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溫暖優(yōu)秀作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文1
下雨了，這雨可真大，就像天上破了個(gè)洞，雨水一個(gè)勁地往下漏。小明撐著一把雨傘走在回家的路上，突然，他聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一聲氣喘吁吁地腳步聲，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在后面跑著，都快變成落湯雞了，他連忙讓小妹妹進(jìn)來(lái)躲雨，他們走了很久，看到一位盲人爺爺，盲人爺爺一手拄著拐仗，一手遮著頭不讓自己淋濕。
他們覺(jué)得盲人爺爺很可憐，萬(wàn)一盲人爺爺生病了怎么辦呢？可是一把這么小的'雨傘么能撐三個(gè)人呢？小妹妹說(shuō)，我有辦法了，不這就看你愿不愿意了。
小明說(shuō)，是什么辦法？小妹妹說(shuō)，你背我，我給盲人爺爺撐雨傘，你說(shuō)可以嗎？小明說(shuō)可以呀，他們就過(guò)去幫盲人爺爺了。小明緊緊地抱著小妹妹的腿，小妹妹把盲人撐雨傘，這個(gè)辦法真好，盲人覺(jué)的沒(méi)有雨了，盲人爺爺說(shuō)雨停了真好，盲人爺爺仿佛看到了美麗的彩虹，雖然雨還是沒(méi)有停，但是老爺爺溫暖極了。
溫暖優(yōu)秀作文2
在最涼爽的季節(jié)走在田野里，感受秋天給金色的田野帶來(lái)的溫暖�？创禾觳ハ碌姆N子的回報(bào)，你會(huì)覺(jué)得付出回報(bào)就好，被生活等著就好。
稻草人很孤獨(dú)，因?yàn)樗钦麄�(gè)田野里唯一的一個(gè)。他每天張開(kāi)雙臂，仿佛在等待朋友給他一個(gè)擁抱。后來(lái)兩只麻雀發(fā)現(xiàn)了他的孤獨(dú)，經(jīng)常給他帶來(lái)一些外面世界的趣事。他珍惜她的.朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樵僖渤霾蝗ミ@片稻田而不開(kāi)心。
深海少女：
有時(shí)候生活在壓力下的人無(wú)法呼吸。你應(yīng)該盡最大努力找到一個(gè)可以呼吸的地方，也許在藍(lán)天下，也許在鮮花前。放松自己，享受生活
森林女孩：
如果你想成為森林中的一員，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你可以和小動(dòng)物在花叢中自由奔跑跳舞，探索未知的森林深處。難過(guò)的時(shí)候會(huì)躺在樹枝上，聞著新鮮的空氣，聽(tīng)著鳥兒優(yōu)美的歌聲，迅速平復(fù)低落的情緒
溫暖優(yōu)秀作文3
有人問(wèn)：溫暖是什么？
溫暖就是在你跌倒時(shí)，有一雙溫暖的手伸向你的心情；溫暖就是在你迷失方向時(shí)，一句話，擦亮了你的眼睛。
那是多年前的'一個(gè)冬日。斜陽(yáng)已跌落樹冠，補(bǔ)了一天課的我，氣喘吁吁得來(lái)到了家。
我著急著問(wèn)媽媽：“媽媽，今晚有什么好吃的��？”“��！哎呦，我忘了買菜了，今晚就隨便吃點(diǎn)吧�！薄芭丁蔽倚U不情愿的說(shuō)了一聲。
在媽媽喊我吃飯時(shí)，我耷拉著臉，手一搖一晃的走到了餐桌上，猛地坐下，心想，反正去了也就是吃幾口就不吃了，隨便應(yīng)付幾下就行了。
這時(shí)我剛剛發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是騙我的，她已經(jīng)做好了紅燒排骨和紅燒肉在等我呢！
那一刻，我的心中涌動(dòng)著驚喜的暖流。
我上小學(xué)的時(shí)候，還發(fā)生過(guò)這樣的一件事情。在上體育課的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一起打來(lái)球，當(dāng)我們激烈的在籃筐下?lián)屒颍易炖镆贿吅爸骸叭�，傳球，三步——”這時(shí)，這個(gè)籃球“嘣”的一聲，砸到了我的頭頂。
這時(shí)，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)，說(shuō)要把我送到了醫(yī)務(wù)室（其實(shí)也沒(méi)有什么的）。
這雖然是場(chǎng)意外，但同學(xué)們的這些舉動(dòng)，深深地溫暖了我。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，懂得了如何去幫助！
溫暖優(yōu)秀作文4
星星在銀河中躺著，是那么得舒服；魚兒在溪水中游動(dòng)著，是那么得歡快；而我，生活在媽媽的愛(ài)河里，是那么得溫暖。
寒冷的冬天，從教室走出，雨，傾瀉而下；沒(méi)有帶傘，只得將書包頂在頭上，朝著外頭飛奔。
書包的遮掩有限，雨點(diǎn)無(wú)情地打在臉上，打在衣服上，雨水順著臉頰流下，衣服濕透了，透心的寒冷彌漫在身上，我不停地哆嗦著。
校外的大樹下，一個(gè)模糊的、熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野內(nèi)。那身影漸漸走進(jìn)，變得清晰，呵，正是媽媽！她打著一把傘，一見(jiàn)到我，便馬上跑過(guò)來(lái)，接下我的書包，并用雨傘把我整個(gè)人都撐住了，不斷地問(wèn)我：“你怎么不等我，自己就出來(lái)了？你身上都濕了，怎么樣？冷不冷？……”“我沒(méi)事，媽媽�！薄翱熳甙�，到車?yán)锶ァ！庇陚悴皇呛艽�，并不能把我們都撐住，媽媽便把雨傘移到我這邊，把我都撐住了。她左手打著傘，右手摟著我，替我遮擋風(fēng)雨，可自己的半個(gè)身子卻在雨里淋著，半邊頭發(fā)濕漉漉地垂在肩上，不停地打著寒顫。我看了很心疼，“媽媽，你也撐著點(diǎn)吧，會(huì)感冒的`。”“沒(méi)事，我身體好，不怕�！眿寢屝χ卮鹞摇Ｒ还膳�，涌上我的心頭，雨點(diǎn)打在身上，仿佛也沒(méi)那么冷了。
那溫暖的時(shí)刻，我至今難以忘懷。
溫暖優(yōu)秀作文5
夏日清晨的陽(yáng)光，如一顆顆包裹著友愛(ài)的糖果一般甜美的令人神往，那隱隱約約的光斑，透過(guò)窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
我有這樣一個(gè)朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，下面長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，又長(zhǎng)又翹的睫毛下，有一雙烏黑的眼睛，好像發(fā)亮的黑珍珠。除此之外，她還有一個(gè)櫻桃小嘴，她叫楊鈺，我和她認(rèn)識(shí)也都快10年了。
我和她的故事從那天說(shuō)起。那天太陽(yáng)火辣辣的，感覺(jué)大地都要被烤熟了，最令人不開(kāi)心的`是，我們要跑操了。
“稍息、立正、跑步走”跟著體育老師的口號(hào)，我們開(kāi)始了跑步的旅程，剛開(kāi)始沒(méi)幾圈兒，我的肚子就隱隱作痛，我才意識(shí)到我岔氣了。可越跑肚子越痛心想：現(xiàn)在如果放棄的話，整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)亂，嗯還有一圈堅(jiān)持就是勝利，這時(shí)楊鈺看到了我并扶住我說(shuō)：“怎么了，是跑岔氣了嗎？”我只小聲地回答道：“嗯”，最后她就扶著我跑下了最后一圈。
回到教室后，楊鈺給我分享了她跑步時(shí)岔氣的經(jīng)驗(yàn)，比如：跑步前先熱身，岔氣后要調(diào)整好呼吸。
莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的春風(fēng)，為我們托起飛翔的翅膀！
溫暖優(yōu)秀作文6
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已六年。我從剛?cè)雽W(xué)一無(wú)所知的毛頭小子成長(zhǎng)為了今天敢拼搏、有責(zé)任心的男子漢！這改變是由何而來(lái)？學(xué)校的老師功不可沒(méi)！六年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多記憶，那件事深深地觸動(dòng)了我的心靈，至今記憶猶新。
寒風(fēng)呼呼地刮著，使街上的行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把手揣在兜里，縮著脖子疾步前行。在這天寒地凍的日子里，我利用周末的.時(shí)間參加“頤和園小導(dǎo)游”的活動(dòng)，我們一行人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，腳凍僵了，手也凍得通紅，難受的要命。
我本是一個(gè)不善于表達(dá)的人，于是我一直強(qiáng)忍著疼痛。輪到我進(jìn)行講解了，細(xì)心的領(lǐng)隊(duì)張老師發(fā)現(xiàn)了這一細(xì)節(jié)，焦急地問(wèn)我：“你的手怎么凍的這么紅？快把我的手套戴上！”
“不用了，張老師，沒(méi)事！”
張老師心疼我，堅(jiān)持給我戴上了手套。手套里還有張老師手的溫度，我的手片刻間感到了溫暖，這溫暖一下子沁到我的心里。
活動(dòng)結(jié)束后，我準(zhǔn)備把手套還給張老師，可老師說(shuō)：“手套你就帶著吧，回家還要一段時(shí)間呢，等上學(xué)的時(shí)候你再給我?guī)Щ貋?lái)。”
每每腦海里浮現(xiàn)這副手套，我的心里都是暖暖的。暖暖的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)！
溫暖優(yōu)秀作文7
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)一句話：“人的嘴唇所能發(fā)出最美好的字眼就是母愛(ài)。所能發(fā)出最甜美的聲音便是媽媽。”每天看到您那忙碌的背影；每天您在工作臺(tái)前一絲不茍的工作態(tài)度。您那母愛(ài)讓我感到溫暖。
某年的某一天，我呱呱落地，就一直呼喚著您，使我不在對(duì)這個(gè)世界感到恐懼。因生病的我給您帶來(lái)了許多的操勞，您帶著我去看醫(yī)生，由于醫(yī)生的`疏忽大意，導(dǎo)致我對(duì)藥物過(guò)敏，我被推進(jìn)了搶救室，您在門口就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
醫(yī)生經(jīng)過(guò)努力的終于把我從死亡線上拖了回來(lái)。等我從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您趴在我身邊睡著了。您發(fā)現(xiàn)我醒了過(guò)來(lái)，您就趕緊從身旁桌上的保溫桶里小心翼翼地端出雞湯，用勺溫柔地喂我喝。當(dāng)我看到您的臉頰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的臉上布滿了皺紋，顯然是操勞過(guò)度。從這我感受到了一股很濃很濃的母愛(ài)涌進(jìn)我的心頭。有一種說(shuō)不出的滋味。
燕子飛了，有在飛回來(lái)的時(shí)候；梅花落了，有再開(kāi)的時(shí)候；倘若時(shí)間過(guò)去了就再也一去不復(fù)返了。母愛(ài)就像一個(gè)指南針，指引著我們前進(jìn)的方向。母愛(ài)像一艘船，讓我們到達(dá)成功的彼岸；母愛(ài)是一杯成年老酒，是生活永恒的主題。我要對(duì)著全宇宙說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
溫暖優(yōu)秀作文8
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，愛(ài)是沙漠里的一眼清泉。而我覺(jué)得，愛(ài)是酸酸甜甜的酸棗糕。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就到外地開(kāi)沙縣小吃店，“留守兒童”四個(gè)字伴隨我長(zhǎng)大。上一年級(jí)了，他們又把我寄在城里的親戚家上學(xué)�？粗H戚家的孩子在自己父母面前撒嬌，吃好吃的東西，我只能躲在一旁偷偷抹淚，我多想也能擁有這種溫暖的愛(ài)。我就像一葉小舟找不到愛(ài)的`港灣，茫然又無(wú)措。直到去年，我才撥開(kāi)迷霧見(jiàn)月明，原來(lái)愛(ài)就在我身邊。
前年放寒假回到老家，過(guò)年時(shí)到姨婆家做客，姨婆拿出了自己做的酸棗糕招待我們，我隨口說(shuō)了句好吃，沒(méi)想到，奶奶就跑去找姨婆學(xué)做酸棗糕。
去年秋天，奶奶和爺爺每天都去后山找酸棗，一顆一顆撿回家，直到樹上的酸棗全掉光了……他們給我做很多很多酸棗糕放在冰箱里等我回家。看著金黃金黃的酸棗糕，我的雙眼模糊了，誰(shuí)說(shuō)“留守兒童"沒(méi)有愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)藏在酸酸甜甜的酸棗糕里……
酸酸甜甜的酸棗糕似一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田，撥動(dòng)我的心弦。這溫暖的愛(ài)將伴隨我健康成長(zhǎng)，它讓我明白：愛(ài)是這么簡(jiǎn)單，愛(ài)就在身邊。
溫暖優(yōu)秀作文9
這是個(gè)天氣晴朗的日子，太陽(yáng)像一個(gè)又圓又大的大火球，照射著大地，天上萬(wàn)里無(wú)云，看上去天氣非常的好。
可誰(shuí)知在我們上最后一節(jié)課時(shí)，外面下起了毛毛細(xì)雨，我真心地對(duì)老天爺說(shuō)：“老天爺��！你可千萬(wàn)別把雨下大了，今天爸爸有事沒(méi)在學(xué)校，媽媽上班挺忙，雖然在學(xué)校旁邊，但我今天沒(méi)帶傘，我可不想自己被雨淋成落湯雞呀！”
但是，老天爺就是不聽(tīng)我的話，把雨下得越來(lái)越大，越來(lái)越猛。
放學(xué)的歌聲響起來(lái)了，外面的雨下得已經(jīng)像瀑布沖下來(lái)一樣�？粗瑢W(xué)們被他們的父母一個(gè)個(gè)接走了，我心里嘀咕著：“天呀！怎么辦呀？我沒(méi)有傘呀，如果冒雨回家或去媽媽那里，我都可要變成落湯雞呀！”我擁有悲痛心叫著。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，撐著傘，在大雨中向我走來(lái)�！鞍�！媽媽，媽媽，我在這里�！笨吹綃寢寔�(lái)接我，我急忙整好書包跟媽媽走。
大雨中，媽媽護(hù)著我，把傘都帶在我的.身上，我看到雨水把媽媽半個(gè)身子的衣服都打濕了�！皨寢�，你的衣服濕了。”“沒(méi)事的，等一下擦一下就沒(méi)事了，你有沒(méi)有打濕呀？”媽媽護(hù)著我繼續(xù)往回家的路上走，傘又往我的這邊移了移�？粗鴭寢專业男睦锱�。
溫暖優(yōu)秀作文10
60年前，他搭建了第一張手術(shù)臺(tái)，到今天也沒(méi)有離開(kāi)。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過(guò)河。他就是神醫(yī)——吳孟超
一個(gè)八旬老人，那里有病人呼喚，他就出現(xiàn)在那里。用他精湛的醫(yī)術(shù)，在鬼門關(guān)前，拉回了一個(gè)又一個(gè)生命。用他蒼勁有力的雙手，捧出了一個(gè)又一個(gè)家庭的希望！不向病人推薦貴藥，沒(méi)用的藥，如果能用五塊錢解決的病情，他絕不會(huì)夸大的'用十塊。
老醫(yī)生用他的醫(yī)生告訴大家，醫(yī)生的職責(zé)，就是救死扶傷！他用實(shí)際行動(dòng)，溫暖了我們每一個(gè)人的心！
溫暖人心，有時(shí)也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)也許只是一句暖心的話語(yǔ)，有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲！相信這是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，溫暖，無(wú)處不在！用心去感悟！
溫暖優(yōu)秀作文11
小小的我不知道溫暖的含義，但是有一件事讓我真切地體會(huì)到了溫暖。
那是一個(gè)寒冷的早晨，媽媽來(lái)給我送鞋子。我在三二班，因?yàn)殚T崗爺爺?shù)氖д`，把鞋子送到了三三班。晚上，我回到宿舍，找媽媽送我的'鞋子，怎么找也找不到。老師告訴我：“因?yàn)殚T崗爺爺?shù)氖д`，把鞋子送錯(cuò)了班級(jí)，現(xiàn)在你的鞋子已經(jīng)被人家穿過(guò)了。”我聽(tīng)了這些話后，心里傷心極了。
當(dāng)校長(zhǎng)奶奶知道這些事后，二話不說(shuō)，拉著我到胖東來(lái)逛了一大圈才找到賣童鞋的地方，校長(zhǎng)奶奶有禮貌地說(shuō)：“你這里有三十五碼的鞋子嗎？”服務(wù)員在鞋柜里翻了半天說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有�！苯又ｉL(zhǎng)奶奶和我又逛了很多商店，都沒(méi)有找到合適我的那雙鞋。然后，我和校長(zhǎng)奶奶又去了百貨大樓，終于找到了合適我的那雙鞋。
校長(zhǎng)奶奶馬上把鞋子遞給了我，這時(shí)我一句話也說(shuō)不出來(lái)，感動(dòng)的淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)。
這一刻，讓我懂得了溫暖的含義。
溫暖優(yōu)秀作文12
那是風(fēng)，一陣呼嘯著的冷風(fēng)。
那是風(fēng)，一陣呼嘯著的溫暖的冷風(fēng)。
還記得那一次，你的一笑撥開(kāi)了我眼前的迷霧，你說(shuō)，一切皆有可能。耳旁冷風(fēng)吹拂；是不是真如你所言，笑到最后才是真英雄。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)即將西下，殘陽(yáng)的余輝染紅了瓦藍(lán)的`天空。你的笑，卻如早晨初升的太陽(yáng)，照亮了我心底的陰暗。微風(fēng)吹亂了我凌亂的發(fā)絲，靜靜的站在風(fēng)中，我尋思著昔日的過(guò)往云煙。淚水的泛檻掩飾不了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。讓風(fēng)悄悄拭去我的淚。我選擇以笑來(lái)面對(duì)。
你的笑，是一陣?yán)滹L(fēng)。是一陣呼嘯著的冷風(fēng)。是一陣給予我溫暖的冷風(fēng)。
希望的白光泛起，那是溫暖在釋放。
那是雨，一場(chǎng)冰雨。
那是雨，一場(chǎng)冰冰的冰雨。
那是雨，一場(chǎng)涼涼的溫暖的冰雨。
溫暖優(yōu)秀作文13
人人都有一件小棉襖，而我的小棉襖充滿了母親的愛(ài)意。
那天早上，陽(yáng)光明媚，暖和極了，媽媽說(shuō)：“穿棉襖吧，孩子，下午會(huì)變冷的�！蔽乙荒槻辉趲缀�，說(shuō)：“媽媽，今天不會(huì)冷的�！闭f(shuō)完，我就背上書包上學(xué)去了。
“呼呼”！大風(fēng)刮起，大學(xué)緊隨其后，“哎呀！真冷啊，早知道聽(tīng)媽媽的話都穿點(diǎn)了！”我后悔不已的說(shuō)。叮鈴鈴，鈴聲終于響了。所有人都背起書包，不顧一切的跑回自己父母的懷中。以往我都自己回家，但是我看到了熟悉的身影，仿佛在尋找著什么。那背影突然消失了，一位中年女子向我走來(lái)，我一眼就看出是——媽媽，我往媽媽的懷中跑去�！鞍�！真溫暖！媽媽，你怎么來(lái)接我了？”我好奇地問(wèn)道。“我怕你冷，本來(lái)想給你送件棉襖，但來(lái)遲了，正好趕上了你放學(xué)的.時(shí)間�！眿寢屝χ卮�。他一邊說(shuō)，邊幫我穿上小棉襖。我又說(shuō)：“這棉襖有媽媽的愛(ài)！”“瞎說(shuō)！”媽媽開(kāi)懷大笑。
穿上了小棉襖，我經(jīng)常能想起我和媽媽快樂(lè)的時(shí)光。那件小棉襖包著母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，你呢？
溫暖優(yōu)秀作文14
時(shí)間，慢慢流逝著，這也給我們留下了許多溫暖的時(shí)光
溫暖的時(shí)光是老師的關(guān)心。那天發(fā)英語(yǔ)期中試卷，原本以為我能考得不錯(cuò)，因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到那么難，可發(fā)下來(lái)就傻眼了，我竟然考了80多分，怎么會(huì)這樣？我坐在那兒沉默不語(yǔ)。下了課，我再也控制不住自己的情緒，哭了起來(lái)，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)我怎么回事，同學(xué)們連忙過(guò)去解釋�！昂昧�，別哭了，下次再努力努力就好了�！蹦谴�，算是溫暖的時(shí)光了。
溫暖的時(shí)光不僅是老師的.關(guān)心，也是同學(xué)的幫助。那次，我去數(shù)學(xué)辦公室抱課堂作業(yè)，一不小心，課堂作業(yè)全掉地上了，我只好撿起來(lái)，有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，估計(jì)也是六年級(jí)的吧，她說(shuō)了一句：“我?guī)湍�。”接著她在那兒幫我撿拾掉落的課堂作業(yè)，我很開(kāi)心，因?yàn)楸粍e人幫助也是一件開(kāi)心的事。
我很慶幸有個(gè)好老師和同學(xué)，因?yàn)樗麄兛梢栽谖译y過(guò)的時(shí)候得到安慰，也是他們?cè)谖业幕貞浝锪粝铝俗顪嘏囊幻妫?/p>
溫暖優(yōu)秀作文15
有緣千里來(lái)相會(huì)！題記 或者是緣分，也許是巧合，在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌，你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友，讓我們得到了人世間最真誠(chéng)。最可貴的友誼。
我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句一句單純的問(wèn)候，又是那一句句的祝福與安慰，曾記得我們走過(guò)的的每一段幸福的旅程，記得我們上課偷吃東西放假了，做我們喜歡的 的事情，這不都是之前就商量好的嗎？哼著同一首歌，繞著口令，這一刻仿佛天地之間都停滯了，你的歡樂(lè)。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里，然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)方的.你能否記得曾經(jīng)擁有過(guò)記憶？
與連綿不斷的下著，那里一場(chǎng)語(yǔ)文考試，我們急匆匆的跑到學(xué)校，在門口你摔到了，我過(guò)去把你了起來(lái)對(duì)你說(shuō)了一句至今未忘記的話我因相信你才跟你做好朋友，你要相信我們一定會(huì)成功的，那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng)，你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
天漸漸的昏暗了，在那黃昏的街道上我唱起了那首歌，那首屬于我們的歌，突然覺(jué)得有些寂寞，有些孤獨(dú)，有些懷戀
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