高中優(yōu)秀作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
操場圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，大家在你面前追逐嬉戲；大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，大家在你的俯視下手不釋卷；你可曾記得，大家在你前面歡呼雀躍？可這一切，卻將永久地只留存在大家的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О簦更c你命運的征程。而這個人，就是老師。
曾記否，大家的老師曾在講臺上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續(xù)上課；午飯時間，她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題，當同學(xué)豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對大家會有些生澀，但友誼卻無疑是大家最大的收獲。大家的友誼是最純潔的，因為大家的心如水晶般透明無瑕。
曾記否，當一道道難題臣服于大家的筆下而成為大家的手下敗將，大家會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學(xué)詫異的目光；當同學(xué)無意摔傷，大家抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室，大家便幫他拿本、盛飯；有時，大家也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，大家一起游戲的.身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而大家親愛的母校，也給大家?guī)砹颂嗟臉s譽和輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態(tài)翩躚，合唱隊歌聲悠揚；曲棍球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑，無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而大家，又該給母校留下些什么？
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓大家在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
高中優(yōu)秀作文 篇2
一九三九年三月，日本侵略中國，蘆溝橋事變的第二年， “哦，劉英，你早抱回來了，怎么不跟我早說呢?”“我還覺得你和我想得不一樣呢!”“阿巧，是咱的好鄰居，我一定同意!”在漢水江邊的一座小城鎮(zhèn)里，鎮(zhèn)上有一個小鐘樓，鐘樓上古老的鐘又安詳?shù)仨懥耸�，大家都靜靜地睡了，在呼嘯的江濤聲中睡得又香又甜， 昏暗的早晨，阿雄又迎著洶涌的江水出船，劉英也忙里外忙，縫縫補補，分著黑面包，還不時地望著七張寧靜可愛的小臉。她叫醒這些小不點。
“咦，阿姨家的小弟弟怎么在這兒?”懂事的大孩子說：“孩子，你阿巧阿姨去做工，孩子留在家里住幾天�！薄安�，不行，我還天天吃不飽，連他們一起就成九個人了，都餓著肚子。這樣會餓著小弟弟的�！币粋�小女孩著急地說。“哦，孩子們，阿巧阿姨死了，我們不挺一挺，兩個小弟弟就會挨餓，要被凍死了，你們愿意嗎?”“我們會挺過來的，有爸爸，媽媽，還有我和弟弟妹妹，我明天就和爸爸一起干活，讓小弟弟吃飽!” 歲月真是折磨人，劉英把用僅有的魚骨做出的湯倒進杯子里，喂給寶寶，他們終于喝了下去，不哭了，咯咯地笑了起來。孩子們高興得直親他倆的小臉，劉英緊縮的眉頭也放松了，慈祥地撫摸著一顆顆緊挨著的小腦袋。
劉英高興極了，眼里充滿了欣慰的淚水�？筛吲d過后，她又憂愁起來，魚沒有了，黑面包也剩下幾塊了，孩子們和大人也許能堅持過去，可小孩子沒有奶，黑面包啃不進去，怎么辦呢?聽著床上的啼哭聲和乖哄聲，她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚的袋子，可只有吃得干干凈凈的魚刺和啃得一空二白的`野果子，唉!世道捉弄人，有什么辦法呢?劉英只好一次又一次對著觀音菩薩許愿，祈求全家能吃飽! 冷酷無情，令人恐懼的冬天來了，三個孩子在日本化學(xué)部隊放的毒氣中先后病倒。孩子們往往折騰到深夜，本已疲憊的劉英只好含著淚水，哄著孩子。
一天，兩天------一個夜晚，兩個夜晚------ “當，當，當------”鐘樓上古老的鐘又發(fā)出了聲音，這一次的鐘聲不再充滿悲哀，而是充滿快樂，孩子終于醒了，孩子終于退燒了!全家人高興得幾乎各個淚流滿面，尤其是劉英�？墒钱敼爬系溺娐曧懙绞聲r，歡喜又變成了悲哀，高興的淚水又下子變成了痛苦的淚水。她——劉英，一個慈母，一個賢妻，終于倒了下去，一切都在濃濃的愛中運行：母愛，真愛。再也沒有任何東西能勝越這兩種“愛”。
“劉英，劉英，快醒醒!”“母親，母親!”孩子們和阿雄都搖晃著她的身子。 風吼得更狂了，火苗跳得更猛了，它們好象都被這種愛感化了，都想來用自己的言行舉止來換這種母愛，這種真愛。 又是一天，兩天，又是一個晚上，兩個晚上……“母親，快醒醒吧，你怎么還不醒啊?”阿雄也邊想邊撫摸著劉英粗糙的長滿老繭的手�！捌兴_啊，求你了，快顯靈吧，你怎么這么殘忍，讓一個好妻子，好母親的生命短暫地消失呢?我們都需要她呀，祈求你了，菩薩!”說著，他便在觀音菩薩的塑像前暈倒了。 “當，當，當------鐘樓上古老的鐘聲又敲響了…… “嚓，嚓，嚓”日本侵華的部隊的腳步聲在窗外響起……
高中優(yōu)秀作文 篇3
今天是開學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見到了久違的老師和同學(xué)們。
轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了高中下學(xué)期，這也意味著我的高中生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學(xué)，可我已嘗到了零星的.離別的滋味。
為了再加固高中壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的高中生活里加把勁，課前認真預(yù)習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復(fù)習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學(xué)和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在高中與同學(xué)們相伴的時間不多了，我和同學(xué)們在一天天長大，知識在一點點積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在高中的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！。
高中優(yōu)秀作文 篇4
“尊嚴”這個詞對于我們并不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個名詞尊嚴可以讓美麗成為永恒尊嚴可以讓美麗成為永恒。那么尊嚴到底代表了什么呢?!
有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個名詞，一個沒有用的東西，人活著要現(xiàn)實、尚待自己......是我承認人活著要現(xiàn)實但是尊嚴難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢!!反倒是尊嚴，能伴人永久。
尊嚴，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了......既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上，每一個角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢!!
或許我的說法太過偏激，但是，尊嚴是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?
記得學(xué)過一篇古文，里面有這么一個故事：
當時正是鬧災(zāi)荒，一個富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災(zāi)，于是就對行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個人理會他即使是快要餓死的'人也不愿去接受他的粥。于是富人來到一個餓漢面前問他:“你為什不來吃粥啊."那個餓漢有些虛弱地說：“我們是有尊嚴的�！弊詈缶瓦@樣死去了......
你看連一個“乞丐”也有自己的尊嚴，為什么我們這些生活在21世紀的人沒有尊嚴呢!?不，與其說沒有尊嚴，還不如說在21世紀大多數(shù)人都是向錢看齊，為了生計什么都可以放棄,包括(尊嚴)!
哼，一對拜金主義者，庸俗的人!
尊嚴!尊嚴!尊嚴!我們要的是尊嚴而不是那無用的金錢于施舍!!
人生在世，尊嚴是必備的品格。沒有尊嚴，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴。
高中優(yōu)秀作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，航空技術(shù)也在逐步的走向更科學(xué)、更先進的階段。人們的生活水平也在日益增進，飛機這一交通運輸工具，成了人們外出遠行時必不可少的工具。
記得小的時候我就非常喜歡玩飛機，家里的飛機，好的壞的，足足有一大木箱子，在我家你看不見一張廢紙，他都會變成我最喜歡的飛機，這么多的飛機還不算我放在抽屜里的、桌子上的我也喜歡折好多好多的飛機送給我的小伙伴們，讓我的快樂也在小伙伴的身邊伴隨，和他們一起玩時，我覺得這樣很幸福、很快樂。
在我的記憶里，我的兩雙小手里總是拿著許多紙飛機，邊走邊飛飛機，那種感覺特爽，因為在我的飛機里承載著我許許多多的童年夢想，它使我的生活無憂無慮，使我沉浸在童話般的童年夢想中。我在折飛機時，我會在上面寫許多大字，寫的都是我的理想：長大了當老師、警察、醫(yī)生、記者、老板等等。就這樣飛機承載著我的夢想，在屋子里，院里、路上、大場地上、自由自在的飛著，但是有時會撞在樹上，有時會撞在屋子上，有時會撞在墻上，像一群被關(guān)在籠子里的鴿子似的，無法展示自己優(yōu)美的飛姿;有時也像落葉一般，失去平衡和方向，無奈的落在地上。
起先我用小紙張來折飛機，覺得這樣的飛機輕盈、小巧、飛得快、高，可是久而久之這樣的玩法讓我實在是接受不了，總覺得自己的夢想不能暢快的在空中飛翔，我想了好多種飛飛機的辦法但結(jié)果總是讓我大失所望，后來有一次我隨意用家里的廢報紙折了一個紙飛機，好大的紙飛機，飛得好高好高，飛得好遠好遠，我開心極了，此后我就用大的紙張來折飛機，為的就是讓飛機帶著我的夢想飛得更高、更遠。
后來才發(fā)現(xiàn)，紙飛機帶著我的夢想起飛時很好，可沒等到要正式飛時就著落了，我問自己是我的夢想寫太多了，使飛機飛不起來了嗎?可我減少夢想后飛機還是如此，我就暗自想：長大了我也要像那些有錢的大老板一樣，坐著真正的飛機，在蔚藍的天空中翱翔，穿越云層，劃破星城，在浩瀚無垠的`天空帶著自己的夢想盡情的飛行。
十七歲應(yīng)該說已經(jīng)是大孩子了，可是我像一個長不大的小孩子一樣，每次拿著飛機在校園里飛來飛去，所有的親人都叫我小不點，我們的同學(xué)因這個都叫我開心果，沒有什么讓我不開心的，因為我有一個很好的伙伴——紙飛機。
我每去一個地方，我都會把自己的夢想在哪里放飛。
但是至今，我還是以紙飛機為伴，以周圍的環(huán)境為場地，小飛機駕駛著我的大夢想在我的視眼下飛行。我想在不久的將來我一定會承載著自己的夢想，真正的飛向藍天、白云，不會再有，樹、屋墻的阻擋，暢快的放飛自己的夢想。
高中優(yōu)秀作文 篇6
站在世界的分界線上，我到處眺望，尋找各種各樣的園。只到最后我才發(fā)現(xiàn)，原來自己身上也套著個大大的圓圈。
看過一篇小說，講的是一個平凡的男孩子。上學(xué)時，他是一個普通的學(xué)生；上班時，他是一個普通的職員；成家后，他是一個普通的丈夫和父親。他普通地度過了童年，度過青春，度過壯年，度過老年，日子平淡得讓人快要遺忘�？吹竭@里，我只是機械的'讀著，似乎什么也沒有感覺到；可作者結(jié)尾卻寫著：不知道這樣平淡的一生，是幸福還是悲哀。這樣的結(jié)尾讓我猛然一驚，一下子想到了我的生活。早上吃完早飯，背起書包上學(xué)，下課又上課，中午回家吃飯，又到校，上課又下課，放學(xué)回家，寫作業(yè)，然后在睡覺。第二天，又是這樣，反反復(fù)復(fù)。
我頓時新生感慨。這個男孩和我，甚至每個人的一生都是一個設(shè)計好了的圓，沿著圓圈不停的走，直到麻木，直到忘記了該怎樣逃離這個生活。
生活也許就是一個圓，它圈住了種種疲憊與無奈的心。
一天是一個點，一月是一條弧，一年是一個圓。于是，生命里，是一輪月與一輪日的周而起止，是一個又一個圓與圓的復(fù)合交接。
有的人，常常患有憂郁癥，是因為他用水泥將圓圈變成了固體。他又回到了原來的生活軌道。想跳出圓圈，勇氣就是支持力。有的人，看到了其它的圓圈，想走其它的路，卻沒有勇氣；即使有了，也要處處受挫，又回被迫回到原來的圈中，走所謂正常人的道路。
我的生活就是一個圓，一切都在周而復(fù)始的進行著。不過，我又在試著朝圓外邁出一小步，因為我知道，只有跨出，才有另一個世界，一個更大的圓圈會等著你。會有我從來沒見過的生活、驚奇、知識和絢麗。隨著成長，我會治好偏體鱗傷的傷痕。
在白色的紙上，我畫了一個大大的圓，圓里有一輪明亮的太陽，太陽的身旁有一對潔白的羽翼……
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