寫景優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫景優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景優(yōu)秀作文1
人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無(wú)處不在
走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方 一眨眼,秋姑娘的'身影不見(jiàn)了,而她帶給我的涼意,至今仍存
我看著藍(lán)天白云,。∧翘焓侨绱苏克{(lán),沒(méi)有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的
走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝 世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著,發(fā)展著
感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜,清澈湛藍(lán)。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞。
寫景優(yōu)秀作文2
今天,我們?nèi)胰顺孙w機(jī)去四川的九寨溝游玩,大家既高興又激動(dòng)。
一下飛機(jī),就看見(jiàn)四川的天氣陽(yáng)光明媚,我心想:太好了,不是下雨天,而且空氣都那么清新。我們上了旅游車向九寨溝進(jìn)發(fā)。
坐了八小時(shí)的長(zhǎng)途汽車,終于到了那風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝,我們爬了一段山路,坐上了纜車,不一會(huì)兒,我看到了原始森林,有的樹(shù)高大,有的樹(shù)粗壯,有的枝繁葉茂,有的雖然矮小,但葉子卻綠得發(fā)黑,整個(gè)大森林似乎是一張綠色的大毛毯。
下了纜車,開(kāi)始一個(gè)景點(diǎn)挨著一個(gè)景點(diǎn)的游玩,印象最深刻的是五彩池,顧名思義就是有五種顏色,有蘭色、淺綠色、墨綠色、淡黃色、白色,從高處往下看,簡(jiǎn)直就是一幅水墨畫。五彩池的外形是圓的,是由五十多塊小彩池拼成的,似乎跟天上的白云一樣,一團(tuán)一團(tuán)的。我情不自禁地感嘆:“太美了!”
接著,我們又游玩了熊貓池、五色池、珍珠灘、瀑布......那里的天是這樣的.藍(lán),那里的水是這樣的清,到處都有美不勝收的美景。
整天的旅程結(jié)束了,我今晚得睡個(gè)好覺(jué),明天還要去海拔最高的黃龍游玩呢!
寫景優(yōu)秀作文3
我們的學(xué)校又大又漂亮,到處都長(zhǎng)滿了花朵和樹(shù)木。
進(jìn)了校園,我第一望見(jiàn)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走過(guò)去在你右手邊是課室,門口有板報(bào),里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣書聲走廊盡頭便是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)好大呀!有紅綠相見(jiàn)的跑道,在角落有個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng),我的視線往右移了點(diǎn)兒,看見(jiàn)鐵欄桿上長(zhǎng)滿了勒杜娟,我走近看,哇!有粉色的大紅,紅色的勒杜娟,真美!你來(lái)看!這一朵勒杜娟向我伸手,好像在對(duì)我說(shuō):“你好!”我仔細(xì)看原來(lái)在花瓣里還長(zhǎng)著一朵小花兒呢,她們身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,是用來(lái)保護(hù)自己的,花朵的香味飄到國(guó)旗那兒,讓國(guó)旗翩翩起舞!
我不知不覺(jué)的已經(jīng)走到了三樓,咦?這不是一棵大榕樹(shù)呀!真是一棵蒼天大樹(shù),樹(shù)上的枝干不可計(jì)數(shù)。他挺直了腰有三樓那么高,好學(xué)在和教學(xué)樓比賽,看一下誰(shuí)高。榕樹(shù)伯伯看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,像花壇里的花朵被風(fēng)吹得到處飛。
微風(fēng)佛面,我到了一樓的植物園,植物園里有木瓜樹(shù),他是植物園里的保安,筆直的'站在那兒,認(rèn)真負(fù)責(zé)植物園的安全,花可香了,她的香味比法國(guó)香水還香呢!我在三樓都能聞到!
我愛(ài)我的學(xué)校,又大又漂亮,我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槲抑牢覀兛梢宰x書已經(jīng)是好幸福的了!
寫景優(yōu)秀作文4
金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺(jué)得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒(méi)有什么特別,請(qǐng)仔細(xì)看一看:來(lái)來(lái)往往的人群,微微發(fā)黃的樹(shù)木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀?窗桑缆穬膳缘臉(shù)木變得朦朦朧朧了。樹(shù)尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰(shuí)為了給大樹(shù)保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽(tīng)到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?
中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時(shí)候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂(lè)乎。
晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因?yàn)橹車袩o(wú)數(shù)雙一眨一眨的`眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個(gè)旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩(shī)意盎然。
似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。
寫景優(yōu)秀作文5
在一個(gè)涼爽的清晨,清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來(lái)一朵大烏云,頓時(shí)烏云密佈,整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的'大草原,遮住了溫暖的太陽(yáng),因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊,楓?shù)也染上一層薄薄的紅暈,我知道秋天來(lái)了。 樹(shù)林里落葉滿地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風(fēng)中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng),農(nóng)民們?cè)谝慌允崭畹久,忙得不可開(kāi)交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個(gè)人的臉上,農(nóng)村充滿歡樂(lè)的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié),農(nóng)曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天,月亮特別圓,所以家家戶戶都會(huì)在月光下一邊快樂(lè)的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。 秋天的景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說(shuō)它帶著些許的憂愁,像是一個(gè)多愁善感的少女,但我覺(jué)得它竟是如此的美,而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié),秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
寫景優(yōu)秀作文6
冬天像一塊兒夾心糖,含在嘴里,最先感受到的是薄荷清涼爽快的味道,然后是巧克力的香醇濃厚。
冬天的空氣是薄荷味的,人們一出門,全身的汗毛一個(gè)激靈,全都乍了起來(lái)。光禿禿的樹(shù)枝上,有幾只依偎在一起取暖的小麻雀,它們也受不了了,真冷啊!下了雪,薄荷味就更濃了。天上、地下都是一片潔白,小草躲在天然的白色棉被下,準(zhǔn)備美美地睡上一冬天。松樹(shù)上覆蓋了一層雪,在陽(yáng)光的映照下,顯現(xiàn)出五顏六色的光芒,真像一顆誘人的.圣誕樹(shù)呀!瞧!我們班的男生正在雪地里踢足球呢!他們個(gè)個(gè)精神抖擻,如猛虎撲食般追逐著足球,不時(shí)“撲騰”一聲滑倒在地,之后又堅(jiān)定地站起來(lái)。女孩們看著滿地的雪,不禁捧了一把,放在臉旁一碰,呀,真涼!像枝冰糕!再仔細(xì)看,小雪花有六瓣,每片只有針尖那么大,好神奇呀!最令人神往的,是一連串的冬日驚喜:圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)……一個(gè)個(gè)節(jié)日令人興奮,寫到這兒,我不禁歡呼起來(lái),哦!好高興呀!如同吃了巧克力一般,回味無(wú)窮。
我喜歡冬天這塊兒夾心糖!
寫景優(yōu)秀作文7
秋天,是我最留戀的季節(jié)。有美,有味,有景,還……有點(diǎn)樂(lè)。
抬頭望天空,那天空,藍(lán)得清澈。那云朵,白得無(wú)絲毫雜物。那些調(diào)皮的云,在天空中悠閑地散步,還有一些云朵情侶,手挽著手輕輕漫步。也許是因?yàn)槠渲酗柡嗲橐猓詣?dòng)不動(dòng)就滴滴答答地向大地媽媽傾訴。
抬頭看天空,低頭看野花。秋天,是野花最高興的季節(jié)。它們點(diǎn)綴了小山坡,紅的、黃的、白的、藍(lán)的.……數(shù)不勝數(shù)。瞧,它們神氣地向小草們炫耀起來(lái)。小草們似乎也生氣了,搖搖頭,扭扭身子,也罵了起來(lái)。好了,我們就不要再干擾它們了。
嘿!往前看,稻浪舞蹈團(tuán)和蟲鳴合唱團(tuán)正表演著。這不是憂愁,不是痛苦,更不是絕望,而是喜悅。富有動(dòng)力的歌聲,輕盈的舞步,正演繹著秋天的快樂(lè)!
腳兒輕輕一跺,發(fā)出清脆的響聲。是誰(shuí)呀?哈!是落葉時(shí),我不自禁跑到紅、黃、橙、綠彩色地毯上,躺下去。聞著落葉的清香,欣賞著半空中的芭蕾舞蹈家表演一個(gè)大跳動(dòng)作,看地上累壞了的舞蹈家們。
秋天,是豐收的季節(jié);秋天,是快樂(lè)的季節(jié);秋天,是……
寫景優(yōu)秀作文8
春,一個(gè)美好的季節(jié)。春,一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,來(lái)了!
春天來(lái)了,楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;▋阂矤(zhēng)先恐后的綻放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的`更加光彩奪目。你看,樹(shù)木門長(zhǎng)出了更多的綠葉,這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡木跋。柳樹(shù)擺弄著自己的枝條。小朋友做一個(gè)柳笛吹出了春天的喜悅。
你再看,美麗的桃花一朵又一朵競(jìng)相開(kāi)放,一朵比一朵艷,一朵比一朵香,掛在一棵樹(shù)上,美麗極了。經(jīng)過(guò)的人們都不停的贊嘆:“多美的花!”
你看那花蕾頂尖已經(jīng)列開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!仿佛要迫不及待地看看這大千世界。這時(shí)我看到了百花爭(zhēng)艷的景象,聞到了一陣陣使人陶醉,使人心曠神怡的花香。
你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡。
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……
寫景優(yōu)秀作文9
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)寫得真美呀,我們學(xué)校對(duì)面就有一個(gè)荷花池,我都忍不住去看看那美麗、純凈的荷花呢!
清晨,荷葉上“粘”滿了一粒粒的小露珠。風(fēng)一吹,露珠們被吹得搖來(lái)?yè)u去,像一群調(diào)皮的小男孩在耍鬧。荷葉碧綠碧綠的,圓圓的,如小傘,如扇子,如圓盤。小魚、小蝦們?cè)凇靶恪毕伦矫圆?小蝴蝶、小蜻蜓們?cè)凇吧茸印迸赃叧藳?小露珠們?cè)凇皥A盤”里玩耍。
荷花淡淡的清香真誘人,引來(lái)了許許多多美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂。她們爭(zhēng)芳斗艷,紅的勝火,白的`如玉,粉的似霞……她們個(gè)個(gè)都挺起腰板比美呢!沒(méi)開(kāi)的花苞含苞待放,像一個(gè)剛剛出生的小寶寶,臉蛋紅紅的,可愛(ài)極了;只展開(kāi)一點(diǎn)花瓣的荷花像一位害羞的小姑娘在跳著輕快的舞蹈,好看極了;全開(kāi)的荷花像一位獨(dú)站高閣看風(fēng)景的少女,優(yōu)雅極了;花瓣掉光了的荷花,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上的小孔,似乎是一張張的小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大聲地喊著:“我成熟了,快來(lái)摘呀!”
荷花全身都是寶,作用可大啦!荷葉可以做荷包飯、做中藥、泡茶,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的食品。我喜歡荷花,因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn);我喜歡荷花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗?
寫景優(yōu)秀作文10
我喜歡忠貞的松柏,我喜歡驚艷的玫瑰,我喜歡剛強(qiáng)的菊花,但我更喜歡那獨(dú)自在寒風(fēng)中挺立的梅花。
屋外,梅花獨(dú)自地默默忍受著寒冷與凄涼,它那含羞待放的一個(gè)個(gè)花苞在冷風(fēng)中昂首挺胸;它那柔嫩的一朵朵花瓣在暴雪中堅(jiān)強(qiáng)綻放?!它那嬌柔的身姿千變?nèi)f化,含苞待放的好像一個(gè)個(gè)小嬰兒在春天里自由暢想。瞧!它那美麗的顏色,綠色的如同碧玉,紅色的.好似朝霞,白色的猶如瑞雪……梅花不是嬌弱的花,它生在寒氣逼人的冰雪中,死在寒冷烈烈的北風(fēng)下,留下一縷芳香,然后默默地離去。
我仰視著朵朵冷艷的梅花,聞著縷縷芳香的氣味,一股敬佩的感覺(jué)油然而生。在擁堵熱鬧的路口上,在凜冽寒冷的北風(fēng)下,在行色匆匆的人群旁,警察叔叔的身影時(shí)不時(shí)跳進(jìn)我們的視線,他們就像梅花一樣,無(wú)論熱鬧的白晝還是靜寂的黑夜,他們總是在那里任勞任怨地堅(jiān)守著自己的工作崗位,無(wú)論溫暖的春天還是寒冷的冬天,他們總是在那里不分春夏秋冬地堅(jiān)守著自己的工作崗位,任勞任怨,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)奮斗。
梅花,我愛(ài)你!我也要努力做向你一樣的人,不懼嚴(yán)寒,勇往直前,在凜冽的寒風(fēng)中開(kāi)出最燦爛的花朵,釋放最迷人的人芬芳。
寫景優(yōu)秀作文11
親愛(ài)的春姑娘; 你好!一四季沒(méi)見(jiàn),你接過(guò)了冬爺爺?shù)陌啵~著輕盈的步伐,帶五彩的種子,悄悄地來(lái)到了大地人間,走到了我們的身邊. 春姑娘你來(lái)到了--池塘邊,池塘里的水唱著歡快的歌,跳著優(yōu)美的舞姿在翩翩起舞,好像在歡迎你的到來(lái).
風(fēng)兒輕輕地吹拂著樹(shù)梢,穿過(guò)“綠!,徘徊在藍(lán)藍(lán)的大千世界中。幾朵幽閑的淡云正在漫步,一陣微風(fēng)把它們吹得星星點(diǎn)點(diǎn)的,然而,云朵們又頑強(qiáng)的與風(fēng)伯伯抗?fàn)幹,一瞬間,又匯成了一朵徐徐升起的祥云。 “咦”春姑娘,你怎么也來(lái)到了--小草身邊,噢,原來(lái)是你在綠色的葉叢上彈奏著樂(lè)曲,低聲呼喚著沉睡的小草兒。貪睡的小草悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰;好奇的望著眼前的'新世界,眼里流露出希望,它在你纖纖細(xì)手地?fù)崦,滋?rùn)下,脫下了一件件阻礙自己成長(zhǎng)的衣服,長(zhǎng)成了一株株強(qiáng)壯的草兒。
春姑娘你把我?guī)У搅耍@,我漫游在紅綠交錯(cuò)的花坪上,頓時(shí)一股沁人心脾的芳香陣陣飄來(lái),鉆進(jìn)你的鼻孔里,跑進(jìn)你的心里,讓你不知不覺(jué)地陶醉在春天的氣息中。聽(tīng)!教室的同學(xué)們正在朗朗地讀書呢。真是“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!”
春姑娘,你給人一種美好的希望,令人心潮起伏,贊嘆不已,沒(méi)有你就沒(méi)有欣欣向榮的景象,沒(méi)有你就沒(méi)有更具絢麗的色彩,你告訴我們要把握住生命的每一分,每一秒,追上時(shí)間的步伐,好好學(xué)習(xí),向著自己的理想 努力前進(jìn),奔向成功的高峰.你帶來(lái)的一切都是那么美好,那么溫情.
此致敬禮
寫景優(yōu)秀作文12
天氣慢慢的涼了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒停止了它們的歌唱,顯得格外寧?kù)o;楓葉開(kāi)始漸漸變紅,襯托著藍(lán)藍(lán)的天空。秋天來(lái)了。
秋天是涼爽的。到了秋天,沒(méi)有了夏季的炎熱,秋風(fēng)帶來(lái)了一陣陣的清涼。夜里,不用扇扇子,也不用開(kāi)空調(diào),就能美美的睡上一覺(jué)。
秋天是美麗的。到了秋天,火紅的`高粱,黃澄澄的稻谷,熟透的大豆,小燈籠似的柿子,掛滿枝頭的核桃,這些五彩繽紛的果實(shí)給秋天帶來(lái)了豐富的色彩。
秋天是忙碌的。到了秋天,田野里,農(nóng)民伯伯正在忙著收割糧食,糧倉(cāng)里的糧食也突然堆的像座小山。果園里的果農(nóng)叔叔也正采摘著各種各樣的水果,他們的額頭上,正流下了勤勞的汗水。
秋天是幸福的。到了秋天,就能吃到香噴噴的大螃蟹,還有甜津津的紅石榴。媽媽對(duì)我說(shuō),我們吃的每一粒糧食,每一顆水果,都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的,我們要珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約糧食。
在這美麗、忙碌、收獲的季節(jié),我們可以吹著涼風(fēng),哼著愉快的歌曲;我們可以吃著甜甜的水果,看著金黃的稻田,這時(shí),我想起一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!
寫景優(yōu)秀作文13
我的家鄉(xiāng)有一片古樹(shù)林,一年四季,景色宜人。春天,鮮花盛開(kāi)。夏天,綠樹(shù)成蔭。秋天,果實(shí)累累。冬天,白雪皚皚。讓人不由自主地去那片令我向往已久的古樹(shù)林。
春天,樹(shù)木冒出了新的枝條,抽出了新的樹(shù)葉。嫩葉的小草從堅(jiān)硬無(wú)比的大地中冒出來(lái)。山上的冰雪化成了川流不息的水。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,遮住了耀眼的陽(yáng)光,一股擋住了人們的視線。早上,乳白色的大霧彌漫在山谷中。在遠(yuǎn)處的一個(gè)平凡的地方,卻開(kāi)出了許多美麗的鮮花,有白的、紅的、黃的、粉紅的……
秋天,銀杏樹(shù)的`葉子好似一把把新穎的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的葉子好像一枚枚郵票,飄啊飄啊,漂來(lái)了秋天的涼爽;愧樹(shù)飄出了淡淡的香味。焦黃的樹(shù)葉掉了,大地也穿上了一件金黃的衣衫。
冬天,樹(shù)木脫掉了油亮亮的衣裳,換上了一件雪白的衣裳。那些桃樹(shù)綻開(kāi)了繽紛的蓓蕾。山路上蓋上了一條雪白的地毯,是么潔白無(wú)瑕,看上去真叫人怎么忍心把腳踩。
我愛(ài)你!家鄉(xiāng)的古樹(shù)林!
寫景優(yōu)秀作文14
俗話說(shuō)得好,"春雨貴如油",一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后,莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那"沙沙沙,沙沙沙"的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。
看哪,不遠(yuǎn)處的`桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗,心里比吃了蜜還甜!春雨滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著樹(shù)木,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春雨。
寫景優(yōu)秀作文15
夏天悄悄地過(guò)去了,秋天眨眼間就到了,想起夏天,著實(shí)讓人回味。
“俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹(shù)上高聲唱著歌兒,聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn),在耳邊索繞著,像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱,但心卻不炎熱,當(dāng)你看到一潭潭湖水,那清澈見(jiàn)底的湖水,湖中可愛(ài)的小魚兒,小蝦兒,游來(lái)游去,嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷,一絲一絲,似綢布、似綠紗。
夏天的荷花最美麗,一簇一簇開(kāi)在池塘中,粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中,像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在睡覺(jué)哩!那荷花翠色滴,嬌嫩可人,讓人看一眼就愛(ài)上了它,它在水中挺立著,一大群憨厚的金魚圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。
夏天,小鳥(niǎo)兒也從森林里跑出來(lái)玩,時(shí)不時(shí)賣弄一陣陣清脆的喉嚨,“嘰嘰喳喳”,好像在訴說(shuō)什么,講著鳥(niǎo)類悄悄話。鳥(niǎo)兒從這棵樹(shù)上飛往另一棵樹(shù)上,蹦跳蹦跳,更像在開(kāi)集體討論會(huì)。
夏日的云,更具有風(fēng)采,天上漂浮著的'云,乳白乳白的,像龍倦風(fēng),像小狗兒,像棉花糖,像……真是美不勝收,與那藍(lán)天形成對(duì)比,藍(lán)天把它襯得更加美麗,真想上天,親親它、抱抱它、再咬它一口,呵!
啊!夏天的美景真美呀,令人陶醉!
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