放風(fēng)箏優(yōu)秀作文(通用53篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 1
星期六的上午十點(diǎn),我和媽媽在渭河公園放風(fēng)箏。天空的風(fēng)箏有大頭兒子、美人魚、慢羊羊等各種圖案,五彩斑斕,美麗極了。
公園河堤邊有人在閑散的散步,有人在玩沙子,最重要的是還有很多人在跑著放風(fēng)箏,每個人臉上洋溢著笑容,大家開心極了。我的風(fēng)箏可美了,是一條長著粉色亮片的長尾巴美人魚,有金黃的眼睛,櫻桃小嘴巴,烏黑發(fā)亮的美麗頭發(fā),手里拿著花,看著大家,好像很喜歡美麗的春天。
我拽著風(fēng)箏線往前跑,媽媽拿起風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛起來了,我想讓風(fēng)箏飛的很高,就慢慢放線,風(fēng)箏像一只歡樂的小鳥就飛的更高了,我們看著飛上天空越來越高的`風(fēng)箏,開心地笑了。風(fēng)箏飛呀飛,我跑呀跑,我來到了一棵柳樹旁邊,把線綁在了柳樹枝上,同時我發(fā)現(xiàn)了這棵柳樹是許愿柳樹,柳樹枝上綁著彩色的小紙條,掛著小禮物,我便也把我的愿望寫在了小紙條上,我希望所有的愿望都會實(shí)現(xiàn)。
這時候,我聽見不遠(yuǎn)處媽媽在叫我,我跑向媽媽和她一起收了風(fēng)箏,開開心心的回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 2
七彩的世界,七彩的童年,七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風(fēng)箏們,都在天空中展翅翱翔,可我的風(fēng)箏不知是放的方法不對,還是風(fēng)箏有毛病,總是“墜機(jī)”。我心想:哎!你這風(fēng)箏也太“缺德”了,怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏終于飛起來了!此時此刻,風(fēng)箏乘者夢想沖上藍(lán)天,奔向夢想的舞臺。風(fēng)箏我在此感謝你,謝謝你又把我的面子挽了回來。
我的風(fēng)箏在天空中滑翔著,與眾多風(fēng)箏融入在了一起?粗钩岚肯璧娘L(fēng)箏,看著乘著夢想的風(fēng)箏,我不禁嘻嘻的笑了起來,笑看風(fēng)箏,笑看人生。
風(fēng)箏好掌控了,飛的也更高了,真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來,在天空中翱翔,該多好啊!
我的風(fēng)箏開始變猛了,我向比我的`風(fēng)箏大或小的風(fēng)箏發(fā)起攻擊,幾乎都被我的風(fēng)箏擊垮了。我的風(fēng)箏像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,在天空中橫沖直撞。我激動的心情中,不由自主地又加上了一些歡樂!放風(fēng)箏不僅愉悅了我的心,還讓心靈更加美好!快樂!
黃昏時刻,我們迎著春風(fēng),踏著夕陽,唱著小曲兒,拿著風(fēng)箏,開開心心的回到了校園之家。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 3
今天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,太陽用它溫和的陽光照射著大地,這真是放風(fēng)箏的好時機(jī)。一些小朋友興致勃勃地沖上廣場放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空中,各種各樣的風(fēng)箏展開翅膀飛翔著,有金魚擺著大尾巴,有威武的老鷹,還有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色,千姿百態(tài)。
小朋友們在興高采烈地放風(fēng)箏,其中有兩個坐在地上,高興地放風(fēng)箏。一只老鷹風(fēng)箏,搖搖擺擺的飛上了天空。那個放老鷹風(fēng)箏的人說:“誰有我的風(fēng)箏高!逼渌瞬环䴕獾卣f:“你等著!逼渲杏幸粋小朋友走了出來說:“我跟你比!苯又阉.“蜻蜓”飛上了天空。這時聽到有一個小朋友說:“蜻蜓飛過老鷹了,蜻蜓飛過老鷹了!蔽覀兇蠹叶继ь^往上望去,“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時,放老鷹風(fēng)箏的小朋友說話也沒那么傲氣了。
在這次放風(fēng)箏中,我明白了我們的學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣,不要驕傲,不要害怕,就可以直飛藍(lán)天,飛的更高。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 4
記得,我在幼兒園大班的時候,有一個周末,看到小伙伴們都在開心的放風(fēng)箏,心里可羨慕了,要是我也有一個心愛的風(fēng)箏就好了。
媽媽看出我的心思。有一天,就和爸爸一起去商店買風(fēng)箏。我一走進(jìn)商店門口,就看到那里人山人海。我走到柜臺前的時候,很快就看見一個非常漂亮的風(fēng)箏,那是一個孔雀形狀的風(fēng)箏,有半個飯桌子那么大,后面還有幾根彩帶,樣子十分逼真,只是一看價格有點(diǎn)太貴,讓我有點(diǎn)乍舌。
爸爸在一旁看到我的.眼神和舉動,笑瞇瞇地問道:“瑤瑤,你喜歡這只孔雀風(fēng)箏嗎?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中有些緊張,怕他嫌貴而拒絕我。沒想到爸爸很痛快地掃了一下柜臺前的二維碼,我的心愿就得到了滿足。
我和爸爸、媽媽一起去我們小區(qū)院內(nèi)的一片綠草地,媽媽托起色彩斑斕的孔雀風(fēng)箏,不緊不慢地朝相反的方向慢跑起來,突然松開那只手中的孔雀風(fēng)箏,它立刻就像一只離弦的箭似的飛了起來。我停下腳步,轉(zhuǎn)動著手中的線圈,看著眼前漫天飛舞的那只孔雀風(fēng)箏,它好像一個翩翩起舞的孔雀仙女,我陸續(xù)放開繩子,孔雀風(fēng)箏就驕傲地飛得越來越高了。把我都看呆了。
今天提起那次放風(fēng)箏,心里還感到又高興又激動。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 5
今天陽光明麗,但狂風(fēng)卻肆無忌憚地追逐著,正是放風(fēng)箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風(fēng)箏,爸爸剛給我們把風(fēng)箏拿出來就罷工了,等我去叫爸爸時,他早已逃之夭夭了!鞍,這個爸爸,真不讓人省心呀!”沒有辦法,只好靠自己了!我先把風(fēng)箏的線捆好,再確定風(fēng)向,然后背著風(fēng),風(fēng)箏就飛起來了。誰知,風(fēng)箏像一只剛學(xué)會飛翔的小鳥,剛開始,“小鳥”自由自在地飛翔著,可到了高空,“小鳥”漸漸招架不住了,跌落了下來。望著這風(fēng)箏,我心中呈現(xiàn)了“加油加油”的文字,它鼓舞著我,讓我一次又一次地嘗試。最終,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,我心中油然而生一種自豪,那風(fēng)箏也沾沾自喜,可它“帥不過三秒”,就和旁邊的一根電線糾纏上了,我連忙進(jìn)行收線,妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙,風(fēng)箏最終掙脫了束縛,重新獲得了自由。當(dāng)我打算再次把它放上天空時,爸爸媽媽來了,我們該回家了,我心想:風(fēng)箏,總有一天我會讓你飛上高空的'!
經(jīng)歷了放風(fēng)箏這件事情后,我懂得了:遇到艱難不退縮勇往直前的道理。這個道理將伴隨我成長,激勵我的人生!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 6
今天下午我們要舉行放風(fēng)箏比賽,老師先讓我們吃完飯早一點(diǎn)會教師,先把風(fēng)箏發(fā)了下了,我們都很高興,希望能早一點(diǎn)出發(fā)。不一會了,終于一點(diǎn)了,我們高興的又蹦又跳。我們拿著風(fēng)箏到操場集合,操場上的風(fēng)箏真是五顏六色,有蝴蝶。美人魚鳳凰等。
開始出發(fā)了,我們排著長長的隊伍,就像一條又長又大的蟒蛇,正在緩緩地向前爬著。走了差不多半小時,到了我們的目的地,那還是一個很荒蕪的地方,只有一些野草,而且好像一點(diǎn)風(fēng)也沒有。但是,當(dāng)我們一下去,風(fēng)就像聽了誰的命令似的`,呼呼的吹起來。我趕忙把風(fēng)箏拿出來,還沒開始放了,風(fēng)箏就像長了翅膀似的自己飛了起來,天上的風(fēng)箏一個比一個飛得高,就像是在比賽一樣。我的風(fēng)箏也慢慢地飛起來了,慢慢地越飛越高。可是風(fēng)卻突然停止了,風(fēng)箏一下子就掉了下來。
快樂的時光總是短暫的,風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們有邁著整齊的步伐回到學(xué)校。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 7
今天春光明媚,天上飄著朵朵白云,地上的小花小草露出了腦袋。我拿著自己最愛的風(fēng)箏,去公園和小丁一起去放風(fēng)箏了。
來這里放風(fēng)箏的人可真不少!空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有游來游去的“魚兒”,有搖著身子爬來爬去的“蜈蚣”,有在空中自由翱翔的“老鷹”……遠(yuǎn)處,一個小男孩正在試著讓風(fēng)箏飛上天,他的'爸爸媽媽正在一邊教他,看他失敗了一次又一次,終于,他的風(fēng)箏高高的飛上了天!
我們開始放風(fēng)箏了。小丁托著風(fēng)箏,我抓著線軸。一聲“放!”小丁放開了風(fēng)箏,我一邊拼命向前奔去,一邊放線。我們的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地升向空中。終于,風(fēng)箏飛起來了,它一會兒在空中翻跟斗,一會兒一個俯沖,馬上又飛了起來。這時,一個小妹妹跑了過來,懇求道:“哥哥,你們風(fēng)箏飛的好高。】梢詭臀野选『w上天嗎?”我們爽快地答應(yīng)了。不一會兒,空中又飛起了一只翩翩起舞的“蝴蝶”。
滿天的風(fēng)箏,滿地的歡聲笑語。
我愛放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 8
星期天下午兩點(diǎn),天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和弟弟妹妹懷揣著激動的心情來到廣場放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋,有兇猛的“老鷹”,有長長的“巨龍”,活潑可愛的“金魚”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔,它們像是頑皮的精靈,美麗極了。
我們趕緊撐起我們的`“沙燕”。弟弟負(fù)責(zé)舉高,我負(fù)責(zé)放線奔跑,“沙燕”一下子就飛起來了。妹妹見了,頓時歡呼雀躍,開心極了!忽然,“沙燕”直接從空中掉了下來,正在我們納悶的時候,旁邊的大哥哥告訴我是因?yàn)榉啪的速度太快了。唉,出師不利,繼續(xù)努力吧。
這次我們趁著風(fēng)力小一點(diǎn)的時候開始放,我慢慢地一邊放線一邊拉線,“沙燕”越飛越高。我漸漸地加快了放線的速度,在我們的不懈努力下,它翱翔在了頭頂?shù)奶炜罩,我們終于成功了,歡聲笑語洋溢在整個廣場中。
我們開開心心地玩了一個下午,直到傍晚才依依不舍地回家了。我也從中明白了一個道理:凡事都要腳踏實(shí)地,不能急功近利、急于求成。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 9
今天下午的文體課真是令人難望呀!因?yàn)槔蠋燁I(lǐng)我們放風(fēng)箏了。你想知道是怎么一回事嗎?讓我來告訴你吧!
今天就下午老師說:“大家都帶風(fēng)箏了嗎?”“帶了!”大家齊聲回答道。老師說:“那好,我們一起去放風(fēng)箏吧!”大家歡呼起來,因?yàn)檫@已經(jīng)是大家期盼已久的了。
大家一起去拿風(fēng)箏,我也準(zhǔn)備回頭去拿風(fēng)箏,可是,一看傻眼了,風(fēng)箏倒是帶來了可是風(fēng)箏的支架棒沒了,白拿了。沒辦法沒有風(fēng)箏放了。就在這時候,我的救星高僖珺來了,她對我說:“怎么了,是風(fēng)箏壞了吧!沒關(guān)系,有我的風(fēng)箏,我們一起放,我的風(fēng)箏很大!眲傉f完,我的眼前一亮,太好啦!真是老天有眼呀!不愁沒風(fēng)箏放啦。不一會我們來到操場上放風(fēng)箏了。
因?yàn)楦哔椰B的風(fēng)箏實(shí)在太大了,我們幾乎跑遍了整個操場才把風(fēng)箏放起來。當(dāng)然,我們的工作分的.很明確,她放線,我扯線。果然“功夫不負(fù)有心人”呀!我們的風(fēng)箏放的是最高的。同學(xué)們也都紛紛贊揚(yáng)道,我們的風(fēng)箏最高。看著看著,我仿佛坐在了風(fēng)箏上,隨風(fēng)到處飛翔,也能看到美麗的風(fēng)景,真好呀!
不一會,我本下課鈴聲驚醒了。時間過得可真快呀!只有以后在放了;氐浇淌椅夷闷鹞夷遣粻帤獾娘L(fēng)箏,心想:明年三月,我一定要把風(fēng)箏放得更高!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 10
今天,要舉行放風(fēng)箏比賽了,只聽發(fā)令槍一響。大家就一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,飛快的向前奔去。
第一個飛起來的是一只“燕子”風(fēng)箏,它得意的在空中飛著,似乎在對下面的風(fēng)箏們說:“你們是永遠(yuǎn)追不上我的,我一定不會輸?shù)!钡诙䝼風(fēng)箏也追了上來,他是一只“老鷹”風(fēng)箏。我也不善罷甘休,我的風(fēng)箏也飛上了天空,它是一個三角形的彩虹風(fēng)箏。飛著飛著,迎面來了一只“蜈蚣”風(fēng)箏。它和我的風(fēng)箏纏在一起了,我想擺脫它,可是我的風(fēng)箏突然直線下落了。哎!輸?shù)谜鎽K!不,我不甘心就這樣輸了,下一局我一定要贏。
第二局開始了,我又拿著我的.風(fēng)箏拼命的向前跑,放飛了我的三角形彩虹風(fēng)箏?娠L(fēng)箏又被那可惡的“蜈蚣”風(fēng)箏撞了一下,我的風(fēng)箏搖搖擺擺,像醉酒似的。那只大“蜈蚣”又趁勝追擊,又把我的風(fēng)箏撞了幾下。我的風(fēng)箏搖的更厲害了,似乎馬上就要墜落了。我冷靜下來,抖了幾下風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏就穩(wěn)定了下來,繞開了那只大“蜈蚣”風(fēng)箏。我牽著我的風(fēng)箏跑了。邊跑邊放線,哈,我的風(fēng)箏扶搖直上,在藍(lán)天上越飛越高越來越小
最后,我得了第三名。我興奮得手舞足蹈,真有趣!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 11
春天的一個星期天,陽光明媚,春風(fēng)拂面。奶奶帶我去湖濱廣場玩。我?guī)舷矚g的“小蜻蜓”風(fēng)箏,坐在奶奶自行車后面出發(fā)了。湖濱廣場的人特別多,有大爺大媽,叔叔阿姨,有哥哥姐姐,還有小弟弟妹妹。廣場上放風(fēng)箏的人還真不少,一眼望去,藍(lán)湛湛的天空飄著各種各樣的風(fēng)箏。
來到廣場中心,我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起風(fēng)箏,我拉著線,撒腿就跑,可是“小蜻蜓”不爭氣,總是飛到半空就一頭栽下來。奶奶說:“給我來跑!彼皇治站,一手抓著風(fēng)箏輕輕地朝空中一拋,風(fēng)箏就飛起來了,慢慢地向藍(lán)天飛去。我從奶奶手中接過線,仰頭望著天空中的'“小蜻蜓”越飛越高。
奶奶意味深長地告訴我:“放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真努力,稍有松馳,成績就要掉下來!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 12
昨天,我們學(xué)校里舉行了春游活動,活動的主題是放風(fēng)箏。我們大家都很期待這次活動。
一大早,同學(xué)們都興致勃勃地拿著自己心愛的風(fēng)箏來到學(xué)校,我也不例外。剛走進(jìn)教室,展現(xiàn)在我眼前的是各種不同款式的風(fēng)箏,有老鷹圖案的,有憤怒的小鳥,還有喜羊羊與灰太狼的……看得我眼花繚亂。
接著,老師帶我們?nèi)チ瞬賵,活動正式開始了,大家都迫不及待地拿起自己的.風(fēng)箏準(zhǔn)備放上天。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏緩緩地升了起來。可是沒飛多高,風(fēng)箏就掉了下來。我不放棄,又試了一遍,可還是老樣子,累得我呼呼直喘氣。這時,我看見萍萍在吳老師的幫助下,已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高很高了,我仿佛看到喜羊羊露出了得意的笑容。我看得正入神,這時候,吳老師一聲號令,結(jié)束了這次有趣的春游活動。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 13
星期天,我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風(fēng)箏“燕子”到廣場上。廣場上的人可真多,有正在散步的老人,有正在吃零食的小孩,還有跟我一樣來廣場放風(fēng)箏的人。
我們的“燕子”風(fēng)箏,有一對小小的翅膀和長長的尾巴,翅膀和尾巴都是黑色的,肚皮是白色的,尖尖的嘴巴是橙色的。
天上的.風(fēng)箏可真多呀!有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥”……
看著這么多的風(fēng)箏,我們也迫不及待地放起來。我拿著線軸,妹妹拿著風(fēng)箏走了大約20米遠(yuǎn),我大聲說:“放!”妹妹趕快放手,我用力拉著線讓它慢慢飛起來。我開心地看著它,它好像在說:“我是飛的最高的!闭(dāng)我開心時,風(fēng)箏突然卡在樹上了,我費(fèi)力地把它拉下來再把它放飛,可惜風(fēng)停了。我們再次把它放飛,這下沒問題了。我和妹妹玩得都很開心。
這次放風(fēng)箏使我懂得了:失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 14
童年是一幅五彩繽紛的圖畫,有美麗的色彩,有盈滿童真的圖案;童年又如一場夢,總是讓人笑意盎然;童年也如一串水晶的風(fēng)鈴,輕脆之音不絕于……童年的趣事總是歷歷在目,印象最深的恐怕就是放風(fēng)箏了。
那是一個春天的早晨,我和幾個伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風(fēng)箏。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),一碧猶洗的天空,加上春風(fēng)輕拂,楊柳依依,正是一幅“草長鶯飛二月天,湖堤楊柳醉春煙的意境了。
我們幾個人一起放飛了風(fēng)箏,在那廣闊的藍(lán)天中,有蝴蝶、老鷹……猶如一只只快樂的魚兒在大海中自由自在地游來游去,多么美呀!
飄搖著的風(fēng)箏好像在書寫著童年的足跡:深深淺淺的`腳印里,時常誕生歡樂,但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線,總是系著沉甸甸的夢想——飄飄搖搖,上上下下,幾多辛苦幾多甘甜……
童年是多么美好的事件,童年是一片五顏六色的鮮花,我常摘下童年之花和小伙伴們分享開心和悲傷,或者跳入小河中和小伙伴們捉魚摸蝦。童年是多姿多彩的海洋,一條條小魚就是一件件歡樂的事情,當(dāng)風(fēng)鈴?fù)O侣曇魰r,我腦子里的童年都消失了,在等待著下一次的回憶。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 15
今天,微風(fēng)和煦,金燦燦的陽光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場放風(fēng)箏。
我拿著蜈蚣風(fēng)箏獨(dú)自放了起來。圣榮對文昊說:“我來拿線,你來拿風(fēng)箏,我數(shù)1、2、3之后,你得用力地把風(fēng)箏拋起來!蔽年稽c(diǎn)點(diǎn)頭說:“OK!”然后他們便開始行動起來。圣榮拿著線,往空曠的地方奔跑。不一會兒,他就沖文昊喊道:“1、2、3,拋!”文昊立馬使出九牛二虎之力,把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中!拔覀兂晒α!”圣榮大聲地說。
我看著手中不斷跌落的風(fēng)箏,又看看他們放飛的`燕子風(fēng)箏,心里很失望。他們怎么那么快就放飛了風(fēng)箏呢?我也要努力了!我一邊想著,一邊緊緊地拿著蝴蝶風(fēng)箏,滿懷信心地繼續(xù)放。
我一手拿著線,一手把風(fēng)箏往上拋。可是,我試了十幾次,風(fēng)箏還是飛不起來,我的手也被劃傷了。我心里很難過,為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來?我走到文昊旁邊,說:“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎?我不小心把手劃破了,一個人放不了!蔽年粺嵝牡卣f:“沒問題,包在我身上!”
不一會兒,文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,像極了一位美麗的仙子,就感激地對文昊說:“謝謝你!”文昊不好意思地?fù)蠐项^說:“不客氣!
遠(yuǎn)處有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫著:“我的風(fēng)箏飛起來了,太好了,太好了!”
這時,天空中已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏,有燕子的,蝴蝶的,老鷹的,飛龍的,金魚的……形狀不一,天空變得十分熱鬧。
放風(fēng)箏真是太有趣了!以后我要多來這兒放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 16
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
“一日之計在于晨,一年之計在于春。”
春天,一個美好的季節(jié),讓我們用放風(fēng)箏的方法來感受春天的魅力吧!
今天,我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場放風(fēng)箏。剛下車,就有一股清新的空氣撲面而來,伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著,美麗的景象映入我的眼簾——陽光下的咸陽湖湖面波光粼粼,清澈見底,不時涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下,濺起的水花給人一種歡樂的感覺。一道長長的彩虹橋在兩根柱間架起,人們仿佛進(jìn)入了一個童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽,花兒們像趕集似的聚攏來。真是美不勝收呀!這時,我抬起頭來,天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,我按捺不住激動的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,呀!起風(fēng)了,我連忙拉著風(fēng)箏線開始跑,眼看就要放上去了,但是老天卻不給力。有人會問:“怎么了?”“還能怎么了?風(fēng)停了唄!边@時,爸爸提醒我:“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線,不能只跑,這樣是放不上去的!蔽矣忠淮闻芷饋,一邊跑一邊放線,線松了,收一點(diǎn),線緊了,放一點(diǎn),用這樣的方法,我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的'那個笑臉風(fēng)箏好像是在滿意地笑著,因?yàn)樗鼇砹艘淮蚊篮玫目罩新眯。抬頭看看,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切;蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……
天漸漸暗了下來,然而,我們的歡笑依然回蕩在廣場的上空。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 17
早春二月,周末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強(qiáng)相約來到湖邊放風(fēng)箏。
他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把著線軸向前跑?墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時候,不遠(yuǎn)處來了一家三口也來放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
看完后,小明說:我們來合作吧!一會放風(fēng)箏的時候我拽著線跑,小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向。∵@次我們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng),一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊伍。緊接著,小明和小強(qiáng)還把小紅的'蝴蝶風(fēng)箏也放起來了,他們的風(fēng)箏越飛越高,三個小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。
藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采,在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。
天黑了,三個小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事,他們既收獲一個道理遇到困難不要?dú)怵H,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 18
今天,我要去外面放風(fēng)箏了。我和媽媽買了一個彩虹顏色的風(fēng)箏,準(zhǔn)備去公園里放。
可是,不是隨便哪個位置都可以放風(fēng)箏的。一定要遠(yuǎn)離有高大的建筑,樹木和電線桿的地方,避免風(fēng)箏掛在上面。我和媽媽來到了公園一個空曠的`地方,可是這里已經(jīng)有些孩子在放風(fēng)箏了。這讓我想到清朝高鼎寫的詩《村居》中的詩句:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。最終,我們找到了一個地方,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。
我把風(fēng)箏放到地上,站起身來,手拿著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)向前跑。只見風(fēng)箏尾部有一點(diǎn)點(diǎn)飄起來,最后整個風(fēng)箏飛在空中。我停止了奔跑,手抓著風(fēng)箏線,控制風(fēng)箏的方向?吹斤L(fēng)箏飛翔,我頓時心花怒放。感到世界萬物都在用羨慕的眼光看著我?墒菍擂蔚氖虑榘l(fā)生了。風(fēng)箏掉了下來。我頓時像漏了氣的皮球一樣無精打采,感到世界萬物都在嘲笑我沒本事,還唱到:謝晗洋真是個大笨蛋,他連個風(fēng)箏也不會放媽媽安慰我說:沒關(guān)系,這次我拿著風(fēng)箏,一定能成功。聽了媽媽的話,我又有了精神,充滿了自信。
我們又要放第二次了。
這次,媽媽拿著風(fēng)箏,我向前跑,媽媽一放手,風(fēng)箏就飛了起來。忽然一陣狂風(fēng)吹過,眼看我的風(fēng)箏又要翻車了,我趕緊又向前跑了幾步,這才穩(wěn)住。正當(dāng)我想松口氣時,我的風(fēng)箏線和另一個小孩的線纏在一起了。那個小孩使勁往后拉,可就是解不開。我卻馬上靠近他,然后在她身邊打起了轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,線就解開了。
看著風(fēng)箏在天上飛,我心里充滿了自豪感。風(fēng)箏像小鳥一樣,在空中歡快的飛翔著
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 19
春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟去濮水公園放風(fēng)箏。
一路上春風(fēng)輕拂,路邊上的樹都開出了美麗的花,在風(fēng)中搖曳。到了濮水公園,我們看到很多人都出來踏青游玩,非常熱鬧。我們就來到一座小山上,找到一塊平地,開始放風(fēng)箏。
爸爸先來給我們做示范,只見爸爸牽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)飛快的跑了幾步,風(fēng)箏便慢慢的飛上天空。爸爸把手里的風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中越飛越高,越飛越高,就像一條彩色的大魚在海里游來游去。
我也躍躍欲試,興奮地對爸爸說:“爸爸,爸爸,我也要放風(fēng)箏!”爸爸便把風(fēng)箏線給我,我迫不及待地接過風(fēng)箏線。接過來線,我才發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏的力氣好大噢,我得使出很大的力量才能拽住它。一會兒,我得力量快耗盡了,風(fēng)箏線在我手中搖搖晃晃,一會兒,風(fēng)箏就從天上掉了下來。我趕緊喊來媽媽,讓她幫我把風(fēng)箏放上天空!奥乃删!”媽媽喊道,于是我就一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的松開風(fēng)箏線!帮L(fēng)箏線太松時一定要拉緊哦!”媽媽又說。就這樣,在媽媽的指揮和幫助下,我拉著風(fēng)箏線,一緊一松,把風(fēng)箏放得很高?吹教焐细吒唢w起的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜!
最驚險的是媽媽放風(fēng)箏的.時候,風(fēng)箏線突然斷了,風(fēng)箏搖搖晃晃落在了遠(yuǎn)處的樹梢上。好在風(fēng)箏線從樹上垂了下來,爸爸拉著線把風(fēng)箏從樹梢上拉了下來,費(fèi)了很大的功夫,真是失而復(fù)得呀!
今天,我特別開心,不僅玩得非常高興,學(xué)會了放風(fēng)箏,而且也明白了做什么事情都不容易的道理。春天真是一個美麗的季節(jié),它帶給人無盡的快樂和收獲!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 20
陽春三月,春姑娘無聲無息地來到了我們身邊。說到春天,大家腦海中一定會不約而同地浮現(xiàn)出一幅畫面——漫天飛舞的風(fēng)箏。
正如清朝著名詩人高鼎所說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我牽著爸爸的手兒,哼著歡快的歌兒,邁著輕快的步伐,興高采烈地去放風(fēng)箏。一路上,春風(fēng)拂面,就像母親伸出溫暖的手,輕輕撫摸著我們的臉。
來到一望無際的田野上,視野變得那么開闊,空氣變得那么清新。拿出我心愛的風(fēng)箏——那是一只燕子風(fēng)箏,上面的顏色也是令人眼花繚亂,有茄子紫、天藍(lán)、草綠、梨黃……真是美不勝收!
我先放出了兩米左右的線,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我拿著線!耙弧⒍、三,跑!”隨著老爸的一聲令下,我跑了起來。可是,風(fēng)姑娘好像故意跟我作對似的,那不爭氣的風(fēng)箏不一會就掉了下來。第二次、第三次,還是這樣。原本滿懷的好心情都被破壞了。我垂頭喪氣地往回走。就在這時,藍(lán)天上一只美麗的風(fēng)箏吸引了我。不遠(yuǎn)處,一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天空。這時,我心中涌起了一股暖流,它在我心中久久的回蕩。是呀!那么小的'孩子都可以做到,我為什么不能呢?我又鼓起勇氣,拿起風(fēng)箏,再次重復(fù)剛才的動作。終于,風(fēng)箏飛上了天空。它隨風(fēng)搖曳著,仿佛在感謝我把它送上了天空,讓它無憂無慮地在天空中飛翔。
抬頭看空中,無數(shù)的風(fēng)箏載著孩子們的夢在自由飛翔。春天,是一幅色彩絢麗的圖畫,風(fēng)箏是畫中最美麗的一筆;春天,是一曲奇妙的樂譜,風(fēng)箏是樂譜上最活躍的音符。
春天,讓我們一起抬頭看空中……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 21
一個星期天的下午,陽光明媚。楊老師帶著我們幾個小朋友到五溪廣場放風(fēng)箏。
我左手拿線軸,右手拿著風(fēng)箏線,不一會兒風(fēng)箏飛上了天空,我興奮極了。我氣喘吁吁地跑呀,跑呀,不一會兒就跑累了。我停下來對姐姐說:''姐姐,我跑累了給你玩會兒。;五溪廣場的人可真多呀!有的在放風(fēng)箏,有的在玩溜冰鞋,有的在玩滑板。
這時,我看到了一個鳳凰風(fēng)箏。它飛得很高,不愧是鳥中之王呀!這時飛來一只蝙蝠風(fēng)箏,鳳凰驕傲地對蝙蝠說:“你真丑,只穿一件黑黑的衣服,而我穿的 衣服多漂亮啊,還有無言六色的花紋呢!彬鸩]有理睬它,飛到一邊去了。不一會兒,飛來幾個像熱帶魚一樣的風(fēng)箏,尖尖的尾部還托著一條小尾巴呢,可愛極 了!我就像來到了魚的.王國里一樣,看得我眼睛都花了。
正當(dāng)我看得入神時,“媽媽,快來啊,我的風(fēng)箏掉下來了!币粋可愛的小女孩的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我循聲望去,只見那位女孩在嘟著嘴巴在喊她的媽媽。 媽媽急忙跑過來,蹲下身子說:“我來教你吧。”小女孩高興地跳起來了,拍著手說:“好!'不一會兒,他們邊跑邊喊,風(fēng)箏很快就飛上去了,小女孩高興地一蹦 三尺高。他們的風(fēng)箏也快活地加入了那”魚“的王國,正在快活地游來游去呢。好像對小主人說:
”謝謝你,小主人,是你把我送回了天空。讓我又恢復(fù)了自由!
時間不早了,該回家了,我們依依不舍地離開了五溪廣場。風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體,還可以保護(hù)我們的視力,下次我們還要來這里放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 22
如果可以將你比作徜徉于大海的魚兒,我絕不會把你看做振奮翅膀搏擊藍(lán)天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事
風(fēng)吹拂這一切,春天的腳步近了。
上罷直播課后的我,突如其來的想法指引著我。上次下定的決心還未完成,明天周六,作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣,一次決定,半腔熱血充至心頭,雖沒有什么堅實(shí)的基礎(chǔ),卻還想要去放風(fēng)箏。
不知為什么,看到他人放風(fēng)箏,我卻可以釋放一切煩惱,將一切糟心的事全都拋向腦后,之后我的心情會空空的.,會隨著風(fēng)箏在空中的漂浮越來越靜,會遇到最真實(shí)的自己。哼著小曲,提上運(yùn)動鞋,踏著輕快的步子,一級級的蹦跳著下了樓,剛下樓就面對這樓層的風(fēng)口,那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防,我急忙站穩(wěn)腳跟,直視這充斥著每一空間縫隙中的風(fēng)兒。
邁起堅定的步伐,氣場全開的我蓄勢待發(fā),一手攥著控制風(fēng)箏線的線輪,另一只手捏著風(fēng)箏線,模仿著別人的動作占定立場:必須要放起來。起初捏的太緊了,風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角,便被我一拽給拽下來了;后來的我輕車熟路的做好前半部分的動作,正準(zhǔn)備飛向高空的“雄鷹一號”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀,一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來。經(jīng)過了不止一次又一次的我終于還是放棄了,我在心里怒喊:你這哪叫“雄鷹一號”,還不如叫“扎地魚一號”,我沉重的嘆了口氣,羨慕的望著他人的風(fēng)箏越飛越高……
透過風(fēng)中的落葉,是否又看到曾經(jīng)重疊的往事,一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺,蕩漾在記憶的長河中,那漣漪一圈又一圈的打著旋,一直不肯漂向河中央。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 23
今天是星期六,天空晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風(fēng),我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
在樓下的一片不大的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高。∷戎约旱拇蟪岚,多威風(fēng)!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚機(jī)會,只要小金魚往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋到它上面。這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個餿主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來飛去。我看到如此情景,樂得合不住嘴,心里想:我的風(fēng)箏一定要比小金魚飛得還要高,要知道,我的風(fēng)箏可是在風(fēng)箏之鄉(xiāng)――濰坊買來的呢!我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對媽媽說了一聲:“放!”
媽媽把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏,我想:風(fēng)箏一定被放到天上去了吧!于是,我停下來,回過頭去,看到的.卻是風(fēng)箏掛到樹上了。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會兒,風(fēng)小了,我看到風(fēng)箏線彎了,就連忙把線往回收;又過了一會兒,風(fēng)漸漸變大了,風(fēng)箏線繃的直直的,我又把線放了一點(diǎn)兒……
放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o窮樂趣和豐富的課余生活,風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 24
美麗的春姑娘邁著輕快的腳步,姍姍來遲,她頭戴花環(huán),身披綠紗。難道有誰比她更美麗?難道有誰比她更神奇嗎?
我放下筆,抬頭望向窗外,藍(lán)天白云,春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好,他一定知道我們的心事,竟然讓一個上午的綿綿細(xì)雨停了下來,它是在照顧我們這群調(diào)皮又可愛的孩子們呀!我們要去放風(fēng)箏,向天空敞開心胸,放飛理想。我迫不及待地沖出家門,踩著濕漉漉的路面,來到迎賓公園。只見天上有飛的,地上有很多小伙伴在玩耍了。
我在路邊攤精心挑選了一款我滿意的三角形風(fēng)箏,"她"是一條可愛的美人魚,我細(xì)細(xì)地端詳:她披散著紅橙色的長發(fā),留著一頭齊劉海,圓圓的臉,俏皮地笑著,脖子上的'寶石項(xiàng)鏈熠熠生輝,一只手托著她喜歡的玩具—水晶球,另一只手碗上的手鏈,一閃一閃的可漂亮了,粉紅色長長的尾巴,末端染成了可以和天空融為一體的藍(lán)色,亭亭玉立的身材婀娜多姿,她真臭美,穿著"比基尼",在與旁邊的小魚們談笑風(fēng)生,她與周圍的風(fēng)箏相比,真是鶴立雞群哪!我想她應(yīng)該是海婆婆最小的女兒吧!我要帶著她飛上天,讓她帶著我的夢飛!
我旋風(fēng)般的奔跑起來,一手拿著線軸,另一手高高舉著風(fēng)箏,和伙伴們一起,頂著風(fēng),美人魚飛向了藍(lán)天,我的心也跟著一起飛上去了。美人魚在空中哈哈大笑,擺動著長長的尾巴,一會兒低頭,一會兒又仰視,她好像告訴我:看到了人間美景,高樓、人群、美食,還有一個有夢想的人。
不好,她不受我的控制,嗖的一下落了下來,我一邊尋找原因一邊為自己的小心靈進(jìn)行撫慰,是因?yàn)槲也晃∫郧暗慕逃?xùn),練習(xí)不多,不夠?qū)W⒃斐傻模∥以俅畏棚w,在春天里,我要讓她帶著我的夢飛!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 25
今日,陽光燦爛,可真是個放風(fēng)箏的好日子?!那塊早坪上已經(jīng)聚滿了放風(fēng)箏的人。
大家看見那三個小朋友了嗎?他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢!你瞧!小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”,那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花,周圍是綠色的,眼睛大大的,還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛,而小軍拉著線。這時,小明高聲叫道:“能夠放手了嗎?”“可……”小軍還沒說完,小明就“啪”地一聲松開了手,結(jié)果讓小軍摔了一大跤。
他們倆還是不甘心,決定再來一次。這次,小明心想:“我必須要聽小軍說的話,不能想做什么就做什么!庇谑牵∶髟俅闻e起了“燕子”,小軍緊緊抓住線,準(zhǔn)備第二次放飛。可是,還是沒有成功,我想他們還是要多練習(xí)才行。
這時,小美抱著她漂亮的.蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過,看見這幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放風(fēng)箏就成功了,還是我一個人放的呢!”想到那里,她就輕輕笑了起來。
處,有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線,不管扔還是跑,都飛不起來。他只好去問爸爸媽媽。爸爸說:“放風(fēng)箏就是手要抓住線,把風(fēng)箏放在地上,系線的那面朝上,之后飛快地跑起來,風(fēng)箏自然就飛起來了!甭犃税职值脑,云云想:“原先是這樣啊!我必須能讓風(fēng)箏飛上天的。”于是,他立馬照樣做了。果然,風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞,之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來:“!云云太棒了,把風(fēng)箏放得這么高!”可媽媽說:“看你放個風(fēng)箏,把新衣服搞得全是泥!钡圃茀s高興地大笑了起來。
你們放過風(fēng)箏嗎?是不是也像那些小朋友一樣開心呢?
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 26
上個星期六,老師給我們布置了放風(fēng)箏的作業(yè),我高興極了。一到星期六下午,就和爸爸一起去北河公園放風(fēng)箏。
到了北河公園,景色好美啊!紅葉李開得正歡;柳樹發(fā)芽了,一陣微風(fēng)拂過,柳枝像一位姑娘的頭發(fā)在飄動;迎春花開了,金黃金黃的,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗,陽光金燦燦的,蔚藍(lán)的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩,正適合放風(fēng)箏。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多,有大人,有小孩,還有老年人在跳廣場舞。風(fēng)箏也各種各樣的:有可愛的小兔子,游金光閃閃的巨龍,還有展翅欲飛的雄鷹,一應(yīng)俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風(fēng)箏,讓爸爸買了下來。
一買到風(fēng)箏,我們就開始放了。爸爸高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高一扔,我一路跑,可風(fēng)箏搖搖晃晃,不一會兒就掉了下來,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢?我仔細(xì)看別人是怎么放風(fēng)箏的,過了一會兒,終于悟出了這個道理:原來,風(fēng)箏受到的阻力越大,就飛得越高;受到的'阻力越小,就飛得越低。
明白了這個道理之后,我重新開始放風(fēng)箏。爸爸高高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等有風(fēng)時,爸爸用力向空中一拋,我邊跑邊把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)放出去,風(fēng)箏越飛越高。呀!風(fēng)箏飛起來了!我高興極了,一直望著在藍(lán)天中飛翔的雄鷹。我拉著風(fēng)箏線邊跑邊看,老鷹也在空中飛來飛去,那樣子,像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了,放風(fēng)箏的人三三兩兩地離去,我和爸爸也戀戀不舍地走了。
放風(fēng)箏真有趣,可以玩,還可以鍛煉身體,下次我還要來北河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 27
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春三月,晴空萬里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動物”在變化著。
一望無際的草坪,就像翠綠的地毯;▋涸陉柟獾恼丈湎,綻開了甜蜜的笑臉。沒錯!這就是放風(fēng)箏的'好時機(jī),于是,我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風(fēng)箏。
剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說話,路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時候,一個響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過來,原來是爸爸在說話,我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過去。
哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!
我拿出我的彩虹風(fēng)箏開始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬萬沒想到,風(fēng)箏又掉下來了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個風(fēng)箏,準(zhǔn)備開始放第二個。這次,我找來了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時,風(fēng)箏開始了聚會,千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢想、快樂和自我。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 28
春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機(jī)。
這天,陽光燦爛,微風(fēng)和煦,蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。
花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏,有龍頭蜈蚣風(fēng)箏,有大蛇風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的地方開始放風(fēng)箏了。
葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏,說道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風(fēng)箏拋出去!薄昂茫 蓖踝婧乐刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的.雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開始放?墒撬龜[弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風(fēng)箏,你可以教我嗎?”“好。 比~子翔爽快地答應(yīng)了,還說:“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧!先確定方向,然后將風(fēng)箏線放出兩米,抓住風(fēng)箏線,開始逆風(fēng)跑動,邊感覺風(fēng)的拉力,邊放長風(fēng)箏線,根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時,交替放出和拉回風(fēng)箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔!彼凑杖~子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽,你看我的風(fēng)箏飛得好高!”“寶貝,你真能干!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏真好玩啊!它給大家?guī)砹藷o盡的樂趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 29
"快放線,慢點(diǎn),快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場放風(fēng)箏!
滿眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放啊?為什么起不來呢?"風(fēng)箏一時不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭氣的.風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。
我看著這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多漂亮的風(fēng)箏,可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀!我找到老師,幫助我來放風(fēng)箏。我先放了線,老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過頭頂,我拽著風(fēng)箏線,我和老師大約有十來米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調(diào)皮就直直的摔落下來。唉!果然是調(diào)皮的風(fēng)箏!
我仰望天空,看著飛得最高的風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線終于找到了一個人,她很有耐心,給我講得很細(xì)致。
我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮,果然,小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅?墒,小調(diào)皮就是調(diào)皮。∫稽c(diǎn)也不給我爭氣,我剛一停下來,小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風(fēng)箏也不是一件簡單的事!
我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想:難不成小調(diào)皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?
當(dāng)我想放第三次時,集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 30
兒時的愛好寥寥無幾,放風(fēng)箏便是其中之一。
每每雙休、節(jié)假的時候,不顧學(xué)習(xí)任務(wù)是繁多的還是輕松的,我總要挑一個有風(fēng)的日子擠出一個下午的時間來——拉上哥哥和爸爸到家附近的小公園放上一兩回的風(fēng)箏。
就像高鼎說的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,風(fēng)箏是尤其合適在春天放的。
手中緊握著細(xì)如蛛絲的棉線,邁開雙腳不顧一切地四處狂奔著,沒有方向也沒有目的,只追求足夠的速度。任由和煦的春風(fēng)從身邊拂過,感受著一絲絲沁涼帶走身上的汗水。若是運(yùn)氣好的話,也許只這一次,風(fēng)箏便可以于半空之中飛翔。若是運(yùn)氣不好,那也沒有關(guān)系,跑步也不失為一種享受,多跑兩次也是不礙事的。雖然說讓風(fēng)箏起飛是一件較為困難的事情,但在風(fēng)箏已經(jīng)飛起來之后也是絕對不輕松。
玩過風(fēng)箏的人都知道,風(fēng)箏剛剛起飛的時候,若是不好好的把控著,那就算是已經(jīng)飛上天也會再一次掉落。因而在風(fēng)箏起飛之后需要集中精神注視著風(fēng)箏的一舉一動,并且適當(dāng)?shù)膶⑹掷锏?線以不斷的收放著,且距離不能過大也不能太小。若是大了,風(fēng)箏必定會不穩(wěn)當(dāng);若是太小,又起不了作用。過程中一旦出現(xiàn)差錯就前功盡棄了。待風(fēng)箏真正的穩(wěn)定之后,那便是真正的輕松了。只需將線握在手中便可了。迎著落日的余暉,看風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛翔,時而歪歪斜斜,時而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),就如初學(xué)的雛鳥與天空搏斗一般。悠悠閑閑,不耗力有不費(fèi)神,真是好不快哉。
曾經(jīng)的那個公園,現(xiàn)在也放風(fēng)箏的人也多了。每每路過時,都會忍不住去看幾眼,重溫一下兒時的美好時光。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 31
今天是星期日,天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云,偶爾還會有一陣清風(fēng)吹來,讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費(fèi)呢?于是,我約了好朋友小剛和小麗,下午三點(diǎn)一起去云中河公園廣場放風(fēng)箏。
下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時到達(dá)了云中河公園廣場。放眼望去,今天放風(fēng)箏的人可真多呀,天上有好多的風(fēng)箏。我們也不能落后呀!于是先開始放我的燕子風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地跑了起來,小剛則拿著風(fēng)箏,也開始跑。我大喊一聲:放!小剛便松開了手,我加快腳步,放長了線,風(fēng)箏被帶上了天空。哇!成功了!我興奮地叫了起來。這時,忽然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏旁邊多了一只蝴蝶風(fēng)箏,原來是小剛幫小麗把她的風(fēng)箏也送上了天。我們開心極了!
從地面仔細(xì)觀察,我的燕子風(fēng)箏整體是綠色的,白白的肚皮,黑黑的條紋,還有橙色的花朵圖案點(diǎn)綴,非常地好看!
天上的風(fēng)箏可真多呀!各種各樣,形態(tài)各異。飛得最高的就要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,它在天空中飄來飄去,最后變成了一個小黑點(diǎn)兒。
最吸引人的風(fēng)箏是鯉魚風(fēng)箏。它在天空中快活地飄來蕩去,就像一條真的小鯉魚在水里游來游去
天空中還有長長的蜈蚣風(fēng)箏,搖頭擺尾,十分霸氣;彩旗風(fēng)箏的顏色有紅綠黃三種,后面還有六條鮮艷的彩帶,在天空中十分耀眼,就像一道美麗的彩虹;當(dāng)然還有優(yōu)雅的'蝴蝶風(fēng)箏,色彩繽紛,飄飄欲仙,真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風(fēng)箏讓天空變成了風(fēng)箏的海洋!
在大自然的懷抱里,和小伙伴們一起,放飛了自己美麗的風(fēng)箏,如同放飛了自己美麗的夢想。
我愛這美麗的放風(fēng)箏之行!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 32
我們學(xué)過一首關(guān)于放風(fēng)箏的古詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙彩窒雽W(xué)放風(fēng)箏,可是一直到現(xiàn)在我都沒有機(jī)會。
這個秋假,我去山東濟(jì)南旅行。在濟(jì)南的泉城廣場,我看到天空有一個放得很高很高的風(fēng)箏,原來,這是廣場一角一個賣風(fēng)箏的老爺爺放的,他一邊放著風(fēng)箏,一邊招攬生意。
我迫不及待地讓媽媽給我買了一個風(fēng)箏,它有黑綠白三種顏色,從遠(yuǎn)處看就像一只活靈活現(xiàn)的小燕子,而且它的尾巴、頭還有兩翼都裝有閃光燈,可以開啟夜光模式。我們買了風(fēng)箏后,老爺爺還教我們應(yīng)該怎么放才能飛得更高。老爺爺說:“今天沒風(fēng),風(fēng)箏飛不起來!笨晌覅s不信,心想:沒風(fēng)可以跑。∮谑俏艺f做就做,拉著風(fēng)箏在廣場上飛奔,可跑了半天風(fēng)箏不但沒飛起來,反倒掉到了屋頂上。我忍痛剪掉線把風(fēng)箏拿了下來,然后去找老爺爺幫忙。晚上我又來放風(fēng)箏,可是不僅線被我纏住了,支架也斷了,老爺爺好不容易才幫我把風(fēng)箏修好!
第二天一早,我們?nèi)セ疖囌厩巴乱粋目的地,沒想到來得太早,而火車站的'前面又有一塊很大的草地,當(dāng)時我沒事干,心想:閑著也是閑著,我就去放風(fēng)箏吧!我按老爺爺教我的方法來放風(fēng)箏,有風(fēng)就能放起來,沒風(fēng)就收線,我一直重復(fù)做了二十多次,沒想到這天剛好風(fēng)很大,風(fēng)箏越飛越高,手中的線圈轉(zhuǎn)個不停,最后線竟然全部放完了,這可是滿滿四百米的線圈啊,說明我的風(fēng)箏飛出去四百米遠(yuǎn)了,我真高興!
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏!同學(xué)媽媽還夸我,是一個愛鉆研的好孩子,我聽了這個話,心里美滋滋的。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 33
春天的一個周末,小紅、小剛和小明一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上,放風(fēng)箏的人已經(jīng)來了不少,天上有各種各樣的風(fēng)箏,像一個風(fēng)箏的海洋,長長的蜈蚣風(fēng)箏在這些風(fēng)箏之間冒出來,它氣勢洶洶地追趕著前面胖乎乎的金魚風(fēng)箏,卻不知道后面還有一只老鷹風(fēng)箏在盯著它,想來個螳螂捕蟬,黃雀在后。
這么多的風(fēng)箏,每一個都有自己的特點(diǎn),看看這一個,很有趣;看看那一個,也很有趣。藍(lán)藍(lán)的天空就像風(fēng)箏的海洋。
小明他們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放到天上。小明的風(fēng)箏是個漂亮的燕子風(fēng)箏,它的翅膀是綠色的,上面還有兩個大紅花,看起來很喜慶。小紅的風(fēng)箏是個美麗的蝴蝶風(fēng)箏,它的翅膀是彩色的,就像兩個小彩虹。小剛的風(fēng)箏是彩色的三角風(fēng)箏,還拖著兩條飄帶,又好看又有趣。
小剛一下子就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天,彩色的三角風(fēng)箏在天空飄蕩,就像一封寫給春天姐姐的信,信里寫滿了對春天的'喜愛。但小紅和小明怎么也沒能把風(fēng)箏放起來,他們對小剛說:小剛,你能教我們怎么放風(fēng)箏嗎?小剛說當(dāng)然可以!于是小剛把自己已經(jīng)放起來的風(fēng)箏,送給了一位沒有風(fēng)箏的小弟弟玩,自己抓起小明的燕子風(fēng)箏,高高地舉起來,對小明說:放風(fēng)箏有兩個要點(diǎn),一是要迎著風(fēng)跑;二是風(fēng)箏飛起來后要放線。小明說:原來如此,我馬上試試看。小明按照小剛說的方法,一下子就把風(fēng)箏放起來了,他開心地對小紅說:小紅,這個方法太棒了,你也來試試,我們一起比賽,看誰的風(fēng)箏飛得高。小紅笑瞇瞇地說:我的蝴蝶要和你的燕子一比高下!他們?nèi)溯喠鞣棚L(fēng)箏,玩得不亦樂乎。
遠(yuǎn)處,小弟弟的爸爸抱著他的媽媽,看著小剛送給他們的風(fēng)箏,感嘆著他們的童年,也像這春天里的風(fēng)箏一樣多姿多彩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 34
春天來了,大地到處充滿了春天的氣息。
在這春光明媚的季節(jié)里,帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球,開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,累的樂樂氣喘吁吁,滿頭大汗的`。這時,他看到帥帥手里的氣球飛得高高的,他就走上前問帥帥:“帥帥,為什么你的氣球飛得那么高,而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來呢?”帥帥說:“因?yàn)槲业臍馇蚶锩嫜b的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以氣球能飛起來,而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來的,現(xiàn)在的風(fēng)太小了,所以你的風(fēng)箏飛不起來!睒窐仿犕陳瀽灢粯返卣f:“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊,出差回來送給我的禮物,我特別喜歡這個風(fēng)箏,可是飛不起來的話,真是太遺憾了!
帥帥撓了撓頭,靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。他對樂樂說:“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起,讓氣球帶著風(fēng)箏飛!睒窐芬宦牐吲d地說:“好!好!我們趕緊試試吧!庇谑牵麄兤炔患按匕扬L(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起,氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍(lán)的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。它們和小鳥嬉戲玩耍,和白云寶寶握手,和太陽公公打著招呼。
兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍(lán)天,他們開心地在草地上手舞足蹈,歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說:“謝謝你,帥帥,如果不是你的氫氣球,我的風(fēng)箏今天也飛不起來了!睅泿浾f:“不用謝,如果不是你的風(fēng)箏線,我的氣球也不可能飛得那么高啊。”
帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 35
今天下午,天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去做實(shí)踐活動放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏在李老師和幾位家長的帶領(lǐng)下,向碧洲公園的紅太陽廣場快速走去,一路我的心情可以用“興奮”二字來表示。
到了廣場上先是集合,然后自由活動,我們各自拿著自己的風(fēng)箏。我的是一個“熊出沒”圖案的`風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案
我先把風(fēng)箏組裝好,風(fēng)箏線系好,就開始放了。有的飛得高,有的飛得低,各種各樣的圖案在頭頂盤旋,美麗極了。我開始放的時候,還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了,在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開,我有點(diǎn)沮喪,在媽媽的鼓勵下,我再次拿起風(fēng)箏放來,放的時候我在想,如果想不要纏到別人的風(fēng)箏,就要放高點(diǎn),就要到河邊,河邊有風(fēng),而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來,當(dāng)風(fēng)箏飛起來時我慢慢的放線,風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,聽到有人贊賞的聲音,心里快樂極了。這時候我的表弟也來到公園玩,看見我了,他手里拿著一根棍子,說:“姐姐我可以打到風(fēng)箏,”說完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起來還是打不到,還摔了一個四腳朝天,我哈哈大笑起來,表弟爬起來說:“一點(diǎn)也不好笑!翱此谋砬,差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。
過了一會兒就要回學(xué)校了,我還是不想回去,同學(xué)們也是一個個滿頭大汗,戀戀不舍地集合準(zhǔn)備回學(xué)校,走在回學(xué)校的路上,我覺得鞋底要起火了一樣,又想起火了也好,就可以踩著風(fēng)火輪飛回學(xué)校。
今天放風(fēng)箏雖然時間不長,但讓我意猶未盡。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 36
中華五岳,名揚(yáng)天下!五岳分別是:泰山、華山、衡山、恒山、嵩山。今天老師帶我們?nèi)ノ逶雷罡叻濉A山。
今天陽光燦爛,藍(lán)天清澈如洗。在路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳討論著自己想象的華山。到了華山腳下,我們仰頭一看,!好美!山間有靜靜的小溪流淌,美麗的花草樹木,有千奇百怪的山石,它們有的像樹葉,有的像椅子,還有的像一把鋒利的寶劍……山頂上還有云彩呢!峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
我們手拉手一起慢慢爬上了回心石,回心石是一塊巨大無比的灰白色的石頭,回心石是在告訴那些沒有毅力的人們快快下山吧,前面的路會更加難走。我站在回心石前說:“古往今來,有無數(shù)的人們都爬上了華山峰頂,為什么我就不能堅持爬上去呢?我相信自己一定可以爬上山頂,成為一個勝利者!
我咬緊牙關(guān)過了回心石,就又來到了千尺幢,千尺幢高約一千尺,每個臺階寬10厘米,高30厘米左右,臺階的兩邊是望不到頂?shù)膽已虑捅,我彎下身軀,四手并用向上爬,一路上我數(shù)著腳下的'臺階,一步步地向上堅持著。終于爬過千尺幢,我的腿已經(jīng)發(fā)軟不聽使喚了,而且腰酸背疼,可是我們依然充滿希望。
終于,我們爬上了山頂,山頂上有白色的石欄,有游客們掛的福帶,還有道觀,我們站在夕陽下,身上似乎披上了金色的外衣,我張開雙臂擁抱夕陽,心里美滋滋的。
今天我非常開心,不僅僅是因?yàn)樾蕾p到了大自然的美景,更感受到了堅持不懈的力量!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 37
在現(xiàn)在這個春夏交際的時刻,暖暖陽光、柔柔微風(fēng),不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。
既然有了強(qiáng)烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的小路上,心情頓時舒暢了許多。打開風(fēng)箏,系上風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏跑了起來。
沒跑兩步,風(fēng)箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無論如何跑起,沒兩步,風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來,松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上,還又往前移動了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法,慢慢走向風(fēng)箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏,我靜等風(fēng)來。
風(fēng)來了!微風(fēng)拂面,心情又變的舒暢起來,這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的'飛了起來,線很快被繃得直直的,不斷放長的線,和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來,剛剛有些希望的風(fēng)箏,又漸漸往下落,風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏,我多么使勁地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”,這時我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來,風(fēng)又刮了過來,風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……
時間不大,風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來,忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏又飛上了云霄,這陣風(fēng)一過,又重重的一個“倒栽蔥”……
隨著風(fēng)箏,我心情乘風(fēng)而上直飛云霄,并沒有和風(fēng)箏一起落下,而是繼續(xù)隨風(fēng)飄,這天,我倒過得也的確自在逍遙!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 38
我家儲藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏,那是四年前媽媽去濟(jì)南旅游時給我買的。這個“蜻蜓”的眼睛大大的,身子是紅色的',翅膀是黃中帶白半透明的,在陽光下閃閃發(fā)光。
我很喜歡放風(fēng)箏,在學(xué)校前面的文化公園,以前可沒有現(xiàn)在輝煌,那里地面平坦,雜物很少,也沒有那么多電線桿,所以比較適合放風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏放在地上,拿著風(fēng)箏柄,牽著風(fēng)箏飛快的跑起來,沒一會兒,風(fēng)箏飛了起來,我把線拉長,風(fēng)箏越飛越高,高的超過了對面的小樓,我停止了腳步,風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊,永不停息。
落日的余暉染紅了大地,幾只鳥兒在風(fēng)箏旁飛來飛去,我把風(fēng)箏牽到別處,鳥兒又飛了過來,以為風(fēng)箏是它們的朋友。
過了幾天,我又來放風(fēng)箏,這一天人很多,我還看見天空中有幾只風(fēng)箏在飛,飛的很低,不一會就落下了。哦,在西邊的石橋上幾個還沒上一年級的小孩在放風(fēng)箏,我不管他們,繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時我特別喜歡炫耀自己,現(xiàn)在想起來,覺得那時候的自己特別不懂事。
我跑到他們跟前放風(fēng)箏,炫耀自己,它們用敬佩的眼光看著我,對我說“小哥哥你能教教我們嗎?”我答應(yīng)了。我雖然會放風(fēng)箏,但不善于教別人。我稍不留神把一個小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過去追,可風(fēng)箏線斷了,那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他,撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒那么淘氣了,不那么炫耀自己了。
這件事烙在我心里,想忘記它,但總做不到。
每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛,我仿佛回到了以前,好像做了一個回憶的夢。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 39
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過我,終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的'“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說:“我們也快來放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好啊!庇谑,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在云朵上休憩;時而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時而又跟“金魚”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊!痹谖液桶职值膸椭拢炜沼侄嗔艘恢黄恋摹昂憋L(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說:“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 40
那是一個陽光明媚的周末,我和爸爸、媽媽一起去廣場放風(fēng)箏。
廣場上的人可真多呀!無意間我發(fā)現(xiàn)我班的小紅、小剛、小明也在這里放風(fēng)箏,我連忙跑過去跟他們打招呼。我和他們說:“我們比賽看誰的風(fēng)箏飛得高吧?”“好呀,好呀!”我們各自先做了一個熱身:他們?nèi)齻去短跑,我和爸爸媽媽一起放了一會兒風(fēng)箏,我拿出爸爸做的小熊風(fēng)箏開始放起來,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏飛起來了,我慢慢地放著線,風(fēng)箏也越飛越高了。忽然,風(fēng)箏要往下落了,我趕緊后腳跟踮地,身體后傾,把線往后用力拉了一下,風(fēng)箏終于又飛了起來。我真高興啊,因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏。這時,小明說,請阿姨和叔叔來當(dāng)裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應(yīng)了。
比賽開始了。我的小熊風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一會抖抖頭,一會甩甩尾,樣子很可愛;小明和小紅的金魚風(fēng)箏也起飛了,那條金魚不停地擺動著金黃色的`尾巴,在空中快活地游來游去。忽然起風(fēng)了,他們的風(fēng)箏向下扎了下來,小明趕緊把風(fēng)箏線向后拽了一下,可是,風(fēng)箏還是落了下來,原來是他們的風(fēng)箏線斷了。小明和小紅十分傷心,我趕忙跑過去說:“等我們下次再來廣場的時候,我們再一起比賽放風(fēng)箏,那不就好了嗎?”小剛說:“別忘了我們的約定,誰忘了誰是小狗兒!蔽覀兯膫你瞅瞅我,我看看你,不約而同地說:“那就看看誰會是那只小狗。”說完我們一起開開心心的回家了。
那次是我第一次放風(fēng)箏,也是我玩兒的最高興的一次,我非常喜歡爸爸做的小熊風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 41
春天來了,萬物復(fù)蘇。蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,把天空襯托得更加蔚藍(lán)了。大地上,小草們睡了一個冬天,精氣神足足的,一個個都冒出了可愛的小腦袋,回到了春天的懷抱里。一陣微風(fēng)吹過,小草擺動起來,好像在活動身子。這么好的天氣。誰不想來放風(fēng)箏呢?
周末,人們陸陸續(xù)續(xù)的來到草地上放風(fēng)箏。剛剛叫了兩個朋友一起去放風(fēng)箏。
來到草地上,他們看到天空中已經(jīng)有了很多風(fēng)箏:小魚風(fēng)箏在蔚藍(lán)的`天空中飄蕩著,尾巴不時地動一下,真像魚兒在蔚藍(lán)的大海里暢游!飛到最高的是蜈蚣風(fēng)箏,它那長長的身體像龍一樣在天空中盤旋著;遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏有著鋒利的爪子,大大的翅膀,在天空中翱翔,好像尋找獵物一樣,威武極了。
剛剛看著滿天的風(fēng)箏,也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏有剪刀似的尾巴,還有紅色的花兒點(diǎn)綴著綠色的翅膀。麗麗手里拿著一個蝴蝶風(fēng)箏,五顏六色的,非常漂亮。剛剛把風(fēng)箏遞給亮亮,亮亮把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,剛剛右手拿著線軸,左手牽著線,側(cè)著身子,邊跑邊說:“亮亮,找準(zhǔn)時機(jī),拋風(fēng)箏!”說完,便奔跑起來。亮亮找準(zhǔn)了時機(jī),使勁兒把風(fēng)箏往高處一拋,燕子風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天空。淘氣的燕子風(fēng)箏越飛越高,一會兒飛到那兒,一會兒飛到這兒,好像在和白云哥哥做游戲。
旁邊的麗麗手里拿著一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們風(fēng)箏放得真好!”
遠(yuǎn)處有一家三口,他們的兒子在放一個三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。爸爸?jǐn)堉鴭寢尩募绨颍吲d地說:“我們兒子放的真高哇!”媽媽也自豪地說:“是啊,比我們放的都好呢!眱鹤右哺吲d的笑了。好溫馨的一幅畫面!
蔚藍(lán)的天空,雪白的云朵,碧綠的草地,微微的春風(fēng),真是放風(fēng)箏的最好時節(jié)啊!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 42
星期六上午,天氣晴朗,陽光怡人,我約上哥哥和小伙伴小軍一起去公園放風(fēng)箏。
懷著美好的心情,我們走在去柳州公園的路上,此刻路兩邊的小草已經(jīng)探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,它們好奇的張望著這個世界。路邊的小河在陽光的照耀下,波光粼粼,時不時有調(diào)皮的小魚兒躍出水面。空氣中夾雜著淡淡的花香,在向我們訴說著春日的美麗。
來到柳州公園草地上,此刻這里已經(jīng)變成孩子們的樂園,到處都是小朋友們奔跑的身影。天空也變成風(fēng)箏的海洋了,有蜈蚣風(fēng)箏,它在天上扭動著長長的身子;有金魚風(fēng)箏,它用力擺動著自己的尾巴;有老鷹風(fēng)箏,它展開自己強(qiáng)有力的翅膀風(fēng)箏們在天空中自由自在飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏。一個穿藍(lán)色上衣的小朋友正在放著他的三角形風(fēng)箏,他的爸爸摟著媽媽在一邊觀看他放風(fēng)箏,臉上露出慈祥的微笑,看起來真是幸福的一家。
我們看到這歡樂場景后,也迫不及待地把自己的風(fēng)箏拿了出來。哥哥和小軍準(zhǔn)備放小燕子風(fēng)箏。小軍在后面雙手高高舉起,哥哥拿著線軸邊放線、邊跑,不一會兒他們的小燕子風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上藍(lán)天,在空中展示著它優(yōu)雅的'身姿。
我站在一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏,笑盈盈的看著天空。哥哥看見了,似乎明白了我的心思,就跑過來幫我放風(fēng)箏。
美麗的蝴蝶和可愛的小燕子風(fēng)箏在空中歡快的飛舞,一會兒直飛、一會兒側(cè)著身子,一會兒翻個跟頭,惹得大家哈哈大笑。柔和的陽光照在我們幸福的笑臉上,也照進(jìn)我們的胸膛。在藍(lán)天下,我們歡快的奔跑。
這片草地上,到處都是歡聲笑語,到處幸福在流淌。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 43
一個陽光明媚的早晨,小明、亮亮和晶晶約好一起來公園放風(fēng)箏!
一來到草地上,看到好多人在放風(fēng)箏。今天公園可真熱鬧呀!亮亮興奮地說道。我們也準(zhǔn)備開始吧!話音剛落,亮亮便右手拿線軸,左手拉線,準(zhǔn)備起跑。小明則雙手高高舉起風(fēng)箏,1、2、3、拋!亮亮大聲地叫道。小明聽到指令后,立刻把風(fēng)箏拋了出去,亮亮迅速撒開腿向前飛奔。不一會兒,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一旁的晶晶雙手捧著自己的風(fēng)箏,一邊看一邊笑瞇瞇地說你們可真是有默契。∧鞘钱(dāng)然,我們可是‘好搭檔呢!亮亮自豪地說道?墒,沒過多久,燕子風(fēng)箏竟像喝醉酒的大漢一樣搖搖晃晃起來,然后直往下墜,一頭栽倒到了地上。亮亮見風(fēng)箏沒飛成功,就一臉垂頭喪氣地低下了頭。小明安慰亮亮道:沒關(guān)系,我們下次肯定能成功!于是他們各就各位重新又來了一遍。這一次,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中翱翔了。
天空中除了亮亮他們的燕子風(fēng)箏,還飛著各式各樣的風(fēng)箏呢!瞧,活潑好動的金魚正在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地游著;蜈蚣優(yōu)哉游哉,慢條斯理地擺動著一百八十條腿,好像在環(huán)游世界;老鷹張開翅膀在高空中自由地飛翔,正展現(xiàn)它的`威風(fēng)
不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏!小男孩驚喜地叫道:爸爸媽媽,你們看,我放的風(fēng)箏是不是又高又遠(yuǎn)呢?的確!媽媽微笑地摸摸小男孩的頭。我家的小小男子漢越來越能干咯!爸爸夸贊道。
望著這溫馨美好的一幕,我情不自禁地想:要是我們也去放風(fēng)箏那該多好,要是我們也能像風(fēng)箏一樣飛向天空那該多好!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 44
星期三下午,我們四年級同學(xué)進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動。我們坐著大汽車,拿著各種各樣的風(fēng)箏來到了嶄新的余姚中學(xué),一走下公共汽車,同學(xué)們像一群放飛的小鳥,飛進(jìn)了寬闊的操場,飛進(jìn)了綠茵茵的草坪,飛到了鮮紅的塑膠跑道上,大家爭先恐后,急不可待地開始施展自已的放飛技術(shù),一時間,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了許多艷麗的風(fēng)箏:有“蝴蝶”“燕子”“熊貓”……
我也不甘落后,趕緊拿出我的“老鷹”“蝙蝠”組合風(fēng)箏,準(zhǔn)備和同學(xué)們決一高低。我把線系在風(fēng)箏的引軸上,逆風(fēng)一溜小跑,風(fēng)箏扶搖而上,越飛越高,我慢慢地放出手中的'長線,隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動,風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。我不斷放線并調(diào)整風(fēng)箏的高度和方向,我的風(fēng)箏居然超過了其他同學(xué)的,穩(wěn)穩(wěn)地“飛翔”在“彩色”的天空。突然空中出現(xiàn)了直升飛機(jī),那呼嘯而過的飛機(jī),竟然比我的風(fēng)箏飛得還低,我為我那翱翔在空中的風(fēng)箏而自豪,而陶醉?墒菢窐O生悲,旁邊的風(fēng)箏由于風(fēng)向和氣流的影響,和我的風(fēng)箏“打起架”來幾只風(fēng)箏的線纏繞在一起,頓時我那風(fēng)箏像中了彈的飛機(jī)一樣,翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了糾纏,風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開長線,風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時候沒注意線已放完,突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬,逃離了我控制,隨風(fēng)向遠(yuǎn)處飄去,我只好眼巴巴地望著越飛越高,越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏,那心里的懊惱可別提了,
排隊回學(xué)校了,我一步三回頭,夢想天空突然出現(xiàn)我那只遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。! 我的風(fēng)箏你飛向哪里了?是四明山,還是杭州灣……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 45
春天,藍(lán)天像一顆大藍(lán)寶石,晶瑩剔透,白云淘氣地玩耍,太陽給大地帶來陽光,草、花、樹健康地生長。春天真是個好季節(jié)。人們走出家門,享受春天的溫暖。我和父母也做了一個小計劃,就是放風(fēng)箏。
星期天下午,我和媽媽、嫂子決定去體育場放風(fēng)箏。當(dāng)我們到達(dá)體育場時,我看到許多人在放風(fēng)箏。藍(lán)天上漂浮著各種各樣彩色的風(fēng)箏。那里有黃色的鳥,五顏六色的花,棕色的鷹,長長的.龍和三角形的風(fēng)箏.非常漂亮。
我們開始放風(fēng)箏。首先,我阿姨把風(fēng)箏舉得很高。隨著媽媽的聲音,我拿著線軸跑在前面。我在操場的一邊跑了幾次。風(fēng)箏總是一飛起來就掉下來。我們來回彈了幾次,風(fēng)箏都飛不起來。就在大家匆忙跺腳的時候,突然,我看到一個做風(fēng)箏的老人,著急的對媽媽說:“媽媽,你看,有一個做風(fēng)箏的老人,他一定會放風(fēng)箏。”這時候我媽和小姑看到了,我們趕緊去求教。爺爺,為什么我們的風(fēng)箏飛不起來?這時,老人用溫柔的語言帶著慈祥的笑容告訴我們:“你的跑步路線太短了。風(fēng)箏一飛,就沒地方跑了。當(dāng)然,風(fēng)箏會掉下來。還有,一定要逆風(fēng)跑。如果你從球場的另一邊跑過去試試,你一定會飛起來。聽了爺爺?shù)脑,我拉著媽媽的手,迫不及待的跑到球場的角落。我媽媽把風(fēng)箏高高舉起,逆風(fēng)瞄準(zhǔn)方向。我拿起線軸開始放線。我媽一松手,我就開始一邊還一邊跑。風(fēng)箏慢慢地飛向空中,飛得越來越高。我興奮地大叫:“飛!它在飛!我學(xué)會了放風(fēng)箏!我學(xué)會了放風(fēng)箏!“看著風(fēng)箏飛得越來越高,仿佛在云海中游泳,我太高興了,終于把風(fēng)箏送到了美麗的藍(lán)天上。
我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 46
陽光明媚,萬物復(fù)蘇,這是一個春天的周末。一大早,太陽公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉,把金黃的陽光灑到了大地上,花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華,來到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過了草地,也拂過了人們的發(fā)梢。他們來到一片開闊平展的草地上,“這兒太適合放風(fēng)箏了!”明明歡呼了起來,他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開始放風(fēng)箏了,大家又期待又興奮。第一次,明明牽著線,小華拿著風(fēng)箏,他們一起跑起來,一陣風(fēng)來了,小華趕緊松手,風(fēng)箏卻掉了下來,他們試了好幾次都是這樣,正當(dāng)他們很沮喪的時候,一個老爺爺告訴他們:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,拿風(fēng)箏的人感覺到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來的時候再松手,風(fēng)小的時候要收線,感覺風(fēng)很大,風(fēng)箏要上升的時候要放線。”他們按照老爺爺?shù)脑拋碜,果然成功了,孩子們開心地跳了起來。有了經(jīng)驗(yàn)以后,小紅和小華很快又一起放起來一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,孩子們的笑臉上灑滿了陽光。
不遠(yuǎn)處,一家人合作放起了一個風(fēng)箏,他們的孩子接過風(fēng)箏線,高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋,爸爸把手搭在媽媽的肩上,心中滿是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏,越來越多的風(fēng)箏飛上了天,有可愛的金魚,有長長的.蜈蚣,還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風(fēng)箏,滿心喜悅,感想連篇。明明說:“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的!”小紅說:“我以后要親手做一個眼睛會轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏!”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗,失敗是成功之母!毙∪A說。
燦爛的陽光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹暖了每個人的心,春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 47
秋天到了,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。詩人高鼎筆下的詩句,“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵鑼懙牟徽沁@樣的景色嗎?這不,國慶假期,我和家人一起去郊外放風(fēng)箏。
位于浦東的周浦花海是一個放風(fēng)箏的絕佳地點(diǎn)。這里滿園鮮花盛開,不同品種、不同顏色的花卉匯聚在一起,形成一片花的海洋。我們帶著風(fēng)箏,徑直飛奔到草坪上,果然那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏!天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),我一抬頭,最惹眼的是一只老鷹形狀的風(fēng)箏,從遠(yuǎn)處看,我還以為是一只真的老鷹呢。我的`小鳥風(fēng)箏也迫不及待地想加入他們的隊伍。
外公說要先給我做一個示范,說著他拿起風(fēng)箏跑了起來,微風(fēng)輕輕托起,外公手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來。外公一邊放線一邊抬頭望著風(fēng)箏,看著它徐徐地升上天空。只聽“嘩”的一聲,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏開始搖擺不停,外公的手就像有魔力一樣,只是輕輕地拉了拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏又繼續(xù)平穩(wěn)飛行。這時,外公把風(fēng)箏控制線交給我,我學(xué)著外公的樣子,一手握住控制盤,一手拉著線,時放時收,我的風(fēng)箏很快在眾多的風(fēng)箏中脫穎而出,越飛越高。調(diào)皮的弟弟時不時來搗亂,搶我手中的控制盤,我就邊跑邊躲,風(fēng)箏在風(fēng)中忽往左忽往右,驚慌不已、不知所措,偶爾快掉下來的時候,外公趕忙過來幫忙拉線。就這樣,一下午的時間,我們追著風(fēng)箏,在草坪上歡快奔跑。
在秋天放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏寄托著我們的夢想飛翔,也是一件很快樂的事情呢。放風(fēng)箏看似簡單,實(shí)則不易。原來做好任何事都不是一件容易的事。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 48
這天,三個孩子去放風(fēng)箏,其中那個穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個男孩分別是曉含和雨昕,我們也來放風(fēng)箏。
曉含左手拿絲線,右手拿線軸,他手里一緊一松,因?yàn)檎莆蘸昧Χ仁呛苤匾,他面朝陽光四射的方向,把燕子風(fēng)箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風(fēng)箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進(jìn)我們的`距離,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我們就被他的微笑“感染”了!拔乙_始放了”,雨昕說,“3、2、1!”曉含輕輕揮動雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起,風(fēng)箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說:“我也想讓我的蝴蝶飛,教教我唄!薄皼]問題,先控制好速度和力度。”當(dāng)我跑時,影子也開始運(yùn)動,歡聲笑語回蕩在草地上。
旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地?fù)]舞著空中風(fēng)箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬!彼诮k麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說:“爸爸媽媽,你們看風(fēng)箏像什么?”“我知道”,爸爸說,“像三角尺!薄澳菋寢屢仓懒耍窆鞯娜棺,對不對?”“不對不對,應(yīng)該是食物金字塔!焙⒆诱f著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。
遠(yuǎn)方的天空是藍(lán)色的,沉靜而深遠(yuǎn),抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍(lán)色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目,漫天飛舞的風(fēng)箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫:有百足之蟲-蜈蚣;有失憶之王-金魚;還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 49
今天是星期六,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開,輕輕地風(fēng)兒 吹著,撫摸著每一朵鮮艷的話,撫摸著每一顆綠油油剛睜開眼睛的小草,撫摸著每一個粗大是樹木,仿佛每一朵鮮艷是小花,還有每一顆綠油油的剛睜開眼睛的小草,一擺一擺地,仿佛在和春天招手。這正式放風(fēng)箏的風(fēng)好季節(jié)。
于是我和媽媽去了風(fēng)箏店買了一個最漂亮、最好看、而且最便宜的風(fēng)箏。來到了廣場上,我想:“放飛這風(fēng)箏一定很好看。
這時,我看見了一個小男孩也想放風(fēng)箏,可他怎么也放不起來,他一直在撫摸著那個風(fēng)箏。
而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風(fēng)箏放的高高的了。我想:他怎么這么笨呀,連風(fēng)箏都不會放。
于是我?guī)湍莻小男孩放,可第一下也沒放成功,可是我看他急得都哭了。于是我安慰他:“你為什么哭呀,不就是個風(fēng)箏嗎,有什么可難過的呀,多放幾次不就可以了,我以前也放不起來的,可也沒想你這樣,還哭呀。讓人幫你再放一次吧,好嗎?”
這時,他說:“我媽媽在抗非典一線病倒了,還有我的`眼睛什么也看不見了,我這么急就是想讓風(fēng)箏早點(diǎn)飛起來,早點(diǎn)放飛風(fēng)箏就是想讓天使幫我和我的媽媽,早點(diǎn)恢復(fù)健康,就想你一樣,快樂、健康、幸福!
就在這時,小男孩的爺爺一臉沉重的走了過來,幫那小男孩放飛了風(fēng)箏,放飛了那向天使求助的信,放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來,非常地高興。
這時,我也非常地感動,一個小男孩的媽媽在抗非典一線病倒了,而他還是個盲童,但是小男孩的心卻是多么美好呀,不放棄追求著自己的夢想和愿望。
現(xiàn)在已經(jīng)到了中午了,我們放完了風(fēng)箏,迎著清涼清涼的風(fēng)高興地回到了自己溫暖的家中。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 50
今天下午,我和太太一起到筆架山公園郊游,走進(jìn)園內(nèi),感受到春的氣息,領(lǐng)略到大自然的美好,這里有山有水、樹木花草,看到老老少少、男男女女成群結(jié)隊的運(yùn)動,感覺到生氣盎然,呈現(xiàn)出歡樂、自由、幸福和諧的景象。真的,外面的世界多精彩,自然界中不無奈。
我們也加入到這歡樂的隊伍中,一會兒打打球、一會兒劃劃船、累了,我們坐在草地上,聊聊天,看看景,欣賞著公園里一草一木、游人中的一舉一動。天快黑了,突然我們發(fā)現(xiàn)旁邊放著的風(fēng)箏,試試吧,看看放得上去否,我開始一個人跑了兩下,總是上去一點(diǎn)就下來了,太太說,看我的,說著,她吩咐我拿著風(fēng)箏走到盡頭,自己放出一定長度的線線,我往上一送出,只見風(fēng)箏一下就到達(dá)一定的高度,迎著風(fēng)快步走幾下,一邊走一邊放線,風(fēng)箏直沖云霄,怎么也下不來了。此時,我忽然想到:做什么事情,都是乎和放風(fēng)箏一樣,沒有一定的高度,很難得到成功。從幾個方面來說,一是教育培養(yǎng)的過程,如果我們不能使一個待成熟的人達(dá)到一定境界,樹立較高的目標(biāo),這個人很難成為社會上的有用之材,很難在社會上有大的建樹;二是環(huán)境的影響,較好的家庭教育、較高的家庭層次、高品位的生活熏陶,會給后代留下無形的'資產(chǎn),使他一起步就走在較高的層面,離成功會更近,成功的機(jī)遇會更大;三是指我們在干一件事情時,起點(diǎn)要高,否則就難以成功。請牢記這個放風(fēng)箏的效應(yīng),幫助別人也幫助自己,努力奮斗,向著一定的高度、向著較高的目標(biāo),把自己的學(xué)生、也包括自己培養(yǎng)成有一定品位的人。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 51
當(dāng)春風(fēng)吹遍大地的時候,萬物就蘇醒了過來,這場神奇的風(fēng)不知什么時候吹綠了低著頭的小草,吹紅了路邊美麗的花兒,吹醒了睡得正香的小動物,也吹藍(lán)了那片一望無際的天空。真是“早樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”呀。
這個時候放風(fēng)箏是最合適不過了,清風(fēng)一吹,風(fēng)箏就會像仙女似的娓娓的飛上了天,在天空中嬉戲、玩耍。
今天我要和爸爸、爺爺去放風(fēng)箏啦,我高興的心花怒放。
爸爸到了廣場拿出了一個可愛的燕子風(fēng)箏,他有一雙黑寶石般的眼睛,雪白的肚皮,烏黑的`翅膀上鑲嵌著兩朵火紅的花,最顯眼的是那剪刀似的小尾巴了。
回頭看看天天空上飛著許多風(fēng)箏,有小蝴蝶風(fēng)箏、有超人風(fēng)箏、有蝙蝠風(fēng)箏、還有小鳥風(fēng)箏等……飛得最高的就是蝴蝶風(fēng)箏了,它得意的搖頭擺尾,我一定要把風(fēng)箏放得比它還高!
開始放風(fēng)箏了,我抓住風(fēng)箏,爺爺拉長風(fēng)箏線,忽然吹來了一陣大風(fēng),我一下子放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)飛上了天,爺爺就馬上把風(fēng)箏線放了出去。哈,這場大風(fēng)來的可真及時,真是天助我也呀!正可謂“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。不錯,也就是這場大風(fēng)讓我的燕子風(fēng)箏成了飛得最高的風(fēng)箏。
我高興的像只喜鵲,在廣場上又唱又跳。
放著,放著,太陽紅著臉害羞的跑下了山坡,晚霞籠罩了天空,風(fēng)箏像小鳥似的,一個個的飛了下來。我們也要回家了,我戀戀不舍的告別了這里,和爸爸、爺爺回家了。
晚上我還夢見我的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛過了海洋,飛過了高山,飛上了云彩,飛到了一個美麗的地方。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 52
今天是農(nóng)歷二月二號,俗稱“龍?zhí)ь^”,人們都去理發(fā)。本來我也要剪頭發(fā)的,但是一到理發(fā)店,我就下定決心下周再去了,估計明天也會有這么多人。
回到家,打開已經(jīng)猜到?jīng)]有東西的郵箱,心中又增添了幾分無聊。突然一個念頭從腦中冒出,放風(fēng)箏!對啊,春天來了,今天也有風(fēng),為什么不去放風(fēng)箏呢?
陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),公園里開滿了迎春花。雖然天空不是很藍(lán),但空氣并不糟。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,人們也都開心地笑著,心里無聊感瞬間就消失了。
走到一片高地上,朋友和我停住了腳步,這里稀疏地站著幾棵松樹,沒有高大的樹,很適合放風(fēng)箏。
我們拿出了風(fēng)箏,組裝好,準(zhǔn)備開始讓它們飛起來。以前都是爸爸帶我出去放風(fēng)箏的,但今天他有事,所以我就叫了朋友一起去。因?yàn)榍皫啄昝磕甓挤棚L(fēng)箏,所以就學(xué)會了怎么放風(fēng)箏。
最難的地方在于如何把風(fēng)箏放起來,最好的辦法莫過于找準(zhǔn)時機(jī),邊快速跑邊放線。等到它到了高空,就簡單了,只要覺得繩子緊就放線,覺得繩子松就收線,只要風(fēng)不變,風(fēng)箏就會越飛越高。
就這樣,我們把風(fēng)箏放得很高,很高,很高。按理說它們不該飛那么高的',因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放風(fēng)箏的最佳時間。
正當(dāng)我覺得詫異的時候,風(fēng)箏突然開始下落,而朋友的風(fēng)箏卻沒有,我開始玩命地轉(zhuǎn)動線輪,往回收線,情況有所好轉(zhuǎn),我便慢了下來。但是我忽然感到手上沒有了拉力,我又開始使勁收線,線收回來了,風(fēng)箏卻還在空中飄啊飄。我并沒有生氣,因?yàn)槲铱吹斤L(fēng)箏還在上升,心中又多了一種輕松感。
是啊,有時舍去一些東西,就會得到更多東西,放下負(fù)擔(dān),浮躁也會隨之而去。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 53
春天到了,小草探出綠油油的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小河泛起層層波浪;▋簜兙`開燦爛的笑臉,柳樹抽出新的枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。
星期天,風(fēng)姑娘唱著歌,來到人們的身邊。太陽公公伸了一個大大的懶腰,掀開棉花似的白云,低下頭,發(fā)出耀眼的光芒,照亮了整個世界。
小美、小明和小丁發(fā)現(xiàn)外面吹著溫暖的春風(fēng),就相約著去草坪上放風(fēng)箏。他們手牽著手,拿著蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏,興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來到無邊無際的草坪上,他們發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏:有可愛的`金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹和普通的三角形風(fēng)箏。它們在天空中你追我趕,充滿了激情和活力。
離他們不遠(yuǎn)的地方,一個小弟弟也在放風(fēng)箏。他的爸爸用手摟著媽媽,兩人一起看小弟弟放風(fēng)箏。小弟弟一個人在草坪上跑來跑去,兩只眼晴直勾勾地看著風(fēng)箏,生怕它掉下來。當(dāng)他把風(fēng)箏放起來時,他的爸爸媽媽齊聲說:“很好,我們的兒子會放風(fēng)箏了!
小美、小明和小丁也開始放風(fēng)箏了。小明迫不及待地用右手舉著線軸,小丁也用手舉起風(fēng)箏,小明一聲令下:“放!”小丁立刻把風(fēng)箏住空中拋去。小明一邊跑,一邊放線,小丁不停地喊著:“加油!加油!”風(fēng)箏終于飛上了天,像燕子一樣在空中翱翔。不一會兒,小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天,像一只又美麗又活潑的小蝴蝶。
這時的天空更加美麗多姿,好似一幅絢爛的風(fēng)景畫。時間如流水一般過去,一會兒就到了傍晚,他們意猶未盡,依依不舍的回家了。
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