季節(jié)的優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的季節(jié)的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
季節(jié)的優(yōu)秀作文1
秋的步伐很快，仿佛昨日還烈日炎炎，燥意蒸騰，落日悠長(zhǎng)，一場(chǎng)淋漓的秋雨，匆忙中就為夏畫(huà)上了一個(gè)休止符，夢(mèng)醒時(shí)分的悵然，匆匆而行中的驀然回首，仿佛都是秋的警示,都是對(duì)歲月的一種領(lǐng)悟，以為真真切切的來(lái)過(guò)，腳踏實(shí)地地走過(guò)，可以省卻迷惘，彷徨與感傷，瀟灑地與往昔作別，但我做不到，秋給我的感覺(jué)，仿佛相思映紅的楓葉，仿佛生生不息的爬山虎，仿佛執(zhí)手相擁的溫暖，留戀中有太多太多不舍的訣別。
秋仿佛是夏季張揚(yáng)，狂亂，迷醉的一味清新劑，收斂了欲望，把溫暖妥帖地收藏，一切都失去了沖動(dòng)的熱情，帶著一種來(lái)不及的疾走情調(diào)，倉(cāng)皇中日子短缺了，光陰頹廢了，讓帶著成長(zhǎng)烙印的心，也有了漸趨頓挫的.感傷。
秋是收獲的季節(jié)，但那只是青春的注解， 奮斗的里程碑，而對(duì)于歲月向晚的我們，看似不經(jīng)意，卻在無(wú)言的回首與徘徊中，放慢了收尾的步伐，不言放棄，不想感傷，只想好好地讓自己空閑一下，梳理一下過(guò)往，盤(pán)點(diǎn)一下當(dāng)下，想一想未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么。
視野的陰云，就像一種荒蕪的心情，一種灰色的低迷，一種張口無(wú)語(yǔ)的落寞，一種積攢已久的頹廢，凌亂無(wú)序地錐痛著內(nèi)心。秋雨頻頻，把連綿的光陰暈染成天地一色的灰白，是誰(shuí)泛起了潮濕的心情，又是誰(shuí)在落淚。
夜雨敲窗，格外的容易驚醒夢(mèng)中人，細(xì)聽(tīng)雨聲，淅淅瀝瀝綿延在枕邊，卻仿佛歲月疾走的步伐，盼著它停下來(lái)，給傷感的心一個(gè)寬容的空間，
秋意深濃，漸次削骨的寒意，仿佛還在做著一次又一次的蓄意掙扎，冬已經(jīng)從城市的犄角不遺余力地透射了出來(lái)，季節(jié)就這樣，在握手與松手之間，空留一場(chǎng)夢(mèng)而已。
季節(jié)的優(yōu)秀作文2
又是一個(gè)期盼已久的冬季，想象著大雪紛飛的樣子，想象著雪人滿地跑的景象，不由得使我對(duì)冬天產(chǎn)生熱愛(ài)，不知為何，我就是愛(ài)冬天。我曾喜歡過(guò)春天，喜歡那小草復(fù)蘇的樣子。我也曾喜歡過(guò)夏天，喜歡那百花爭(zhēng)艷得時(shí)節(jié)。我也曾喜歡過(guò)秋天，喜歡那楓葉似火的日子。如今我卻真正愛(ài)上了冬天，這冰天雪地得世界。冬季，我喜歡玩耍，喜歡打雪仗，喜歡堆雪人，于他人一樣，我是個(gè)貪玩的孩子。喜歡讓一個(gè)人帶這滑雪，喜歡做一切幼稚的活動(dòng)�；貞浧鹦r(shí)，不覺(jué)發(fā)出笑意，上小學(xué)的我，總愛(ài)戴上厚厚的手套，不顧冷暖的抓起一把雪，在手中一邊做雪球，一邊尋找目標(biāo)，還沒(méi)做好，就迫不及待地投在別人身上。霎時(shí)間，以每秒500公里的速度，消失在人群中，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，本人早已跑的無(wú)影無(wú)蹤。但誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得你是無(wú)禮、沒(méi)修養(yǎng)的舉動(dòng)，也只會(huì)覺(jué)得這是冬季的祝福。我喜歡冬天，還因?yàn)槊坊ǎ矚g它與世無(wú)爭(zhēng)的、凌寒怒放的性格，喜歡它顏色清淡，喜歡它形態(tài)高雅，喜歡它的暗香。更喜歡它零落成泥碾作塵，只有香如故的品格。不知為何，我與冬季就有揮之不去的緣分。雖然它冷酷無(wú)情，將刺骨的寒風(fēng)吹向人類，但我還是喜歡它，喜歡它的潔白世界，喜歡它雪的`獨(dú)特色彩，喜歡它優(yōu)美的舞姿，喜歡它能鍛煉人的意志，喜歡
今天，冬季已經(jīng)悄然來(lái)到，不知它今年帶來(lái)什么樣的驚喜與祝福，盼望已久的冬季呀，你將帶來(lái)我什么樣的期待？
季節(jié)的優(yōu)秀作文3
我最喜歡的季節(jié)是冬天。
我喜歡冬天的原因是：”在冬天可以堆雪人，打雪仗”。不過(guò)，我最喜歡的冬季運(yùn)動(dòng)是：”滑雪”。曾經(jīng)，我，弟弟，爸爸和媽媽去滑雪場(chǎng)去滑雪，我們到了滑雪場(chǎng)，我們就拿出滑雪的裝備，準(zhǔn)備滑雪。一開(kāi)始，我跟爸爸準(zhǔn)備比賽滑雪，比賽為三局兩勝制，第一局開(kāi)始，我就落后了，因?yàn)�，開(kāi)始的時(shí)候不小心摔倒了，所以，才落后了一大截。然后我就繼續(xù)滑雪，可是，我們之間相隔那么長(zhǎng)的路，所以，我必須想一個(gè)辦法，我一直在想，想，想，終于想出一個(gè)辦法。這個(gè)辦法是：”到下坡的`時(shí)候加速，然后追上爸爸”。最后，這個(gè)辦法果然成功了。我們倆個(gè)人快到終點(diǎn)的時(shí)候，因?yàn)榻K點(diǎn)離下坡的地方很近，所以，在下坡加速度的時(shí)候，太快了，然后，我就像獵豹一樣滑到了終點(diǎn)�，F(xiàn)在比分是1:0。在第二局當(dāng)中，這一局開(kāi)始，我沒(méi)有摔倒，這回，是爸爸不小心摔倒了，我趕緊滑在滑的過(guò)程中，我心里想著：”這回肯定是我勝利，結(jié)果，我光顧著想，沒(méi)有看路，底下正好有一塊小石頭讓我絆倒了，然后，我一頭鉆進(jìn)了雪里，當(dāng)我把頭拔出來(lái)的時(shí)候，爸爸早就超越我了。我趕緊加速努力追上爸爸，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸居然使用我第一句使的辦法來(lái)勝利，最后，還是爸爸勝利了。現(xiàn)在比分1:1打平，第三局，我和爸爸換了一個(gè)只有平路的賽道我們倆人覺(jué)得這樣比較公平。第三局，開(kāi)始，我一邊滑一邊想，這一局肯定是爸爸獲勝，到了最后，果真是爸爸獲勝了。因?yàn)�，我不擅長(zhǎng)在平地滑，所以，爸爸獲勝了。
這就是我最喜歡的季節(jié)。
季節(jié)的優(yōu)秀作文4
花開(kāi)的季節(jié)，我最愛(ài)賞花，對(duì)著那鮮嫩嬌艷的花，心情也飄香。特別是，那一種半開(kāi)半閉的含苞待放的花，那種朦朧，讓我忍不住想瞧，瞧那還緊閉著的花瓣圍著什么。但還是忍住了。花，會(huì)開(kāi)的；秘密，會(huì)出來(lái)的。隨之伴著的，還有那幽幽的香，飄在空氣中，風(fēng)也變得溫柔。
無(wú)論哪種花，我都喜歡，名貴的花自有它的雍容華貴，鄉(xiāng)野的花也有它的清秀水靈。不論名貴的還是鄉(xiāng)野的'，都在同一個(gè)太陽(yáng)下開(kāi)放，沒(méi)有高低貴賤之分。
細(xì)賞一朵花，你會(huì)覺(jué)得眼前是一張美麗嬌嫩的少女的臉，忍不住想觸摸。噢！請(qǐng)住手！花，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”！細(xì)賞一朵花，你會(huì)想到“繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”我們現(xiàn)在撇開(kāi)“繁花容易絲絲落”的情緒，只體味“嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”的情懷吧！畢竟，你正對(duì)著一朵生命力旺盛的花。
在雨中賞花，你會(huì)想到戴望舒的“撐著一把油紙傘，獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)/而又寂寞的雨巷，希望逢著/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著怨愁的姑娘”。這是一個(gè)極易讓人傷懷的景。你會(huì)擔(dān)心，雨中花瓣一葉一葉打落，落進(jìn)泥水中�？晌蚁敫嬖V你，若你是一個(gè)姑娘，你就不要想著自己是那“丁香姑娘”；若你是一位少年郎，你也不要想著會(huì)邂逅那位“丁香姑娘”。愁緒，對(duì)著花而發(fā)，不是愧對(duì)了那在雨中也燦爛噴香的花朵嗎？
我無(wú)法如“黛玉”葬花，也無(wú)法吟出一首愁情千丈綿綿纏纏的《葬花辭》。但我始終記著：“花謝了，總有一天還會(huì)有繁花。而生命的花朵一經(jīng)逝去，就再也沒(méi)有開(kāi)放的季節(jié)�！闭湎О桑∵@開(kāi)花的季節(jié)。
季節(jié)的優(yōu)秀作文5
有人喜歡百花盛開(kāi)的春，有人喜歡熱情奔放的夏，有人喜歡碩果累累的秋，卻好像很少有人喜歡冬天。是呀，一到冬天，花兒們偃旗息鼓，小動(dòng)物們冬眠或者避寒，山坡上、田野里，好像突然變得冷冷清清了，可是在我眼里，冬天一樣的美麗，一樣的快樂(lè)！
冬天是賞雪的季節(jié)�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碧斓亻g全是素雅高潔的白色，粉妝玉砌，銀裝素裹，別有一番滋味。鵝毛般的雪花兒，飄飄悠悠，從天而降，像是一個(gè)個(gè)冰清玉潔的小精靈。伸出手，它便飄落在你掌心，晶瑩剔透。
冬天是花開(kāi)的季節(jié)。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣幽香，尋香而去，原來(lái)是梅花綻開(kāi)了。瞧呀，紅的、粉的、黃的、白的'，傲然盛放在雪中，也許是大自然嫌這茫茫的一片白太過(guò)淡雅，便用生花妙筆蘸了些許色彩，隨意地點(diǎn)染在枝頭，成就了這冬季最美的風(fēng)景。
冬是打雪仗的季節(jié)。清早起來(lái)，大地上白茫茫的一片，大家歡呼雀躍著跑向雪野，把地上厚厚的積雪攢成一個(gè)個(gè)白色的小球，你扔給我，我扔給你，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲，不知是誰(shuí)打中了誰(shuí)呢？真讓人忍不住想要加入他們的行列一顯身手呢！
冬是堆雪人的季節(jié)。小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上一邊跑，一邊滾動(dòng)，不一會(huì)兒，小雪球就像被施了什么魔法似的，搖身一變，就變成了一個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃，笑瞇瞇地坐在雪地上，小朋友們圍著它，幸福地蹦著、跳著，看呀，是誰(shuí)還給它圍上暖暖的圍巾呢！
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，它給人們帶來(lái)了美麗的風(fēng)景，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡這獨(dú)一無(wú)二的冬！
季節(jié)的優(yōu)秀作文6
有人喜歡春天，因?yàn)榇禾焓敲篮玫募竟?jié)；有人喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓嵌嗖实牡钐�；有人喜歡冬天，因?yàn)槎焓倾y色的世界。然而我喜歡景色宜人的秋天，秋天是一只萬(wàn)能的畫(huà)筆，勾勒出一幅幅耀眼的小彩畫(huà)。
初秋，天氣還有點(diǎn)炎熱，樹(shù)木、小草還披著耀眼的綠衣。要不是看見(jiàn)藍(lán)天中偶爾飛過(guò)的一群又一群的大雁和一對(duì)有一對(duì)的遷徙鳥(niǎo)，我還不知道夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了�；▔铮孱伭母鞣N各樣的鮮花還競(jìng)相開(kāi)放，尤其是菊花，它們優(yōu)雅地綻開(kāi)一張美麗的笑臉，送來(lái)陣陣濃郁的清香。這是菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色才選擇在秋天里綻放自己的'美麗�；▔镂孱伭木栈ǘ嘧硕嗖�，爭(zhēng)奪斗艷，朝過(guò)往的行人綻開(kāi)了美麗的笑臉�？矗鼈兗t的似火、白的像雪、粉的像霞，顏色那么刺眼，那么艷麗，那大大的的花瓣，真是讓人陶醉。
仲秋的早晨和晚上，微微感到秋風(fēng)中有一絲涼意，這讓我知道秋天已經(jīng)過(guò)了一半。而果園中到處果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯看了真歡喜。蘋(píng)果哥哥笑紅了臉，石榴弟弟裂開(kāi)了嘴，樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)“紅燈籠”，葡萄妹妹因?yàn)槌缘奶嗔�，脹破了衣服，露出了白白的肚皮，梨姐姐換上了黃色的燕尾服。田野里，農(nóng)民伯伯正熱火朝天地忙著收割，汗流浹背。但是那種豐收的喜悅讓他們喜不自勝，哪里還知道累呀！
各個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，有人愛(ài)春天，有人愛(ài)夏天，有人愛(ài)冬天；但我喜歡美麗的秋天。
季節(jié)的優(yōu)秀作文7
歲月變幻，四季更替，總有柔媚如絲的音符在我耳邊蕩漾起來(lái)，四季的主旋律中，總有屬于我的季節(jié)。
我心儀這草長(zhǎng)鶯飛的春，猶如臨山面水的清澈，宜于靜思，而那周圍，卻宛若一幅鮮艷油畫(huà)，可以將遙遠(yuǎn)年代里的美麗，凝固成永恒的畫(huà)面，因此，適合幻想！
我也喜歡這陽(yáng)光燦爛的夏，給人以光明，賦人以遐想，那永不停息的蟬鳴，永不抹去的綠，以及那永遠(yuǎn)刻在心中的人或物！
我也不忘記這天高云淡的秋，滿眼的金色，以及人們臉上的微笑更是使人懷念，那飄零的槲葉，南遷的雁兒無(wú)一不透出韻味，我想，我就是天空中那一朵白花吧！沒(méi)有什么樂(lè)趣，孤單一人，隨風(fēng)飄零。
更憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，白茫茫一片，天上正落下的那一片片雪花，如鵝毛，如柳絮，圣潔，易碎，賦予人遐想，那河面上的一葉小舟，舟上人就是我吧！“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，釣的僅僅是魚(yú)么？
在人生的四季中，你又處于哪個(gè)季節(jié)呢？多情的秋，圣潔的'夏？
總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精神屬于自己。
我從遠(yuǎn)方走來(lái)，一步步踏上自己的人生，并且已經(jīng)走了十幾載，可曾想，自己將如何走下去。不知何時(shí)，那份往事又是令人心中苦澀，那個(gè)季節(jié)又該如何度過(guò)？
令人憧憬的季節(jié)，令人遐想的季節(jié)，那些陪我們走過(guò)快樂(lè)童年，一步步離我們而去的春季，生氣勃勃，氣勢(shì)恢宏，卻又不失韻味的夏季，那些趴在樹(shù)上，望著金黃麥浪的秋季，白茫茫一片的冬季。
我們又處于哪個(gè)季節(jié)？
四季繽紛，歲月更迭，總會(huì)有屬于我們的季節(jié)！
季節(jié)的優(yōu)秀作文8
秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锾旃麑?shí)累累、金桂飄香、五谷豐登，這是多美的季節(jié)�。�
早晨，我發(fā)現(xiàn)外面什么都看不見(jiàn)了，原來(lái)是白霧。厚厚的白霧像秋姑娘給大地穿上了一件白襯衫，霧蒙蒙的襯衫多美��！
在去上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)行人穿上了厚厚的大衣和手套，看上去就很溫暖呀！太陽(yáng)公公慢慢地露出了笑臉，秋姑娘也慢慢地收起了她的衣裳，外面的世界也越來(lái)越清晰啦！
我看見(jiàn)路邊的柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)成熟的柿子你擠我碰的，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∫慌排诺乃蓸?shù)，就像一位位士兵整齊的排列在路的兩邊。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片楓樹(shù)嘩嘩的作響，隨風(fēng)掉落了幾片葉子，一片楓葉飄進(jìn)了水塘，落在了水面上，一條小魚(yú)拼命的游過(guò)來(lái)把自己藏在葉子下面，好像要和我躲貓貓，也好像小魚(yú)在撐著傘，要躲避那陣陣的秋雨！一片楓葉飄落在地上，好像一張?zhí)烊坏臈魅~床，小螞蟻們躺在床上，勞累了一天好想休息休息美美的'睡個(gè)覺(jué)，楓葉又好像一個(gè)天然的雨棚，小螞蟻又好像在躲秋雨！
水塘里荷花也不見(jiàn)了，只剩下黃黃的葉子立在水里。桂花開(kāi)了，公園里飄著的都是桂花的香味。菊花的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
大雁們排成了一字行或人字行，開(kāi)始向南飛，這是要飛到南方去過(guò)冬。小燕子們一個(gè)個(gè)的告別了家鄉(xiāng)一天比一天少了，它們要在明年的春天才會(huì)回來(lái)！
這就是我喜歡的季節(jié)——秋天，你喜歡嗎？
季節(jié)的優(yōu)秀作文9
每年都有四個(gè)季節(jié)――春、夏、秋、冬。
春天鮮花爛漫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天烈日炎炎，奇熱無(wú)比；秋天萬(wàn)物長(zhǎng)成，到處是豐收景象；冬天天寒地凍，滴水成冰。在這四個(gè)季節(jié)里我最喜歡春季和秋季。
春天來(lái)了，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物蘇醒，鮮花盛開(kāi)。燕子也飛回來(lái)了，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸和媽媽都帶我去春游。春天的郊外山野到處是飛舞的蝴蝶，各種各樣，五彩斑斕。我和爸爸媽媽在山上追蝴蝶，捉蝴蝶，做蝴蝶標(biāo)本；我們還一起放風(fēng)箏，爸爸和我放的風(fēng)箏特別高，有時(shí)候高的.快看不見(jiàn)了；我們還一起在河邊撈魚(yú)，雖然我們不一定能撈到魚(yú)，但我們可以挽起褲子在水里戲水，每次都玩得很開(kāi)心。有時(shí)偶爾也能撈到一兩條小魚(yú)，這時(shí)我們更會(huì)無(wú)比興奮。
秋天各種果實(shí)都熟了，這是個(gè)收獲的季節(jié)，這時(shí)爸爸媽媽又會(huì)帶我去游玩。有一年我們?nèi)ゴ驐�，爸爸在�?shù)上打，媽媽和我在地下揀。爸爸打下的棗不斷地砸在我和媽媽的頭上，我和媽媽不得不抱著腦袋在樹(shù)下拾棗，好玩極了；我們還一起去葡萄園摘葡萄，葡萄架上掛滿了一串串紫紅的葡萄。我們?cè)趫@子里串來(lái)串去，一邊吃一邊揀熟透的采摘。我們摘滿一袋子后便和園主結(jié)了帳，再找一塊涼快的樹(shù)陰，邊玩邊吃葡萄，真是快活；
爸爸媽媽還帶我回老家拾花生，農(nóng)民伯伯刨花生時(shí)總會(huì)有一些花生落在地里。我們就帶上小鋤頭到地里把土刨開(kāi)，把落在地里的花生拾回去。我們一邊拾花生，爸爸還一邊給我講花生是如何生長(zhǎng)，如何開(kāi)花結(jié)果的。雖然我們拾的花生并不多，但是我覺(jué)得很有意義，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了身體，還為農(nóng)民伯伯減少了一點(diǎn)點(diǎn)損失。
季節(jié)的優(yōu)秀作文10
歲月更送，四季交換�？傆幸粋�(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，而我卻鐘情于天高云淡，果實(shí)累累一片豐收景象的秋。
也許有人跟我一樣也喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，但我不知道你有多愛(ài)秋，我只知道我對(duì)秋的愛(ài)有多深。
春，是濃妝艷麗、生機(jī)勃勃的，夏，是天高氣爽的、陽(yáng)光燦爛的，冬，是嚴(yán)寒寂寞的，然而秋是金燦燦的最獨(dú)特的。
秋天，田野上整片看上去很耀眼，好迷人的金光閃閃的，金黃的谷物再向人們微笑，向人們招手，多么歡快。使這個(gè)季節(jié)是多么令人繁忙的。但人們也是滿臉笑容的，因?yàn)樗麄兪斋@了他們所付出的勞動(dòng)果實(shí)。興高采烈的忙于收割，滿滿的豐收讓人們和樂(lè)融融的。在田間，活潑亂跳的孩子笑得多么燦爛，老人看上去是多么祥和。而青年的臉上也有流不完的汗珠。多么溫馨呀，真讓人流連往返。我愛(ài)這個(gè)景象，更喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)，想到那金黃的圖景，活潑生機(jī)的田野，心情百分百的好，壽命百分百的.長(zhǎng)。
秋的特點(diǎn)不在于它的顏色，而是它的實(shí)質(zhì)，讓有勞動(dòng)成果的人獲得圓滿的豐收，讓人們獲得豐收的喜悅。感受這一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，畢竟自己以獲得了回報(bào)。
我愛(ài)屬于我的季節(jié)——秋。
季節(jié)的優(yōu)秀作文11
“題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自殘！”青春，人生的黃金時(shí)光，是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光！ ——題記
“一日之計(jì)在與晨，一年之計(jì)在于春�！蹦敲�，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩兒時(shí)期，浪漫的青春時(shí)段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黃金的季節(jié)吧！“青春”何謂“青春”？從字義上來(lái)看：滿目蒼翠的春天，。這是一個(gè)富有朝氣的`希望之季，固然，盛夏的濃蔭令人心醉，固然，深秋的碩果十分誘人，但是，人生又有哪個(gè)季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢？青春——多么美好，神圣的字眼！有人說(shuō)，它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這花一樣的年齡，努力拼搏，奠定基礎(chǔ)；有人說(shuō)，青春是一版不拘一格的油畫(huà)，東一抹，西一撇，盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它，人們就會(huì)想起初升的太陽(yáng)，驚蟄的春雷，盛開(kāi)的花朵，展翅的雄鷹，是祖國(guó)的未來(lái)，是人類的希望。
青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑，如同來(lái)去匆匆的云，飄忽不定。初嘗長(zhǎng)大的滋味的我們好放肆，把音響開(kāi)的震天動(dòng)地，在音樂(lè)的圣堂里徘徊；充滿活力的我們好逍遙，盡情的揮灑著青春的本錢(qián)，我的地盤(pán)我做主，天地之間任我行�；居肋h(yuǎn)是純真快樂(lè)的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的風(fēng)采。
季節(jié)的優(yōu)秀作文12
當(dāng)日子一天一天地長(zhǎng)大，我開(kāi)始翻找掛歷上遠(yuǎn)去的童年。我懷念籬笆上碧綠的小青瓜，懷念繞著花兒飛舞的蝴蝶，懷念籬笆腳下的小雞娃，懷念在籬笆外荷塘中夜夜歌唱的青蛙。畢竟，人的一生中，透明的只有一個(gè)季節(jié)——童年。
童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙的，濾去了世間的塵埃與喧囂，只有單純而又率直地仰望著頭頂?shù)哪瞧咚{(lán)。童年，心中有一方清水池塘，涌動(dòng)著最童稚最純真的好奇，一只蛐蛐的歌聲就能泛起陣陣漣漪。
童年，手心里捧滿了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話，綴著開(kāi)滿鮮花長(zhǎng)滿小草的結(jié)尾，伴著咿啞的歌謠，掌間拍出興奮和自豪。
在這個(gè)透明的季節(jié)里，風(fēng)在歌唱，花在蜜語(yǔ)，晨露在草尖上舞蹈。在這個(gè)沒(méi)有隔閡沒(méi)有猜忌的年齡里，秘密是公開(kāi)的，零食是平分的，心事還掛在天邊沒(méi)人肯要。
還記得那熱鬧的夏季，舉著綁上網(wǎng)袋的'長(zhǎng)稈四處捕捉樹(shù)上的知了嗎？還記得河邊沿岸那尾尾晶亮的魚(yú)，瓢瓢黑亮的蝌蚪嗎？還記得綠茸茸的草地上蛐蛐悅耳的豎笛聲嗎？看你嘴角調(diào)皮的笑意，是不是還記得那次困貪玩回家晚了被爸爸的大手掌拍疼的委屈嗎？
也只有在那個(gè)年齡，我們才會(huì)疼了就哭，樂(lè)了就笑，才會(huì)有顆糖掰成兩半的認(rèn)真和撅起嘴轉(zhuǎn)身又拉勾的隨意。因?yàn)槊恳淮伍L(zhǎng)大，意味著加固一層自衛(wèi)的墻，把自己裹在謹(jǐn)慎和理性的小心翼翼中，因?yàn)殚L(zhǎng)大就是穩(wěn)重，懂事，就是知書(shū)達(dá)理和言而有信，就晃能再天真，胡鬧。
季節(jié)的優(yōu)秀作文13
八月份至十月份是秋天，暖色調(diào)的顏料勾勒出秋天的輪廓，街道上放眼望去是落葉的城市，人們都穿上了風(fēng)衣，抵擋著略有些寒冷的秋風(fēng)，這是溫柔的季節(jié)。
走在秋天的大街上，除了落葉還能聽(tīng)到小生炒飯的吆喝聲，我最喜歡的就是糖炒栗子了，帶著秋天獨(dú)屬的溫暖和香甜的糖炒栗子。在我心里，它是最能代表秋天的東西了，所以我也把秋天稱為糖炒栗子的季節(jié)。
糖炒栗子是秋季限定的美味，在這個(gè)栗子成熟的季節(jié)，他才會(huì)悄然走進(jìn)我們的生活。砂石淹沒(méi)著栗子，攤主翻炒著鐵鍋里的栗子，鍋里冒著誘惑人的熱氣。乘出來(lái)裝進(jìn)紙袋子里，這就是秋天的饋贈(zèng)了，帶著熱氣的板栗在微涼的秋日是讓人幸福的寶典，剝栗子殼也是一門(mén)技術(shù)活。不過(guò)看來(lái)我是沒(méi)能掌握這門(mén)技術(shù)，栗子拿到手上就已經(jīng)迫不及待開(kāi)始吃了李子，栗子殼有些堅(jiān)硬的，我一般要用我更加堅(jiān)硬的牙齒來(lái)與之對(duì)抗，這樣咬下來(lái)的栗子一般都是不完整的，但，這絲毫不影響它的口感。剛炒完的栗子帶著砂石的溫度，栗子殼上還帶著些舍不得離開(kāi)栗子的小砂石。吃到嘴里就能感受到秋天的溫暖和栗子的香甜。
糖炒栗子和芋泥奶茶大致是最好的搭檔了吧，有些干的栗子和奶茶剛好抵消，只剩滿口的`甜。芋圓和栗子更是帶來(lái)如秋天般溫暖的極致享受。
在這個(gè)糖炒栗子的季節(jié)，秋天也染上了栗子的顏色，一切的一切，存有夏天的暖，有帶著冬天的寒，是剛剛好的季節(jié)。
季節(jié)的優(yōu)秀作文14
漫步在夏日的世界中我忘卻了春季的婀娜，忘記了冬季的剛強(qiáng)，也許因?yàn)橛辛讼娜眨澜绮抛兊眠@么美妙多姿，也許因?yàn)檫@個(gè)精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫(huà)筆恣意地描繪出它的情懷。
置身于夏日中，也許迫于太陽(yáng)的存在你無(wú)法顧及藍(lán)季，但只要你稍一抬頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)季原來(lái)是這樣的。藍(lán)季，它用行動(dòng)展示了它的藍(lán)，它的偉大，夏日的藍(lán)季少了春日季空的'風(fēng)情萬(wàn)種，少了冬日季空的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，但它卻是最直白的，它用它最本來(lái)的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。
夏季的山，也許每個(gè)人都知道它是綠色的，但它不只是綠色，而是深綠色，深得讓你眼前一亮的綠色，這里少了外界的喧囂與炎熱，但這里絕對(duì)是一個(gè)多情的世界，知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯，以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山，用它那獨(dú)特的方式來(lái)展現(xiàn)它的美，用獨(dú)特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線。
人們都說(shuō)，江南的水是最溫柔的，但是春季的水是軟弱的溫柔，冬季的水是剛強(qiáng)的溫柔，惟獨(dú)夏季的水，它是溫柔的，但它卻是柔中帶剛，硬中帶軟的溫柔，將手伸入流淌的小溪中，夏日的水會(huì)毫不在意地從你指間流過(guò)，但“看似無(wú)情卻有情”，它給你帶來(lái)的卻是全身的涼爽，它會(huì)帶去你滿身的愁緒，讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺(jué)，夏季的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式，給夏日的世界營(yíng)造出涼爽、營(yíng)造出不一樣的感覺(jué)。
夏季，它沒(méi)有春季那么多的希望，也沒(méi)有秋季那么多的收獲，但它卻肯定是一個(gè)值得去品味，去欣賞的季節(jié)，因?yàn)樗浪亲蠲赖摹募�，它的山，它的水�?/p>
季節(jié)的優(yōu)秀作文15
每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)特點(diǎn)；每一個(gè)季節(jié)在每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)色彩；每一個(gè)季節(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的在我的心目中
春之色為清爽的綠。春天是一年四季中的扉頁(yè)。習(xí)習(xí)微風(fēng)，陣陣細(xì)雨，來(lái)開(kāi)了萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的大幕布。瞧，那剛探出頭來(lái)的可愛(ài)小草；那剛抽出嫩芽的柳樹(shù)；那剛剛?cè)诨说男『釉诩?xì)雨中跳著歡樂(lè)無(wú)憂的舞�？矗莿偹训那嗤�，那出來(lái)放風(fēng)箏的孩子；那迎春花的笑臉在微風(fēng)中唱起了春天的歌兒。從遠(yuǎn)及近，從上倒下，到處都是復(fù)蘇的綠，讓人欣慰，讓人感慨，讓人努力奮進(jìn)！
夏之色為灼熱的赤。夏天是四季中的`正文。熱浪滾滾；蜂鳴不斷，走進(jìn)了灼熱的夏日。你瞧，那百花齊放的魅力；蜜蜂采蜜的繁忙；知了叫聲的不斷形成了一幅熱火朝天的夏日風(fēng)景畫(huà)。你看，那小孩子練習(xí)游泳的勁頭；大人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼的樂(lè)趣；捧著一個(gè)大西瓜埋頭大吃的情景多么溫馨，多么有趣，多么令人向往！
秋之色為凄涼與歡樂(lè)融合的黃。落葉成堆，碩果累累，踏入了秋的世界。你瞧瞧，那高大的樹(shù)木無(wú)奈的落葉；那百花齊放的勁頭也暗淡無(wú)光；只有那菊花，在凄涼的景色中，貢獻(xiàn)著自己唯一的一點(diǎn)美麗凄涼，無(wú)奈。你看看，那樹(shù)枝上的果實(shí)都已成熟；那人們摘果子的忙碌；那到田里人們割稻子的身影興奮，喜悅。凄涼和喜悅構(gòu)成了秋，一個(gè)金色的秋。
冬之色為溫柔的白。冬天是終結(jié)者，四季中的結(jié)尾。鵝毛大雪，滴水成冰，似乎要把全部都吞沒(méi)。你瞧瞧吧，溫柔的大學(xué)覆蓋了一切，卻滋潤(rùn)了土地；冰雖然凍結(jié)了河面，卻給了孩子們一個(gè)玩耍的場(chǎng)所在冰天雪地中，我們歡呼，我們玩耍，天雖然寒冷，卻可以磨練我們的意志！
春夏秋冬，如一個(gè)個(gè)魔法師，將祖國(guó)的大好河山點(diǎn)綴的更加美麗！
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