【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
優(yōu)秀小學(xué)生作文:回頭
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,群星為它作伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒歌唱,清風(fēng)為它伴奏……天地萬(wàn)物都在為我們講述愛(ài)的故事。
我的父親很兇,所以我從小就是一個(gè)喜歡抓著媽媽衣角不放的孩子。爸爸樂(lè)于助人,充滿善心?蓪(duì)我總是一副兇巴巴的樣子,好像我欠他多少錢似的?捎幸患赂淖兞宋覍(duì)他的.看法。
那一次,我跟上他去書(shū)店買一本書(shū),就像是過(guò)節(jié),街上人山人海,氣氛很高。我走進(jìn)書(shū)店,店里也很多人。我站在書(shū)架前,久久不能平息—我的爸爸,正站在我旁邊。我的目光順著書(shū)架移過(guò)去!独先伺c!罚夷孟聛(lái),多好的書(shū)啊!可是五十多塊呢!我猶豫不決。心里像有一塊石頭!熬瓦@本吧!”我揚(yáng)著手里的書(shū)怯怯的對(duì)他說(shuō)。我的聲音很低,生怕他把書(shū)放回原位,我的目光不敢看他,我怕他罵我一頓,但書(shū)也太好了。他接過(guò)書(shū),交了錢。用粗糙的大手?jǐn)?shù)著手里薄薄的毛票。只有幾張而已。
我走出書(shū)店,街上依然是被圍得水泄不通。爸爸在我前面走著?晌乙馔獍l(fā)現(xiàn),每隔一會(huì)兒,爸爸就會(huì)回頭望一望我,那種滿是擔(dān)心的眼神出神入化。此刻,我的爸爸,多么慈祥。
我低下頭擠到爸爸前面。因?yàn)槲也桓铱此难劬。讓我感覺(jué)溫暖而又害怕見(jiàn)到他的眼神讓我燥熱。
很快,我感覺(jué)他不在我后面了。我猛然回頭,爸爸在遠(yuǎn)處直直地盯著我。我垂下了頭,繼續(xù)走著。也時(shí)不時(shí)回頭張望。就像他剛才看我一樣地默默地望著他。
父愛(ài)—往往藏在那回頭的一瞬間。
六年級(jí):王瑜
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
20xx年7月15日 星期四 晴
今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子呀。
早晨,我在媽媽呼喚下起床了,我一看那豐富的佳肴,口水流了三千尺(有點(diǎn)夸張),我吃完后,便走進(jìn)房間里學(xué)習(xí)了。
上午,媽媽和爸爸做了我愛(ài)吃的湯面條,我餓狼般的大吃起來(lái),哈哈,的確有點(diǎn)兒餓了,吃完飯要午睡,但我并沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,我在午睡期間津津有味的看起了電視,時(shí)間過(guò)得好快,弟弟妹妹要上學(xué)了,在他們出門后,不一會(huì)兒,妹妹哭著回來(lái)了,我有點(diǎn)納悶,妹妹說(shuō)了原因后,我知道了原來(lái)妹妹太匆忙,不小心摔倒了,在整個(gè)下午里,我一直和妹妹學(xué)習(xí)。
20xx年7月16日 星期五 有雨
快樂(lè)、有趣,這就是我的`一天。
早晨,我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼,突然發(fā)現(xiàn)睡覺(jué)的只剩我和妹妹了,我穿好衣服,走出臥室,看見(jiàn)爸爸和爺爺正津津有味地看著電視呢,于是,我也看起了電視,不知過(guò)了多久,“吃飯啦!”媽媽大喊,哇噻!南瓜米飯,看起來(lái)好好吃哦,突然媽媽說(shuō):“桌上怎么濕了?”我低頭一看,原來(lái)是自己的口水(嘻嘻,增加一下氣氛),
我實(shí)在禁不住了,狼吞虎咽起來(lái),吃完后,我就跑向臥室……
上午,爸爸和媽媽做了羊肉面條,我一看那美味的飯菜,口水頓時(shí)變成一片雨簾,吃完后,我就去臥室午睡了。
下午,我教表弟做短文分析、挑生字,我又學(xué)了英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)概念,之后,我們就玩起了捉迷藏,玩得可開(kāi)心了。
晚上,我喝了很多飯、吃了很多菜,吃完以后,我就和表弟在一起玩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
《魔書(shū)》!我迫不及待地捧起書(shū)就看了起來(lái),不一會(huì)兒,我就忘卻了周圍的一切,進(jìn)入到了書(shū)的世界。
“進(jìn)來(lái)吧,柵杉!到書(shū)中來(lái)吧!”
我不知不覺(jué)地走進(jìn)了魔書(shū)中。書(shū)!這兒到處都是書(shū)!我摸摸這本,碰碰那本,真想一輩子扎在這些書(shū)堆里。
“嘿,又來(lái)了一個(gè)書(shū)呆子!”
我一驚,一個(gè)七寸來(lái)高的小矮人不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我眼前。
“別怕!只有書(shū)呆子才有資格進(jìn)入魔書(shū)的,我們的書(shū)王特地來(lái)叫我請(qǐng)你去闖關(guān)的!
“闖關(guān)?”我的好奇心更加濃厚了。
“是呀!你一定看了不少書(shū),也學(xué)了不少知識(shí)吧!書(shū)王就是想請(qǐng)你進(jìn)魔書(shū)來(lái)闖知識(shí)關(guān)的!”
“這樣的關(guān)我闖!”我拍拍胸脯信心十足地說(shuō)。
我跟著小矮人來(lái)到了第一關(guān),一扇紅色的大門上飄下來(lái)一道題——你知道大海中什么動(dòng)物最兇猛嗎?
“虎鯨!”我不假思索地脫口而出。
紅色大門自動(dòng)打開(kāi)了,我們踏上一道臺(tái)階,來(lái)到了藍(lán)色大門前。藍(lán)色大門上忽地掛下一串?dāng)?shù)字:1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,0,1,1,1,2,1,3……前118個(gè)數(shù)字之和是多少?
這個(gè)嗎?奧林匹克書(shū)中早就告訴過(guò)我計(jì)算的捷徑了!我略停片刻后便報(bào)出了答案:“456!”
藍(lán)色大門也敞開(kāi)了,小矮人卻不知什么時(shí)候不見(jiàn)了。我只好一個(gè)人繼續(xù)往前走。忽然,一陣哭聲傳入我耳中。沒(méi)走幾步,我就看見(jiàn)一個(gè)骯臟的老婆婆坐在地上哭泣。
“老婆婆,你有什么難事嗎?”
“我……我老眼昏花,把錢給弄丟了,現(xiàn)在我回家乘車也沒(méi)錢了!嗚嗚——”老婆婆一把鼻涕一把淚地向我訴說(shuō)。
這?老婆婆一個(gè)人丟在這兒也實(shí)在可憐。我摸了摸爸爸昨天給我買鋼筆的二十元錢,猶豫了一下后,我拿了出來(lái)給了老婆婆。老婆婆再三地謝我才離去。
看著老婆婆蹣跚地離去,我高興地準(zhǔn)備去闖第三關(guān)了。這時(shí)空中傳來(lái)了小矮人的聲音:“恭喜小朋友,你已經(jīng)闖過(guò)第三關(guān)的品德關(guān)了,去向第四關(guān)挑戰(zhàn)吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎角,眼前出現(xiàn)了一道金黃色的大門,大門上貼著一張告示:請(qǐng)找出危害我們地球的.三廢吧!
危害地球的三廢!我馬上想到了前幾天看過(guò)的《地球危機(jī)》一書(shū),書(shū)中詳細(xì)地訴說(shuō)了廢水、廢氣、廢渣對(duì)地球帶來(lái)的嚴(yán)重的危害。我難過(guò)地講出了答案。
大門開(kāi)了,門內(nèi)站著一位高貴而慈愛(ài)的老婆婆,這不就是剛才那位骯臟的老婆婆嗎?
“我是書(shū)王,你找到了地球的病因,非常不錯(cuò)!第六關(guān)就是你說(shuō)該怎樣去拯救地球呢?”
這是個(gè)大難題!我感到了困難,我無(wú)法回答,只有向書(shū)王承認(rèn)了失。
“孩子,你沒(méi)有失。∵@第六關(guān)正是我對(duì)你們的希望,我愿你們?nèi)タ锤嗟臅?shū),學(xué)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)能真正地去拯救地球!”
我猛地一振,我醒了,原來(lái)這是一個(gè)不平凡的夢(mèng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),作者寫(xiě)了男孩桑?炭嚆懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不辛少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲滄與優(yōu)雅。殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲塑迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙的'教育的六年。
我還對(duì)里面的人物有了深刻的印象:桑桑:一個(gè)很害羞的小男孩,面對(duì)女生從來(lái)臉都“染”的通紅。他經(jīng)常做一些讓人無(wú)法猜透的事:1把家里的碗柜改成鴿籠2把父親的筆記本偷拿去當(dāng)作業(yè)本等。桑桑在1962年8月的一個(gè)上午,當(dāng)時(shí)他十四歲,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一棟的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然覺(jué)得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來(lái)。因?yàn)榈诙煲辉缢麑⒂肋h(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……
在人生旅途中,總會(huì)有些困難、坎坷,但是只要認(rèn)真去面對(duì),一定會(huì)成功!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有人喜歡高貴的玫瑰;有有人喜歡那嬌艷的杜丹;有人喜歡芬芳的茉莉;而我則喜歡那平凡而樸實(shí)的銀杏樹(shù)!
春季,銀杏樹(shù)羞羞答答地捧出小嫩芽。不久,嫩芽長(zhǎng)成了小蒲扇一樣的綠葉。一整微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)仿佛是一個(gè)亭亭玉立的.美少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。從廚房那兒望到窗前的銀杏樹(shù)那里,她好像伴著春風(fēng)綻開(kāi)甜美的微笑!
夏季,銀杏樹(shù)的枝葉更茂密了。一次,大暴雨來(lái)了,狂風(fēng)暴雨把銀杏樹(shù)吹打得東倒西歪,好像十分招架不住似的。我透過(guò)玻璃看著,心心里酸酸的,真想去扶她一把。但她始終沒(méi)有屈服,堅(jiān)強(qiáng)的傲立著。暴雨后,我看見(jiàn)它的葉子似乎更綠了。
秋季,銀杏樹(shù)的頭發(fā)染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了,把她的頭發(fā)一次一次扯下。樹(shù)葉落了下來(lái),像是一只只金黃的蝴蝶一般在翩翩起舞。
冬季,銀杏樹(shù)的樹(shù)掉光了,露出了她那筆直的軀干。她就像個(gè)即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的的勇士,好像在說(shuō):“我不怕寒冷!我可以與嚴(yán)冬展開(kāi)‘殊死搏斗’的!走過(guò)這個(gè)冬季,我一定會(huì)更挺拔,更充滿生機(jī)!”
一年四季,銀杏樹(shù)從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。時(shí)時(shí)在為我家進(jìn)化空氣。她是那么執(zhí)著、那么耐心;沒(méi)有因?yàn)槔щy而屈服、沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而退縮。他是那么默默無(wú)聞、那么勤勤懇懇,所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
有人說(shuō),“成熟就是培養(yǎng)我們兒時(shí),玩耍時(shí)候的認(rèn)真態(tài)度”
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我就快成了一個(gè)初中生,在這緊有的一個(gè)月里來(lái)回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到這個(gè)作文題目,真不知寫(xiě)些什么好,“我長(zhǎng)大了。”是呀,的確長(zhǎng)大了!可是在媽媽的眼里似乎還是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩!
雖然長(zhǎng)大了,但是寫(xiě)些什么呢?腦袋里一片空白,難道著就是長(zhǎng)大么?看著以前寫(xiě)的作文不禁傻呵呵地笑了,似乎看到了曾是多么幼稚的我!
記得每次吃飯的時(shí)候,媽媽總是把我最喜歡吃的菜放在我前面,每次都加許多菜給我,可是我卻從來(lái)不知道給媽媽吃,當(dāng)然有時(shí)為了討好她,也加,似乎都是有目的`的。
但是今天,我卻不由自主的給媽媽加了她最喜歡的菜,不知道為什么?為什么會(huì)這樣做?總之不由自主的就這樣做了,也許是長(zhǎng)大了吧!
以前我穿的衣服,不管是大的還是小的總是讓媽媽洗,媽媽雖然每天都說(shuō)我,但是我都不改,直到有一天,看到我的朋友都自己干力所能及的事情,于是我也開(kāi)始洗衣服,還把自己的屋子收拾的干干凈凈。
你瞧!我長(zhǎng)大了,知道學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!
我長(zhǎng)大了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
最新消息,你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠(yuǎn)但是我們永遠(yuǎn)也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無(wú)話可說(shuō)。在課堂上有許多人有許多人不聽(tīng)講,你叫我們回答問(wèn)題時(shí)有許多人不會(huì)。你常常罵我們班是一盤散沙,怎么樣都比不上六(一)班;蛟S是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來(lái)還把他的媽媽叫來(lái)了。盛老師你為了把我們的語(yǔ)文成績(jī)給搞上去就經(jīng)常復(fù)印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來(lái)的。而我們呢就經(jīng)常的'考不好,也就等于浪費(fèi)了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來(lái)呀,你走后我終于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?
盛老師你什么時(shí)候回來(lái),雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海,但是千萬(wàn)要振作。我們永遠(yuǎn)忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已經(jīng)沒(méi)有什么意義了,我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來(lái)。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19