我和爸爸優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我和爸爸優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和爸爸優(yōu)秀作文1
我和爸爸的關(guān)系，好像就是他一個人單方面的付出，而我就像一塊捂不熱的.石子，始終不冷、不熱。
爸爸他脾氣不太好，有時候總是會說臟話。隨著年齡的增長，我很厭惡那種行為�？墒牵F(xiàn)在想起來，爸爸對我和媽媽，似乎，根本沒有講過臟話，他對我永遠都是樂呵呵的。即便有時被我氣瘋了，他也沒說過一句，只是看起來臉色不太好。爸爸他有時候在家里工作時，他會和別人通話來交談，有時時不時會冒出一句臟話�？墒菫槭裁此麑ξ摇蚁氩煌�。后來媽媽和我解釋?爸爸他把畢生的好脾氣，全都留給了家。
爸爸對我，好像一直帶著一種小心翼翼。
有一次，深夜了，我因邊玩邊寫作業(yè)，時間拖了不少，直至深夜，我也沒寫完那一點點作業(yè)。爸爸走出房間，揉著惺忪的眼睛：“那么晚還不睡啊?小孩子不要那么晚睡，對身體不好……”我不語。他見我不說話，又動嘴開始叨叨：“都讓你別邊玩邊寫了，你看，現(xiàn)在好了吧，還寫不完作業(yè)……”我本來就因?qū)懖煌曜鳂I(yè)而煩，開口就沖極了：“你煩不煩啊?我現(xiàn)在都寫不完作業(yè)了，你還在那嗦……”
我抬眼，發(fā)現(xiàn)爸爸眼里的光好像沉寂了，他一言不發(fā)，去了陽臺上，默默地，不知在想什么。不知過了多久，寫完作業(yè)的我無意瞥到了陽臺，他身上只穿了一件睡衣，站在陽臺，身體單薄且沉郁。
晚上睡覺時，我認真想了下自己的行為，一點也不對。爸爸關(guān)心我，我怎么可以這樣講呢?再想想爸爸平時送我去上學(xué)時，他樂呵呵地談著各種趣事，我卻不冷不熱回“嗯，哦”，甚至不語。講了一會兒，見我沒興趣，他便不講了，一路無言。
我不知道我為什么變成了這樣，小時候明明不是這樣子的。每次意識到自己行為過分時，我又格外愧疚。可每次傷人的話和動作我總是控制不了。
爸爸把溫柔和耐心都給了我，我不應(yīng)該這樣。希望在今后的日子，我能好好地和爸爸講話，成功改善我們之間的關(guān)系。
我和爸爸優(yōu)秀作文2
一天，我無意中翻開了家里的相冊，一張小紙片從里面掉了下來。我揀起來一看，原來是一張有些發(fā)黃的舊照片。它太小了，只有普通照片的三分之一，以至于輕而易舉地從“寬敞的家里”溜到了外面的世界。我再仔細一看，照片上一個穿著短袖短褲的小男孩咧著嘴傻傻地站在一塊半圓形的好似木板的東西上。他近乎白色的衣服與身后漆黑的一片形成了鮮明的對比。嘿嘿，真好笑，會不會是爸爸小時候的照片呢？
拿著這張照片，我迫不及待地去找爺爺求證。爺爺告訴我，這是爸爸小時候的'照片。那個時候物質(zhì)沒有現(xiàn)在豐富，衣服的款式、色彩都是比較單一的，帶孩子去拍照也算是一種奢侈，因此他還清晰地記得，這是爸爸4歲時到塘橋走親戚時拍的。
一邊聽爺爺講，一邊翻看著相冊，發(fā)現(xiàn)里面都被我的照片“霸占”了，從出生到現(xiàn)在，每年都有好幾張。這些色彩鮮艷的照片，記錄下了我成長的足跡，有的是拿著精美玩具的藝術(shù)照，有的是自家庭院的生活照，有的是和家人出去旅游時的合影……這時，我看到了我4歲時的照片。其中一張照片上的我身著漂亮的海軍裝，腰別白色的海軍帽，手推小巧的童車，在村野美景這一彩色布景的映襯下顯得格外神氣。
看著我的照片，聽著爺爺?shù)脑�，想想我的童年，和爸爸的差別太大了。爸爸小時候是想吃吃不到，我現(xiàn)在吃的盡是好東西卻不懂得珍惜，有時還得靠爸媽“威逼利誘”；穿的就更不用說了，媽媽一年四季都要給我買新衣服；星期天，爸爸還用車子送我去市里的少年宮學(xué)本領(lǐng)，基本都不用走路……
爸爸媽媽老說他們以前的生活如何苦，要我珍惜現(xiàn)在的幸福生活，可我卻不當一回事，現(xiàn)在從這兩張照片上，我看到了巨大的差距。我想：生活在這么美好的時代里，我一定要改掉我身上的惰性，好好學(xué)習(xí)，長大后回報祖國！
我和爸爸優(yōu)秀作文3
今天晚上，我在家里走來走去，覺得很無聊。這時，爸爸不知從哪兒冒了出來：“要不要來殺一盤象棋？”我高興得跳了起來，說“GOODIDEA”。于是我們擺好棋盤，開始“撕殺”。
剛一開始，我就給了爸爸一個“下馬威”：當頭炮�！昂�！”我冷笑了一下，但姜還是老的辣，他也報之以冷笑。然后冷靜地命令他的“馬”跳上前保護中兵。
“媽呀！這招式我根本沒有見過呀！以往的爸爸，總是起“相”的，難道他改變了陣式了嗎？”我心里嘀咕著。沒有辦法，我只好硬著頭皮勉強應(yīng)戰(zhàn)。因為對爸爸的新創(chuàng)陣法不了解，所以第一局我以失敗告終。
第二局開始了。由于上次我吃了大虧，所以這次特別冷靜。但是爸爸步步緊逼，下的每一步棋都是暗藏殺機，所以還是把我殺得落花流水、片甲不留。而我只有招架之功，無還手之力。很顯然，第二局的勝利者還是爸爸。
第三局的戰(zhàn)斗很快又打響了。爸爸還是用他的“新招式”和我對陣，而我也用我在對局中研究出的“天羅地網(wǎng)陣”來和爸爸一決雌雄。一開始，我還是用我最拿手的立中炮，爸爸還是用他馬來保護中炮。我在爸爸起馬之后，馬上命令“炮”沖上前去，坐落在爸爸的“馬前卒”前面。爸爸便命令他的'“象”走上前，讓“炮”保護馬。但是我還是把“馬將軍”給斬于馬下。所以我的當頭炮就成立了。接著，我就用我的戰(zhàn)斗型計謀：圍棋。我直接命令所有的有沖鋒能力的棋，以迅雷不及掩耳之勢沖過去捉拿爸爸的“將”。雖然在戰(zhàn)斗途中碰到很多敵人的頑抗，但我也是千方百計地粉碎敵人的頑抗。在我強大的火力面前，爸爸損兵折將，最終因兵力不足而被我逼了上絕路，最后讓我的“車”進行“斬首儀式”：命令“車”迅速地開過去，一刀把爸爸的“將”砍死，爸爸只好在我面前“俯首稱臣”。
接著，我和爸爸又擺好棋，”殺”了起來……
我和爸爸優(yōu)秀作文4
清晨，紫荊山上屹立著兩個身影，一大一小，眺望遠方。
那天，爸爸像打了雞血似的把我從床上拉了下來，說：咱們來去爬山吧！哎，爸爸叫誰不好，偏偏叫我。好吧我迷迷糊糊地爬起來，換上運動服，坐上摩托車出發(fā)了。刺骨的寒風(fēng)吹了過來，我冷得瑟瑟發(fā)抖，打了個響亮的噴嚏。
到了，清晨的紫荊山，原來是那么的美，一層層薄薄的山霧迷漫，紫荊山一點一點的迎向了天空，松樹像一個個忠誠的士兵，保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)青山、保衛(wèi)大海偶爾幾只山鷹尖嘯著劃破天空，直上九霄，偶爾又有只小野鼠從山路躥過我被吸引了。
我向前跑去，一路都那么美，野花迎風(fēng)舞動，小鳥悠閑地站在枝頭唱歌，松鼠尖叫著，仿佛在忘情吶喊似的。
意外出現(xiàn)了。我過于興奮，跑得飛快，卻沒想到爸爸為了防止我摔倒，一直緊跟著我，卻不料把腳扭到了。
我轉(zhuǎn)回頭，看見爸爸坐在地上，臉皺成了苦瓜，我飛快地跑過去，想扶起爸爸，爸爸卻推開我的手，微笑的說：沒事，只是被石頭絆了一下。然后吃力地爬起來。說：我們繼續(xù)走吧！我覺得沒事了，又飛奔了起來只不過放慢了速度。我時不時回頭瞅瞅爸爸，跟平時沒兩樣啊，只不過走路的姿態(tài)有些怪異，一拐一瘸。
到達山頂，爸爸一臉的輕松。山城多美��！爸爸說。我俯瞰山城，真的，很美，很淳樸，沒有大城市的'繁華，只有田野的芬芳氣息。
回家后，爸爸正準備換鞋，我走過去，看見爸爸小心翼翼地抽出鞋帶，把腳挪出來的瞬間，他的臉色馬上變了，咬緊嘴唇。天啊，腳腫得像一根紅蘿卜。
腳傷了，怎么還可以走那么遠的路呢？原因只有一個，那就是愛的力量。那一刻，我緊緊地抱住爸爸，眼淚不爭氣地流了下來。
我和爸爸優(yōu)秀作文5
我的爸爸是長得瘦瘦的、鼻梁上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。你別看爸爸一副瘦瘦的樣子，他對我和姐姐可嚴格了。
俗話說得好，“國有國法，家有家規(guī)�！蔽壹揖陀泻芏嗉乙�(guī)，每晚9：30前睡覺，每個星期六星期日就只有五 個小時玩電腦 ， 每晚檢查 讀英語……爸爸對我們犯錯的懲罰也很厲害，其中最讓我難忘的`一件事，是發(fā)生在暑假的一件事……那一天天氣晴朗、風(fēng)和日麗。爸爸媽媽臨走前交代我們不能看電視。我們連連點頭說:“沒問題，放心好了�！笨傻人麄兦澳_剛走，我們就趕緊沖到電視機前，打開電視機，津津有味的看了起來�？粗粗矣X得眼皮很沉重，抬頭看看時間呀!已經(jīng)5：30了。該怎么辦？作業(yè)還沒做完呢。爸爸回家后，問我：“作業(yè)呢？”：“呃……呃……”我支支吾吾地說不出來，“我看了電視，看著看著就忘做了�！薄罢驹谶@里不許動，站到我批準為止�！卑职稚鷼獾卣f。于是，我呆呆的站著。雖然我表面很服從，但是我心里生氣地想:只不過看會電視，為什么要罰我站？這電視也是的，世界為什么要有電視的存在呢，害的我被罰站……終于，等呀等呀爸爸終于叫我不用站了，老天有眼呀!終于不用在站了。“你知道我為什么要罰你嗎？”爸爸問我“因為我看了電視�！薄安皇��！卑职终Z重心長的說 “看會電視無所謂。爸爸罰你，是因為你犯了幾個錯第一：是因為你不誠實，你答應(yīng)過我的事卻沒有完成，第二：你沒有責任心，你是一個學(xué)生，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可你為什么又不做作業(yè)呢？你自己好好想想吧�！�
聽了爸爸的話，我明白了。是呀！是我自己犯的錯，為什么怪人呢？哦！爸爸，對不起！
我和爸爸優(yōu)秀作文6
爸爸在廚房里炒著最美味的食物，香味一點點地飄了出來，我坐在外邊的沙發(fā)上，靜靜地吸食香味，以填填我那已在叫來叫去的肚子。
“爸爸，飯菜什么時候好呀？”我摸著已經(jīng)扁下去的肚子說，“我都快等不及了，肚子都在抗議了！”
“快好了，兒子，今天媽媽不在家，那就只好拿出我珍藏多年的廚藝了，你的廚神爸爸已經(jīng)在盡量用最快的速度啦，你就等著吃好了�！卑职蛛S后答道。
過了十分鐘左右，“兒子，快過來吃飯吧�！卑职謫疚摇Ｎ翌D時來了精神，跑著比閃電俠還快的步子，來到了餐桌旁，哇，今天的菜可真豐富，有糖醋排骨，咖喱魚丸，糖辣螃蟹……這感覺，簡直像在吃五星級大廚做的東西。
“爸爸，我想學(xué)做糖醋排骨�！蔽矣闷蚯蟮�'眼神看著爸爸。
“好吧好吧，你先吃完飯，我再教你做�！卑职炙查g被我的眼神給折服了。
等吃完飯后，爸爸就手把手地教我如何做糖醋排骨。因為家里的食材全被我這個貪吃鬼給吃光了，所以要去市場上買。我們來到了市場，爸爸熟練地把我?guī)У揭粋�肉鋪旁，我看到了幾塊肉排骨，便指給給爸爸看。
“那幾塊不行，我剛剛看過了，那里有兩塊不錯�！卑职种赶蛄肆硗鈨蓧K排骨。確實，那兩塊肉比剛才兩塊肉要紅潤了許多。
“爸爸，你的眼力可真好。”我夸爸爸可是發(fā)自內(nèi)心的。
把肉買回來以后，爸爸就開始教我學(xué)做菜了。按照爸爸的指點，我先要把排骨洗干凈，然后放在剁肉板上，切成一塊塊的小排骨，再把它們放在鍋里，在這個過程里，我不小心把手給劃傷了，不過不要緊，貼上一個創(chuàng)口貼就繼續(xù)學(xué)做菜，然后燒水，把水燒開了往鍋里面倒，讓排骨蒸十分鐘，十分鐘過后，把排骨撈出來，放在盤子上，淋上番茄汁，放一勺糖，拌一下，呵！大功告成了！爸爸看著我的背影，笑了。
在和爸爸一起做菜的過程中，我從一個初出茅廬的新手，似乎成了一個老手，望著爸爸快樂的神情，我只感覺我的背影多了一點美麗的色彩。
我和爸爸優(yōu)秀作文7
又到了夏天，熾熱的陽光照耀著大地，烤得瀝青路發(fā)出一陣又一陣的熱氣，樹上的知了熱得瘋狂地叫著。到了夏天，很多人都會去游泳，說起游泳，讓我想起了我和爸爸的`故事。
二，三年級時，爸爸教我游泳。記得他第一次帶我去游泳館，我見到泳池里都是人，非常熱鬧，人們有的在嬉戲，有的在游泳。陽光射向水面，多次折射，非常漂亮�？吹竭@場景，我也迫不及待想要下去玩水。爸爸卻說：“我們今天不是來玩水的，是來游泳的�！边@讓我有點掃興了，但我也想：“游泳也應(yīng)該也很好玩吧！”
我和爸爸下了水，我立刻感受到了水的冰冷。“好冷��！”我不由自主的感嘆�！安灰o，活動一下就暖和了。”爸爸告訴我。
他帶我到了一個比較深的位置，告訴我：“這兒的水干凈。”
爸爸先教我做動作，“我還不會啊！”我說。
“不要緊，凡事都有第一次，你趴到爸爸的手上，先感受一下游泳的感覺。”于是，他讓我用手劃水，用腳蹬水。經(jīng)過很長時間的練習(xí)，我慢慢地知道了怎么劃水，爸爸又一遍遍耐心教我怎么做標準動作。過了一會兒，我差不多會了，爸爸便讓我下來自己游。
脫離了爸爸，我自己游了一下，但是我感到水很深，感到很害怕，“不要緊，游不動的時候抱住爸爸�！卑职指嬖V我。
在之后，我們每天來游。記得有一次，我沒有認真游，游了一會兒就休息，過了一會兒又休息，抱住了他，但這之后，我受到了非常嚴厲的批評：“不想游就不游，但下水了就一定要堅持。實在不行我們就上岸！”我聽了之后，也意識到了問題，認真了起來，爸爸說：“實際上認真了游得很好嘛！”
這是我和爸爸的故事，我學(xué)會了游泳。我也知道了，爸爸非常愛我。他的愛就像一副盾牌，保護著我。
我和爸爸優(yōu)秀作文8
爸爸我很久以來，我都想跟您說請把星期天還給我吧。您不給我星期天就像是把小鳥關(guān)在“可怕”的鳥籠里。我是多么想快樂的“飛翔”�。。。�
爸爸，我想和您聊聊天。您給我報奧數(shù)班、外語班、書法班、作文班……補習(xí)班的作業(yè)就像一堆小山的壓著我。作業(yè)是五指山，我就是可憐的孫猴子被壓在下面�？吹絼e的同學(xué)在玩耍，我就想出去和他們玩。但是“五指山”壓得我出不去，如果我出去了，回來就是一頓痛扁。我寧愿被“五指山”壓著，也不想被爸爸您痛扁一頓。爸爸，
爸爸，我想和您聊聊天，爸爸您忍心看著小鳥無法自由飛翔嗎？爸爸您忍心看著孫猴子被壓在五指山下嗎？爸爸，還給我星期天把。星期天就是讓我們休息的。我知道您很想讓我“望子成龍”。但是可能嗎？？？爸爸您想想，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就是上補習(xí)班上出來的成績嗎？不是的，那是他們99%的努力和1%的'智慧取得的好成績。
爸爸，我想和您聊聊天。星期天，國家法定休假日。為什么我就不能休息呢？爸爸，把星期天還給我把。我很想“飛翔”，也很想玩耍。我不想被“五指山”壓著了。我想像小鳥一樣飛。我想像孫猴子一樣活潑可愛。
爸爸，我想和您聊聊天。每次我寫完作業(yè)的時候，聽見窗外小朋友玩耍的歡笑聲，我是多么想出去和他們玩耍。但是我不能，寫完作業(yè)就要復(fù)習(xí)功課。復(fù)習(xí)完功課已經(jīng)天黑了。我不能去“飛翔”了。
爸爸，我想要回星期天。我不想在實行乏味的星期天補習(xí)計劃。我想自己分配星期天的快樂時光。爸爸，您把星期天還給我吧！
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