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小溪優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小溪優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小溪優(yōu)秀作文1
有人喜愛(ài)滂湃兇涌的大海；有人喜愛(ài)奔流不息的長(zhǎng)江；有人喜歡楚楚動(dòng)人的新安江，而我卻喜愛(ài)那永不自滿、追求上進(jìn)的小溪流。
瞧，在一個(gè)鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的幽谷里，一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進(jìn)，沿著曲折的懸崖、潺潺地流下來(lái)。水花撞擊在石頭上，發(fā)出銀鈴般悅耳的歌聲，“丁丁，冬冬，”好像在演奏一曲交響曲。對(duì)了！小溪流不但美麗，而且永不自滿，追求上進(jìn)。如果遇上了大石頭，小溪流就會(huì)使盡全身力氣，日積月累穿過(guò)大石頭，毫不退縮地向東流去，在我們的生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿的人嗎？
比如說(shuō)我們班的`俞自強(qiáng)，他的左腦癱瘓了，可是他正是靠著自己頑強(qiáng)的意志力和奮發(fā)上進(jìn)的決心寫出了一個(gè)個(gè)整齊漂亮的字。就是這樣一個(gè)生活不能自理、在家自學(xué)的居然在二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試中得了97。5分。我們班的許多同學(xué)都不如他。你們說(shuō)，不溪流的精社可貴嗎？讓我們大家都來(lái)學(xué)習(xí)小溪流永往直前的奮斗進(jìn)取精神吧。
可愛(ài)的小溪流，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小溪優(yōu)秀作文2
大家好！ 我是一條小溪。曾經(jīng)的我清澈見(jiàn)底，而現(xiàn)在，我又臭又黃又渾濁，知道為什么嗎？請(qǐng)往下接著看。
這幾年，人們不知怎么了，對(duì)我特別“好”。整天都提著大包小包的“禮物”來(lái)看我。我已經(jīng)十分飽脹，可人們還是那么“熱情招待”。我的胃，已沒(méi)清澈，我的心，已被刺傷。太陽(yáng)照著我，我聞到隱隱約約的臭味，看著如今的我，我想，這還是我嗎？
我親愛(ài)的孩子——魚(yú)兒，幾個(gè)月前蹦蹦跳跳，在嬉戲�？山裉�，有的已快速奔向遠(yuǎn)方，逃走了；有的已被臭氣給毒死了；還有的，已經(jīng)只剩一副魚(yú)骨頭。看著骨肉的死亡，我的心不在愉悅。
幾分鐘后，陪伴我十幾年的朋友——-烏龜，也來(lái)跟我告別。他說(shuō)：“老朋友，對(duì)不住了，我被人類扔的垃圾砸到了頭，頭上的'包數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我要走了，后會(huì)有期！但愿你能躲過(guò)厄運(yùn)呀！”老朋友走了，我也心灰意冷。
可是，我又多了一些“朋友”，他們是蚊子和蒼蠅。這些朋友不管我同不同意，都來(lái)吃我的“禮品”，吃飽喝足后，又去人們的家“守株待兔”。
炎熱酷暑，以前有樹(shù)蔭和蘆葦為我遮擋陽(yáng)光，可現(xiàn)在，樹(shù)、草、蘆葦都已“不見(jiàn)”——死了！
小學(xué)生的笑語(yǔ)，已是曾經(jīng)美好的回憶……
強(qiáng)大的人類啊！你們?yōu)槭裁匆λ牢业暮⒆樱繛槭裁匆佑峙K又臭的垃圾給我？為什么？
人類一直在口口聲聲說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可真正保護(hù)的，又有幾個(gè)？請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我，我想回到以前的日子，有清澈的身體，親愛(ài)的孩子，還有好朋友！
請(qǐng)人類還我一片光明和希望，這是小溪我，最后的愿望……
小溪優(yōu)秀作文3
我的家鄉(xiāng)有一條清澈無(wú)比的小溪，那是魚(yú)兒們的樂(lè)園，是我和小伙伴們的天堂。它不及波瀾壯闊的大海那么寬廣，沒(méi)有水平如鏡的西湖那么秀麗，但它卻是我們這群小伙伴們最快樂(lè)的源泉。
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。小溪充滿了新的活力。它快活地歌唱，快活地前進(jìn)。那美妙的歌聲引得岸邊的小草也伸著懶腰，探出了嫩綠的小腦袋。柳樹(shù)姑娘聽(tīng)著小溪的歌聲，心里樂(lè)開(kāi)了花，發(fā)出了新芽。小魚(yú)終于可以開(kāi)辟更廣闊的游戲場(chǎng)所了，它們紛紛互相問(wèn)好，述說(shuō)著冬天的苦惱，交談著春天的快樂(lè)。草坪上開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。紅的、黃的、紫的、粉的小花爭(zhēng)先恐后地向大地爺爺報(bào)到。蝴蝶、蜜蜂成群飛舞著。最開(kāi)心的要數(shù)我們這群小伙伴了。大家在草坪上放風(fēng)箏、做游戲、打滾、奔跑，歡聲笑語(yǔ)合著小溪流的歌聲，到處都是生機(jī)勃勃的春光。
夏天來(lái)了，小溪成了一片歡樂(lè)的海洋。小伙伴們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到河邊，打水仗、追小魚(yú)、捉小蝦、泡腳丫，那快樂(lè)無(wú)法形容。溪水清涼透徹，我們用它洗臉蛋、用它梳理臟頭發(fā)、用它清洗花衣裳，洗了玩，玩了又洗，反反復(fù)復(fù)，不亦樂(lè)乎。直到遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼聲，才想起要回家。
秋天的腳步近了，小伙伴們興致勃勃地來(lái)尋找秋天。小溪變得靜寂了。只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘忙著脫下黃黃的舊衣裳，讓它落在樹(shù)根下，落在小河里，落在草地上。小魚(yú)用它當(dāng)小傘，在水中捉迷藏。螞蟻把它當(dāng)搖籃，乘著風(fēng)兒去遠(yuǎn)方。小溪的.歌聲變得輕輕的，溫柔極了，仿佛在為剛出生的小寶寶唱著催眠曲�；锇閭凖R聲喊著：“我們找到秋天了�！�
冬天，小溪化身成了銀色的飄帶，蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方。它正給遠(yuǎn)方的人們傳送冬天的來(lái)信呢。我們興高采烈地來(lái)到小溪兩岸，堆雪人、打雪仗、滾雪球。鞋子濕透了，不管；手僵了，沒(méi)關(guān)系；小臉凍得紅彤彤的，正好看。大人們急的在家門口直叫喚，我們依然快活地玩，快活地喊。
這就是我家鄉(xiāng)的小溪。這就是我最愛(ài)的小溪。這就是我最愛(ài)的家鄉(xiāng)的小溪！
小溪優(yōu)秀作文4
在海邊散步，我喜歡那無(wú)邊無(wú)際的大海，在江邊玩耍，我喜歡那水平如鏡的江水，可現(xiàn)在我目光投到那不引人注意的溪水身上。
在田野上，你是否注意到那涓涓溪水在日夜奔騰，它的步伐是那樣活潑、歡快像嬉戲的孩子，要知道，溪水的道路也不是一條捷徑�？�，前面有一塊大石頭阻擋了它前進(jìn)的道路。那石頭很堅(jiān)硬，不能動(dòng)搖，面對(duì)這樣一個(gè)龐大的障礙物，溪水并沒(méi)有退縮，它依然踏著歡快的步伐繞過(guò)石頭，繼續(xù)奔騰。沒(méi)過(guò)多久又遇到一個(gè)大懸崖，到了這，一般人都會(huì)退縮，可溪水沒(méi)有，溪水從容不迫縱身躍下懸崖濺起千萬(wàn)朵小花，溪水就這樣，走過(guò)一程又一程，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難，終于達(dá)到它的目的地——-大海。是的，在生活中，我們就應(yīng)該像溪水一樣，不在困難低頭，要勇敢的挑戰(zhàn)困難，這樣就能達(dá)到自己的目標(biāo)。
在寂靜的森林中，小溪在歡快的流淌，它并沒(méi)有因?yàn)樯值募澎o而變的.悶悶不樂(lè)，它為飛翔的鳥(niǎo)兒奉上美妙的音樂(lè)，它為小草送上一杯清涼的水，它為小花照一照它美麗的身影，它為太陽(yáng)送上一絲涼爽，它為人們送上一杯甘泉……。是它哺育了動(dòng)物和人類，它就這樣默默的默默的奉獻(xiàn)出自己的一切。
�。⌒∠悴辉羞^(guò)梅花的芳香，卻有著梅花的勇敢；你不曾有竹的挺拔，卻有竹的無(wú)私。
�。∥覑�(ài)小溪的勇敢！我愛(ài)小溪的無(wú)私！小溪，你是我心中的寶石，也是我心中的夢(mèng)。
教師評(píng)語(yǔ)：本文運(yùn)用了排比、擬人等修辭方法，介紹了小溪不向困難屈服、樂(lè)觀、積極向上的人生態(tài)度，做人也要具有這樣的品質(zhì)。指導(dǎo)老師：遲超群
小溪優(yōu)秀作文5
夏日的小溪不但美麗，而且非常的清澈。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，太陽(yáng)那金色的光芒就像給小溪披上了金色的紗衣。
中午，太陽(yáng)懸掛在空中，照耀著小溪。小溪中好像全是金銀珠寶、金絲銀線，顯得格外耀眼。溪里的小魚(yú)，有的在嬉戲，有的在玩捉迷藏，有的聚在一起媲美呢！鵝卵石躺在溪里，享受著溪水的撫摸。溪旁的.小樹(shù)像個(gè)羞答答的小姑娘，正對(duì)著“鏡子”跳舞呢！
黃昏到了，紅彤彤的夕陽(yáng)，藍(lán)灰的天空，倒映在小溪上，好像給小溪披上了五彩繽紛的衣裳。
晚上，溪水“嘩嘩”的響聲，好像在給路人的腳步聲伴奏。蛙蟲(chóng)的鳴叫聲，交雜在一起，如同一首美妙動(dòng)聽(tīng)的《夜晚交響曲》。月光明晃晃亮瑩瑩的，好像給小溪穿上了淡黃色的睡衣。小溪入睡了，它睡得很甜很甜。夢(mèng)中，調(diào)皮的星星正在和它玩捉迷藏的游戲，
你聽(tīng)，“嘻嘻嘻……哈哈哈……”
小溪優(yōu)秀作文6
春天，我站在芳草茵茵的岸邊，遠(yuǎn)眺碧波粼粼的溪水，一兩只鴨子在水中歡快地游著，引得路人駐足觀望。偶爾，能看見(jiàn)一條鯉魚(yú)躍出水面，為小溪增添了生機(jī)。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一抹綠色把小溪包圍起來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，枝條頻頻向路人招手。
夏天，烈日炎炎，溪水顯得更綠了。我躺在草地上，看著天空的白云，天空也好似更藍(lán)了。垂柳上的知了不停地歡叫著，仿佛在訴說(shuō)小溪的美麗。大片的'荷葉襯托著荷花，粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應(yīng)了那句名詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天的小溪就更美了。草地此時(shí)變成了金黃色，溪邊的樹(shù)葉也變成了金黃，風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)葉子像蝴蝶一樣飛舞著，飛向深綠的溪水，變成了一葉葉小舟，順著河水駛向遠(yuǎn)方……溪邊果園里的果子成熟了，到處是碩果累累的景象。
冬天大雪紛飛，小溪結(jié)冰了，一片白雪皚皚。本來(lái)安靜的小溪，一下子變得熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪兩岸充滿了笑聲。人們?cè)谶@片冰天雪地里返璞歸真。
小溪優(yōu)秀作文7
今天，我又躺在了小溪旁邊。
溪水“丁丁冬冬”地唱著歡歌，向著遠(yuǎn)方奔去。慢慢的，我仿佛也成了一滴水，融入了涓涓的小溪之中。
“丁丁冬冬”，唱著歌，很快到達(dá)了第一站——森林。
高大挺拔的參天古木，似一把把撐開(kāi)的巨傘，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在陽(yáng)光的照耀下，茂盛的的綠葉散發(fā)著耀眼的光澤，閃爍著迷離的`色彩。每一片綠葉，都似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，綠得耀眼，綠得透明，似馬上便會(huì)化成水滴下。
“丁丁冬冬”，不知不覺(jué)，便來(lái)到了第二站——高山。
這兒的山十分奇特。有的一峰獨(dú)秀，拔地而起，似一把擎天之利劍，直插云天，欲將蒼穹劈為兩斷，一分為二；有的蜿蜒起伏，連綿不斷，似一條長(zhǎng)龍，伏身臥在此處；有的山則似被得刃砍斷過(guò)一般，萬(wàn)丈懸崖似被一層一層堆積起來(lái)砌上去的，云霧繚繞，“鎖”住了頭，若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧……
“丁丁冬冬”，我繼續(xù)向前奔去，又過(guò)了幾個(gè)星期，我竟來(lái)到了我向往的地方——黃河。
黃河奔騰著，咆哮著，怒吼著，吼聲震天，響徹云霄，似要上九天，破九霄，勢(shì)不可擋。黃河似乎真的發(fā)怒了，左沖右撞，兩岸的泥土沙石不斷地往下塌，黃河便將它們往下推，數(shù)十噸的沙子在翻騰著，如黃河的巨浪一般，誰(shuí)也擋不下，大有排山倒海之勢(shì)，雷霆成鈞之力。
參觀完黃河，我終于來(lái)到了終點(diǎn)站——大海。
出了�？�，無(wú)邊無(wú)際的大海波瀾壯闊，白浪滔天，掀起的巨浪似數(shù)米高的水墻，使人望而怯步。
廣闊無(wú)垠有大海卻也孕育了無(wú)數(shù)生命，動(dòng)物們?cè)诖蠛５膿u籃下自由自在地生長(zhǎng)著，寧?kù)o和諧而美好。
太陽(yáng)眼看就要下山了，弟弟和舅舅已經(jīng)來(lái)找我了。我的心靈才被喚回。
小溪依舊涓涓地流淌著，夕陽(yáng)西下，我的影子被拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
小溪優(yōu)秀作文8
彎彎曲曲的小溪很清澈，我可以看到小溪里面的鵝卵石，枯黃的之葉在水底里隨著水波動(dòng)在慢慢地往前移動(dòng)著，一片片碧綠的葉片漂在水面上，像可愛(ài)的小魚(yú)，像美麗的花紋，還像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。嘩嘩嘩的流水聲就像小朋友的歌聲般蕩漾在水面上，溪水的流動(dòng)又像舞蹈家的優(yōu)美多姿的舞蹈，這兩者和著宛若音符般的葉片，就像是一場(chǎng)小溪流之間的巡回音樂(lè)會(huì)，也為人們帶來(lái)更多的遐想。
輕輕將手指放入溪水中，一陣刺骨的涼意是我感到十分得清爽。奔跑中的小溪，起伏不定，我的手指在小溪的波動(dòng)中，感到了一陣很強(qiáng)的阻力，如果不用一點(diǎn)力氣的話手可能就不能在那里定格那么久了，我瞬間感到了小溪的強(qiáng)大。我輕輕將手放入溪底中，翻動(dòng)著一塊又一塊的石頭，早就聽(tīng)說(shuō)，小溪里是有魚(yú)蝦的，只不過(guò)全都躲在石頭下了。耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，這次我一定要親眼看看小溪里的魚(yú)蝦和我們吃的`有什么不同呢？為了這個(gè)信念，我使勁地翻滾著，扔著石塊，每當(dāng)石塊被扔出去的時(shí)候，水花四濺的景象和聲音唯美動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)石塊剛觸碰水面的時(shí)候，旁邊總會(huì)泛起一圈巨大的波紋，這道波紋慢慢地向兩邊擴(kuò)散著，擴(kuò)散著，之后就消失了。
我翻動(dòng)著石塊，汗水從我的額頭上流了下，滴在了水面上，但我卻異常的興奮，因?yàn)槲艺业搅耍医K于找到了，小溪中的小泥鰍，小溪中的泥鰍很小很小，長(zhǎng)得十分的可愛(ài)，黑黑的滑滑的身體在石頭縫中串來(lái)串去，一溜煙的功夫就逃開(kāi)了我的視線，但我依然很開(kāi)心，其實(shí)我沒(méi)有想要抓它，可以看看它，可以和小溪一起玩，我已經(jīng)滿足了。我想，喜歡它，就該給它自由吧！
小溪就像一個(gè)活蹦亂跳的小孩，奔跑在泥土和石塊的上面，它們的快樂(lè)就是奔跑，它們的享受就是自由。在一路上，它們歌唱著，從不停歇，它們舞動(dòng)著，從不間斷，這就是美輪美奐的小溪，活潑可愛(ài)的小溪。
小溪，一個(gè)普普通通的名字，小溪，一個(gè)別具一格的舞臺(tái)。
小溪優(yōu)秀作文9
從前，有一條清澈見(jiàn)底的小溪“嘩啦嘩啦”地流淌著，日夜流淌，他看著這周圍熟悉的一切，突然覺(jué)得很無(wú)聊，于是他決定向大海流去。
小魚(yú)“撲通撲通”從小溪中跳出，對(duì)小溪說(shuō)：“你別去了，大海太遠(yuǎn)了，你沒(méi)到那邊就會(huì)干涸的'。”小溪沒(méi)有聽(tīng)小魚(yú)的話，繼續(xù)向前流淌。
漸漸地，小溪流入了一條湖中，小溪變大了，小溪很快樂(lè)。這時(shí)，邊上的大樹(shù)對(duì)小溪說(shuō)：“小溪呀，你看這有樹(shù)、有花、有草的，多美呀，你就留在這吧！”小溪翻動(dòng)著邊上的石頭說(shuō)：“我也想留在這，但是我的夢(mèng)想是大海，不能停留�！�
小溪有“嘩啦啦”向前流走，小溪流入了一條大江中，這時(shí)小溪變得更大了，小溪手一揮，“啪啦啦”一條小船背=被小溪巨大的手掌給掀翻了，邊上的大山說(shuō)“小溪呀，你看這有山有水的，風(fēng)景多美呀！你就留下來(lái)吧。”小溪說(shuō)：“我不能停留，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是大海！”
接著，小溪又“嘩啦啦”地流走了。突然，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)了，雨點(diǎn)打中了小溪，“啪啦”，“啪啦”……雨停了，小溪又流走了。
終于，小溪流入了大海，小溪變成了大海，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！它又歡快地流著，他揮起了雙臂，一下就掀起了一波大浪，“轟隆”，海浪打在了沙灘上。小溪又向著遠(yuǎn)方流去……
小溪優(yōu)秀作文10
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，美麗的東西數(shù)不勝數(shù)。但我最愛(ài)的，還是家鄉(xiāng)的那條小溪。春季，睡了一個(gè)冬季的小溪醒來(lái)了，她穿上一身波光鱗鱗的衣裳，唱著歌，快樂(lè)奔跑著，發(fā)出悅耳的聲音。鋼琴聲要是跟這種聲音比起來(lái)，可差遠(yuǎn)了。
夏季，有了豐沛的雨水，小溪又加快了步伐。荷花盛開(kāi)了，為她戴上了一條粉紅色的珍珠“項(xiàng)鏈”；小草長(zhǎng)大了，為她配上了一副碧綠碧綠的“手鐲”。此時(shí)，小溪被妝扮的.更加美麗了。秋季，小溪又換上了一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣服。風(fēng)一吹，她就翩翩起舞。碧藍(lán)的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，這種舞姿無(wú)論誰(shuí)看到都會(huì)為之陶醉。
冬季，小溪穿上了一件厚厚的棉衣。我想，這件衣服一定是她從春跑夏，又從夏跑到冬才“買”來(lái)的吧！我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
小溪優(yōu)秀作文11
我的家鄉(xiāng)在安化縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，叫清塘鋪鎮(zhèn)。這個(gè)小鎮(zhèn)被一條清澈見(jiàn)底的小溪給分成兩半，我的家鄉(xiāng)就在小溪的對(duì)岸。
小溪清得幾乎可以看見(jiàn)小溪里五光十色的小魚(yú)和奇形怪狀的石頭。這里面的小魚(yú)、小蝦、小蟹數(shù)不勝數(shù)，兩岸有不同的美景，不同的季節(jié)，各有各的.美。
春天，天氣晴朗，小溪里的小魚(yú)吐著小泡泡，小朋友們喜歡在這釣魚(yú)。溪邊的桃花盛開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，溪面上蕩起層層漣漪。兩岸的柳樹(shù)姑娘正梳理著她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，嫩綠的小草微微探出頭來(lái)，油菜花姑娘穿上她金黃的新衣裳，頻頻點(diǎn)頭，共同迎接著春天的到來(lái)，勾成了一副美麗的山水畫。
夏天，孩子們?cè)谙呮覒蛲嫠＃械脑谙呌斡�，有的在玩石頭打水漂。到了晚上，皎潔的月光倒映在溪面上，小魚(yú)們?cè)谛∠畹紫聫堉劬λ�，而知了正在�?shù)枝上歡樂(lè)地唱著歌，小青蛙也在荷葉上呱呱叫，再加上小朋友們捉螢火蟲(chóng)的歡笑聲和屋前爺爺奶奶跳著歡快的華爾茲，匯成了一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。
秋天，溪邊沉甸甸的稻谷像個(gè)胖乎乎的小朋友，樂(lè)得笑彎了腰，旁邊一些五顏六色的菊花開(kāi)放了，一朵朵，一叢叢，花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)相斗艷，還有一股淡淡的香味。最引人注目的還是外公種的那些棵大桂花樹(shù)，他們像戰(zhàn)士般筆直地站在小溪邊，貪婪地吮吸著營(yíng)養(yǎng)水分，散發(fā)出沁人心脾的香味，讓人心曠神怡，惹得路人也忍不住深吸幾口這香甜的空氣，外婆還常常帶著我和妹妹在樹(shù)底下拍照呢！
冬天，下起了小雪，屋頂、大樹(shù)頓時(shí)披上一層雪白的外衣，我們?cè)谖萸按蜓┱�、堆雪人，享受別樣的樂(lè)趣。溪水里冒著熱氣，勇敢的大叔還在小溪里冬泳呢！花兒們收到了冬姑娘送給它的禮物，微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有梅花迎著雪開(kāi)放了，正是王安石筆下的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)呀！
��！多美的家鄉(xiāng)的小溪呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪。
小溪優(yōu)秀作文12
微風(fēng)輕拂，帶著滿懷的好心情，踏著一路幽徑，穿過(guò)濃密的樹(shù)陰，我要去追尋美的蹤跡。
穿過(guò)林陰小道，腳下“沙沙”的足音猶如一曲悠悠的小令。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的大合唱，聞著淡淡的野花香，我向小溪進(jìn)發(fā)。
近了，更近了！耳畔傳來(lái)了一陣陣水聲，那潺潺的聲響，猶如一個(gè)淘氣的孩子，時(shí)而高歌時(shí)而低吟。水聲越來(lái)越響，我的心也隨之躍動(dòng)起來(lái)。我猜小溪一定在打鬧，那“嘩嘩”聲，就是它們嬉戲追逐時(shí)的歡聲笑語(yǔ)吧。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，一條活潑的'小溪映入了我的眼簾。它活蹦亂跳，一路歡歌，滾滾而來(lái)。下面是一層層錯(cuò)落有致的石階，可小溪毫不知情，縱身躍下。頓時(shí)，石頭撕開(kāi)了它碧綠的身子，柔柔的碧水化成了白色的飛瀑，一路飛花濺玉般滾滾而下。“嘩嘩”的水聲在林中激蕩，吼出了雄渾聲音，宛如成千上萬(wàn)架的鋼琴在鳴奏。下面是一汪清波漾漾的溪水，溪里的魚(yú)蝦在水中自由自在地游來(lái)游去，有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒還不時(shí)地躍出水面，呼吸新鮮的空氣。
小溪兩岸長(zhǎng)滿參天大樹(shù)，樹(shù)木的影子倒映在水中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，篩下點(diǎn)點(diǎn)繁星灑落在水面，真是美不勝收。
林中綠影婆娑，水聲潺潺，鳥(niǎo)鳴陣陣，這一切都成了夢(mèng)幻般的人間仙境。真是景如畫，迷人醉，醉不歸。
小溪優(yōu)秀作文13
我的家鄉(xiāng)在宿松，家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，最愛(ài)那清澈美麗的小溪。
風(fēng)和日麗的春天來(lái)了，村后的小溪睜開(kāi)了眼睛。它跳著輕快的舞蹈，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，緩緩流向遠(yuǎn)方。往河水里扔幾塊石子兒，濺起的水花會(huì)打在人的臉上、身上，感覺(jué)非常涼爽�？粗∠锏�.魚(yú)蝦嬉戲，讓人忘記一切煩惱……
干燥炎熱的夏天不聲不響地來(lái)了，小溪在陽(yáng)光照射下波光粼粼，好像撒了金片。河邊的幾棵大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。石椅子下,人們?cè)诔藳觥Ｐ∨笥褌冊(cè)谒镒紧~(yú)蝦，嬉戲玩耍。
瓜果飄香的秋天到了，河邊那一排排果樹(shù)已經(jīng)結(jié)出果實(shí)。果實(shí)個(gè)個(gè)飽滿，果香吸引了幾名小朋友。他們爬上果樹(shù)摘了幾個(gè)飽滿的果實(shí)，大口地吃了起來(lái)。
北風(fēng)迎來(lái)了雪姑娘，雪姑娘給大地披上了一層素裝。而小溪卻是另一番景象：河水已經(jīng)凍實(shí)了，許多小朋友在河面上打雪仗。大家不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲……
家鄉(xiāng)的小溪雖然沒(méi)有長(zhǎng)江黃河的寬闊、壯觀，但我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
小溪優(yōu)秀作文14
外婆家不遠(yuǎn)處有一條小溪。每天，大家都來(lái)這里洗衣、洗菜。
清晨，小溪是安靜的，水面波光粼粼，溪水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照射下，水面如一面大大的鏡子，倒映著溪邊的樹(shù)木，顯得格外漂亮。
大約八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，外婆她們這些大人就來(lái)這里洗衣、洗菜，還有鍋碗瓢勺，大人們邊洗邊大聲地聊著天。雖然有太陽(yáng)，這里也還是很涼爽，像是有空調(diào)吹冷氣似的。這時(shí)，小溪不再寂寞，溪水歡快地流著。
中午，太陽(yáng)越曬越猛，水面也被照得泛起白光，刺得人們睜不開(kāi)眼，于是，大家也都躲在家里不出來(lái)。這時(shí)，溪水只好自己玩那“嘩嘩”游戲，小溪邊再一次安靜了下來(lái)。
很快，下午到了，孩子們拿著游泳圈在大人的帶領(lǐng)下，紛紛聚到了小溪里，有的玩水，有的`游泳，有的向?qū)Ψ綕娝∠厽狒[非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
漸漸地，夜幕降臨了，孩子們都戀戀不舍地回家了，小溪卻沒(méi)有休息，還在那“嘩嘩”地流。問(wèn)它為啥？它說(shuō)這是它的工作。
這就是外婆家附近的小溪。
小溪優(yōu)秀作文15
我的家鄉(xiāng)有一條如人間的仙境的小溪，它雖然沒(méi)有大海的風(fēng)姿，也沒(méi)有西湖的風(fēng)采，但我深深地愛(ài)著它。（開(kāi)門見(jiàn)山，首先點(diǎn)出家鄉(xiāng)的小溪的位置，為下文四季小溪的特點(diǎn)做鋪墊。）
春天，小溪旁邊的幾棵垂柳裝飾著它，嫩綠的枝條如柔韌的手臂一樣，輕撫著水面。晴天里，太陽(yáng)照射著小溪，反射出來(lái)的光就像雨后的彩虹一樣，色彩斑斕。小魚(yú)在小溪里自由自在的游來(lái)游去，有的還在和伙伴玩耍，有的在懶洋洋的休息，還有得跳出溪面玩耍。（比喻，擬人的手法寫出了春天里小溪的美好。）
夏天，溪里的小魚(yú)不停地吐著氣泡，我把小腳丫伸進(jìn)水里，小魚(yú)還不停的親吻我的腳，和我嬉戲。垂柳已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛了，我坐在垂柳的下面，涼蔭遮蔽了我，還有許多人在水里打水仗，那么恣意，已經(jīng)完全把夏天的燥熱給忘記了。（夏日的景象仿佛再現(xiàn)一般出現(xiàn)在我們的眼前，連最惹人惱的燥熱也消失不見(jiàn)了。小溪帶給了人們?cè)S多的美好。）
秋天，一片片樹(shù)葉落在溪面上，像一只只向前進(jìn)發(fā)的小船。不斷的被風(fēng)吹來(lái)的波浪打翻，而它們卻不顧失敗，反復(fù)的一次次努力。而有時(shí)候小魚(yú)躍出水面也會(huì)把他們給打翻，這時(shí)的小溪就穿上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)花衣裳。（秋日里蕭條的.景色在這里都不見(jiàn)了，見(jiàn)到的就是一副千帆競(jìng)發(fā)的場(chǎng)景。）
冬天，小溪上結(jié)滿了冰，這時(shí)的小溪就成了孩子們娛樂(lè)的天地。孩子們穿上溜冰鞋，在這里開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)溜冰比賽。有些孩子還打起了雪仗，小溪是分界線，他們玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)垂柳也成為了我們的堡壘，我們每次一玩就玩到很晚才依依不舍的回家。（冬天的小溪成了雪的天地，孩子們的樂(lè)園。有了這條小溪，孩子們就有了許多的歡樂(lè)。）
小溪��！你雖然沒(méi)有大海那樣寬廣，也沒(méi)西湖那么平靜。但是，你在我們的心中一直是我心中最美的。（總結(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭，再次強(qiáng)調(diào)小溪的重要地位，在小作者的心里是最美的。）
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