(lè)的源泉!
等待春天。我終于明白了:春天,才是為我們開辟的!春天,才是我們新的起跑線!
優(yōu)秀高中作文 篇3
書猶藥也,善讀者可醫(yī)愚。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人、聰明的人在談話。好書如摯友,終身不相忘。細(xì)品之,閱讀的妙處確實(shí)如此。
一杯茶、一本書,許是淡?許是濃?看茶葉在杯中上下浮沉,讀書中人物的喜怒哀樂(lè),寂寞時(shí)不寂寞,孤單時(shí)不孤單。有雨也有風(fēng),端坐桌前,打開一本泛著油墨清香的書籍,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,好不愜意;璋档臒艄庀拢币写差^,翻讀一本印刷精美的書籍,文字的芳香氤氳縈繞,不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
然而,這種閱讀似乎離我們漸行漸遠(yuǎn)。生存競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生存空間的日趨逼仄,現(xiàn)代社會(huì)人們像一只只被有形或無(wú)形的手抽打的陀螺,為現(xiàn)實(shí)的物欲和利益拼命地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn),以至精疲力竭、頭暈?zāi)垦。外面的世界真精彩,外面的世界也無(wú)奈。功名利祿的追逐,各種誘惑的紛擾,茅臺(tái)美酒夜光杯,這家請(qǐng)來(lái)那家催,KTV里歇斯底里的飆歌聲,麻將場(chǎng)上稀里嘩啦的酣戰(zhàn)聲,于喧囂浮躁、光怪陸離的塵世,要想停下腳來(lái),讓心情澄清下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地讀幾本抑或是一本書,幾乎是一種苛求、一種奢望。
人的需要是物質(zhì)和精神兩方面的。我們是否在滾滾紅塵、忙忙碌碌中,耽于浮淺短暫的快樂(lè)和幸福,而放棄對(duì)整體深刻幸福的`體驗(yàn)和構(gòu)建?這是時(shí)代發(fā)展的必然,還是現(xiàn)代人的不幸與悲哀?
隨著電子技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的普及發(fā)展,比起書籍,比起傳統(tǒng)意義上的閱讀,現(xiàn)代社會(huì)我們讀得更多的是電視機(jī)和電腦屏幕。孔子的韋編三絕、宋濂的寒日抄書、劉秀的手不釋卷、李密的牛角掛書,聽起來(lái)像個(gè)傳說(shuō),那么陌生、遙遠(yuǎn)。每天,我們努力睜大雙眼,不停地在電視機(jī)和電腦之間逡巡、搜索、瀏覽、閱讀,生怕有一天被這個(gè)飛速急馳的時(shí)代遺忘、拋棄。
有科學(xué)家指出,電視機(jī)主要是和我們的身體而不是心智對(duì)話。書籍是與我們的左腦交流,電視是與我們的右腦交流,而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分,電視使我們頭腦中理智的部分休眠。媒體專家說(shuō),電腦是電視機(jī)的一次逆反,電腦是互動(dòng)的,它不像電視機(jī)那樣單向地流動(dòng)信息,它可以讓使用者有所反應(yīng)。
由于海量信息與強(qiáng)大的技術(shù)支撐,電腦,這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)空前龐大的圖書館,將顛覆、改變傳統(tǒng)意義上的書籍閱讀,培養(yǎng)和引領(lǐng)我們新的閱讀習(xí)慣。或許有一天,傳統(tǒng)意義上的書籍閱讀,像那些消失的古董一樣,讓我們留戀?或許現(xiàn)在下這一結(jié)論還為時(shí)過(guò)早。
當(dāng)然,我們盡可以捧讀一本書,去吮吸印刷文字的油墨馨香,去享受書籍閱讀帶來(lái)的快樂(lè)、奇妙和滿足,但不爭(zhēng)的事實(shí)是,這種動(dòng)人的圖景開始離我們漸行漸遠(yuǎn)。
優(yōu)秀高中作文 篇4
孝愛(ài)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一代代兒女延續(xù)、傳承著孝道,歷久彌堅(jiān)。東漢、三國(guó)時(shí)期,梅李大地上涌現(xiàn)了古代二十四孝中有名的三大孝子:黃香、丁蘭和孟宗,并有黃香墓、孟宗堂、丁蘭堂、孝子泉等遺跡。《三字經(jīng)》上有“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”之句,黃香的故事就發(fā)生在梅李。另有千里尋父的方煥先,割股和藥治母疾的溫文毅、為母溫衾吮毒的吳長(zhǎng)生等十多人,孝感天地,皆為今人楷模,我們都應(yīng)向他們那偉大而動(dòng)人的精神。
“百善孝為先” 對(duì)父母的孝是真愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài)是忠孝。自古而來(lái)自有恣蚊飽血,鄧世昌舍身為國(guó)。在21世紀(jì)作為新青年的我們,雖不能如此轟轟烈烈,壯志凌云,動(dòng)天撼地。但我們?nèi)匀豢梢杂米约何⑿《碌男袨閬?lái)慢慢匯聚成一個(gè)孝心奉獻(xiàn)給身邊對(duì)于你來(lái)說(shuō)很重要的人。在父母上完班之后回家,看見(jiàn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的拖鞋,心中一定會(huì)充滿溫暖,雖然只是一個(gè)小小的行為,但在父母心中卻是一個(gè)很大的驚喜,你會(huì)讓他們因?yàn)楣ぷ鞫诘膬?nèi)心感到舒展而匯聚成一個(gè)大大的微笑還贈(zèng)給你。一杯熱茶,一個(gè)擁抱,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑盡管這些都是小行為卻能帶給身邊人不同的溫暖但卻是同樣燦爛的微笑,那種微笑是由心而發(fā)的是充滿溫暖的。
并且我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)行孝,就是要懂得時(shí)間有限和珍貴?傄詾閬(lái)日方長(zhǎng)www..com,總以為機(jī)會(huì)常有,卻不想,人生如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,親情也是永遠(yuǎn)無(wú)法完全回報(bào)的,還有,生命本身隱藏著不堪一擊的.脆弱。一個(gè)“孝”字,上為老,下為子,是上一代與下一代,這就注定了父母只能陪子女一段路,一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。倘若總是忙于功名利祿,忙于權(quán)勢(shì)尊位,而忽略了父母,遺忘了親人,也就真的“子欲養(yǎng)而親不待”了。上天只賜予了我們一次緣分,如果我們能在有限的時(shí)間里,在珍貴的日子里,與父母好好相處,噓寒問(wèn)暖,也就不會(huì)有太多遺憾和痛苦。及時(shí)行孝,就是要給予父母原諒和理解。及時(shí)行孝,就是要勉勵(lì)自己勤奮和上進(jìn)。我們也應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)國(guó),應(yīng)懷揣著一顆愛(ài)國(guó)之心。從現(xiàn)在開始從自己開始,努力學(xué)習(xí)為了國(guó)家的未來(lái),祖國(guó)的微笑去奮斗一把,拼搏一把!當(dāng)然我們自己的生活也應(yīng)該充滿笑容,有了一個(gè)美好的生活才是孝的開始,自己要有一個(gè)積極樂(lè)觀向上的態(tài)度和想法,對(duì)生活充滿希望,做一個(gè)愛(ài)笑的這樣父母朋友才會(huì)放心。
優(yōu)秀高中作文 篇5
晚上,母親為我收拾好了行囊,又伏在燈下縫補(bǔ)我破損褲子。燈光映在母親臉上,紅彤彤的,仿佛母親的臉上又泛起了好看的紅暈,真是有些嫵媚動(dòng)人。這讓我不由想起了兒時(shí),那個(gè)紅暈滿面勤勞能干的母親。
母親年輕時(shí)很能干,是村子里是有名的勞動(dòng)能手。那時(shí)往地里拉肥料一人一個(gè)架子車,來(lái)回上坡下坡,母親總是跑在最前面,有時(shí)讓男人們也望塵興嘆。自從跟隨父親來(lái)新疆兵團(tuán)后,又成了連隊(duì)的種菜能手,連隊(duì)偌大的菜地,被她的收拾的井然有序。
種菜很繁瑣,開春要先提前育苗。記得那時(shí)春節(jié)剛過(guò),外面還是冰天雪地的,母親已近開始忙碌起來(lái)。育苗溫室就放在連隊(duì)的菜窖里,兩個(gè)大火爐整日的轟響著,屋里里溫暖如春。母親忙得有時(shí)連飯都沒(méi)時(shí)間吃,每次我給她送飯,她都會(huì)說(shuō)放在桌上吧!她一會(huì)兒再吃,然后,就埋頭伺候那些小蔬菜苗了。
不幾日,蔬菜的幼芽都長(zhǎng)高了。綠蒙蒙的,像可愛(ài)幼童們睜著好奇的眼睛打量這個(gè)世界,我眼前便氤氳出一片淡淡的綠霧。母親像照顧自己的孩子似的,輕輕給它們?yōu)⑺K檩p輕點(diǎn)點(diǎn),滾落在嫩葉上。幼苗們似嗷嗷待哺的嬰兒,歡喜地張開嘴,吸吮著這瓊漿一樣的甘露。還不時(shí)搖擺身子,把這晶瑩剔透的水珠攬?jiān)趹阎,和它們一起跳舞?/p>
等到春風(fēng)送暖,大地上一片生機(jī)勃勃時(shí),蔬菜苗已近長(zhǎng)大了,出落的像大姑娘一樣惹人喜愛(ài)。菜地里也已經(jīng)收拾的畦壟整齊,開始移栽苗了。鳥兒在一旁輕輕鳴唱,仿佛春天是它們唱出來(lái)的。柳芽偷偷探出頭了,仿佛聽到了柳笛清脆的呼喚。母親烏黑的發(fā)絲在春風(fēng)里飄舞,她彎下腰把這些希望菜苗移栽在泥土里,臉上洋溢起了春天的微笑。
我像影子一樣隨在她身后,我也是她的希望,和地上的菜苗一樣,長(zhǎng)滿了母親暖暖融融的心田。
連長(zhǎng)叔叔來(lái)了,望著綠茸茸的菜地,摸著我的頭,笑呵呵對(duì)母親說(shuō):“真是不錯(cuò)呀!真有你的.,今年咱們連又可以提前吃上青菜了,太謝謝你們了!蹦赣H輕輕一笑,臉上紅暈如潮,輕聲說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)快別夸獎(jiǎng)了,種好菜就是我們職責(zé)。 贝藭r(shí),春光明媚,春風(fēng)中母親秀發(fā)飄飄,宛若春天播綠的天使,美麗動(dòng)人。
如今,針線在母親手中緩慢的走動(dòng)著。也許,她昏花的老眼已經(jīng)看不清針腳的位置。然而,兒子衣物從來(lái)都是她來(lái)縫補(bǔ)。她喜歡這樣,就像她喜歡種菜一樣的。當(dāng)滿車的青菜蘿卜被拉走時(shí),她樂(lè)的合不上嘴,仿佛自己中了大獎(jiǎng)一樣。每年年底的表彰會(huì)上,連長(zhǎng)莊嚴(yán)地把先進(jìn)生產(chǎn)者的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給她時(shí)。她更是歡欣鼓舞,晚飯里準(zhǔn)會(huì)有父親喜歡喝的酒,和我喜歡吃的煎餅。
母親仍埋頭給我縫補(bǔ)著衣服。我的眼前依然是那個(gè)春風(fēng)中母親,粉色的頭巾,素雅精致,讓我從地里干活的人群中,一眼就認(rèn)出了她。連隊(duì)的菜地離學(xué)校不遠(yuǎn),放學(xué)后,我都會(huì)去菜地里幫母親拔草。那時(shí)地里的稗子草很猖獗,拔掉一遍一澆水很快又長(zhǎng)出來(lái)了,和菜苗爭(zhēng)肥爭(zhēng)水,讓人頭疼死了。
一天,我放學(xué)晚了,路過(guò)菜地,見(jiàn)母親仍沒(méi)下班,那粉紅的頭巾在綠色田壟間一閃一閃的。我喊母親回家,她應(yīng)著我,可就是不見(jiàn)往地外走。我等不及了,走進(jìn)去一看,母親正給西紅柿搭架汗水已經(jīng)濕透了頭巾。我看前面還有好長(zhǎng)一段沒(méi)搭好,就說(shuō):“媽,回家吧,明天再來(lái)搭吧!”母親揚(yáng)起汗?jié)竦哪樥f(shuō):“不行!今天一定要搭完,明天地里一進(jìn)水,想搭也搭不成!
我和母親一直干到天黑才搭完。母親心滿意足擦擦臉上的汗,拍拍我的肩膀,“走回家,媽給你攤煎餅吃!蹦峭淼募屣炋懔耍赣H專門多放一些平時(shí)舍不得吃的葵花油。
母親終于抬起頭,仔仔細(xì)細(xì)端詳起我。我發(fā)現(xiàn)母親臉上的皺紋又多了,我的心里有些隱隱作痛。為了母親,我要一定要早早結(jié)束這漂泊的生活,回來(lái)像小時(shí)候一樣守著她。我不想再看見(jiàn)她站在家門口,癡癡遙望著自己遠(yuǎn)去的兒子的樣子。我真希望,她依然像以前一樣,在春風(fēng)里,永遠(yuǎn)的秀發(fā)飄飄、紅光滿臉。
優(yōu)秀高中作文 篇6
時(shí)間,是一個(gè)神奇的詞,世界的變化,事物的產(chǎn)生,都由它掌控,沒(méi)有人能將它束縛,來(lái)也匆匆,去也匆匆,就像深夜中一顆美麗的流星。
我喜歡給時(shí)間加以渲染,給它飾以美妙的音符,裝點(diǎn)激奮的鼓點(diǎn),或是給它添幾筆淡淡的水粉色。看,渲染后的時(shí)間是多么充實(shí)。我喜歡給時(shí)間加以勾勒,給它添加真摯的情感,融入溫暖的關(guān)愛(ài),或是給它加一點(diǎn)濃濃的玫瑰香?,點(diǎn)綴后的時(shí)間充滿了感動(dòng)。
知道嗎?在我的.生活中,有一個(gè)時(shí)間銀行,每天我給鋼琴一小時(shí),時(shí)間便把美妙的樂(lè)曲,送到了我的指尖。每天我都和時(shí)間一起玩耍,在鋼琴邊,在書本里,在游戲中,在甜甜的美夢(mèng)里……
在我的時(shí)間銀行里,儲(chǔ)存著許多美好的記憶,陶醉與欣賞,勤奮與成績(jī),友情與親情,
童年與少年,很多年后,我必定會(huì)得到豐厚的利息,那就是美好理想的實(shí)現(xiàn)
聲的方向
有一種聲音,像是溶洞上滴下的水滴,清晰,卻又不容易被注意。有一種情感,如同水渠邊上的蒲公英,只為那一瞬蓬松的白,默默卻異常堅(jiān)定的矗立在那。
這份情,是有語(yǔ)言的……
這份情,好像沒(méi)有聲音……
你從咿呀墜地開始,現(xiàn)而今,你已接受了太多這樣的聲音。不,它沒(méi)有聲音,或是說(shuō),它已經(jīng)變成你一種本能的適應(yīng)。是的,這種聲音越來(lái)越微弱,就在剛剛,它化作了一杯溫?zé)岬呐D獭N覜](méi)有說(shuō)謝謝,或說(shuō)根本沒(méi)有注意。
這種聲音一直不斷的給我們傳達(dá)信息,指明方向。而當(dāng)這種聲音不能被我們吸納時(shí),那時(shí)的我們是自閉的,迷茫的。若你何時(shí)真找不到那聲音的感覺(jué),請(qǐng)伸出你的雙手,按住你的脈搏,對(duì),就是這樣的聲音。微弱堅(jiān)定,鮮活而雋永。
這不是讓人感動(dòng)的愛(ài)情史,也不是令人澎湃的兄弟緣,只是微弱但長(zhǎng)久的骨肉情。
大自然的啟示
風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò)。
天空收容每一片云彩。人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都建立在大自然的啟示中,沒(méi)有大自然,我們難以生存我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能亂丟垃圾,隨地吐痰,亂伐樹木。
清澈明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑熱烈的瀑布?xì)g快的躍入潭水深處。這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,它自如的揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴師,它盡情的彈奏著一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,它盡情的發(fā)揮無(wú)限想象力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色,紅色,黃色,還是紫色?不,大自然是五顏六色的。
然而大自然偏愛(ài)于綠色。綠色代表著永恒,象征著和諧。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶著綠色的基因,然而正是因?yàn)檫@些基因,造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。
優(yōu)秀高中作文 篇7
這是一個(gè)寧?kù)o的夜,安靜到只聽得到樹葉沙沙的聲音,桌上攤開著一本兩年前的書,頁(yè)邊微微泛黃,是歲月的劃痕還是逝去時(shí)光的烙印?無(wú)人知曉,只是自幼我便不喜歡泛黃的書。
書的第一頁(yè)正文,作者這樣寫道:“人們總選擇逃避,自律則是人生很重要的一步。”而我對(duì)泛黃的書的厭倦可不可以理解為一種逃避?我想我應(yīng)該成長(zhǎng)。
我說(shuō)一個(gè)月至少讀四本書,兩部電影,我說(shuō)畢業(yè)后要去怎么樣的高中,過(guò)怎么樣的生活,我說(shuō)每一天應(yīng)該過(guò)怎么樣的日子,過(guò)的怎樣快活,我說(shuō)這一輩子一定要去哪些國(guó)度,拍什么樣的片子,我計(jì)劃了一切,算成長(zhǎng)嗎?會(huì)下那么幾首純音樂(lè),不像說(shuō)唱也不是情歌,你完全可以在那音樂(lè)上填你的詞作,只屬于你,只出自你的東西,直到有一天,你記不起那調(diào)子,可發(fā)現(xiàn)厚厚的日記本里夾著一張泛黃的紙,沒(méi)有日期,沒(méi)有提示甚至沒(méi)有詞作的名字,可歲月被那泛黃的紙鎖住,你可能仍會(huì)想起當(dāng)初怎樣費(fèi)神的填著歌詞,就算你已經(jīng)年過(guò)半百,我相信你仍會(huì)記得。
書的第二章講愛(ài),一個(gè)常被人提起的字,其中有這樣一句話:“生命不會(huì)后退,也不在過(guò)去停留!边@讓我想起一次拍外景,到一個(gè)草坪休息,草坪周圍是一條小路,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人手牽著手走在小路上。另一只手,一個(gè)夾著一本書,一個(gè)提著包,緩慢前行,我舉起相機(jī)抓拍,像畫中一樣,像書中一樣:“執(zhí)子之手與子偕老!贝蟾啪褪侨绱税伞N覜](méi)能看到他們的正面,只能注視那漸行漸遠(yuǎn)的背影,可能很多年前他也曾是白馬輕裘錦衣少年,她也曾如閉月羞花一般,他們相遇,他們相托,他們相諾,他們相守,如今,他們相依。任憑四季輪回,任憑時(shí)代變遷,就像那泛黃的書,就算失去美麗的'容顏,可是在生命之中,一定有所存在的價(jià)值。
看向書皮,純白底子上黑色的字。白紙黑字,我一直向往的明了,可這明了之中卻又有我不喜歡的,它像一個(gè)冰冷的人沒(méi)有溫度,所以我更喜歡暖色的,也許就是如此,不知何時(shí)上面多了幾滴淡黃的顏料,正好,像冬日白雪中的兩朵花,開放在書面上,開放在時(shí)光的那頭,紀(jì)錄下時(shí)光的腳步。
同學(xué)問(wèn)我為什么不繼續(xù)讀下去,我說(shuō):“還是三十歲以后再看吧!彼麧M是不解,我起身離開。
可能二十年后,它會(huì)更加不堪,可能會(huì)有蟲蛀,可能掉了書頁(yè),可是我想我不會(huì)放棄它,就算它不堪,它泛黃,仍是時(shí)光的一個(gè)部分,仍會(huì)有回憶的東西。
就這樣!
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