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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-09 22:21:43 高中優(yōu)秀作文 我要投稿

高中優(yōu)秀作文集錦15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中優(yōu)秀作文集錦15篇

高中優(yōu)秀作文1

  對(duì)其他人寬容也就是對(duì)自己寬容,只須每一個(gè)人都退一步,那樣世界將變得愈加寬闊,讓大家掌握理解其他人,做個(gè)心胸寬闊的人。

  有一次,我做完了《實(shí)驗(yàn)班》這本作業(yè)后,剛籌備洗腳,卻看見(jiàn)老媽拎著水壺走來(lái),說(shuō):“快放水洗腳睡覺(jué)吧。”于是她先倒入了冷水,又去拿了一壺?zé)崴畞?lái)倒入了一些。我脫下襪子把腳放進(jìn)洗腳盆時(shí),感覺(jué)好熱,非常不適地抬起腳叫了聲:“好燙。 睙o(wú)名火直沖腦門(mén),“媽?zhuān)?lái)能否少放點(diǎn)熱水啊你是燒的殺豬水啊這點(diǎn)小事都做不好,你能干什么”我氣憤地抬起頭,兩眼直冒火,那陣勢(shì)好似餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過(guò)來(lái),一邊連連自責(zé):“我如何這么粗心,真該死!”說(shuō)著抱起我的腳左看右看,還輕輕地給我揉擦。我余怒未消,這個(gè)時(shí)候,我那親愛(ài)的老爹跑過(guò)來(lái)“和解”:“小子啊!你應(yīng)該體諒體諒你媽啊,她已經(jīng)連續(xù)加班13小時(shí)了,手已經(jīng)麻木,腦子不聽(tīng)使喚你了,一天都餓著肚子,到目前還沒(méi)有吃呢,她怕影響你明天上課,先給你倒水洗腳睡覺(jué)!”

  我一聽(tīng),趕忙仔細(xì)端詳起了母親:外面是黑發(fā),里面卻有絲絲白頭發(fā)了,我印象中的紅潤(rùn)臉頰也變得消瘦了很多,額頭上多了幾道細(xì)紋,尤其是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪,這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒(méi)日沒(méi)夜地工作早衰的。忽然,我感覺(jué)母親是多么可憐,十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,兒子卻這樣的計(jì)較她的`一時(shí)不是,我鼻子一酸。

  這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)覺(jué),人在世上生活,需要要掌握理解、寬容,才能做個(gè)純粹的的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有益于他人的人。我連忙將母親扶到了椅子上,仔仔細(xì)細(xì)地為母親洗腳,母親臉上竟露出了從未有過(guò)的燦爛笑容。

  寬容是一種美德,是大家生活的調(diào)味品,它可以讓大家的生活變得更美好。

高中優(yōu)秀作文2

  下雨了。昨天還暖空氣,馬上變的冰冷涼薄起來(lái)!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明,每年的這個(gè)時(shí)候總是要下雨的。清冷的空氣,冰涼的雨絲,灰暗的心情,越發(fā)冷的情…清明的色調(diào),灰的,暗的,冷的,懷戀的,感傷的…小巷,石板路,舊樓,油紙傘,空氣,干凈的,清冷的。想你,一年365天,我只允許自己這一天想你,使勁的想你,放任自己的想…現(xiàn)在頭發(fā)很長(zhǎng),很長(zhǎng),早已經(jīng)學(xué)會(huì)將它們束起?捎X(jué)得最好的,還是當(dāng)初你給我編的那個(gè)歪歪扭扭的麻花辮,雖然丑丑的.。小時(shí)候,你不是一直擔(dān)心我長(zhǎng)不高么?呵,恩,雖然還是不夠高,可也算的上亭亭玉立。參加了工作,有了很好的朋友,也有不錯(cuò)的男孩子喜歡,獨(dú)立,自主,善解人意,偶爾有點(diǎn)小任性,是你喜歡的類(lèi)型。我知道你肯定會(huì)喜歡的。

  那年你帶我打的耳洞還在,盡管我很少裝飾。你給我買(mǎi)的棉布裙,盡管現(xiàn)在有很多或長(zhǎng)或短的裙子。可依舊記得它,盡管因?yàn)榇┧漠?dāng)天被狗咬了一口,而后再?zèng)]被允許穿過(guò)…呵…現(xiàn)在想想都覺(jué)得冤枉。想念你做的菜,想念大年夜一起看春晚守歲,想念寒冷的冬日被你包裹在大衣里看你打牌,想念可以對(duì)你撒嬌任性的對(duì)菠菜說(shuō)不,想念窩在你的懷里惡作劇的拔你的胡子,想念,想念…那么多,那么多的想念…看不到你,聽(tīng)不到你,找不到你,可我相信你肯定一直都在我身邊,保護(hù)著我,愛(ài)著我…

  青的草,黃的,白的,紫的花,細(xì)細(xì)的雨,泥濘的小路…如果可以我愿我不認(rèn)識(shí)這條路。你在那,我不愿。我想時(shí)光倒流,變小,可以對(duì)你耍賴(lài),可以對(duì)你任性,可以很霸道要求你的寵愛(ài)…

  十二年了,當(dāng)初的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大。不用擔(dān)心她會(huì)長(zhǎng)不高,不用擔(dān)心她太小,課業(yè)跟不上,不用擔(dān)心她迷糊的會(huì)被人騙,不用擔(dān)心她不分方向,在陌生的城市迷路,不用擔(dān)心…那么多,那么多的不舍,那么多那么多的想念…如果時(shí)空可以穿梭,我愿我想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在十二年前那天的前一晚…

  雨還在下,清明,涼且寒的節(jié)…“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”愿一夢(mèng)千年…

高中優(yōu)秀作文3

  自律是一把槳,它幫助你劈波斬浪,到達(dá)理想的彼岸;自律是一盞明燈,它幫助你分辨紛繁復(fù)雜的世界,堅(jiān)持前進(jìn)的步伐;自律是一對(duì)翅膀,它幫助你在風(fēng)中搖曳,到達(dá)成功的殿堂。自律是人生的必修課。只有自律,我們才能提高自己。如果你放棄自律,你什么也做不了。

  娛樂(lè)圈人氣女星韓雪是自律的詮釋。她已經(jīng)學(xué)了十多年英語(yǔ)了。她流利流利的英語(yǔ)受到了中共中央的稱(chēng)贊。一次,主持人何炯在采訪結(jié)束后邀請(qǐng)韓雪共進(jìn)晚餐。而韓雪拒絕寫(xiě)作業(yè)。何炯認(rèn)為這是一種逃避,但沒(méi)想到,每天兩小時(shí)的.英語(yǔ)作業(yè)是韓雪十多年來(lái)保持冷靜的習(xí)慣。我想正是因?yàn)樽月傻钠焚|(zhì),韓雪才成為娛樂(lè)圈的知識(shí)流!

  心理學(xué)中有一條的28天定律。它說(shuō)如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事,它將持續(xù)28天。這將成為一種習(xí)慣。事實(shí)上,事實(shí)并非如此。28天只是很短的一段時(shí)間,習(xí)慣的養(yǎng)成和自律也不可能一蹴而就。只有用一生的自律,才能養(yǎng)成真正的習(xí)慣,達(dá)到人生的目標(biāo)。

  相比之下,當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)潮。年輕人被“娛樂(lè)至死”的社會(huì)氛圍所威脅,堅(jiān)守著“佛教青年”的稱(chēng)號(hào)。在快速發(fā)展的時(shí)代,這似乎是一種合理的自我空虛。其實(shí),它是浮躁心態(tài)的體現(xiàn),沒(méi)有自律意識(shí)。這些年輕的佛教徒認(rèn)為一切都是命運(yùn),一切都是空的。人生沒(méi)有目標(biāo),缺乏自律,精神極度缺乏,隨波逐流。另一方面,“動(dòng)物青春”恰恰相反。他們的目標(biāo)。心堅(jiān)如虎,聞玫瑰香。是什么導(dǎo)致了兩個(gè)青年人生觀的分化?這是自律。前者缺乏自律,便將復(fù)雜的喪葬文化、果夏。他們迷失了方向,后者正是因?yàn)樽月桑@種可貴的品質(zhì)。就在云端和波濤洶涌的世界里,他們的初衷并沒(méi)有改變。堅(jiān)定的決心。所以自律是前進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)配置,而織物則是人生進(jìn)步的基石。

  在古代,有王羲之,學(xué)書(shū)法如一日數(shù)十載。堅(jiān)持自律,袁隆平畢生致力于稻田科研。他們都堅(jiān)持自律,實(shí)現(xiàn)自我。作為年輕人,我們總是記得“自律”這個(gè)詞。對(duì)于生命而言,它有助于實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,為生命之路增添色彩。

高中優(yōu)秀作文4

  炊煙裊裊,掩不住塵埃落定;泉水潺潺,道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中,只有俯身大地,成為一方沃土,才能寧?kù)o致遠(yuǎn)仰觀萬(wàn)里長(zhǎng)空。

  俯身大地,是一種姿態(tài),更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的土壤,不去做那漂浮不定的塵埃,你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身,就像一座山,近之愈覺(jué)其高,又似一部書(shū),讀之愈覺(jué)其深,蘊(yùn)含著廣博的人生智慧,只有懷著一顆低姿態(tài)的心,俯下身去,才能打造人格的最高素養(yǎng),追溯靈魂的最高境界。

  你可知謙謙君子溫潤(rùn)如玉的姿態(tài),君子的高貴就在于甘于俯下身去,在廣袤的大地上仰望星空。

  中國(guó)畫(huà)史上最著名的畫(huà)、書(shū)、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通病,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)視已。張大千辦畫(huà)展時(shí),他第一個(gè)去捧場(chǎng),他崇拜同行的.三位畫(huà)家,以詩(shī)明志,"我愿九泉為走狗,三家門(mén)下轉(zhuǎn)輪來(lái)"。如此低姿態(tài),令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地,做那一方土壤,而不是選擇做漂浮的塵埃,才使他如此成績(jī)斐然,無(wú)處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。

  自古以來(lái),凡俯身于大地者,終將會(huì)在大地上崛起。古有劉邦俯首稱(chēng)沛公,終得"猛士守四方"成就霸業(yè),今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng);古有韓信甘受一時(shí)胯下之辱,一朝崛起終雪恨,今有林志玲彎腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地,而沒(méi)有做漂浮游蕩的塵埃,他們的低姿態(tài)注定讓他們?cè)跍嫔v史中,含笑一腔,溫暖如初,將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。

  就像莫言所說(shuō):"我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈,不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道。"就這樣俯下身去,化身為土壤,才能永存于世界。相反,如果選擇做漂浮無(wú)定的塵埃,就只能被人們遺忘于世。

  生命,是一樹(shù)的花開(kāi)。只有俯下身去,才能感受到"生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美"的意境,才能安然地仰望滿天繁星。

高中優(yōu)秀作文5

  跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆發(fā),是超越障礙的必需。有無(wú)數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過(guò)這一過(guò)程,李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"是思想的跨越,蘇軾"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"是心境的跨越,杜牧"東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越,跨越一個(gè)階梯,自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。

  跨越在生活中屢見(jiàn)不鮮,從小學(xué)的任性無(wú)知到現(xiàn)在的體貼他人,從小時(shí)依賴(lài)父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主,從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺(jué)……不再依賴(lài)著父母,不再遇事就麻煩父母,不再遇到困難就退縮。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難,并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對(duì)自我的認(rèn)可,這是思想的跨越,從思想上跨越,一步步地成長(zhǎng)。

  思想的跨越必定帶動(dòng)心境的跨越。

  一層連著一層,心境的放開(kāi),不再拘泥于家境的比較,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成績(jī)的公布,微笑著面對(duì)每一件事,用知識(shí)來(lái)填充自己的'大腦,像宋濂一樣為自己所想的去奮斗,"以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也"。心平氣和地去面對(duì)每次的困難,發(fā)揮出自己最好的水平,對(duì)自己說(shuō):"盡自己所能,無(wú)怨無(wú)悔。"

  心境的改變給自己帶來(lái)的是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。"塞翁失馬,焉知非福",事物總有正反兩面,不要只是一味的悲傷,自己考試失利了,就一直消沉失落,無(wú)心去學(xué)習(xí),總是念念不忘曾經(jīng)的成績(jī)。對(duì)事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力,勇敢地向前,努力地積累力量,為今后更大的挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。

  一次的成功會(huì)讓自己得意,一次的失敗則會(huì)讓自己警醒,更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長(zhǎng)處,總有它生存的理由,對(duì)事物認(rèn)知的改變是一次跨越。

  三年的時(shí)間,三年的成長(zhǎng),讓我跨越了多少的絆腳石!跨越讓

  我成長(zhǎng),讓我成熟。思想的跨越,心境的跨越,對(duì)事物認(rèn)知的跨越,讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女,跨越讓我更加優(yōu)秀,讓我更加自信,讓我有勇氣去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。

高中優(yōu)秀作文6

  人生就像一本書(shū),翻開(kāi)首頁(yè)出現(xiàn)的都是美好的想象,每個(gè)年齡段的經(jīng)歷就組成了整片的目錄,我們不經(jīng)意間的過(guò)去成了歷史,開(kāi)心或者不開(kāi)心都只是這本書(shū)的頁(yè)碼。直到翻到最后一頁(yè)我們才算讀完了整本書(shū)。 也許我們會(huì)驚嘆我們的過(guò)去有過(guò)種種的經(jīng)歷,不同的生活態(tài)度詮釋了不同年齡段的想法,我幻想著我就是一片森林中的一棵小樹(shù),任雨打風(fēng)吹,最后學(xué)會(huì)生存長(zhǎng)大。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,懵懂好奇是我們的'天性,總會(huì)去嘗試著超越自己能力分為的事,有的時(shí)候也許會(huì)頭破血流,有的時(shí)候卻樂(lè)趣無(wú)窮,小小的年紀(jì)根本不懂什么叫做失敗,什么叫做成功,只知道哭與笑。

  后來(lái)我們通過(guò)書(shū)本懂得了什么叫做真正的意識(shí),在經(jīng)歷中懂得什么叫做生活,快樂(lè)能抹掉一個(gè)人的痛楚,但是總會(huì)再心靈留下傷疤,痛苦會(huì)讓一個(gè)人失去快樂(lè),但會(huì)使一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。真正懂得痛苦的人是最會(huì)享受生活的人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)源于挫折,成功基于失敗,人的一生說(shuō)長(zhǎng)卻比流星消逝的還快,人生說(shuō)短卻要經(jīng)歷很多事情。長(zhǎng)這么大,容顏?zhàn)兞,生活方式也變了,態(tài)度也是一樣,更重要的是責(zé)任心,我們對(duì)待生活的責(zé)任心就像我們對(duì)待自己的最?lèi)?ài)一樣。

  向著一個(gè)目標(biāo),我們走著不同的路前進(jìn),各種困難阻擋著我們的步伐。哪怕天會(huì)掉下來(lái),地會(huì)掉下去,世界末日到來(lái),宇宙發(fā)生大爆炸,我們還是會(huì)再這些來(lái)臨前堅(jiān)持周最后一步,不讓自己錯(cuò)過(guò)更多的機(jī)會(huì),想想當(dāng)年我們還襁褓在母親的懷中,那時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)是什么,我們根本不知道,但是現(xiàn)在我們必須要有自己的天下容納我們的身體,這個(gè)天下不在是母親的懷抱,也不在是無(wú)知,而是我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨可以退去我們的青春但是堅(jiān)定了我們的意志,歲月可以褶皺我們的容顏,但是強(qiáng)化了我們的信念,那就是在困難面前堅(jiān)強(qiáng)的直起腰桿子。一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人才是真正可敬的對(duì)手和學(xué)習(xí)的榜樣。

  也許吧等我們必須有自己的家庭事業(yè)的時(shí)候,那時(shí)候我們才會(huì)知道什么事堅(jiān)強(qiáng),如何去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

高中優(yōu)秀作文7

  有一種拐杖叫做堅(jiān)強(qiáng),它讓我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。

  有一種拐杖叫做執(zhí)著,它讓我們追求夢(mèng)想,贏取輝煌。

  有一種拐杖叫做真愛(ài),它讓我們忘記疼痛,充滿信心。

  堅(jiān)強(qiáng)的拐杖

  我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑,為了平穩(wěn),為了安全,我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿,只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾,他并不在乎雨的瓢潑,只因?yàn)樗种杏邪压照。在蘇軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。

  一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,使得我們的拼搏之路不再坎坷,讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

  執(zhí)著的拐杖

  我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的野途,為了贏得勝利的果實(shí),我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉,他快樂(lè)的奔跑在綠茵場(chǎng),享受著童年的快樂(lè)。一場(chǎng)意外的.觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢(mèng)想?墒撬菆(zhí)著的,不懂什么是放棄,他有一把執(zhí)著的拐杖在無(wú)形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳,因?yàn)闆](méi)有雙臂,他比別人更難掌握平衡,但經(jīng)過(guò)百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想?yún)⒓颖本⿰W運(yùn)會(huì),正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí),卻不幸被診斷出患有過(guò)敏性紫癜,必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒(méi)有放棄,他拼命的練習(xí)音樂(lè),最后他終于在音樂(lè)上取得了遲來(lái)的成功。

  一把執(zhí)著的拐杖,讓劉偉如愿登上維也納金色大廳,執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。

  真愛(ài)的拐杖

  我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛(ài)的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內(nèi)心溫暖,充滿斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時(shí),給我們最多關(guān)愛(ài)的是父母。他們給我們一把真愛(ài)的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。

  一把真愛(ài)的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛(ài)陪伴我們一起叩開(kāi)輝煌明天的大門(mén)。

  擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬(wàn)千,不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛(ài)的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰(zhàn)勝困難,踏實(shí)行走。

  這個(gè)世界需要你,拐杖。

高中優(yōu)秀作文8

  父親老了,卻極力掩飾自己的缺陷。其實(shí),是想獲得女兒歡心,在我,更多的是痛楚。

  秋收的一個(gè)黃昏,西山頭只剩下一抹晚霞在竭力地傾吐著夕陽(yáng)的余輝。田野的四周籠罩著一層淡淡的薄紗,似煙、似霧、飄浮不定------遠(yuǎn)近幾戶(hù)人家升起了裊裊炊煙,給充滿詩(shī)薏的黃昏增添了更為靈動(dòng)的色彩------

  本已走上田埂的我不覺(jué)又回頭望了望,若大的田野只剩下父親一個(gè)人拖著疲憊的身子來(lái)來(lái)回回。一陣秋風(fēng)吹來(lái),汗?jié)竦囊r衣貼在背上,我不禁有點(diǎn)心寒。

  “叫你和媽媽一起回去,怎么還不走?我這硬骨頭還吃得消。”父親帶著倦意的臉變得嚴(yán)肅而慈祥,他并沒(méi)有停下手中的活,任把大把大把的禾穗往筐里堆。

  “我留下來(lái)幫你抱禾穗吧!蔽艺娌蝗绦膩G下父親一個(gè)人在這里,盡管我已經(jīng)累極了。

  四畝田,雖然已經(jīng)割完了,可要把禾穗一把一把摟進(jìn)筐里,再一擔(dān)一擔(dān)挑上岸也是很難的.。要不是我堅(jiān)決要雇臺(tái)脫粒機(jī),想必父親又會(huì)人力打稻------為的是什么?我心里清楚得很,也心酸得很。

  我真不忍心離去,但又苦于想不處還有什么言語(yǔ)能讓父親同意我留下或是勸父親一同回去。

  父親不再理我,抱著一大抱禾穗,緩慢地直起腰,蹣跚地走近堆滿禾穗的籮筐邊,放下,雙手用力壓幾下------突然,我看到他耳鬢布滿了好多白發(fā),心為之一震。雖然我早已料到父親的年齡和如此勞累的生活有白發(fā)是不足為怪的,但是沒(méi)想過(guò)有如此之多,而且是那樣刺眼。我索性摘下眼鏡,因?yàn)槲液ε掠忠?jiàn)父親臉上那烙著幾十年滄桑的溝溝壑壑。

  父親拾起了扁擔(dān),弓著腰,做好了直身的姿勢(shì),扁擔(dān)對(duì)肩的壓力越來(lái)越大,父親的雙腳往泥里越陷越深,父親吃力地“嘿”了一聲,終于站起來(lái)了。邁第一步,前后兩個(gè)籮筐不協(xié)調(diào)地晃了幾下,被父親穩(wěn)住。第二步,第三步------父親的每一步都邁得那樣艱難,每一步都在田里烙下一個(gè)深深的腳窩,每一步腳窩都灌滿了我心酸的淚水。

高中優(yōu)秀作文9

  天公作美嗎?身上黑白顏色,心里黑白顏色,天上也是一道黑白色的風(fēng)景線只是,這風(fēng)景似乎不是優(yōu)美喜人的;而是令人感傷的坐在窗戶(hù)旁,風(fēng),真的是,呼呼而過(guò)風(fēng)兒吹著頭發(fā),吹動(dòng)桌上那寫(xiě)著“黑白“二字的紙張有筆躺在紙張上,因而,吶紙張也沒(méi)被風(fēng)吹走,納悶?zāi)兀趺淳筒淮底吡,順便把我的不好心情也帶走,可它就是帶不走。槭裁茨,怎么也想不?

  而我又想,沒(méi)有你的日子,翻日歷就如同剝大蒜呢,翻出一層就流淚,一天一天,一層又一層,永遠(yuǎn)有流不盡的眼淚但那眼淚似乎怎么也澆滅不了心里想念的烈焰,或者永遠(yuǎn)不能澆滅,因?yàn)樾睦锟傆幸粋(gè)你,你也永遠(yuǎn)在我心里雖說(shuō)不能靠近,彼此總是有一段距離但是,人們不是常說(shuō)“距離產(chǎn)生美“盡管原本的自己并不相信,但是我被現(xiàn)實(shí)逼得相信了不知是自己真的懂了,還是隨了大流讓自己無(wú)厘頭地,相信了我自己也分不清楚!

  可是,身在繁雜的塵世,總有一些事情稀里糊涂的'分不清,搞不明,我也默默的問(wèn)過(guò)自己,為什么人家都走了,我還在默默的,等待為什么世界都改變了,我還堅(jiān)持著,最初為什么,誰(shuí)叫我這么天真?總是相信,奇跡會(huì)出現(xiàn),更有甚者,奇跡就在下一秒出現(xiàn)總有許多的下一秒,是啊,下一秒,人生多長(zhǎng)啊,有那么多的下一秒苦苦的等待,等待著奇跡的出現(xiàn);苦苦的笑了,我怎么這么天真。堪蛋翟谛睦镅鎏炜裥Γó吘惯@是在課堂上),是不是奇跡出現(xiàn)了,我會(huì)好好地把握;可是奇跡不可能出現(xiàn),我也只能默默地難過(guò),笑著難過(guò)!

  即將是一個(gè)分手前的雨天,等會(huì)兒四面八方都是我孤單的方向,我該怎么辦,我能怎么辦?也許,像我這么張狂的個(gè)性,心里卻也是那么與眾不同的羞澀,我自己也覺(jué)得這是莫大的矛盾想一想,想而又想,還是想不通!

  天青色等來(lái)了煙雨,而我,等來(lái)的卻是與你分離!

高中優(yōu)秀作文10

  當(dāng)夜色降臨,我已忘卻今時(shí)是幾時(shí)。

  當(dāng)鈴聲響起,我已忘卻當(dāng)時(shí)是何時(shí)。

  但聲音停止,我已忘卻這時(shí)是那時(shí)。

  除卻埋頭苦思,除卻盯著那黑底白字,除卻筆的不停歇。還剩下了些什么,或者還擁有些什么,都已無(wú)從回憶了。

  并沒(méi)有說(shuō)要埋怨些什么、要反抗誰(shuí)、要爭(zhēng)辯誰(shuí)。我知道,這一切都是為了我自己,但要非得說(shuō)不埋怨任何,卻絕無(wú)可能的了。無(wú)論是世界的不公,還是前世的因果,總該是會(huì)說(shuō)幾句的,但卻又無(wú)可奈何。命運(yùn)是天注定的,想要自己理想中的未來(lái),也只能靠自己爭(zhēng)奪與爭(zhēng)取。

  然后是,在每日的清晨,迎著刺眼的或是和煦的陽(yáng)光,或者迎著蕭瑟的秋風(fēng),或者是冷冽的寒氣,或者潤(rùn)物的春雨,或者不定的雷鳴電閃,或者是那冰瑩的雪花,從家走到學(xué)校。最后,在黑夜幕簾的遮蓋下,悠悠然的回到家。兩點(diǎn)一線,很干脆、簡(jiǎn)單的路線。不繁瑣,不無(wú)聊,不無(wú)趣!當(dāng)然不無(wú)聊、無(wú)趣,根本沒(méi)時(shí)間在意這些感官。只能在路上念叨著“我很煩”“我真的很煩”“我真的真的很煩”。

  是的,很煩,真的很煩,真的真的很煩,不只是一丁點(diǎn)的煩。

  至于煩什么。不記得了,已經(jīng)忘了?梢膊皇切难獊(lái)潮的胡言亂語(yǔ)一番,只能敷衍般的說(shuō):心煩。我心中明白的,抗著那的“大包袱”,又怎會(huì)不明了呢!只是請(qǐng)別再說(shuō)我沒(méi)壓力好嗎???我亞歷山大的也。

  我也不是沒(méi)長(zhǎng)大,只是涉世不深罷了。但,我也明白那淺顯、簡(jiǎn)單的道理——知恩圖報(bào)、將心比心……我有做過(guò)的`,只是你們不曾理會(huì)罷了~

  我也一直在努力,在成長(zhǎng),只是還未有你們所期待的那些成效罷了。條條大路通羅馬,為什么非得為我選這條我過(guò)不去的路呢?

  總是安慰自己,分?jǐn)?shù)不代表一切,每個(gè)人都有屬于自己的未來(lái)。但又必須得說(shuō),讀書(shū)考大學(xué)是唯一的出路。是的,唯一的出路,對(duì)于每個(gè)被封鎖住自己思維的學(xué)生來(lái)講,這就是唯一的出路。

  競(jìng)爭(zhēng)永不不停息的。

  家族朋友間的互相攀比,學(xué)生中的競(jìng)爭(zhēng),工作者間的爭(zhēng)鋒相對(duì)……

  想忘卻這些,卻忘卻了時(shí)間。

  好吧!時(shí)光荏苒,物是人非事事休,已是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的邊緣了……

  努力、加油,為你們心中的那絲成效,為我自己、那一紙文書(shū)……

高中優(yōu)秀作文11

  推開(kāi)窗,我看見(jiàn)整個(gè)城市一片朦朧。雨很柔,輕落在我臉上,閉眼,讓它代替我流淚。風(fēng)很柔,輕撫我眼角,水珠,蒸發(fā)在空氣中。

  你轉(zhuǎn)身的瞬間,我的腦海飛快的閃過(guò)曾經(jīng)的你的微笑,你的生氣,你的語(yǔ)言,你的動(dòng)作,仿佛就在昨天,可現(xiàn)在的你將要離開(kāi),舍不得,怎么舍得?

  沒(méi)有停駐的回望,沒(méi)有“再見(jiàn)”的再見(jiàn),忘記祝福的最后,我也沒(méi)有想太多,很平常,直到你消失的意識(shí)清醒,我已留不住了。綠樹(shù)下,墨色里,你最?lèi)?ài)的包圍著我們,散漫的人來(lái)人往,我們各自一方,定格的'黑白照片。

  雨霧很重,我看不見(jiàn)你的遠(yuǎn)方……

  是啊,你走了。

  沒(méi)了你,我會(huì)學(xué)著更加堅(jiān)強(qiáng)(我發(fā)現(xiàn),這句話似乎應(yīng)該對(duì)LX說(shuō)),好讓下一次見(jiàn)面時(shí),你刮目相看!

  下雨·心碎

  小雨“滴答”打在窗臺(tái),玻璃發(fā)出清脆聲,一聲聲發(fā)出破碎。

  當(dāng)你的輪廓依然清晰可見(jiàn),我卻感覺(jué)不到你的靈魂,很久了吧,自從我認(rèn)定我不認(rèn)識(shí)你那天。

  你和我生活在兩個(gè)不同的世界,白晝與黑夜。我曾希望感受到陽(yáng)光,我也曾祈禱送你滿空繁星,但這些,只能是想象而已。

  離開(kāi)你,我感覺(jué)自己異常的軟弱,這不應(yīng)該是我。我是倔強(qiáng)的,是任性的,如果我無(wú)法在感受到你的溫存,我會(huì)離開(kāi)。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“讓你哭泣的人不值得你哭泣,值得你流淚的人不會(huì)讓你流淚”,看來(lái)你不是……我的淚這么值錢(qián),竟然白流了……你的眼神,你的冷漠,我受夠了,竟然如此,為什么我還要你在我的天堂?你應(yīng)該要永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我……我受的傷害是你的“恩賜”!我以為的知己,你不配!

  是,我讓你知道了這世界上什么人都有,那是因?yàn)槟闶孪茸屛颐靼撞⑶疑钋懈惺艿健械娜司褪菒?ài)浪費(fèi)你的付出,包括你最?lèi)?ài)的人!

  L,我第一次,也是唯一一次,將一個(gè)人,一個(gè)很重要的人,刪除……

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我竟然在你心中連他們都不如!很痛苦的!

高中優(yōu)秀作文12

  小鳥(niǎo)對(duì)天空說(shuō):“你永遠(yuǎn)不知道我呼吸的清新和骯臟,因?yàn)槲疑钤谔炜罩。?/p>

  天空對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“我能感覺(jué)到你呼吸的空氣的清新和污染,因?yàn)槟阍谖倚睦。?/p>

  ——我手里拿著一杯熱茶。人們說(shuō)茶是苦的,但苦中也有甜。此時(shí),我獨(dú)自坐在房間里,想著過(guò)去,想著愛(ài)與被愛(ài)之間的真諦。春天,父母似乎很忙。他們?cè)缟系谝豢|晨光出門(mén),晚上帶著月光回來(lái)。春天的消息,在充滿生機(jī)的陽(yáng)光下綠嫩綻放,帶著春水的喜悅;帶著春色的嬌嫩;帶著春光的明媚;帶著春雨的滋潤(rùn);更帶著父母疲憊的身影,一步步走下去。

  這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期六。天氣很好,但我沒(méi)想到中午會(huì)下傾盆大雨。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)帶著雨具回家。只有我,因?yàn)槲覜](méi)有帶任何雨具,也沒(méi)有跟我一樣的人,只有等待,突然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的影子!是媽媽?zhuān)∫粫r(shí)間,我覺(jué)得我的`母親似乎更矮更瘦,她的背部似乎比以前更弓。我絕望地跑向媽媽?zhuān)瑩肀。這時(shí),我覺(jué)得我媽媽是那么高,好像她想把世界放在她心里,這是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的;。

  然而,在一次每月的考試中,我非常沮喪。當(dāng)我回到家里,父親仍然認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“考試不等于一輩子。我們應(yīng)該從中學(xué)到東西,從中學(xué)到東西,在我們學(xué)不好的地方努力學(xué)習(xí)!薄D銘(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。你不應(yīng)該沮喪。你應(yīng)該知道自信是成功的基礎(chǔ)。只需要你努力工作!”說(shuō)著,他撫摸著我,直視前方。我用我父親的眼睛看,我能看到的地方是那么遙遠(yuǎn)

  “喝吧!紅茶暖胃,不能涼喝!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我恢復(fù)了理智,慢慢地喝了一口。茶雖然有點(diǎn)涼,但喝起來(lái)還是暖和的。我仔細(xì)嘗了嘗,里面充滿了愛(ài)。

  父母給了我們寶貴的生命,他們養(yǎng)育著我們,在愛(ài)的翅膀下,我們健康成長(zhǎng)。我們要用心去理解愛(ài)的真諦,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)愛(ài)。

高中優(yōu)秀作文13

  席慕蓉的詩(shī)《一顆開(kāi)花的樹(shù)》里有這么一句,如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻。我便是念著這首詩(shī),在槐樹(shù)下,與她相遇的。

  那天,陽(yáng)光正好,春風(fēng)如縷,輕撫歲月。細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)光陰的細(xì)縫照射在她的身上,將她那纖秀的身影突顯得更加美麗動(dòng)人。微風(fēng)拂面,發(fā)絲飛揚(yáng),衣袂翻轉(zhuǎn),如畫(huà)般的身影佇立在槐花樹(shù)下,一切都顯得那么詩(shī)情畫(huà)意。

  我與她一見(jiàn)如故。

  她踮起腳尖,想要摘幾朵槐花,卻奈何當(dāng)年身高不夠,怎么都無(wú)法摘到。我也在樹(shù)下為她焦急,蹦跳著想要摘花,卻不料花沒(méi)摘到,反倒把自己磕著了。

  我跌坐在地上,痛的淚水在眼簾中打轉(zhuǎn),她急忙趕來(lái),查看我的`傷勢(shì)。竟是磕破了皮,血絲溢出,白皙的皮膚上透出一抹鮮紅,格外顯眼。

  “呆在這里不要亂動(dòng),我去給你拿藥!彼p輕地吹了吹我的傷口,又耐心地叮囑我一番,這才離去。

  我呆在樹(shù)下,任清風(fēng)吹過(guò),吹散一樹(shù)槐花,落至發(fā)間,米白色的小花飄落手心,輕輕一吹,散落四周。眼眸中倒映著的,是她焦急的身影。

  她“呼呼”的喘著粗氣,面色通紅,一路跑來(lái),不曾停歇,顧不得休息,便將手中的藥瓶拔掉瓶塞,小心的蹲下,輕輕地涂抹到我的膝上,眼神里滿是認(rèn)真和仔細(xì),連手里的棉球也是軟軟的,生怕弄疼了我。

  那一刻,時(shí)間仿佛靜止,歲月安好。米白色的槐花就那樣飄落,在她的發(fā)間開(kāi)成一個(gè)天然的花環(huán),裝扮著她,任時(shí)光飛逝,荏苒了流年。

  “還疼嗎?”她輕輕地幫我彈了彈衣服上的泥土,理了理衣擺,柔聲地問(wèn)著我。我抬頭便撞進(jìn)她那關(guān)切的眼眸,只覺(jué)得內(nèi)心深處一抹燈光被點(diǎn)亮,將黑暗驅(qū)除,一股暖流滑遍全身,任何痛苦在這關(guān)切的目光下都不復(fù)存在。

  她見(jiàn)我搖了搖頭,眼眸中重新露出欣喜之情,臉上蕩漾著如陽(yáng)光般明媚的笑容。

  那一刻,春風(fēng)如你。我們相遇在這人間最美的日子里,即便天晚茶涼,但這一樹(shù)槐花,依舊飄香……

高中優(yōu)秀作文14

  喜歡獨(dú)自來(lái)到西湖邊看日出。當(dāng)整片大地還在暗暗沉沉的底色里,只有荷田淺處枝莖空疏的地方,忽的從水面倒映出的云海中,幾縷天光穿透時(shí)間傾灑下來(lái),水面開(kāi)始這里那里像鏡子一樣亮了起來(lái)。粼粼波光如同黑與白交織的夢(mèng)幻,又好像時(shí)間長(zhǎng)河的撲朔迷離。

  坐在一邊的長(zhǎng)椅上,手中只有一本書(shū)默默作伴。目光輕移,書(shū)縫處垂下的兩片四葉草在風(fēng)中搖曳。我清楚地記得,書(shū)簽夾著的那也中有一句話:“你的昔日,我的昨夜!

  也許我早就忘卻了繁雜的過(guò)去,又也許,這短短回憶在我心中揮之不去。在這樣的朦朧中,挑起霧紗,當(dāng)回憶再次清晰起來(lái),再次明亮起來(lái),一切恍若昨天。

  還記得上一屆學(xué)長(zhǎng)們開(kāi)畢業(yè)典禮。結(jié)束后他們有說(shuō)有笑,結(jié)伴而出,而我們?cè)谝慌酝低敌χ麄冃厍暗乃{(lán)色紙花加寫(xiě)著名字的紅條條有多丑,偷偷幻想著不久,我們也會(huì)這樣在學(xué)弟學(xué)妹們的圍觀中離開(kāi)這所看得有些厭煩的學(xué)校。那時(shí)的期盼的心情,我已無(wú)從尋找,只覺(jué)得有些恐懼。原本幻想快樂(lè)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)一步一步向我逼近,我卻不斷往后退縮。

  有時(shí)的我,卻又有些多愁善感。還清晰地記得,我們即將分開(kāi)的那天,細(xì)心的你準(zhǔn)備里禮物。以前,別人送我禮物,總是會(huì)說(shuō)聲謝謝或生日快樂(lè)之類(lèi)的'。可這次,不知為什么,我什么都不想說(shuō)了,只是小心的接過(guò)盒子,紙制的盒子是冰冷的,緊緊握在手中仿佛千斤重?fù)?dān)。熬到回家,把自己關(guān)進(jìn)房間。黑色的小盒子躺在桌上,很安靜的。打開(kāi)盒子,里面竟是那樣刺眼的白,小巧的書(shū)簽躺在里面,邊上是熟悉的字跡:致,我最好的朋友。之前分開(kāi)的一幕一幕無(wú)法克制的涌上心頭,我們擁抱,然后笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)。那時(shí)候我確實(shí)一點(diǎn)不想哭,現(xiàn)在,苦澀的喉嚨卻說(shuō)不出話了。

  歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影,一去不返。雖然“當(dāng)時(shí)只道是尋常”,可現(xiàn)在伸手去抓,攤開(kāi)手掌,也不過(guò)一片虛無(wú)。

  我喜歡回顧。走在林間小路上,喜歡回頭,總覺(jué)得來(lái)時(shí)路上的風(fēng)景特別好看。坐公交車(chē)的時(shí)候,愛(ài)做倒車(chē),覺(jué)得看著身邊景物都自眼前飛掠而過(guò),又是另一番人海蒼茫的感覺(jué)。

  回憶是美好的,美好是易碎的。如此神秘高貴的回憶,卻如蟬翼的脆弱,觸碰不得。我站在時(shí)間的這一頭,望向那一頭,隔的明明只是一條線,卻又宛如萬(wàn)丈銀河。時(shí)間那頭的我,面容已生。

高中優(yōu)秀作文15

  “如果有一天你迷路了,那么,你會(huì)怕嗎?”你對(duì)著我的耳朵很小聲的說(shuō),“不會(huì),我只會(huì)一個(gè)人靜靜的哭泣,然后等你,等你來(lái)帶我回家!

  “那你會(huì)后悔嗎?”“會(huì),可是我相信你會(huì)讓我不后悔!蔽业穆曇糨p柔又帶些曖昧,然后便看到你的眼里蓄滿了甜蜜。

  你忽然站起身向前走了幾步,然后抬頭看著天空,陽(yáng)光灑在你的身上,看著你,腦子里蹦出了一句不知什么時(shí)候在什么地方見(jiàn)過(guò)的一句話:“當(dāng)一個(gè)女子仰望天空時(shí),她不是寂寞,她只是想尋找什么!蹦敲茨隳?當(dāng)你看天空的時(shí)候你又是懷著怎樣的心情呢?

  “我只是很寂寞,寂寞的想要找一個(gè)比我還要寂寞的人!蹦憔従彽恼f(shuō)到,“我是真的后悔了,我不想做一個(gè)寂寞的人了,可是,能怎么辦呢?”你對(duì)著我笑,笑的.很無(wú)奈。

  “如果當(dāng)時(shí)我們不是太固執(zhí),一味的堅(jiān)持著那些莫名其妙的堅(jiān)持,那么我們,是不是會(huì)好很多?明明很寂寞,卻要佯裝自己很快樂(lè);明明很想撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里很幸福的說(shuō)著我愛(ài)你們,卻要假裝自己什么不需要。其實(shí)我們根本是什么都需要,我真的好累,也真的好后悔!蔽沂箘诺囊е麓脚Σ蛔屟蹨I落下。

  你輕輕抱著我說(shuō):“沒(méi)有如果了,我們已經(jīng)無(wú)法再回去了,過(guò)去,我們的人生是一張白紙,可是現(xiàn)在,它已經(jīng)被我們污染了,回不去了,一切都回不去了。我們注定是個(gè)寂寞的人了,這是我們的選擇的道路,就算跪著也要把它走完。我們,早就沒(méi)有后悔的權(quán)利了,過(guò)去沒(méi)有,現(xiàn)在,將來(lái)都沒(méi)有。懂么?”

  我沉默著點(diǎn)頭,然后卻瘋狂的搖頭。我不想這樣,我真的,后悔了。

  如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)我錯(cuò)了,如果當(dāng)時(shí)想到了這樣的結(jié)果,那么我,是不是就不會(huì)難過(guò),不會(huì)寂寞。我想回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)我,簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

  可是,沒(méi)有當(dāng)時(shí),沒(méi)有如果,未來(lái)無(wú)法改變,結(jié)果已被選擇。

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