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優(yōu)秀的作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今天下午，爸爸媽媽提前下了班，說我們一家三口去西南的一個小區(qū)游泳。一路上，陽光燦爛，天氣非常悶熱，我們更想快點到達游泳場。到達目的地以后，我們下了車，我一手拿起游泳用具，一手拉著爸爸媽媽，迫不及待地向售票處奔去。就在我們準備買票的時候，忽然刮來了一陣大風。我和爸爸看了看外面，只見天空灰沉沉的，陽光也沒平時那么燦爛了，天氣非常悶熱，似乎要下雨了。爸爸說：“看起來好像要下雨了。浩浩，我們還是明天再來吧!”我聽了以后，連忙對爸爸說：“不，爸爸，我想進去游泳，而且我們一路上都陽光燦爛，不會下雨的!”爸爸媽媽只好買了票，帶我進去了。我在更衣室里換好了衣服，高高興興地跳進了游泳池。正當我游得興高采烈的時候，一陣大風刮過來，接著就下起了雨，還打起了雷。我上了岸，問媽媽：“媽媽，為什么打雷的時候不能游泳?”媽媽笑了笑說：“兒子，你自己回去查一下，這樣你會記得更深刻�！�
回到家里，我立刻打開了電腦，查起資料來。幾分鐘過去了，我終于在一個網(wǎng)站里找到了答案。媽媽走過來，微笑地對我說：“浩浩，你學到什么知識了嗎?”我高興地對媽媽說：“媽媽，我學到了一些關于下雨天的知識，我來講給你聽聽吧!”我接著又說：“我除了知道了打雷的時候不能游泳以外，還知道了：打雷的時候要關好門窗，避免側擊雷、球雷進入室內(nèi);還有，打雷的時候不要打電話，要將所有的'電源切斷，以免引發(fā)火災。如果在室外，就算找不到避雨的地方，也不可以躲在一些大樹、電線桿下。如果真的找不到，就只能在里樹干五米遠左右的地方蹲下，然后雙腳并攏，雙手抱頭，縮成一個球形。如果發(fā)現(xiàn)路上有斷開的電線，千萬不要動，因為電線附近有跨步電壓，在電線附近的人要雙腿并攏，盡快逃離現(xiàn)場�！眿寢屄犃艘院螅f：“兒子，你真棒，一下子就學了這么多知識!”說完，媽媽笑了，我也笑了。
我今天真開心呀!雖然游泳沒去成，但我學到了許多知識。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
那顆星星在那樣無邊無垠而又漆黑的夜空中，是不是一樣很寂寞？沒有人陪著它，月亮也在悄悄遠離……
習慣了每個晚上抬頭望望天空，習慣了和星星一樣的寂寞，習慣了像星星那樣的孤單，盡管多么希望有一個人可以聽我訴說。不知從什么時候起，已不再害怕那樣寂寞的夜晚；不知從什么時候起，學會了在每個寂寞的夜晚用鍵盤敲擊出一連串感傷的文字；不知從什么時候起，習慣了用“習慣”詮釋一切，盡管自己根本就還沒有習慣……
一直沒有忘記這個世界曾經(jīng)有個誰，一直都沒有忘記遠在天國有個誰，如果真有天堂，那么親愛的你會是最美麗、最可愛的天使！如果真有天堂，會有另一個美麗的天使替我們大家好好愛你……曾聽說過這樣一句話：當你身邊最親的人離開了這個世界，那個人會在另一個世界，化為星星永遠遠守護在親人的身邊。那顆閃閃發(fā)亮的寂寞的星星，是你嗎？我想伸手摘下，把它捧在我的手心，給你溫暖，讓你不再寂寞，可是，我一伸手，觸摸不到……
我們本該手牽著手互相攙扶著站起，我們本該手牽手學著一步兩步走，我們本該手拉手一起走進幼兒園、小學、中學、大學……然而，這本該屬于我們的`19個春秋，我卻一個人孤單地走過……誰也不會懂我內(nèi)心的復雜，誰也不會懂我竟如此想念，盡管我們中的一個已經(jīng)離開，但那些心有靈犀似乎仍在，雙胞胎間本該有的一切似乎都依然存在，只不過是兩個不同的世界………如果可以回到當時，我可以選擇不離不棄嗎？如果可以回到過去，我可以選擇永不分離嗎？一切，都好不真實呵……
寂寞的星星，我該怎么把你從那黑得可怕的夜空中摘下？我該怎么把你捧在手心？我該怎么把你依偎在懷里，該怎么，給你溫暖……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
小學六年，多么令人難忘啊！在這六年間，經(jīng)歷過許多的事，其中，有酸有甜，有苦有樂，難忘的小學生活。這豐富多彩的生活像一條炫麗無比的彩虹，時時刻刻陪伴著我。
酸
三年級上學期，因為家庭住房搬遷，我轉到了南師附小三（3）班，開始了新的小學生活。起初，我擔心老師、同學們都不喜歡我，自己心里盤算著：一定要努力把學習搞上去，以免被別人看扁。可是，“殘酷”的現(xiàn)實無情地“打碎”了我的“雄心壯志”。在這所學校的第一次單元測試居然只得了92分。單單只看分數(shù)，這應該不算很差�？墒牵嗬锟�95、96分的同學在有人在，甚至有考98分的，中學生作文《難忘的小學生活》。這讓我這個曾經(jīng)每次考試進入前5名的人怎么接受得了。我的小淚腺非�！芭浜稀保⒓创箝_“閘門”“放起水”來。這是我第一次在小學生活中嘗到什么是“酸”。
甜
從那天起，我徹底相信了“井底之蛙”這個成語。我這只在育新小學三（7）班“拔尖”的小青蛙終于跳出了進口，到外面去“闖蕩”了。我拼命地學，拼命地讀。所謂陽光總在風雨后，就在期終考試發(fā)卷的時候，什么都不知道的`我還在那兒和同學聊得“海闊天空”。熟不知自己種的樹已經(jīng)結出了果。“譚心芽99分”老師洪亮的聲音驚醒了我，我“噌”一下站起來像木頭人一般“收獲”了我第一次碩果。我高興呀，我開心呀，那時我真覺得：用自己汗水澆灌出來的果實是那么甜，一直甜到我的心里。
苦
嘗到甜頭的我開始努力，但是恒心這玩意總是愛和我捉迷藏，一會兒有，一會兒又沒有，我自己也趁著它不在時開開小差，看看電視，玩會兒電腦。成績也像曲線一般時高時低�？剂说头衷趺崔k？當然是一聽分數(shù)就“開閘放水”了，回家后再接受教育。媽媽說：“沒有苦哪來的樂，你自己不也嘗過嗎？”
這句話到像定身法一樣把我牢牢地定在了書桌旁。在燈下，我夜以繼日地寫呀練呀說呀背呀，那日子真苦�？墒�，結果是不是真像媽媽說的“苦盡甘來”呢？看看吧.
優(yōu)秀的作文600字 篇4
母親節(jié)的早上，我與爸爸帶媽媽來到歡樂谷，我們一家三口要去過一個快樂的母親節(jié)。
走進歡樂谷的大門，在廣場中間有一個巨大的雕塑，那就是“歡樂谷”三個大紅字。就在我們與這三個字合影的時候，耳邊傳來遠處過山車上游客的尖叫聲。聽這聲音就能感到他們的興奮。我拉爸爸媽媽的手迫不及待的往里面走。
我們先來到了“螞蟻王國”。哇！這里設備真多呀！可是有些遺憾，因為身高不夠，我只能看別人瘋狂又開心的玩兒。再往前走進入“瑪雅之旅”。也就是我“開心之旅”的開始。我與爸爸媽媽看了那些穿漂亮衣服的“瑪雅人”的表演，我與爸爸還興高采烈的'參與了表演呢。還學習了關于瑪雅人的一些傳說。我的腳步一邁進“危機重重”，就被正前方的噴水槍射中，剛要躲開，又被左邊的水槍掃射。我決定硬頭皮往前跑，誰知道，剛跑了兩步就被上方的噴淋“沖”了個涼水澡，我已經(jīng)徹徹底底的變成了“落湯雞”。再看看爸爸媽媽，哈哈！爸爸也正在被水槍攻擊。媽媽在旁邊已經(jīng)笑開了花兒。噴水口到處都是，左邊，右邊、上下、前后、無處不在，這真是危機重重呀！
穿濕濕的衣服來到我最向往的區(qū)域，準備去玩兒過山車，媽媽給我換上早已準備的干衣服之后，我與爸爸坐上了想了很久的過山車。當過山車以很快的速度帶我們到最高處時，我嚇得閉上眼睛不敢往下看，死死的抓住護欄。過山車在最高處稍稍停留一下，我知道這是在給往下俯沖做準備。往下沖時，迎面撲來的風讓我抬不起頭，也睜不睜眼。爸爸大聲喊道：“寶兒，睜開眼感覺一下速度，害怕就喊出來！”我睜開眼睛，看見眼前的樹呼嘯而過，好快啊！“啊，我飛起來了！”我大聲喊。當我再想喊得時候，過山車已經(jīng)到站了。
時間過得好快，不知不覺已經(jīng)到了下午，我們該回家了。我對天空大喊到：“祝媽媽母親節(jié)快樂！祝爸爸天天快樂！我今天也好快樂！”
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