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優(yōu)秀的作文500字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生，富含哲理：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成回淚始干�！毕灎T這種平凡的物品，總能閃爍著光芒，但有蠟燭卻不相同。
在工廠里，一大堆石蠟被高溫炙烤成液體，然后冷卻成型，成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點(diǎn)貪生怕死，有點(diǎn)連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務(wù)。它就是不怕粉身碎骨，以為人民服務(wù)為座右銘，它時刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇，卻貪生怕死在商店中總想著不被買走，以延長生命。
但出廠不久便有人將它們買回家。第一類，少數(shù)的蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類蠟燭它們憂心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬計的'愁云。
小主人打開了蠟燭盒，拿出兩根蠟燭，不一會兒，夜幕降臨，他點(diǎn)燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的兩類蠟燭。勇敢的蠟燭興致勃勃，因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù)的理想實(shí)現(xiàn)了。他請求風(fēng)姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭，十分傷心眼淚不住地流了下來，蠟油一滴滴落在了桌上，它哀求風(fēng)姐姐將自己吹滅。風(fēng)姐姐明辨是非，不為懶惰之人幫助。
最后貪生怕死的蠟燭最先死亡，它是在淚花中死去。而為人民服務(wù)的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂地綻放出絢爛的火花，貢獻(xiàn)自己的身軀！
文學(xué)家司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣穹⻊�(wù)是快樂，而貪生怕死的人終究會在恐懼中死亡，無私奉獻(xiàn)卻會使人無怨無悔！
優(yōu)秀的作文500字 篇2
外公是榨花生油的。
每日早晨雄雞的第一聲鳴叫聲，便是外公去縣里運(yùn)花生油的鬧鈴。
此次，他攜帶了我，迎著晨曦，騎著摩托考慮了。一路晃動，花了好點(diǎn)時間，總算到縣里。外公把車停放在一個批發(fā)花生的廠庫旁，就逐漸繁忙了起來。他把錢交到商家，便獨(dú)自一人逐漸搬花生。一袋袋花生一摞摞疊起來著，默然不言�；ㄉ苤�，外公瘦骨嶙峋的身體，費(fèi)勁地把這種如錘子一樣的花生扛到肩部上，顫悠悠地邁向摩托，好像一棵老樹正被降雪渾渾地壓著，隨時隨地破裂。
我內(nèi)心極其不舒服，連忙上前往幫助。我費(fèi)了九牛二虎之力，總算抱住了一袋花生，艱辛移動著腳步，還沒有走兩步，我的身子就重心點(diǎn)不穩(wěn)直往后面傾，我只有快速地松掉手，那袋花生就重重的落到了地面上。
外公聞此聲而成，望著我上氣不接下氣地立在花生旁，笑嘻嘻地說：“不必把身體傷到了，我來就可以了�！蔽抑荒芊祷啬ν熊嚿�，看見外公那削瘦的影子在累成狗著，思緒卻不由自主地飄遠(yuǎn)�；ㄉ�，便是外公的'攢錢罐，外公一直用最虔敬的心來看待這種花生。沙袋綁腿，蛻殼，去衣，入倉，壓榨油，去雜，每一個階段他都一絲不茍，想來以往這些歲月，外公便是孱弱的肩部背起一包包厚重的花生，背起一家豐腴的期待——兒女的培訓(xùn)費(fèi)，新年的衣裳，色香味美飯食，也有久違了的笑容。
外公的花生油，是鮮美的，紅彤彤的，瑩潤的，摻雜著濃濃愛，始終在我心中熱情噴撒。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
我的家鄉(xiāng)—小沖，那里山清水秀、鳥語花香，那里風(fēng)景優(yōu)美，如詩、如畫……
當(dāng)我來到這里發(fā)現(xiàn)自己也成為畫中的一員。家鄉(xiāng)最迷人的地方的就是那滿山的綠色。綠綠的就像一張大大的綠地毯，那里的“地毯”一半是正在站崗的果樹，一半是沉沉入睡著的蔬菜。這片綠色把家鄉(xiāng)的小路、房屋都染綠了，這個小村莊簡直就是一個綠色的世界。到了夏天，家鄉(xiāng)漫山遍野都是水果。葡萄、西瓜、蓮子、李子、鴨梨、桃子……掛滿了枝頭。蔬菜滿園都是：黃瓜、苦瓜、絲瓜、茄子、芹菜、青蒜、萵筍、空心菜、胡蘿卜……你瞧，農(nóng)民伯伯臉上堆滿了笑，他們一邊采收，一邊為這個豐收的季節(jié)高歌。
秋天，水果和蔬菜都變少了，不過都很新鮮。橙子、柚子、柿子、芒果、獼猴桃、棗……每到秋天，這些水果紛紛運(yùn)往外地。油菜、土豆、藕、茄子等蔬菜在地里快樂成長，吸引著過往的人們。這個季節(jié)走在地毯角下一股淡淡的菊花香撲鼻而來，仿佛走進(jìn)了童話般世界。冬天，冬爺爺用溫柔的.手給一棵棵正在站崗的果樹和正在睡覺的蔬菜化上了濃濃的妝，給大地媽媽穿上雪白的衣服。
冬爺爺要等到春姑娘下班回家才給他們卸妝，春姑娘下班還要給大地媽媽給一件綠色的衣服。春姑娘回家了，她大地媽媽送來來了春裝，果樹和蔬菜也可以卸妝了，大地媽媽換上新裝，真漂亮！冬爺爺看到自己孫女的開朗的笑容，他自己也笑了。
我的家鄉(xiāng)真美呀！我為有這樣的家鄉(xiāng)而感到驕傲。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
今天下午，在作文課上，我們做了一個好玩的實(shí)驗(yàn)，名叫——握不碎的雞蛋。要是誰能握碎，誰就是我們班的大力士。
第一個上場的是黃瀚哲。他自信地走上講臺，用手緊緊地握住了雞蛋，可是，雞蛋并沒有破碎。這時只見他手越握越緊，臉脹得通紅，手還不停的在抖動，嘴閉的緊緊的，眼睛都瞇成了一條縫�？墒请u蛋還是完好如初。最后，他以失敗告終，走下了講臺。
第二個上場的是焦守聰。他快速的走上講臺，從講臺上拿起了一個雞蛋，便用手緊緊地握住了，可是雞蛋靜靜地躺在他的手里，沒有任何變化。這時焦宇聰把吃奶的力氣都使出來了，牙咬著嘴唇，可是雞蛋就是不給他面子。就這樣，焦宇聰只好灰溜溜地走下了講臺。
第三個上場的就是我啦。我大搖大擺地走上講臺，心想：這個小雞蛋，他們都握不破，看我的，肯定讓這個小東西粉身碎骨。于是我拿起一個雞蛋便握在手里，就使出了全身的力氣，可雞蛋卻沒有破。于是我加大力氣，又使出了九牛二虎之力，牙齒緊緊的'咬在一起，眼睛瞪得大大的，可是還沒有握碎雞蛋。心想：哎呀，糗大了。于是只好灰溜溜地走下了講臺。
我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走上講臺，去握雞蛋，可最后都沒有握破雞蛋。原來手握住雞蛋時，力量便會均勻的分散到蛋殼的各個部分，所以就握不破，這也就是我們所說的薄殼原理�，F(xiàn)在很多建筑物，比如鳥巢，悉尼歌劇院，人民大會堂等等，也運(yùn)用了這種原理。
真沒想到，一個小小的雞蛋居然有這么大的奧秘，今后我們一定要多多觀察生活中的科學(xué)。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
最近一直都是陰雨天，看了一下手機(jī)的天氣預(yù)報，上面寫著接下來的十五天都是下雨，有大雨有小雨，甚至推送的消息有的還是說有臺風(fēng)。
我一個人在家，聽著窗外嘩啦啦不停的雨聲，聽著雨滴打在鐵皮上啪啪的聲音，心緒不夠穩(wěn)定，很亂。因?yàn)槲沂盏搅四愕南�，你說，你想死又不敢。我問你為什么，你卻又重復(fù)了那句話，你想死但是不敢。你身上背負(fù)了好多，你一直都是向陽的，想著陽光積極生長，至少在我看來是這個樣子。今天突然這么說，我有些恍然大悟，原來我們都是一樣的，你也會陰郁，會感到不快樂。
人類真是個感情復(fù)雜的動物，我一直在想“共情”這個詞，第一次看到拍是在一本小說里面，小說利用法術(shù)進(jìn)入了對方的世界里面，作為一個旁觀者，看著對方所經(jīng)歷過的生活，所經(jīng)歷的感情，我不由得想起了感同身受這個詞，有人說這個世界上并沒有什么感同身受，除非親身經(jīng)歷過，否則一切都是空談。現(xiàn)在想來，好像確實(shí)是這個樣子。共情跟感同身受仿佛有一些相似度，共同的情感，共同的感受。
現(xiàn)代很多人心理或多或少都有些問題，會喪，會感到不舒服，不過就是有些人能夠比較好地調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，做好自己的事情，更加努力地去面對世界。也沒有說這個世界上什么是殘忍，畢竟很多東西也是看運(yùn)氣。這時就牽扯到“命運(yùn)”這個詞了，你相信命運(yùn)嗎？有些人一些事情沒做好就會歸咎在命運(yùn)身上，道：這就是你的命，這就是命。真的就是命嗎？或許到底還是看你自己怎么理解吧。
標(biāo)題我用的`是路的盡頭鮮花盛開，究竟路的盡頭有沒有鮮花，我們都不知道，但生活總要給自己一點(diǎn)小甜蜜小希望，告訴自己，也告訴你，路的盡頭鮮花盛開，即使一路上都是繁雜的雨聲。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
我的同桌是個被戲精“附體”的人，如果影帝和他比戲精程度，都不一定能贏。
早上，他又起晚了，他以百米沖刺的速度從家里直接沖到了教室門口。全班除了他以外的人都來了，就連平時那幾個“蝸牛同學(xué)”都來了。
在全班同學(xué)大眼和小眼的'注視下，他頂著漲得一臉通紅、青筋爆出的臉，恭恭敬敬來到老師面前測體溫，幸好我們的老師大人和藹可親，對他輕描淡寫地說了句：“小徐同學(xué)啊，你怎么又來晚了呀？下次可要起早點(diǎn)哦�！比绻麚Q成其他老師，我都能想象到，他肯定要哭喪著臉回到座位上。
聽完老師說的話，他一溜煙沖回座位，把書包一丟，蹲在地上找作業(yè)�！巴�，同桌！”他又開始演苦情戲了，“要交什么作業(yè)呀？我的綜合本忘帶了”他又開始滔滔不絕地演苦情戲了，為了防止我的耳朵被吵聾，我把耳朵堵住。他見我不回答，又轉(zhuǎn)過頭，問后排的同學(xué)：“溫啊，溫啊，要交什么作業(yè)呀？”沒事，后排的同學(xué)見他“可憐”就“同情”地告訴了他。沒想到此時的說閑話被班干部發(fā)現(xiàn)了，黑板上毫不留情地記上了他的名字�！疤彀�，地��！我什么時候惹了你呀”他煩人的戲精又上線了，吵得大家不得了，班干部給他加了幾筆“罪狀”。
下課了，他拿出鑰匙扣，向我展示什么珍寶似的，在我看來，卻像在賣地攤貨�！鞍�，打！”他拿著鑰匙扣在那里學(xué)李小龍武功，見沒人理他，就在座位上自娛自樂。他的鑰匙扣是各種劍的形狀，但我總覺得他像個開鎖的�！鞍�，打！你找打啊？我打”他繼續(xù)著他的戲精附體。伴著他的聲音，后面的同學(xué)來了一句：“你簡直是沙雕沙雕再沙雕！”
優(yōu)秀的作文500字 篇7
它沒有玫瑰的婀娜多姿，沒有茉莉的芬芳清香，沒有牡丹的高貴艷麗，更沒有百合的濃濃寓意，但它有著默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。春天來臨之際，總是它第一個含笑相迎，總是它第一個綻放笑臉，它就是迎接春姑娘的使者——迎春花。
寒冷的冬天過去了，天氣漸漸暖和了，在這迎春之際，又怎會少得了勤快的迎春花呢？春冬交錯之時，我邁著輕盈的步伐來到了公園，映入眼簾的便是那一抹艷麗的黃色——迎春花了。它獨(dú)自在其間開著，向人們報告春天來了。我緩緩的走去，彎下腰，端詳起來。
迎春花乃六瓣之花，金黃的`色澤讓這個世界充滿生機(jī)。那一朵綻開微笑的迎春，像一個個可愛的娃娃，揚(yáng)著笑臉；像一把金黃色的小傘，在花枝間游蕩。在它的四周，零零星星地散落著一些花骨朵。有的融入了一絲鮮紅，有的是剛生出的嫩芽。我我左看右看，怎么也看不夠。突然，我萌生了一個念頭：把它摘回家！對，就摘一枝！我小心翼翼地摘下一枝，正開心地欣賞時，春雨來了，我急忙來到樹下，看迎春在春雨來時會有什么變化。果不其然，含苞待放者開出可愛小花，全開者則接受春雨的洗禮，進(jìn)行一次痛快的沐浴。淅淅瀝瀝的小雨過后，迎春花上還留著春雨的痕跡，顯得格外楚楚動人。
迎春花擁有默默無聞的品質(zhì)，在其他花朵爭奇斗艷時，它卻在一旁默默奉獻(xiàn)著。迎春花擁有不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，在春暖乍寒之時，她與梅花一樣，堅(jiān)守崗位。
迎春花，一朵艷麗的花朵；迎春花，一朵默默無聞的花朵；迎春花，一朵無畏嚴(yán)寒的花朵。這樣的迎春花，又怎能不讓我喜愛呢？
優(yōu)秀的作文500字 篇8
在我們學(xué)校紅綠相間的操場上，不時迸發(fā)出一陣陣的歡笑聲，你猜怎么著？原來是我們在玩打“老虎”的游戲呢！
在這個游戲中，我們緊緊地圍坐在一起。首先選出一只同學(xué)扮作“老虎”站在圓圈中間，然后讓圈中的一個同學(xué)發(fā)球，誰打中“老虎“，誰就代替它成為新的”老虎“，接受其它同學(xué)的'挑戰(zhàn)。
游戲開始了，首先由應(yīng)姿當(dāng)上了老虎，小王同學(xué)發(fā)球。只見應(yīng)姿兩腳穩(wěn)穩(wěn)分開，雙手緊緊護(hù)在胸前，兩眼緊盯小王同學(xué)，做好了接球的準(zhǔn)備。這時只見小王說：“吃我一下飛球�！闭f時遲那時快，那皮球“嗖”地一下飛向應(yīng)姿。可應(yīng)資身輕如燕，她往旁邊一側(cè)身，輕易就躲開了第一次“攻擊”。瞬時球傳到了我手中，我趁應(yīng)姿還沒站穩(wěn)，雙手用力一甩，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，一下子擊中了應(yīng)資的左腳。應(yīng)姿垂頭喪氣的下場，我又代替她成為新的“老虎”。我可比應(yīng)姿靈活多了，只見球從不同的同學(xué)手中一次次飛向我，可我身手敏捷、左右騰挪，皮球硬是挨不著我！我跳的很起勁，同學(xué)們都有些拿我沒辦法了，我也洋洋得意著。突然，不知誰來了一只地滾球，那球像一枚“魚雷”似的突然朝我奔來，我抬腳不急，皮球擦著我的腳停下了。我不知道這算是輸還是沒輸，正要跟同學(xué)爭論時，下課鈴聲響了……
雖然“打老虎”游戲結(jié)束了，但操場上空的歡樂聲音似乎還在回蕩著。同學(xué)們也都意猶未盡，我們期待下次活動能快點(diǎn)到來！
優(yōu)秀的作文500字 篇9
我的鉛筆盒里有一支鋼筆。這支鋼筆是我小時候買的，現(xiàn)在還在使用。
白色的帽子穿著綠色，就像一個士兵和一個英雄。
每天，我穿梭于字里行間。無論我是在課堂上，課后還是在家，它總是未知的。它一直是一種工作，它不是一種敷衍了事的工作，而是一筆一劃地讓我的作業(yè)干凈整潔。當(dāng)它的血液耗盡時，它會一頭扎進(jìn)鋼筆和水瓶，吞下急需的藍(lán)色血液，喝完之后，開始默默無聞地工作。
有一次，我正在做作業(yè)。雖然很少，但很難。這時，筆從鉛筆盒里出來，脫下帽子，跳到筆記本上，一個接一個地寫，在字里行間穿梭。多虧了它的幫助，我很快就完成了作業(yè)，作業(yè)非常整潔。然而，它沒有要求任何回報。它對鋼筆和水瓶里的一些飲料很滿意，然后悄悄地回到鉛筆盒里。
事實(shí)上，筆有時會受傷。有一次，我正在做作業(yè)。我和它合作得很好。我們也一起解決了這個問題。突然，我媽媽喊道，“該吃晚飯了！”嚇了我一跳，我的手松開了，我的鋼筆掉到了地上。我拿起它，看到筆尖斷了，但它沒有說話。我剛剛脫下衣服，在我的幫助下?lián)Q了筆尖，然后又開始工作。
這是我的鋼筆。這是一張英雄牌。它也是一個值得尊敬的英雄。平時，我們寫干凈的'作業(yè)。在考場，我們一起取得了好成績。在學(xué)校，我們共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我的學(xué)習(xí)伙伴和我的好朋友。
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