高中優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文1
俗話說的好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!鼻宄浚蒙鷻C(jī)勃勃的景色為我們帶來了一整天的好心情;清晨,用淡淡迷人的清香給我們送來了清晨的問候;清晨,用那炫彩的筆調(diào)勾勒出了這個(gè)世界的雄偉輪廓,讓人產(chǎn)生了多少美好的遐想。清晨,有著如此大的魅力,讓人對(duì)這嶄新的一天有著無限地憧憬?墒窃谶@一個(gè)早晨,我又有一種別樣的感覺,這個(gè)早晨失去了什么?又擁有了什么?
星期六的.清晨,天剛蒙蒙亮,天和地的界限并不是那么清晰,都是渾然一體,一片混沌的景象,一個(gè)烏黑的世界。慢慢的,一道黎明的曙光如同一把利刃,穿過云霄,劃過天空,照向大地。公雞被這耀眼的金光給驚醒了,發(fā)出了一聲響亮地啼叫,這一聲叫醒了這個(gè)世界,打破了黎明時(shí)的沉寂,在聲聲呼喚中,大自然正在復(fù)蘇,變得更加有活力,而人們也從睡夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí),睜開了他們睡眼朦朧的眼睛。
這個(gè)清晨,是多么清鮮明亮!是多么令人心曠神怡啊!也是那么得靜寂啊,仿佛都能夠聽到天籟之音,就連一根針落到地上都能發(fā)出清脆的響聲。翠綠的樹葉在風(fēng)地吹動(dòng)下發(fā)出“沙沙”的響聲,遠(yuǎn)處還隱隱約約傳來一陣悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲,使這個(gè)清晨顯得更加幽靜。
在這個(gè)清晨,就是那么得安靜,這是清晨對(duì)于我們的一種安詳?shù)膽B(tài)度。往日城市的繁華和喧鬧早已被拋在了腦后,讓我們靜靜地享受著這令人賞心悅目的景象,盡情地呼吸著這沁人心腑的新鮮空氣,為你抹去了起床后的疲勞,使你精神抖擻。我想,這就是清晨給我們的最好最親密的的問候,使人耳目一新。
漸漸的,遙遠(yuǎn)的東方出現(xiàn)了一絲光芒,好像是太陽害羞了,躲在厚厚的云層里。又過了一會(huì)兒,那一絲光芒慢慢地?cái)U(kuò)大,閃耀出了一道道金光閃閃的陽光,魚肚皮一樣的白斑在空中消失了,陽光把身旁的白云都給染上了各種各樣的顏色,真是五彩繽紛、五光十色啊!它們輕柔地依附在太陽的身旁,就像是為太陽圍上了一條絢麗多彩的綢緞,太陽神氣十足的,露出了整個(gè)身體,好像在炫耀似的,頓時(shí)光芒四射,萬物都在歡迎著新的一天地來到:花朵爭(zhēng)先恐后地綻出了最最燦爛的笑容,小草的身體上沾滿了晶瑩剔透的小水珠,在風(fēng)中向今天招手點(diǎn)頭,大樹則是挺得筆直,“正襟危站”,搖曳著蒼翠欲滴的樹葉向今天問好呢。凡是一切沐浴在陽光下的,都是健康的,漂亮的。過了一會(huì),馬路上又響起了陣陣“嘀嘀”聲,城市又恢復(fù)了往日的喧鬧……
也許,清晨就是那么短暫,猶如曇花一現(xiàn)般那樣美好,卻給予了我們一天的正能量,帶來了它的問候!
高中優(yōu)秀作文2
夏,剛剛從大學(xué)畢業(yè)。帶著一臉的稚氣與自信一頭鉆進(jìn)了人才交流市場(chǎng)。幾經(jīng)“爭(zhēng)戰(zhàn)”,終于來到了她心儀的公司進(jìn)行復(fù)試。
復(fù)試的人很多,有與夏一樣的大學(xué)生,也有年紀(jì)大一些的。大家都很緊張,緊緊盯著面試的'那間屋子的大門。這時(shí)夏被叫了進(jìn)去。“請(qǐng)問,小姐你最看重的品質(zhì)是什么?”主考官發(fā)問了。夏毫不猶豫地回答:“誠實(shí),有信用!敝骺脊贊M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后又問了一些常規(guī)性的問題,就讓夏回家等通知了。
夏很緊張,慌忙地拎著包下樓了,剛要出大門,有一個(gè)年輕人叫住了她,急喘喘地說:“對(duì)不起,你是剛參加完面試的嗎?你是學(xué)財(cái)會(huì)的嗎?我們正需要驗(yàn)鈔機(jī),可人手不夠,你能不能……”夏點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過了那人遞過來的兩千元。夏很好奇,怎么會(huì)這么放心就給了我兩千元,但又不好問,夏轉(zhuǎn)身就走了。
八月的天氣,驕陽似火,太陽在太空炫耀著自己的激情,云早就不知道躲在什么地方納涼了。夏奔波于各大商場(chǎng),卻沒發(fā)現(xiàn)物美價(jià)廉的驗(yàn)鈔機(jī)。終于在一個(gè)私人電器行里,她發(fā)現(xiàn)了一部最新的,而價(jià)格也很公道。夏買下了它。
“小姐,發(fā)票開多少錢?”老板問她!伴_多少錢?”夏不明白了,難道不是是多少寫多少?老板看出她的驚訝,嘿嘿地笑了兩聲,“你想開多少都行,報(bào)了銷不就成你的了!笨粗习迮で哪,她感到一陣?yán)湟庵睕_頭頂,她搖了搖頭。
她回到公司,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都抱著一部驗(yàn)鈔機(jī),主考官站在其中,仔細(xì)巡視每一張發(fā)票!靶湃巍薄昂闷妗币幌伦酉亩济靼琢。別人的發(fā)票金額都比夏高好多,所以夏通過了復(fù)試。
她被領(lǐng)到寫字間,來到她的座位上。旁邊站著一個(gè)正在收拾東西的女孩,女孩看了她一眼冷笑道:“這么快,又來了一位,勸你一句,在這兒干必須聽話,做賬不是看數(shù),而是看人!毕挠质且荒橌@愕!奥憔投,你也有這一天!迸G下一句話,不屑地走了。夏眼前又浮現(xiàn)出電器行老板扭曲的笑臉。
看看手里剛發(fā)的工作證,忽然有種莫名的氣憤。她將工作證及抽屜匙一起放在桌面上,旁邊附著一張紙,只有兩個(gè)字:“誠信”。
她離開了那,消失在燦爛的陽光里。
高中優(yōu)秀作文3
恩,雨很大,很吵很安靜……
該有很多事想以文字的形式來宣泄的,最可怕的是于擁有一大堆的時(shí)間和精力,腦袋卻是空的。外面還在下著雨,為什么選擇這個(gè)時(shí)候來寫點(diǎn)東西,能渲染心情的莫過于音樂、小說、天氣、場(chǎng)景,起碼我只是這幾個(gè),當(dāng)然,不外乎當(dāng)然還有更多。
要說些什么,我也不是很清楚。近來,遇到很多事,深思,自檢,感慨,我沒有做出相應(yīng)的行動(dòng)或什么來改變什么。拗,不可否認(rèn)這綽號(hào)對(duì)于我來說是再適合不過的了,凡事較真,思想上執(zhí)拗于一點(diǎn),中國人凡事都愛較真,毋庸質(zhì)疑的。很多朋友問我,為什么別人叫我拗,并不是因?yàn)橐陨蠑⑹,很?jiǎn)單,我也不知道。不管我思想上拗的是對(duì)亦錯(cuò),我從來都不會(huì)輸,但要建立在不計(jì)較成敗的基礎(chǔ)上。
最近很喜歡說不知道,一者是為了敷衍,二者是確實(shí)不知道,后者居多。遇到挫折,總是抱著不滿的心態(tài)來看待事物,不滿于社會(huì)的不公,不滿于中國的教育制度,不滿于國人素質(zhì)總是那么低,不滿于我的素質(zhì)也是這么低。我很糾結(jié),因?yàn)槲視簳r(shí)性的想通了,我慶幸四肢五官完好,我慶幸生活在小康家庭,我慶幸生活沒被Excel訂成表格,我慶幸我還活著!我想有更多的時(shí)間做一些東西,即使被人們稱為無聊的東西,很多時(shí)候不是無力爆發(fā),而是爆發(fā)需要消耗太多的氣力,我沒有足夠的氣力供給爆發(fā),因?yàn)槟X袋空空如也……
沒個(gè)每天忙忙碌碌間要聽到多少謊言,善意的邪惡的,沒人會(huì)知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么事如同父母何時(shí)會(huì)下崗,回家路上何時(shí)會(huì)摔一交,你何時(shí)又會(huì)喜歡上誰,富士康何時(shí)又有員工玩自由落。人生總有太多變數(shù)。唯一可以說得準(zhǔn)的,恐怕只剩下社會(huì)主義信念堅(jiān)持一百年的不動(dòng)搖。每時(shí)每刻都發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊迫,像災(zāi)難日到來般,我不想浪費(fèi)時(shí)間,但我卻一直在浪費(fèi)所謂的`緊迫,高一的兩科會(huì)考,天昏地暗的背這背那,很是辛苦,當(dāng)然,我沒參與其中的辛苦,我曾迫使自己參與,但失敗了,我牽就了我的惰性,坐以待斃。時(shí)間很緊迫,我只會(huì)用在我感興趣的事情上,什么實(shí)惠的設(shè)備能錄出好的作品,怎樣混音才能體現(xiàn)出和諧感,我會(huì)花很多很多的時(shí)間,甚至可以賠進(jìn)0.5的視力作為代價(jià)換取些知識(shí),不會(huì)把時(shí)間花在整天都尋種子,卻下了個(gè)葫蘆娃這種蠢事!
時(shí)間本就能改變很多東西,讓原本的匪夷所思成為理所當(dāng)然!
有目標(biāo)有理想是好的!
高中優(yōu)秀作文4
漫長的人生猶如廣闊的天空,每一次經(jīng)歷就是一片白云;漫長的人生猶如巍峨的高山,每一次經(jīng)歷就是一塊巖石;漫長的人生猶如浩瀚的大海,每一次經(jīng)歷就是一朵浪花。
經(jīng)歷了一次次經(jīng)歷,我們的認(rèn)知水平得以提高,我們的`成長閱歷得以豐富。成功的經(jīng)歷可以催人奮進(jìn),鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲柵实切碌母叻;失敗的?jīng)歷又能磨練意志,引導(dǎo)我們反思教訓(xùn)孕育新的成功;輝煌的經(jīng)歷能使我們博得鮮花與掌聲,收獲光榮與夢(mèng)想;屈辱的經(jīng)歷又使我們激發(fā)斗志贏得自尊與自信。
古往今來,我們看到:越王勾踐“收容”了亡國之仇未能報(bào)的痛苦經(jīng)歷,才成就了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”輝煌業(yè)績(jī)。韓信“收容”了“胯下之辱”的屈辱經(jīng)歷,奮發(fā)圖強(qiáng),才能成為楚漢之爭(zhēng)中叱咤風(fēng)云的重要人物;著名運(yùn)動(dòng)員劉翔,也是“收容”了訓(xùn)練場(chǎng)上無數(shù)次淚水與汗水交織的痛苦經(jīng)歷,才實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的光榮與夢(mèng)想。
可是有些年輕的朋友,只想走輕松平坦的大道,不愿跋涉曲折的征程;只想收獲成功的喜悅,不愿付出辛勤的耕耘;只想面對(duì)鮮花與掌聲,不能面對(duì)痛苦與挫折。我們要對(duì)這些朋友說:這決不可能!因?yàn),人生之路從來就沒有總是平坦的大道,平坦總是與曲折并存。而艱辛、痛苦、挫折也是財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹!因此,當(dāng)我們遇到某種困境時(shí),不要逃避,不要退縮,而要正視現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),去爭(zhēng)取勝利。就像天空收容每一片白云,就像高山收容每一塊巖石,就像大海收容每一朵浪花,我們的人生只有“收容”每一次經(jīng)歷,才能收獲最終的成功與光榮。
2005“感動(dòng)中國”的時(shí)代青年洪戰(zhàn)輝,曾經(jīng)經(jīng)歷過艱難的童年。當(dāng)父親身患疾病臥床不起時(shí),年幼的他挑起了家庭生活的重?fù)?dān),砍柴挑水洗衣做飯。正是這艱辛的經(jīng)歷給予了他善良、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)父親懷著愛心撿來一個(gè)小妹妹時(shí),雖然本以拮據(jù)的家庭生活更是雪上加霜,但是洪站輝卻以博大的愛的胸懷“收容”了這一切。他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,一邊勤工儉學(xué)照顧妹妹生活,一邊刻苦奮發(fā)讀書完成學(xué)業(yè)。正是這難上加難的生活經(jīng)歷,錘煉了他永不言敗,執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念,使他成長為一個(gè)有愛心、責(zé)任心強(qiáng)的時(shí)代青年的楷模。
由此可見,天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無邊;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯;人生“收容”每一次經(jīng)歷,不論美好或痛苦,所以人生豐富多彩燦爛輝煌!
高中優(yōu)秀作文5
至十年后的自己:
你好!
告別了金色童年,你將走向一個(gè)全新的世界;蛟S你還在嘆息時(shí)間的來去匆匆,但也期盼著明日的美好;或許你在迷惑,該如何去看待世間的不公與公正,或許你很清楚,生存道路十分得坎坷崎嶇;或許你在流淚,挫折使你無助地倒下,或許你在大笑,你正在為成功而高興……然而,這一切,是十年前的我無法預(yù)料。
十年默默,你可能還喜歡每天叼一根棒棒糖,因?yàn)檫@是你的最愛;十年默默,也許你還在和你的好友經(jīng)常聊在一起,因?yàn)檫@是你不變的友誼;十年默默,可能你還在每天傻傻地大笑,因?yàn)檫@是你獨(dú)特的特點(diǎn)……然而,這一切,是十年前的我無法預(yù)料。
是啊,寫這一封信,何嘗不是以此警告十年后的你?
十年是默默的,它可能會(huì)默默地奪走你的童真,但不要失望,因?yàn)槟憧梢月呱铣墒;十年是默默的,它可能?huì)默默地奪走你的天真,但不要沮喪,因?yàn)槟憧梢圆辉僖揽孔约旱母改浮?/p>
十年后,你二十二歲,正值青春年華。也正因?yàn)檫@樣,請(qǐng)你不要太過于灑脫、叛逆。請(qǐng)你可以憑借自己的努力,珍惜每一天,創(chuàng)建美好明天。
有時(shí)候,你可能會(huì)遇到道德與名利的選擇。請(qǐng)到了那時(shí),你不要驚慌。心中的明燈會(huì)指引著你走正確的方向。有時(shí)候,你可能會(huì)被冰塊凍得渾身是傷,請(qǐng)到了那時(shí),你不要哭泣,那顆火熱的'心,會(huì)將冰塊融化。
的確,一句道理不能決定你的未來,但是你的未來與那個(gè)道理脫不了干系。只希望十年后的你,能夠遵守你所說的那樣——“雨之所以能甘潤萬物,是因?yàn)檫@是它的命運(yùn),也是它所決定的未來!笔旰,可能你并不會(huì)做出什么轟轟烈烈的事業(yè),但只希望你能夠在平凡中找到價(jià)值,并把這些價(jià)值奉獻(xiàn)出來。
十年,可能會(huì)因時(shí)間的消磨,我們會(huì)把很多事情忘記。但請(qǐng)你不要忘記父親所說的那句話——“‘努’字為一女一又一力,只要我的女兒再加把勁兒,就能成功!辈辉洠皇鞘昵暗哪阋?yàn)檫@句話而脫離了考試失敗后所帶來的陰影。而這句話,應(yīng)當(dāng)能帶你脫離其他失敗后所帶來的陰影。
十年后的你,注定遇到的挫折很多。你可以克服一些挫折,但是,還有一些挫折可能使你遍體鱗傷、無力反擊。但是,希望你能夠從痛楚中找到希望。也許希望的光芒很渺弱,但請(qǐng)不要沮喪。捉住一些光,也能拼合出一輪暖陽。
總之,十分感謝你能將信件開啟。希望,十年后的你,可以在平凡中挺身而立。
祝:
身體健康!
高中優(yōu)秀作文6
下雨其實(shí)可以用一句話帶過:“空氣中水汽飽和凝結(jié)降水”。
這是我曾經(jīng)用來自嘲的話:不就是這樣簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象,哪來這么多詩情畫意。現(xiàn)在在平靜下來了,仔細(xì)想來卻并不是這么簡(jiǎn)單。
我還記得爸爸曾經(jīng)對(duì)我講他和雨的故事。小時(shí)家里窮,他常要幫著家里干活。小孩子能做什么呢?無非是在田里拔草一類的活。但這也并不簡(jiǎn)單,常常在烈日下彎著腰就是幾個(gè)小時(shí),還有蚊蟲叮咬。爸爸是不敢違抗家長的命令的。有一次下大雨,于是他被告赦。從此爸爸天天盼著下雨。每到下雨的時(shí)候,他就可以舒舒服服地躺在床上,興奮而專心地諦聽窗外的雨聲。后來,這雨聲就永久地存放在了爸爸記憶的匣子里。爸爸說:“我喜歡下雨天,不是因?yàn)槲依寺。!,F(xiàn)在每次聽到雨聲,我都會(huì)自然的放下手頭的工作,讓自己小憩一會(huì),感受那份特殊的.幸福!
有人說下雨天令人傷感,但因人而異。在學(xué)校里我深有體觸,那是一種怎樣的相異的氛圍。同學(xué)們各人拿著一把濕漉漉的雨傘自豪地走進(jìn)教室,不去在乎自己淋濕了的褲腳和身體;有的甚至雨傘也不帶,在教室窗外的廊前伸出雙手淋雨;由于下雨,體育老師要求同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)活動(dòng),但仍然有不少人冒著雨繞著操場(chǎng)奔跑。
鈴響放學(xué)。人群里有人說:“怎么辦,我沒有傘!”于是更多的聲音響了起來:“沒有就沒有,淋雨去,才爽快哩!”我站在他們中間,熱情自然也迸發(fā)了出來,也想想他們說的那樣,在大雨中暢快地舒展自己的身軀。
一個(gè)周五正是雨天。傍晚,在放學(xué)的路上忽然下起了瓢潑大雨,人群騷亂起來。當(dāng)我找到一個(gè)避雨之處時(shí),衣褲已濕透。雨沒有停的意思,我便在雨簾中穿梭起來,任憑大雨將我沖洗。踏進(jìn)了溫暖的家,才感到我皮膚的冰冷。媽媽趕忙拿來衣服給我換上,我看著媽媽慈愛的臉,不禁脫口:“原來不是家里溫暖,是因?yàn)閶寢尩膼郯!彼腋5匦α恕?/p>
我橫躺在床上。我感到那樣的舒適。窗戶未關(guān)緊,被夾著雨點(diǎn)的風(fēng)刮得發(fā)出嘩嘩的響聲,不時(shí)有風(fēng)吹來。我向燈管伸出我的雙手,讓它照亮我潔凈的指甲;我撫摩著我光潔的身體:哦,此刻你還有什么秘密呢?——這一切都是風(fēng)雨的洗禮。
我想起了紀(jì)伯倫的詩。
“大地喜歡接觸你們的赤腳
風(fēng)兒喜歡戲拂你們的長發(fā)
用皮膚去迎接太陽和風(fēng)!
我想我明白了。這一切的激情,一切的美好一切的感情都源于人類本性對(duì)自然的熱愛。這正如我們踏過鋪滿落葉的林蔭大道油生的詩意,我們躺在草原上望著澈藍(lán)的天空時(shí)與自然相融的曠達(dá)意境。
高中優(yōu)秀作文7
我們中國人都比較注重面子。眾所周知,這是一種大眾心理。無論干什么事情,面子都是排在前列。為了面子多花點(diǎn)錢,多找些都無所謂,這讓許多人走上彎路。實(shí)際上有些時(shí)候,我們只要學(xué)著放下面子,很多事情都會(huì)迎任而解。有些人卻為了面子付出了沉重代價(jià)。
放下面子,雖然那個(gè)時(shí)候會(huì)有些難堪,但你會(huì)獲得意想不到的驚喜。在廣西一所高級(jí)中擔(dān)任校長的莫振高,為了幫助那些貧困的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng),放下面子四處向各工地、企業(yè)去籌款,最后成功幫助兩千多名學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。被學(xué)生稱為“化緣校長“可不幸的是僅有五十九歲的他因病去世,他的學(xué)子們從各地趕回,為他送行的學(xué)子自發(fā)組織,站滿了整條長街。雖然他走了,但永遠(yuǎn)留在學(xué)生們的心中,是永遠(yuǎn)的化緣校長。難道莫校長就天生卑微四處乞求么?不,是因?yàn)槟iL為了學(xué)生放下自己的面子,最后收獲了學(xué)生們永久的掛念。
放下面子,雖然那個(gè)時(shí)候所有人都看不起自己,但你會(huì)在以后威震天下。我國古代春秋戰(zhàn)國時(shí)期的最后一位霸主—越王勾踐,他年輕時(shí)因國家弱小而被吳國侵占成為了戰(zhàn)俘。當(dāng)時(shí)胸懷大志的`他發(fā)誓要興復(fù)國家,一定要活下去,所以放下了所有面子甚至作為一個(gè)男人的尊嚴(yán),忍辱負(fù)重的活了下來。且在以后的生活里每天臥薪嘗膽。經(jīng)過二十多年的努力最終一舉戰(zhàn)勝吳國,成為了一位霸主,難道越王勾踐就是膽小如鼠、茍且偷生么?不,是因?yàn)樗矣诜畔旅孀,才能使他成就他的大志,最終輝煌一生。
始終捍衛(wèi)面子,雖然在那個(gè)時(shí)候輝煌一時(shí),但你必定會(huì)為此付出代價(jià)。西楚霸王項(xiàng)羽,不僅謀略過人,而且武藝超群,是個(gè)實(shí)實(shí)在在的霸王。曾巧用戰(zhàn)策大破秦軍,又有破釜沉舟的勇氣一舉攻占咸陽?梢蛏院妹孀,自認(rèn)天下無敵,沒有聽從范師傅的計(jì)策。最終落得四面楚歌自刎烏江。難道項(xiàng)羽是沒有本事領(lǐng)軍打仗、能力不足么?不,是因?yàn)樗湴磷源,不聽從他人意見,使他付出了四面楚歌自刎烏江的沉重代價(jià)。
在人的一生中,面子固然重要?晌覀円惨_看待面子,人受面子,是人的正常心理?晌覀儾荒苓^于看重面子,不然將獲得不可收拾的結(jié)果。放下面子,你的生活將會(huì)變得與眾不同。
高中優(yōu)秀作文8
小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新;老王,從職高生到焊接師;小劉,跋山涉水捕捉美景。如果從這三個(gè)人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物,我會(huì)選擇小劉。
在這個(gè)利益至上,人人都追名逐利的時(shí)代,小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛的事業(yè),跋山涉水,為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活,總是步履匆匆,所有事情都像上了發(fā)條一樣,快節(jié)奏的向前發(fā)展,但是,人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人,錯(cuò)過了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人,因沒有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為,當(dāng)物質(zhì)充盈了,一切就好說了,但他們沒有想到,這是一個(gè)永遠(yuǎn)望不到盡頭的無底洞,就算有一天,真正到達(dá)了物質(zhì)的巔峰,也只會(huì)因失去的`而感到無盡的空虛和孤獨(dú)。
還好,我們這個(gè)時(shí)代里,還有像小劉一樣的人,能夠與世事喧鬧中,停下自己的腳步,細(xì)細(xì)品味生活,為人們留下美好的回憶,這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實(shí),不管是哪個(gè)時(shí)代,都有超然于世事的人。不必說楊絳在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的年代,依然能有“隱于世事喧囂外,陶陶然專心治學(xué)”的清靜;也不必說沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致;單說蒲松齡,名落孫山后便不再熱衷于功名利祿,而是選擇以一碗清茶,待四方過客,聽取一段傳奇,書寫一本《聊齋志異》。這些人,雖都處世事喧囂中,但依然能停下自己的步伐,為了自己的人生理想而生活。
也許有人會(huì)以這個(gè)世道的整體浮躁為借口,但正如繆爾曾說:“走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是走向內(nèi)心”,我們能否把握住生活,主要在于我們自己?梢钥吹剑硖幑韫鹊膯滩妓梗廊挥兄拔以赣梦宜械目萍既Q取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午”的高尚追求。所以,不管我們身處什么樣的時(shí)代,只要我們心向往之,到處都是美好的伊甸園。
所以,像小劉一樣吧,記住小劉告訴我們的:人生并不只是生存,更重要的是生活。
讓我們記住這捕捉美景的風(fēng)采,適時(shí)停下匆匆的腳步,為了我們的人生理想,活出屬于我們自己的生活吧!
高中優(yōu)秀作文9
“在一片荊棘林中有一個(gè)城堡,城堡中有一位沉睡的公主,公主美貌出眾,為了喚醒公主,天下許多豪杰王子紛紛趕來,他們有的在看到荊棘時(shí)就開始退卻,有的揮劍向前,但因沒有堅(jiān)持而最終失敗而歸,只有一位勇敢的王子,他英勇無畏地?cái)財(cái)嗲G棘,用智慧喚醒了公主,最終王子和公主幸福地生活在一起!边@是一則家喻戶曉的童話故事,從我發(fā)現(xiàn)它時(shí),我便開始隱約知道:穿越了荊棘,就會(huì)幸福。
人生中布滿了荊棘,在我們剛剛降臨這一世間時(shí),便用哭聲表達(dá)了對(duì)命運(yùn)的理解,然后,我們?cè)谟H人的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮地長大,心里構(gòu)想外界的世界是多么美好,然而,當(dāng)我們真正獨(dú)自踏入社會(huì)大家庭那一刻起,豁然發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜蘸盟{(lán),好寬廣,但在這片天空之下再也找不到替自己量身定做的遮風(fēng)避雨的大樹了,為了生存,我們不得不在泥濘的小路上艱難前行。因?yàn)檫抱有童年時(shí)對(duì)社會(huì)的美好構(gòu)想,因?yàn)檫未習(xí)慣社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)與忙碌,因而不斷地摔跤,身邊的荊棘叢越來越密,眼前的荊棘林遮入了前進(jìn)的路,這種場(chǎng)面是以讓正在艱難追求理想的.人卻步。然而命運(yùn)之神并沒有因?yàn)樽非螅斑M(jìn)步伐的停止就減少生活的荊棘,反而令荊棘越長越多,越長越密于是從此這樣放棄追求的人生便已注定是失敗的人生,在這樣的一生中處處布滿荊棘,布滿烏云,然而,有些人會(huì)像童話中的王子一樣毅然勇敢地拔劍挑戰(zhàn)荊棘,向命運(yùn)挑戰(zhàn),雖然在戰(zhàn)斗中也曾有過失敗。但我相信荊棘會(huì)在他們的利劍和勇氣、毅力之下難以生存,最終幸運(yùn)之神必將光顧這些可愛可敬的生命。
荊棘是可怕的,然而它又是生命中所不可避免的,想要成功,就必須超越荊棘,雖然荊棘是可怕的,但是它只會(huì)讓那些信念不堅(jiān)定的人膽卻、后退,卻嚇不退有著執(zhí)著追求又敢于拼搏的人。
世間有一物可以穿越荊棘,那便是亦剛亦柔的風(fēng)
風(fēng)可以穿越荊棘,帶著堅(jiān)毅與勇氣去穿越荊棘,海倫·凱勒在剛剛認(rèn)知這個(gè)世界時(shí),便因一場(chǎng)疾病而失去了原本屬于她的色彩與聲音,從此,她便只能在黑暗與無聲的世界中摸索,然而就在她放棄自己準(zhǔn)備向命運(yùn)低頭時(shí),她的生命中出現(xiàn)了一個(gè)人。這個(gè)人從此便成了海倫的老師兼朋友,于是海倫開始學(xué)會(huì)在愛的世界中生活,她憑借自己堅(jiān)定的毅力和勇于挑戰(zhàn)自我的信念,成為一名事業(yè)有成的人,誠然,她用那陣夾帶著毅力與勇氣的風(fēng)穿越荊棘,走到了幸福的王國,這是一股神奇的風(fēng)。
高中優(yōu)秀作文10
又是一輪慘敗,站在六樓樓頂試圖讓寒風(fēng)吹醒自己。習(xí)慣性抬起頭,突然想起你說過:“不開心的時(shí)候就抬頭看天,縱使不蔚藍(lán)也來的廣闊……”
青春啊,總是會(huì)來的荒謬,似乎每一個(gè)女孩的青春里都住著一個(gè)穿著白襯衫,會(huì)騎單車載你回家的男孩,比戀愛少一分心動(dòng),卻比朋友多一份曖昧。
嘿,我現(xiàn)在會(huì)笑,會(huì)鬧,和你希望的一樣,只是我蓄了長發(fā),你知道嗎?
有時(shí)也會(huì)想念曾經(jīng)的自己,成績(jī)好、聽老師話,很安靜,開學(xué)半年認(rèn)不全全班人,和同桌之間總有一條三八線,如果沒有你,現(xiàn)在的我也許會(huì)和以前一樣,一個(gè)人,被冷落,被嘲笑,被排斥,不會(huì)哭,也不會(huì)笑。
當(dāng)鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時(shí),我習(xí)以為常的撿起來,沒有情緒波動(dòng),沒有別人猜想的.大叫、哭泣。我知道,自己不合群活該被欺負(fù)。突然一只手拿起了已經(jīng)被跌成了兩半的鉛筆,忘了當(dāng)時(shí)是如何的心情,只記得那雙手很漂亮,很優(yōu)雅。
抬頭對(duì)上那雙眼,沒有波瀾,平靜地說了一句“謝謝”。同學(xué)半年,第一次和你說話。也許是沒有人主動(dòng)幫助過我,也許是感動(dòng),也許是委屈。淚,突然就下來了。其實(shí)我真的沒想到你會(huì)在講臺(tái)大喊一聲“以后誰都不許欺負(fù)她”。那一刻我覺得你就是踏著荊棘營救睡美人的王子,只是,也許你是王子,而我變不成公主。
莫名其妙的變?yōu)槟愕男「,一起上學(xué)、放學(xué),和你一起鬧,一起笑,也許是骨子里的不安分,也許是你的影響力太大,我就像變了一個(gè)人,也有了那么多小伙伴,我也知道他們以前不是討厭我,而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說我笑起來的樣子很美,于是我每天都笑;你說你不喜歡我的長辮子,我毅然將及腰的長發(fā)剪掉。我會(huì)在你身后叫你“師傅”,等你回頭。
還記得那次爬山嗎?沒有人敢進(jìn)那個(gè)山洞,只有我非要進(jìn)去,一到洞口我就嚇得不敢動(dòng)。你走在前面,我緊緊地拽著你的衣角,像個(gè)害怕被丟棄的孩子,在看到洞口亮光的那一刻,不知是為什么,我沒有很開心,手心有你衣服的香氣,淡淡的。
后來,你變成了學(xué)霸。我開始和一幫人混在一起,我們不再說話,沒有以前的熟絡(luò),在成績(jī)單上看你的名字掛在頂端,而我的名字,和你之間有那么大的距離,我有點(diǎn)心慌,似乎青春就在這種錯(cuò)過和遺憾中流經(jīng),等到回頭時(shí),你和青春都已遠(yuǎn)去。
嘿,我在以你為榜樣努力,我想變得足夠優(yōu)秀,縱使被摔了好幾跤,但我依舊沒有放棄,只想明年這個(gè)時(shí)候能有資本主動(dòng)跨出那一步:“嗨,好久不見。”
高中優(yōu)秀作文11
有一種拐杖叫做堅(jiān)強(qiáng),它讓我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。
有一種拐杖叫做執(zhí)著,它讓我們追求夢(mèng)想,贏取輝煌。
有一種拐杖叫做真愛,它讓我們忘記疼痛,充滿信心。
堅(jiān)強(qiáng)的拐杖
我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑,為了平穩(wěn),為了安全,我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿,只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾,他并不在乎雨的瓢潑,只因?yàn)樗种杏邪压照取T谔K軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。
一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,使得我們的拼搏之路不再坎坷,讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
執(zhí)著的拐杖
我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的野途,為了贏得勝利的果實(shí),我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉,他快樂的.奔跑在綠茵場(chǎng),享受著童年的快樂。一場(chǎng)意外的觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢(mèng)想?墒撬菆(zhí)著的,不懂什么是放棄,他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳,因?yàn)闆]有雙臂,他比別人更難掌握平衡,但經(jīng)過百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想?yún)⒓颖本⿰W運(yùn)會(huì),正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí),卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜,必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒有放棄,他拼命的練習(xí)音樂,最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。
一把執(zhí)著的拐杖,讓劉偉如愿登上維也納金色大廳,執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。
真愛的拐杖
我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內(nèi)心溫暖,充滿斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時(shí),給我們最多關(guān)愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。
一把真愛的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。
擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬千,不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰(zhàn)勝困難,踏實(shí)行走。
這個(gè)世界需要你,拐杖。
高中優(yōu)秀作文12
淡藍(lán)色的火苗舔著鍋底,歡快地跳動(dòng)著,將鍋熱得吱吱作響。鍋里的水也沒閑著,咕咚咕咚地吐出一串串滾圓的氣泡,與火苗和鍋應(yīng)和著,奏出美食進(jìn)行曲的前奏。
我倚在外公家的廚房門口,靜靜地看著,聽著。
“外公,我想喝您做的粥啦!”這次來看外公,我忽地想起幼時(shí)那一碗香氣四溢的粥。
外公微笑著說:“好,外公這就去給你做!
粥,是最普通的皮蛋瘦肉粥。但在外公手中,它便變得可以與天下的任何美食相媲美。
嘩嘩的流水,沖洗著青菜,也沖洗著外公那經(jīng)歷了歲月沉淀的雙手,外公的手橫臥著一條條青筋,布滿了老年斑。外公的背影,也已不像從前那樣筆挺,高大,而是變得瘦小,有些佝僂……我心里一酸,想要上前幫忙,外公卻推開我說:“不用不用,你去客廳等會(huì)兒。”
于是,我倚在外公家的廚房門口,靜靜地看著,聽著,陪著。
翠綠的`青菜,帶著誘人色澤的豬肉和外殼略呈青碧色,帶著淺褐色小斑點(diǎn)的皮蛋被一一放在案上。菜葉上沾滿了水珠,隨著蛋殼被磕碎的“咔嚓”一聲,簌簌滾落,似是這場(chǎng)大合唱即將開始時(shí),指揮家用指揮棒敲了敲譜架。
外公從米袋中舀出一杯杯米,頃在鍋里,倒了水淘洗起來。嘩嘩的流水聲,米在鍋中“翻身”的沙沙聲緩緩唱出低音聲部。淺唱輕吟中,大米們完成了蛻變,變得晶瑩且飽滿起來,外公嫻熟地?cái)Q開礦泉水瓶,咕咚咕咚地倒進(jìn)去,蓋上鍋蓋,復(fù)又放在燃?xì)庠钌稀?/p>
接著便是將食材切碎。外公的手像是施了魔法,拿起刀只見銀光閃動(dòng),只聽案板與刀相碰撞,“咚咚”作響聲與青菜被切碎的“咔嚓”聲,豬肉成丁,皮蛋成小塊的聲音和唱著,清脆悅耳。煮粥的白瓷小鍋內(nèi)響起米粥快要沸騰的咕嘟聲,打開鍋蓋,在飄出鍋的大股白汽中加入食材,這聲音便更加歡快起來,跳動(dòng)的音符充滿了小小的廚房,將合唱進(jìn)行到了高潮。
火焰漸漸轉(zhuǎn)小,鍋里也漸漸平靜下來,預(yù)示著這場(chǎng)合唱接近尾聲。待外公關(guān)上火,撒上青綠的蔥花,這場(chǎng)合唱才算落幕,終于寂靜下來。我回過神來。“粥煮好了!”外公端起那口白瓷小鍋,我趕忙接過來,放到餐桌上!跋攘酪粫(huì)兒再吃。”外公溫和地說道。
氤氳的熱氣中,我看到外公眼角的皺紋---外公真的慢慢老去了。
但是,粥,還是兒時(shí)記憶中的美味,如同一樣?xùn)|西,跨越時(shí)光的長河,卻永不改變。合唱總有落幕之時(shí),但愛的歌聲卻永不停止。作者:董沫含
高中優(yōu)秀作文13
在我七歲那年,到射陽縣小學(xué)讀書。那的我既不喜歡老師,也不和同學(xué)說話,一點(diǎn)集體的概念。,我從沒到老師和同學(xué)們好,有我生病時(shí)的感動(dòng)了我。
一年春天,我患了流行感冒,發(fā)高燒住院了,是老師您不顧被傳染的危險(xiǎn),特地抽出休息的來醫(yī)院為我補(bǔ)課。當(dāng)時(shí),您為我講課講得口干舌燥。我說:“老師,您倒杯水吧?”您說:“我不渴,倒是你小家伙,渴了吧。你了果珍,多喝維生素c對(duì)你的病有好處。”說完,您像變戲法從包里拿出一杯果珍,您早就在家沖好特意給我的。您不當(dāng)時(shí)我開心。喝著熱乎乎的果珍,一股暖流從心頭升起,您,老師,是您無微不至地關(guān)懷讓我次感受師愛。從那起,我開始找您說話,和同學(xué)們交往。人也開朗、活潑了。
老師,在心目中,您紅燭,燃燒,照亮了生活;您慈母,用溫暖了心扉。記得上學(xué)期的早上,我的課本帶,就快上課了,我四處向同學(xué)們借。教室里調(diào)皮的同學(xué)開始起哄,哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)又氣又急,氣取笑我,急沒課本,我上課?,不知所措的我聽見了您的聲音:“王偉,書沒?老師的書先借給你用吧!蔽蚁渤鐾猓肴ツ,心里卻犯起了嘀咕:您的書我,那您上課用呢?您看穿心思,說:“沒關(guān)系的,課本老師背了,用不著書,你先拿去吧!蔽野胄虐胍傻亟舆^您的書。那堂書的課,您講得和平時(shí)精彩。可后來我才,您上課不帶教課書,被校長批評(píng)了一頓。您說是把書給我了,默默地承受了。這事,我心里很滋味,您我才受的批評(píng)呀。我去向您道歉,您笑了笑說:“沒關(guān)系,以后你可要細(xì)心一點(diǎn),記得帶課本喲,可別讓老師再受批評(píng)啦!币院螅腋牡袅送侠、馬虎的壞習(xí)慣。
我在班級(jí)報(bào)了作文班,在您的輔導(dǎo)下,作文終于在報(bào)刊上發(fā)表了,而您卻把得來的'獎(jiǎng)金全都我。我您的輔導(dǎo),作文在書上刊登?更別說獎(jiǎng)金了。我對(duì)您說獎(jiǎng)金應(yīng)該是您的,而您卻說:“榮譽(yù)是你得來的,這獎(jiǎng)金不要,老師只要你以后努力,寫出的作文,為班級(jí)爭(zhēng)光,不辜負(fù)老師的期望就行!蹦悄杲處煿(jié),您把同學(xué)的禮物都退了回去,在班會(huì)上您對(duì)說:“老師不要禮物,只要你們優(yōu)異的,給我的禮物。”
啊!老師,您像春蠶,默默的吐絲,為造福;您像紅燭,燃燒,給光明;您像蜜蜂,辛勤勞作,給甜蜜;您像園丁,細(xì)心呵護(hù),讓茁壯成長;您像舵手,堅(jiān)定不移,給;您像藍(lán)天,胸襟廣闊,讓翱翔。
老師,我長大以后,要考出優(yōu)異的,像您做光榮的教師,走您的路,像您教育出更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,報(bào)答您的恩情。
高中優(yōu)秀作文14
每一個(gè)人都對(duì)未來充滿著希望。有的人希望自己在未來能改變現(xiàn)狀,又或者有的人希望自己在未來能擁有財(cái)富或者他現(xiàn)在沒有的但卻想擁有的東西。但我對(duì)未來的希望是偉大的,偉大得連我自己都覺的有點(diǎn)假。
在每個(gè)晚上睡覺、閉上眼睛的時(shí)候,腦海里都會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面:任何一條馬路上都沒有任何一個(gè)乞丐、對(duì)于殘疾人,我們都能給予我們力所能及的幫助、對(duì)于任何需要幫助的人都會(huì)得到不同程度的幫助,這那個(gè)社會(huì)里沒有歧視、看不起、狗眼看人低一類的字詞。每個(gè)人都非常友好相待。
而進(jìn)入夢(mèng)境之后,我作了這樣一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里,我是一個(gè)擁有龐大資產(chǎn)的家族里的少爺。在這個(gè)家族里,每個(gè)人都各忙各的,每個(gè)人之間合作的天衣無縫,但在這天衣無縫的合作有又有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的感覺。
我出到街上,映入我眼簾的畫面與我睡前腦海里所浮現(xiàn)的畫面大致一樣。但是我總是覺得多了些什么,但我又說不上來。我在街上逛了一圈,肚子餓了,就去附近的一家飯店吃飯。我清楚我現(xiàn)在的身份,我本以為可以享受一下當(dāng)小少爺?shù)淖涛。但誰知,那飯店里的服務(wù)員以對(duì)待別人的態(tài)度來對(duì)待我。我有點(diǎn)想不明白,我不是少爺么?看到飯店里人來人往,來吃飯的人越來越多。但是,卻沒有任何一個(gè)人在等位置,每個(gè)人都很滿意地離開。
我吃完飯后又出去逛,看看這個(gè)世界有什么不同。我走著走著,突然看到了我一生中最難忘卻又很模糊的畫面。
在那時(shí),我看見了一個(gè)小孩子在馬路中間那跑,在追他的氣球。這不是最糟糕的,最糟糕的是在不遠(yuǎn)處傳來了貨車的.喇叭聲。貨車的速度沒有減慢,好像司機(jī)并沒有看見那小男孩。在大家都感到絕望的時(shí)候,一個(gè)模糊的身影沖了出去,一把抱住小男孩一跳,那男孩得救了,那個(gè)救他的身影卻默默的消失了。( )
在我上前查看那男孩的時(shí)候,我眼睛突然一亮。當(dāng)我睜開眼時(shí),我發(fā)覺我在自己的床上。我想,那男的是誰?真實(shí)世界里有此人嗎?
在我苦想的時(shí)候突然靈光一動(dòng)。
夢(mèng)境里與睡前相比多了一種人與人之間的感情,這種感情使人們從字典里把歧視這一詞刪除;這種感情使人類社會(huì)更加和諧安定;這種感情使我們學(xué)會(huì)了“主”那神圣的真理。
這樣的社會(huì),我相信在未來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中優(yōu)秀作文15
探究是一種很棒的學(xué)習(xí)方式,這道理說出來大多數(shù)人都會(huì)點(diǎn)頭稱是。沒錯(cuò),我們不僅要"學(xué)而時(shí)習(xí)之",還要多多探究,把學(xué)來的知識(shí)化為己有?墒钦f歸說,卻鮮有人把探究真當(dāng)回事,認(rèn)真地去做一回。學(xué)校的課不提也罷,上學(xué)十二年,向來都是老師在上面講,我在下面聽,想就某個(gè)問題或現(xiàn)象來堂探究課?對(duì)不起,老師課程太緊,這事以后安排……于是,一拖就拖到現(xiàn)在!
學(xué)校沒得探究,并非意味著我就與此無緣。說白了,想探究什么,關(guān)鍵還在于自己的興趣。對(duì)什么有興趣了,就算學(xué)校沒安排,自己獨(dú)自探究也可。達(dá)爾文在讀書時(shí),樂此不疲地收集和對(duì)比各種甲蟲,這可不是學(xué)校老師讓他這樣干的。
我自己的愛好則是閱讀古詩,喜歡在古詩里咬文嚼字,探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山",后來我卻在一本書里看到另一個(gè)說法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說法,這兩個(gè)版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!
從詩的`意境上看,"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山",已經(jīng)足以說明行路有多難了。你想,黃河河面結(jié)冰了,無法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山,又滿山是雪,得趟著積雪行路,豈不難哉?
那么"學(xué)暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的想象力了。一般說來,當(dāng)我們看到"將登太行雪滿山"時(shí),腦海里即可浮現(xiàn)出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同,漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著,山被大雪覆蓋而顯得異常明亮,而此時(shí)的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡,這樣一來,惡劣天氣便如身臨其境般撲來,行路之難直擊人心!如此探究一番,我倒覺得"雪暗天"的說法更符合行路難的境界了!
怎么樣,有意思吧!你若有興趣,也可學(xué)我如此推敲一下,探究一番,我敢打包票,你定能在枯燥的學(xué)習(xí)中得出不少樂子來!
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