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【實用】初中優(yōu)秀作文600字九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
自從元宵張燈之俗形成以后,歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡文帝曾寫過一篇《列燈賦》:“南油俱滿,西漆爭燃。蘇征安息,蠟出龍川。斜暉交映,倒影澄鮮。”描繪了當(dāng)時宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時,每年正月十五舉行盛大的晚會,以招待萬國來賓和使節(jié)。據(jù)《隋書·音樂志》記載:元宵慶典甚為隆重,處處張燈結(jié)彩,日夜歌舞奏樂,表演者達三萬余眾,奏樂者達一萬八千多人,戲臺有八里之長,游玩觀燈的百姓更是不計其數(shù),通宵達旦,盡情歡樂,熱鬧非常。在唐代的發(fā)展成為盛況空前的燈市,中唐以后,已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié)。唐玄宗(公元685——762)時的開元盛世,長安的燈市規(guī)模很大,燃燈五萬盞,花燈花樣繁多,皇帝命人做巨型的燈樓,廣達20間,高150尺,金光璀璨,極為壯觀。唐代是實行宵禁的.,夜晚禁鼓一響就禁止出行,犯夜要受處罰;唯獨在上元節(jié),皇帝特許開禁三天,稱為“放夜”。沿至宋朝,張燈由三夜延長至五夜,燈彩以外還放焰火,表演各種雜耍,情景更加熱鬧!稏|京夢華錄》中記載:每逢燈節(jié),開封御街上,萬盞彩燈壘成燈山,花燈焰火,金碧相射,錦繡交輝。京都少女載歌載舞,萬眾圍觀。“游人集御街兩廊下,奇術(shù)異能,歌舞百戲,鱗鱗相切,樂音喧雜十余里!贝蠼中∠铮璺痪扑翢魻T齊燃,鑼鼓聲聲,鞭炮齊鳴,百里燈火不絕。
到了明代,朱元璋在金陵即位后,為使京城繁華熱鬧,又規(guī)定正月初八上燈,十七落燈,連張十夜,家家戶戶都懸掛五色燈彩,彩燈上描繪了各種人物,舞姿翩翩,鳥飛花放.龍騰魚躍,花燈焰火照耀通宵.鼓樂游樂.喧鬧達旦,這是我國最長的燈節(jié),清代,滿族入主中原,宮廷不再辦燈會,民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天,一直延續(xù)到今天。
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
14,雖對我們來說是一個很累 很累的 從小到大都是9點多就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng) ,而現(xiàn)在的我們每天只有到了10點多才能回到家中。
唉,再小的時候多么渴望長大,可是,現(xiàn)在越來越害怕長大 我害怕 害怕到了學(xué)校碰見老師那嚴(yán)厲的面孔,碰見那使人害怕的作業(yè) 唉,為什么到了初中就一定要有那么多的作業(yè) 我現(xiàn)在害怕上學(xué)。 害怕 ,害怕 ,一切都只有用害怕來形容,害怕去學(xué)校害怕 害怕 為什么一切都是害怕。
小時候本以為到了初中家長就該放松我們了沒想到反而抓得更嚴(yán)了。唉,為什么我們才初中就有那么多的不如意啊,好累好累,真的好累,家長什么時候都有大道理,而我們做孩子的什么都不能做只能讓家長來批評。呵呵,學(xué)生,孩子, 為什么所得到的終究是害怕為什么在學(xué)校害怕老師,在家害怕家長,無論什么都只有用害怕來衡量。家長和老師都只會用‘為我們好’幾個字來壓我們。我們知道是為我們好,單位我們也需要有一個界限,我們也需要自由,我們有自己想要做的事情。我們跟小孩子一樣也是有天真的、活潑、可愛。我們都有,為什么我們就不能換來所需要的自由,我們也需要自由,我不知道別的學(xué)生考得怎么樣但我很清楚我的成績在中間。我考不到前面的',我知道每個人的成績都有三六九等,我一定能跑到六等前面的,我知道您希望我成為最好的,但我真的盡力了,不要逼我可以嗎?我真的很渴望自由,哪怕是一丁點都可以,因為我知道我有自由。
家長們,我希望你們看到了這篇作文能和您的孩子好好的談一談,我知道大多數(shù)的學(xué)生根本不愿意和家長談,因為孩子知道我們長大了,我們渴望自由、我們需要自由、我們要得到自由、我們?yōu)榱俗杂蓵活櫼磺械、我們什么都會做、不顧一切?/p>
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
您是我的英語老師,恰好我的夢想也是成為一名出色的英語教師,所以我要好好向你學(xué)習(xí)。
您內(nèi)在的品質(zhì)讓人敬佩不已。一次,在午休課時,同學(xué)們都已經(jīng)做上了美美的夢。您的嗓子突然不舒服了,先是咳了幾聲,但仍然不適,于是您為了不驚擾同學(xué)們的美夢,就到教室外去咳。您一路咳到辦公室,一聲聲如此讓人揪心。課后,見您把擴音器挎在腰上,就知道您要用我們的自習(xí)課來評講了,這時,一陣陣抱怨聲傳入耳中,但您什么都沒說,但是我看在眼里,下來后,我來問您問題。您撐著那無比疼痛的嗓子,為我講解的是那么細心,生怕我有一點是迷糊的',并且你總是在我問你問題后一副笑臉。所以,我非常感謝您。
一節(jié)英語課上,我拿出手機,不禁被吸引住了,于是便偷偷摸摸地玩手機,這時,旁邊的女孩覺得有趣,也把頭伸過來看,不料,在那一瞬間您已不知不覺的盯著我,我還沒反應(yīng)過來呢。您只是說了一句:“手上的東西放好,不要讓我給你沒收了”。您沒有說是手機,是害怕別人在后面議論我,讓我失去了自尊心與面子。您的寬宏大量是偉大的,您那母親般的愛是無私的!
平時呢,我上課經(jīng)常不專心,容易走神,您總是耐心的提醒我,雖然有些嚴(yán)厲,但我知道你是關(guān)心我,否則你不會管我。有些時候,我并不理解您,還會怪您占我們的課,但我現(xiàn)在知道了,老師也想有休息的時間,但你想讓我們多學(xué)一點兒,于是,即便很累,也堅持為我們講課。所以,您就是一個樸實無華,樂于奉獻的人。
您的愛就如同春雨,細柔而不寒冷,讓我們漸漸成長;您的愛就如同大樹,高大而不粗糙,讓我們少受風(fēng)雨;您的愛就如同竹子,粗壯而不細微。讓我們更加幸福。但在嚴(yán)格之中,流露出您濃濃的愛意,愛中卻有一層溫暖。因此,我也想像你一樣,溫暖了別人,也幸福了自己。
教師,是個崇高的職業(yè),我一定會為此而努力奮斗。
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
生命是美麗的,多彩的,可愛的。生命如鮮花,散發(fā)著迷人的香氣。可生命又是短暫易逝的,脆弱的,它嬌艷如初春的花,經(jīng)不起寒霜的摧殘。同樣,我們美麗的生命也因我們的珍愛,才能更加美麗動人。
隨著年齡的增長,我對生命有了更深刻的認(rèn)識,我明白,無論是父母教育我們的話,還是老師諄諄的教誨,都是讓我們珍惜美麗的生命。
在上下學(xué)的路上,你是否想過要時刻警醒,這樣才能讓我們更安全。不闖紅燈,不橫穿馬路,不逆行,不在道路上追逐打鬧,這些看似平常的小事,如果我們不注意,就可能威脅到我們的生命安全。我有時也在想,有的人只是為了圖一己之方便,闖紅燈,難道不知道,只是為了這短短的`五分鐘,可能喪失自己寶貴的生命嗎?
在學(xué)校里也是這樣,有的同學(xué)為了玩的所謂“盡興”,和同學(xué)追逐奔跑嬉戲,不管自己在什么環(huán)境中,樓道里,教室里,操場上,一旦追逐過程中,有同學(xué)摔倒在樓梯上,碰在教室的課桌上,教訓(xùn)恐怕只能用血淋淋來形容了。所以安全無小事,珍愛生命才能讓生命散發(fā)更迷人的光彩。
生命如一枚珍珠,它往往經(jīng)受了痛苦的磨礪,才把生活中堅硬的沙石,培育成光芒四射的珍珠。我們的生命也是如此,成長的路上,不會總是陽光燦爛,和煦春風(fēng),時不時還會有疾風(fēng)驟雨,面對生活中的風(fēng)雨,我們要學(xué)會堅強勇敢,樂觀頑強,這也是我們珍愛生命的表現(xiàn)。無懼風(fēng)雨,風(fēng)雨后的彩虹才會更加燦爛。
親愛的同學(xué)們,生命對于我們來說只有一次,對于我們僅有的一次生命,我們更應(yīng)該學(xué)會為自己負(fù)責(zé),珍愛生命,讓人生更美。
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
幸福是每個人都向往的東西,都希望得到的東西,
有人會問幸福是什么?為什么想得到它這么難?可對于某些人來講幸福無處不在,是什么導(dǎo)致這么大的差異的呢?
我原來也覺得幸福是我觸碰不到的。因為我是個殘疾人,從小別人嘲笑我,諷刺我,甚至還有人莫名其妙的打我,罵我,可那時的我卻連什么是‘殘疾人’。我的生活是痛苦的,我的人生是無奈的,我覺得我是最不幸福的,我常常在想,我要的幸福明明是那么簡單,只是一個微笑,一份尊重而已為什么我得不到、?
我是不是很不幸福?
可就是因為這樣,讓我更加留意,更加珍惜每一件平凡的小事,后來,我發(fā)現(xiàn)我是幸福的。因為我從媽媽口中聽說,我是早產(chǎn)兒,我和姐姐只在媽媽肚子里呆了7個月就‘迫不及待’的出來看這個世界了。因為缺氧,醫(yī)院條件差,等等,醫(yī)生說我活不過一個晚上,沒辦法,媽媽只好把我們【我和我雙胞胎姐姐】帶回了家,用一個個熱水瓶,把我和姐姐救活了。聽到這里我覺得我是幸福的,在那時候家人沒有放棄我,我是幸福的,我還活著,我是幸福的,【雖然我腳殘疾了】但就是我腳殘疾了,和姐姐比我是幸福的.。因為姐姐癱瘓了。
雖然腳殘疾給我?guī)砹撕芏嗫嚯y,但我感謝殘疾,因為它教會了我珍惜,教會了我堅強,教會了我懂得幸福,
我現(xiàn)在可以告訴你,我很平凡,但我幸福,我眼里的幸福就是,滿足,我認(rèn)為一個人只有滿足了他才會快樂,快樂的人,才會幸福,
在我眼中,不能跑步,看別人跑步是一種幸福,和家人呆在一起是一種幸福,看著爸爸媽媽吃我做的飯菜是一種幸福,我能看得到這個美麗的世界是一種幸福,看著同學(xué),朋友被我逗笑是一種幸福,甚至能活著也是一種幸福。
幸福其實很簡單,只是我們把它想得太大,太復(fù)雜,錯過了那些小的幸福,所以我們覺得我們是不幸福的。其實幸福無處不在、希望大家可以擁有。
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌的時候,我就會想起媽媽對我的一幕幕。在我的生活中,我有許多需要感恩的人,有我的老師,朋友和親人,還有很多很多,再多的話也比喻不了媽媽。
誰都知道,母親懷胎十月,才讓我來到了美麗的人間,有了許許多多的朋友,和關(guān)心我的人,我是那么的幸福,所以我最感謝的是我的母親。媽媽,我想對你說,在夜深人靜的時候,我耳邊常常想起您的歌唱,無論是問候,關(guān)心都是那么的溫和。媽媽你真的好累,我見到你總是忙碌的身影,忙工作,忙家庭,還要忙我,每次我都是悠閑的坐在沙發(fā)上看電視,不是我不干,是媽媽不讓我干。媽媽就像我的知心朋友,您從來都不打我,不罵我,認(rèn)真的呵護著我,讓我健康成長。
媽媽,多么讓天下兒女敬仰的字眼。媽媽多么像哺育我們健康成長的寧靜港灣。媽媽是樸實的,媽媽是無私的,是偉大的,母愛是只知道給予不祈求回報。母愛像春天的雨露,悄悄滋潤著我們的心田;母愛想和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們越過一切困難。假如母愛是藍天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的`魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。兒女是母親有自己的澆灌的成的花花草草,兒女的成長離不開母親的愛。
母愛好似船帆,帶領(lǐng)在浩瀚無邊的大海里航行;母愛好似空氣,讓賴以生存;母愛好似沙漠的一壺清澈的水,帶走出一眼望邊的沙漠……總而言之,母愛是指使走向光輝的道路。隨著時間的流逝,一根根銀發(fā)無情的爬滿了母親的發(fā)梢。母親為我做了那么多事,我只有好好學(xué)習(xí)來回報父母。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”母愛這閃閃發(fā)光的字,帶領(lǐng)我走向前方。媽媽我想對你說:“媽媽我愛你!
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
當(dāng)我與母親有了相同的夢境,我開始在她的眼里旅行,在她的企盼中完成我的使命。是您的愛,編織著一抹溫暖的色彩,涂抹在每一個白天,每一個夜晚……
您還記得那一個雪夜嗎?時針已指向了十一點,可躺在床上的我依然輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。明天是全縣統(tǒng)一的六年級第一學(xué)期期末考試,這是小學(xué)最后一年第一次大考,為了能給同學(xué)、老師留個好印象,全班的.同學(xué)怎么不緊張呢?我也如此。
雖然外面風(fēng)雪交加,我躺在床上卻感到周身那么燥熱,心里亂糟糟的像一團亂麻,怎么也理不出個頭緒來。鐘表“滴答,滴答”,仿佛在說:“明天考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?”面前仿佛出現(xiàn)老師發(fā)卷的情景,難以入睡。
這時,門輕輕打開了——媽媽!您走到我床邊,微笑地說:“明天考試了,不要負(fù)擔(dān)太大,其實,只要努力了,成績是次要的,只要你用功,無論考得怎樣,媽媽都會高興的……”
那一夜,您說了很多,很多,而我就在您慈祥的注視下,在您溫柔的話語里,沉沉地入睡了,朦朧中,只記得臺燈下那昏暗的光籠罩著您的面龐,您在我眼里是那樣的慈祥,那么和藹。記憶中那一雪夜您的 話語是世界上最悅耳的話語,您的面龐是世界上最慈祥的面龐……
那一次我考試成績果然優(yōu)異,聽到這個成績,我沒有為自己慶幸,而是為您的鼓勵而感激,因為我知道,即使得不到這個成績,耳邊依然會有媽媽的喝彩。
十三年,十三年中媽媽陪我走過的何止那一個雪夜!每一個清晨,是您的叮嚀陪我起程,每一個夜晚,是您的話語伴我入睡。我的人生道路上每一個深深的腳印都凝聚著您濃濃的愛。我的人生小舟之所以能順利平安地?fù)P帆,是因為身后有您寧靜的港灣!
初中優(yōu)秀作文600字 篇8
聽!風(fēng)吹樹葉的聲音,聽!雨水敲擊大地的聲音!聽!鳥兒鳴唱的聲音,這都是大自然所創(chuàng)造的天籟知音。可是,一位小姑娘卻教會我傾聽花開的聲音。
園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿著淡藍色裙子的小姑娘便走上前去,問:“小妹妹,你在干什么呢?”見她回過頭來,露出了那燦爛如這春花般的笑容說道:“我在聽花開的聲音!”我一聽愣了,似乎感覺是聽錯了,吃驚地喊道:“什么?”,那女孩又靦腆的重復(fù)了那句話,一會兒,一位中年婦女從花園中的亭子走來,看到我與女孩交談。
我看到這位女士,她便說:“不錯,她是在聽花開的聲音!彼憬o我講起了女孩的故事,原來女孩2年前就由于高燒雙目失明,便永遠走入了一個黑暗的世界。由于對今年春天的花好奇,便想出“聽花開的聲音”的想法。
這時,我又走到女孩的身邊,問到:“小妹妹,你害怕嗎?”她說:“我不怕,我也不會哭!薄澳且鯓硬拍苈牭交ㄩ_的聲音呢?”我接著問,她便將耳朵貼在花叢邊,邊對我說:“我看不到真正的花,我聞著花香,將耳朵依偎在花邊,用心去想,去聽,便能聽到了。女孩邊說邊彎著腰,側(cè)著身子向前走著,臉上一直掛著那花般的笑容。我跟在他的后邊,學(xué)者她的樣子一起聽“花開的`聲音”。
她也問我:“哥哥,你聽到什么聲音了?”我便問她:“那你呢?”她依舊笑著說:“我聽到花兒對我說‘你好’?它們還對我說:‘小姑娘,你要堅強,你要勇敢,你不能流淚,那樣媽媽會傷心的’。”聽到這,我呆呆的站在那,望著那圍著花叢的小姑娘,不覺眼淚落了下來。
我默默地祈求花朵:花朵啊花朵,請求你開花時的聲音再大一點,滿足那位純真而又堅強的女孩的心愿吧!那她聽到花開之聲,在心中也營造自己的春天!
初中優(yōu)秀作文600字 篇9
北京的“炸醬面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣燙”有特色,如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色,我們班的班主任老師也有特色。
特色之一:競選大組長
以前的大組長都是由老師指定的,這次卻不一樣,搞什么競選,而且班主任還說:”每個人都有機會,可要珍惜呀!”我這個老組長可不敢掉以輕心,生怕被淘汰,被同學(xué)們笑話。再說我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我如愿以償,終于再次當(dāng)上了大組長。滿以為可以松口氣,誰知班主任又加了一句:“一個月組員評議大組長一次!币郧暗拇蠼M長不就是收收本子,查查作業(yè)嗎?這次用班主任的話說:大組長的職責(zé)與以往不同,要帶領(lǐng)組員共同前進,看誰的本領(lǐng)高?磥砦业迷偌影褎拧
特色之二:作業(yè)自己選
不久,班主任又在班上宣布:本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道,作業(yè)有時壓得我們喘不過氣來。這下,我們不就自由了嗎?那天,班主任一宣布,我們就歡呼雀躍起來!可不久,又有同學(xué)悄悄地問老師:“這樣會不會影響我們的學(xué)習(xí)成績?”老師知道后神秘一笑:“作業(yè)嘛,要請你們討論,然后根據(jù)各人不同的情況來確定作業(yè)的內(nèi)容!苯(jīng)過一段時間試驗下來,作業(yè)的花樣逐漸多了起來,同學(xué)們再也不為作業(yè)而犯愁,而且越來越積極,越來越感興趣。
特色之三:請你監(jiān)督我
沒過多久,班主任又在班會課上向我們發(fā)話:“請你們給我提意見,并監(jiān)督我!”又使我們出乎意料。給老師提意見,尤其是監(jiān)督班主任,真不敢想象!可看到班主任那認(rèn)真的`樣子,我們就躍躍欲試了。意見收集上來,班主任還在班上宣讀,什么“請和我們多多交流、請您做我們的知心朋友”……當(dāng)讀到一名女生寫的“無論發(fā)生什么事,請您保持微笑”時,我們都會心地笑了。最后班主任對我們說:“你們提得都很好,我會努力,請你們相信我、監(jiān)督我!”老師的話立即引來一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任,每天都有講不完的故事。
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