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籃球比賽優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-27 10:15:46 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

籃球比賽優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的籃球比賽優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

籃球比賽優(yōu)秀作文

籃球比賽優(yōu)秀作文1

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光溫柔地撒在大地,我激動(dòng)極了,小小的心一直不能平息,這是為什么呢?原來(lái),一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽就要開(kāi)始了。

  人員分成兩隊(duì),一隊(duì)有一個(gè)霸氣的名字----“雄鷹隊(duì)”,而另一隊(duì)有一個(gè)風(fēng)趣的名字,叫“山東高速隊(duì)”!靶埴楆(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)是施喻瀟,我是這一隊(duì)的,另一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是崔梓瑞。參加比賽的隊(duì)員們已經(jīng)開(kāi)始熱身,剛剛跑完一圈的“雄鷹隊(duì)”隊(duì)員們都在一起喊著“加油!”這樣使氣氛更加熱鬧了。

  比賽終于開(kāi)始了,兩方隊(duì)員都虎視眈眈地望著對(duì)方,場(chǎng)面十分激烈,裁判老師賈老師站在中圈內(nèi),把球向空中一拋,兩方隊(duì)員都爭(zhēng)搶起來(lái),最終是我方隊(duì)員持球向籃筐奔去,只見(jiàn)“山東高速隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)崔梓瑞從我方隊(duì)員的手里截過(guò)球來(lái),向我們隊(duì)的籃筐飛奔,臺(tái)下的觀眾都屏住呼吸,崔梓瑞的球能進(jìn)嗎?只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的三步上籃讓球穩(wěn)穩(wěn)地“跳”進(jìn)了籃筐,“球進(jìn)啦!”臺(tái)下支持“山東高速隊(duì)”的'啦啦隊(duì)歡呼起來(lái),我隊(duì)隊(duì)員十分沮喪,但我們不泄氣,繼續(xù)努力吧!

  我們隊(duì)的第一個(gè)球是施喻瀟進(jìn)的,看他那英姿颯爽的樣子,一看就有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)貌。他左躲右閃,朝籃筐跑去,“好球!”又迎來(lái)陣陣歡呼聲,我也興高采烈的。賈老師吹響了哨子,“嘟!”的一聲,原來(lái)中場(chǎng)休息了,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。

  過(guò)了5分鐘后,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,大家依然你爭(zhēng)我?jiàn)Z地將球拋來(lái)拋去,像搶奪著什么“玩具”一樣,大家滿場(chǎng)飛奔,相互傳球。而在這時(shí)候,我有了一次上籃的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)是我方隊(duì)員持球,他跑到籃筐下,準(zhǔn)備投籃,呀!球沒(méi)進(jìn),我搶下籃板,投了一次又一次,可是還沒(méi)有進(jìn),這時(shí),被“山東高速隊(duì)”的一名隊(duì)員截過(guò)球去,向我們的籃筐跑去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的投籃水平不怎么樣嘛。場(chǎng)下的劉老師和龐老師給我們拍照,記錄著這些精彩片段。時(shí)間過(guò)得飛快,賈老師又一次吹響哨子,比賽結(jié)束了。我們隊(duì)以4比24被打敗了,隊(duì)員們汗流浹背,付出了不少汗水,而我還在回憶著剛才的比賽。

  在這場(chǎng)比賽中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)在一起,才能取得勝利。作為;@球隊(duì)的一員,上了真正的戰(zhàn)場(chǎng),我才認(rèn)識(shí)到了自己的不足,以后還需要繼續(xù)努力。而一場(chǎng)永不落幕的籃球比賽則在我的腦海中繼續(xù)上演著……

籃球比賽優(yōu)秀作文2

  今天我班和隔壁班——一個(gè)文藝班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽,我堅(jiān)信它一定會(huì)成為我們班每一份子心目中一次珍貴的回憶。

  不知道怎的,我們班那些平時(shí)打球還不錯(cuò)的人今天發(fā)揮有點(diǎn)失常。劉晨磊、蔡旭、陳俊、王亦偉他們應(yīng)該技術(shù)還不錯(cuò),都是大家選出來(lái)的,可今天卻不知是緊張還是怎的,怎么投都投不進(jìn),上半場(chǎng)比完6:21慘!當(dāng)時(shí)我們這些拉拉隊(duì)員都急了,很緊張,我們會(huì)輸嗎?

  中間10分鐘是女生的籃球賽,不但沒(méi)有追上比分,差距變得更大了,6:25.但我們班女生盡力了,我們都知道。

  下半場(chǎng),男生繼續(xù)比賽,我們拉拉隊(duì)不但沒(méi)有泄氣,我們更有信心了。“加油,7班”“7班加油”我們瘋狂地喊著,希望他們能贏,真心地想把我們的信心傳給他們,在球場(chǎng)上揮灑汗水的他們。“7班加油”的聲音貫徹全場(chǎng)。在球場(chǎng)上賣力的同學(xué)們聽(tīng)到了嗎?我們不知道,其實(shí)聽(tīng)不聽(tīng)到我們的助威吶喊聲,我們都無(wú)所謂,只是希望他們能多進(jìn)幾個(gè)球,多為我們班添幾分,再多一點(diǎn)。

  我們班男生也是好樣的,下半場(chǎng)進(jìn)了10分,只讓6班進(jìn)了3分。16:28.我們還是輸了,差了12分。但我們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去埋怨說(shuō)我們班誰(shuí)誰(shuí)怎么樣,技術(shù)那么爛,還上場(chǎng)。沒(méi)有去互相責(zé)怪,因?yàn)榇蠹叶急M力了,我們看的出來(lái),聽(tīng)到的只有“你真棒!”“好樣的'!”等鼓勵(lì)聲。

  后記:回班后,和同桌陳晨?jī)扇颂接懩猩欠N奮起直追的精神,面臨挫折不放棄不氣餒的精神。正贊揚(yáng)的起勁,陳晨都快哭了(為什么,不知)。突然,后面?zhèn)鱽?lái)不協(xié)調(diào)的聲音,正是打比賽的男生,說(shuō):“我們班女生沒(méi)進(jìn)球就算了,還輸了4分,真是的。”我當(dāng)時(shí)特生氣,一拍桌子大呼:“你們不要講女生,你們男生輸了多少分!”then,很帥氣的回過(guò)頭去,15分,夠丟人。他們一愣,過(guò)了一會(huì),幾乎同時(shí)說(shuō):“孟超越,你聽(tīng)錯(cuò)了,我們講的是我們想變成女生,把許瑋藝打一頓。”這是,我才明白,我錯(cuò)了,誤會(huì)他們了,可我沒(méi)去道歉,因?yàn)檫@美麗的誤會(huì)不正表明了我們班的團(tuán)結(jié)嗎?

  生活在7班是一種幸福,即使曾經(jīng)有多少次的誤會(huì),有多少次得不愉快,我們班依舊團(tuán)結(jié)在一起。

  現(xiàn)在我想大聲說(shuō):成功是喜悅的,可失敗不一定苦澀如果你曾經(jīng)為之而奮斗過(guò),努力過(guò),即使失敗一樣甜蜜。

籃球比賽優(yōu)秀作文3

  本周二的體活課上,我們班收到友好的三班邀請(qǐng),進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的籃球賽。

  兩個(gè)班的籃球隊(duì)員們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā),精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開(kāi)始了。球先到了黎澤楷的手中,他快速將球收到胸前,直接傳給了陳慰橋,陳慰橋蛇行跑,躲開(kāi)了幾個(gè)防守的三班同學(xué),將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒將球運(yùn)到籃板下的右邊,正對(duì)球籃,兩腳分開(kāi),往下一蹲,一跳,手腕用力向上一投,球飛了出去,我們觀場(chǎng)的同學(xué)興奮地尖叫著,但是,球沒(méi)有進(jìn),卻讓三班搶個(gè)了籃板球,可惜他們很快就給我們班送來(lái)一個(gè)“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的,在我們88分貝的“加油”聲中,像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學(xué)的“圍剿”,將球傳給了劉兆鋒,劉兆鋒跳起來(lái)一個(gè)“扣帽”,將球扣進(jìn)了籃筐,球在筐邊轉(zhuǎn)了一圈,竟然又彈了出來(lái),劉兆鋒眼疾手快,搶了籃板,隨后一個(gè)補(bǔ)球,進(jìn)了!賽場(chǎng)沸騰了,我們班的拉拉隊(duì)有的尖叫著“好,呦呵!”有的把手掌都拍紅了,有的'開(kāi)心得開(kāi)始手舞足蹈龍老師更是不用說(shuō)了。再看看對(duì)面三班的拉拉隊(duì),個(gè)個(gè)都是無(wú)精打采的,站在我旁邊的王藝融贊不絕口,“我們班的籃球大俠不少嘛!水平還蠻高的。”這一進(jìn)球,為我們班的隊(duì)員們?cè)黾恿耸繗猓舆B又是好幾個(gè)進(jìn)球,雖然隊(duì)員們投球技術(shù)不是很高,但“搶球”技術(shù)沒(méi)得說(shuō),這讓我們對(duì)籃球隊(duì)的同學(xué)們都投以了敬佩的目光,在織能力也很出眾,經(jīng)常擔(dān)任球隊(duì)進(jìn)攻的力太猛,沒(méi)進(jìn)。球落到了陳尉橋手里,他把握時(shí)機(jī)投了個(gè)漂亮的空心球。3班同學(xué)拿上球后全力奔跑,我緊隨其后,他急了,一個(gè)變向,不過(guò)我早有準(zhǔn)備,他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察,發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上,隨即把球傳給他,他又回傳給我,跳起,投籃!“唰”的一聲,又一個(gè)空心球命中。接下來(lái)我們?cè)酱蛟巾樖郑浜弦苍絹?lái)越默契。最終我們班以26:2的大比分,毫無(wú)懸念的大獲勝利。我們興奮極了,回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。

籃球比賽優(yōu)秀作文4

  登上班級(jí)網(wǎng)頁(yè),一張張籃球賽的照片映入眼里,雖然已是六個(gè)月前的事了,但是卻猶如這件事是昨天才剛發(fā)生的。記得那次的籃球賽……

  賽前幾周,球場(chǎng)上處處可見(jiàn)我們班的身影。“傳球!”、“打直的!”、“全力!”......身為班上的場(chǎng)上軍師,每次我都必須努力的叫喊,讓隊(duì)友們能發(fā)揮他們的本分,也能夠讓他們團(tuán)結(jié),直到當(dāng)他們能正確的判斷時(shí),自然而然地便能發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量了。我們?nèi)娜獾鼐毩?xí),不僅是為了增加實(shí)力,更是為了探測(cè)對(duì)方的能力,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”提醒我們要自我練習(xí),也要知道對(duì)方的實(shí)力。

  比賽當(dāng)天,我們既緊張又興奮,老師在比賽前告訴我們,如果我們拿到第一名,全班就有珍珠奶茶可喝。第一戰(zhàn),我們對(duì)上一班,一班的防守簡(jiǎn)直是滴水不漏,但靠著我們班的'“巨砲”陳威志同學(xué),以超快速又強(qiáng)大的球風(fēng)打死了很多人,最后我們以11比9、11比8擊退了一班。

  第二戰(zhàn),我們對(duì)上了淘汰掉四班的二班,結(jié)果第一場(chǎng)就把他們幾乎“剃光頭”他們的內(nèi)場(chǎng)只剩下一個(gè)人!第二場(chǎng),二班全力反攻,打得我們班措手不及、片甲不留,但在最后一分鐘,靠著二班的失誤,我們展開(kāi)大反攻,到了最后三秒,球在“最強(qiáng)外場(chǎng)”陳瀚諶同學(xué)手上,雙方平手,瀚諶馬上把球丟出去,“碰!”打到人了!我們贏了!我們晉級(jí)總冠軍賽了!

  最后一戰(zhàn)冠亞軍之爭(zhēng),我們對(duì)上三班,雙方的隊(duì)員都很強(qiáng),看來(lái)會(huì)是一場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。第一場(chǎng),我們整個(gè)壓著三班打,而且三班又發(fā)生內(nèi)亂,我們以11比6獲勝;第二場(chǎng),三班發(fā)生大內(nèi)亂,整場(chǎng)簡(jiǎn)直亂打,最后我們大獲全勝,順利封王!

  到了星期一,我們班的王牌“王力揚(yáng)”站上頒獎(jiǎng)臺(tái),接受籃球賽冠軍的獎(jiǎng)狀,中午時(shí),讓我們期待已久的珍珠奶茶終于來(lái)了!這場(chǎng)籃球賽,不僅讓我們品嘗了好喝的珍奶,更為我們留下了感動(dòng)的一刻!

籃球比賽優(yōu)秀作文5

  “加油,加油,加油”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲,一場(chǎng)精彩的籃球比賽開(kāi)始了。參賽的兩支隊(duì)伍是五年級(jí)六班和七班的同學(xué)。這兩個(gè)球隊(duì)都實(shí)力不凡,球藝相當(dāng)。

  同學(xué)們拿著“啦啦隊(duì)”的標(biāo)語(yǔ)“五氣沖天”“六運(yùn)當(dāng)投”“五、六班,加油!”等等,激動(dòng)地來(lái)到籃球場(chǎng)。只見(jiàn)兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心十足地來(lái)到場(chǎng)內(nèi),他們各就各位,爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員,兩腿分開(kāi),膝蓋彎曲,兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。這時(shí),“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員們吼出了響亮的口號(hào),“六班,加油!”“六班,加油!”“七班,加油!”大家爭(zhēng)先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開(kāi)始,七班的籃球隊(duì)員就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門紅,投進(jìn)了一個(gè)球!“耶!球進(jìn)了”七班的“啦啦隊(duì)”歡呼起來(lái),我們班上像泄了氣的皮球一樣,鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,伸直了脖子。我也屏息凝視,生怕我們班上落后。這時(shí)候,我們班來(lái)了個(gè)暫停。于是,劉老師又鼓勵(lì)大家,沒(méi)關(guān)系!我們要反敗為勝!這句話激起了同學(xué)們的.興趣,又為籃球隊(duì)員加起油來(lái)!只見(jiàn)我班的印楚倩同學(xué)搶先得到了球,由于七班的同學(xué)防守不及時(shí),導(dǎo)致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進(jìn)了籃框。印楚倩準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了一個(gè)球,此時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰起來(lái)了,“好樣的!印楚倩!”“你真棒!”“啦啦隊(duì)”的同學(xué)們?yōu)橛〕还恼疲趫?chǎng)的籃球隊(duì)員互相擁抱著。比賽又開(kāi)始了。只見(jiàn)七班的同學(xué)們也不甘示弱,盡力投球,我方的籃球隊(duì)員們也盡力搶球,瞧!蔣翼飛個(gè)子雖然小,但動(dòng)作十分敏捷,他趁別人一不注意,馬上搶過(guò)

  球來(lái),傳給另一個(gè)人,他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投,他為我們班上爭(zhēng)了不少光呢!

  在最后一段時(shí)間的比賽中,兩隊(duì)又開(kāi)始緊張地對(duì)決,隊(duì)員們防守緊密,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互不相讓,打得非常頑強(qiáng),比分也咬得很緊。最終,我班以兩分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手。

  “噢!我們勝利了!”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。

籃球比賽優(yōu)秀作文6

  周三的籃球場(chǎng)可是人山人海啊,因?yàn)檫@里將要進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,參賽的雙方是六(2)班與六(3)班。 比賽開(kāi)始了,雙方在中圈準(zhǔn)備跳球的是我們班的劉兆峰和六(3)班的張山,喧鬧的全場(chǎng)這時(shí)候鴉雀無(wú)聲,所有人都安靜的等待著籃球賽的開(kāi)始。隨著裁判一聲清脆的哨響,劉兆峰和張山同時(shí)起跳。張山希望用身體倚開(kāi)劉兆峰,但是劉兆峰強(qiáng)壯的身體和優(yōu)越的身高,已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的'身高,把球撥給后面的隊(duì)友,引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球,向?qū)Ψ桨雸?chǎng)帶過(guò)去,這時(shí)候劉書江已經(jīng)從左邊跑到右邊,陳慰橋的球馬上傳了過(guò)去,這一下劉兆峰面前空曠一片,他直接殺到籃下,面對(duì)封堵上來(lái)的對(duì)手,向他身上一蹭,同時(shí)手腕輕巧一挑,球進(jìn)籃筐,輕松為六(2)班取得開(kāi)門紅2:0。

  三班發(fā)球,劉書江緊隨身后,想來(lái)個(gè)背后偷襲,可惜對(duì)手早有防備,死死地接住了發(fā)球。球被運(yùn)到了兩分線外,對(duì)手死死地靠著劉兆峰,劉兆峰故意向后一個(gè)撤步,劉兆峰大手一揮,球正好落在了伊力提的腳下,他拿到球直接沖過(guò)半場(chǎng),但這時(shí)對(duì)方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個(gè)交叉運(yùn)球,球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中,右手托球,單腳起跳,球被輕松地送到了籃筐,又得2分,4:00。

  三班發(fā)出一長(zhǎng)球,球剛好劉兆峰搶斷,對(duì)方也不示弱,快速圍堵過(guò)來(lái),在混亂的人群中,劉兆峰勉強(qiáng)地將球傳出,球投到了對(duì)方的手里,對(duì)手終于得到2分,六(2)班的同學(xué)配合越來(lái)越默契,球越打越順手,士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02,籃球也像被他們施了魔咒一樣,再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)對(duì)方的籃筐,時(shí)間在一分一秒中流過(guò),還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響,比賽結(jié)束,26:2,我們班以大比分獲勝,全班同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅中。

籃球比賽優(yōu)秀作文7

  金秋十月,學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)“體育學(xué)科節(jié)”。在學(xué)科節(jié)中,有三個(gè)項(xiàng)目。一是籃球,二是足球,三是乒乓球。在之中,最數(shù)人們關(guān)注的就要看籃球比賽了。我們六年級(jí)的籃球賽,是采用循環(huán)的形式。每個(gè)班都要與其他班進(jìn)行比賽。第一場(chǎng)球已經(jīng)與六(4)班拼了一場(chǎng),終于勝了他們,抱了上個(gè)學(xué)期未抱的一箭之仇。接下來(lái),就是六(3)班的比賽。那一天,空氣飄著朵朵白云,太陽(yáng)沒(méi)有刺眼的光芒。微風(fēng)輕輕的吹拂這我們的臉蛋,使人感到舒適!班洁洁健保魂嚳谏诼。比賽開(kāi)始了!彭老師首先在比賽宣布了比賽的規(guī)則。

  接著,兩方代表?yè)屒。我方是王博聞,敵方是李可。只?tīng)彭老師一聲令下,王博聞就連忙跳起來(lái),將球打到了對(duì)面。接著,站在對(duì)面的廖高以掩耳之勢(shì)帶球帶到了籃筐附近,再傳給已經(jīng)下到籃筐下的洪岳。這時(shí)六(3)班的同學(xué)已經(jīng)等不及了?v身一跳,用力將籃球一打。“打手!”場(chǎng)上的拉拉隊(duì)員們叫道。洪岳站在線上,將球傳給站在他附近而沒(méi)有人看守的涂瀟文。接著,涂瀟文將球飛速的`傳給已站在籃框下耐心等待的王博聞。投籃!場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員歡呼起來(lái)。比分由0:0改為2:0。在一陣歡呼聲過(guò)后,六(3)班的同學(xué)拿到了球,像箭一般沖入我班的重重防守,來(lái)到籃球筐下。投籃!……30分鐘,對(duì)一般的人來(lái)講是很短的時(shí)間,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是煎熬。在這30分鐘之后,我們以16:18很遺憾的輸了這場(chǎng)球。

  我的心一揪,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了這次的比賽,隊(duì)員們付出了多少?整天練得一身都是汗。但是,我強(qiáng)忍著淚水,想:“既然輸了,是代表著過(guò)去,并不代表現(xiàn)在、未來(lái)。輸了,要從中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不能從此跨下來(lái),而失去斗志。更不能因?yàn)橐淮蔚妮斍颍鴣y發(fā)脾氣,輸?shù)袅俗约旱娜烁瘢 北荣,如同流水走過(guò)了。但是,它給了我一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。

籃球比賽優(yōu)秀作文8

  在我小學(xué)學(xué)習(xí)階段時(shí),有一件使我很難忘的事,現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級(jí)下學(xué)期高年級(jí)1班和2班的校內(nèi)籃球?qū)官。這是我第一次打的一場(chǎng)籃球賽。我是2班的籃球隊(duì)員之一,也是首批隊(duì)員之一。因此,我感到格外高興。

  這場(chǎng)比賽在陽(yáng)光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多200來(lái)人,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),有他們的鼓勵(lì)我也很滿足了。我的`位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長(zhǎng)哨一聲,然后把球往上拋。兩隊(duì)高大的中鋒同時(shí)起跳,但我隊(duì)的不僅個(gè)子高,而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣,嫻熟地帶著球。我先來(lái)了個(gè)“插花”,巧妙地連過(guò)對(duì)方的兩名隊(duì)員,然后又來(lái)個(gè)“科比急停跳射”。對(duì)方的前鋒放應(yīng)不過(guò)來(lái)失去平衡摔倒了?上В疑涑龅牡谝磺蚓蜎](méi)進(jìn),為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對(duì)方的進(jìn)攻了。對(duì)方的控衛(wèi)和前鋒進(jìn)行配合,過(guò)了我隊(duì)的一名隊(duì)員,然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過(guò)去了,接著又來(lái)幾個(gè)假動(dòng)作把我另外兩名隊(duì)員給甩了,最后他來(lái)個(gè)“空中飛人”。球進(jìn)了,1班的同學(xué)都沸騰起來(lái)。我們不服氣,我們快速開(kāi)球,把球拋到對(duì)場(chǎng),然后我隊(duì)的前鋒像只老鼠一樣地竄過(guò)去接著輕松上籃,我們這次快攻給了對(duì)方一個(gè)有力地回?fù)簟瓦@樣,我們兩隊(duì)在全場(chǎng)來(lái)來(lái)往往,各不相讓。比分緊緊地咬緊,大家49平。比賽還剩30秒,大家都進(jìn)入白熱化階段。雙方主力都在場(chǎng)上。對(duì)方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見(jiàn)效,他們無(wú)法攻破我們的防守,逼于無(wú)奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球,抓緊時(shí)間帶球過(guò)半場(chǎng),因?yàn)闀r(shí)間只剩下5秒。我?guī)е蚺艿饺志外50厘米左右,射出了一球三分球。又是長(zhǎng)哨一聲,比賽結(jié)束了,可球還在空中旋轉(zhuǎn)!八ⅰ币宦,球進(jìn)了!2班的同學(xué)都?xì)g騰起來(lái)!

  這場(chǎng)比賽不單是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),還是我們美好的回憶。同時(shí)我還懂得了單靠一個(gè)人的力量是不行的,一定要團(tuán)結(jié)一致,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

籃球比賽優(yōu)秀作文9

  今天,我們班和六年級(jí)三班舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

  操場(chǎng)上熱鬧極了,歡呼聲、喝彩聲、掌聲,一陣陣響起。籃球隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上你爭(zhēng)我搶。這時(shí),只見(jiàn)曹璟用飛快的速度向籃球架跑去,球在天空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲,球進(jìn)了!頓時(shí),我們班的同學(xué)沸騰起來(lái),大家都高興得手足舞蹈,我們從地上跳起來(lái),大聲喊著:“曹璟加油!曹璟加油!”我耳邊響起一陣陣刺耳的尖叫聲和一陣陣排山倒海的掌聲。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)三班的同學(xué)在圍住曹璟,曹璟見(jiàn)事不妙,馬上把球拋向了王澤睿,王澤睿向框里一投,唉!可惜沒(méi)有進(jìn)。在一旁的羅子奇、朱冠霖和張子墨也不甘示弱,他們總是機(jī)靈地找機(jī)會(huì)去搶球和投籃;他們配合得非常好,特別是善于傳球,傳給位置合適和投球準(zhǔn)的的那一個(gè)。機(jī)會(huì)來(lái)了,只見(jiàn)朱冠霖從三班的一個(gè)人手里把球搶了過(guò)來(lái),飛快地運(yùn)著球跑,到籃球框下,跳起來(lái),往里一投,球進(jìn)了!我們都高興極了!我看見(jiàn)旁邊的杜心悅高興得都跳起一米多高了!

  壞了!三班的同學(xué)從羅子奇的手里把球一把奪走了,一個(gè)跨欄三步,往框里一投,沒(méi)有進(jìn)!他們班的同學(xué)一陣嘆息聲。

  球仍然在三班的同學(xué)手中,我心里一直在想:三班可千萬(wàn)不要投進(jìn)。】墒聦(shí)卻不盡我意,球竟然進(jìn)了!

  因?yàn)槭窍挛缫稽c(diǎn)多鐘,太陽(yáng)高高的從天空俯視著他們,好像也被這場(chǎng)精彩的籃球比賽吸引住了,所以大家都汗流浹背,正在比賽的籃球隊(duì)員們的衣服,就像剛從水里拿出來(lái)一樣,全都濕透了!大滴大滴的汗珠從他們的.額頭上流下來(lái),只看見(jiàn)曹璟整個(gè)人就像剛從水池里出來(lái)一樣。是。∷麄?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù),付出了多么大的辛苦啊!

  忽然,比賽結(jié)束的鈴聲敲響了,我們兩個(gè)班平局,以灌籃的方式來(lái)決定勝負(fù)。可是,我們班沒(méi)有一個(gè)人投進(jìn),而三班卻有一個(gè)人投進(jìn)了!就這樣,我們班輸了!

  這次的比賽雖然輸了,但讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我明白了大家要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮得更好,要是曹璟他們光顧自己投球,不給別人機(jī)會(huì)的話,我想,可能就不會(huì)有這么精彩的比賽了。

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