【熱門】初中優(yōu)秀作文集合9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一：一拍即合
初中的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我還來不及為自己感到高興，另一個難題又擺在了我的面前。這么多本用過的書，該怎么處理呢?望著那一本本曾經(jīng)給我?guī)韼椭膮⒖紩�，我不禁皺起了眉頭。再看看身旁的如如和小玲，也是一副一籌莫展的樣子。我們背著沉重的書包，步履跳珊地向校外走去。突然，我們?nèi)齻�的腳步同時停住了，六只眼睛都集中在學(xué)校的書店上�！拔覀兛梢园堰@些書賣掉呀!”小玲先叫了起來�！皩ρ�，對呀，折價賣給其他初中生，總比賣到廢品站好�！比缛缫才d奮地說。‘“你說呢”她們兩個同時把頭轉(zhuǎn)向我。我自然是求之不得，便響應(yīng)道:“是，這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子，我們?nèi)齻�一拍即合。說干就干，第二天，我們一行人來到了此行的第一站—普雄中學(xué)。
二、初戰(zhàn)告捷
普雄中學(xué)的`大隊輔導(dǎo)員客氣地給我們指了一個設(shè)攤點，我們幾個覺得地理位置不錯，就快馬加鞭地忙乎開了。
我和如如負責擺書，要把各學(xué)科的參考書分門別類地放開。小玲也沒閑著，馬不停蹄地在校園里張貼宣傳海報和做宣傳廣播。各項工作都如事先安排好的那樣有條不紊地進行著。
到了午間休息時間，我們也進人了正題。普雄中學(xué)的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈叩轿覀兊臅鴶偳埃堄信d致地看了起來。我們?nèi)齻�一聲不響地坐在原地，誰也不敢上前去推銷我們的書。眼看著那些來買書的同學(xué)翻了幾頁就走開了，我們也只有干著急的份兒。“同學(xué)，你是幾年級的呀?我來向你推薦幾本書吧�！币粋�熟悉的聲音傳來，我循聲望去，只見小玲正笑容可掬地招呼著同學(xué)呢，如如也趕緊站起身來幫肋小玲。兩分鐘后.負責收錢記聯(lián)的我迎來了第一位客人。我學(xué)著商店收銀員的樣子對那位同學(xué)說:“謝謝光顧�！蹦┝诉�不忘加一句:“介紹你的同學(xué)來!”
就這樣，我們的工作都走上了正軌，書攤前門庭若市。一天下來，我們賣出了50多本書。初戰(zhàn)告捷，我們的喜悅之情滋于言表。
三、軒然大波
接下來的一天，我們來到了白玉中學(xué)。據(jù)說，白玉中學(xué)的學(xué)生都很熱愛學(xué)習(xí)。我們?nèi)塑S躍欲試，準備大展拳腳，再創(chuàng)新高。
初中優(yōu)秀作文 篇2
泰山是五岳之首，只從泰安市區(qū)遠遠望去，便能領(lǐng)略到它的雄偉風姿 平地小丘之間，一座高大巍峨的山脈拔地而起，山頂在云霧之中，像戴了頂帽子，下半部分是清一色的墨緑，令人生畏�！ �
一條盤山路，一車游覽人，輕裝簡行，我便開始了泰山之旅。蜿蜒的山路如一條蛇，時隱時現(xiàn)，行云流水。一會兒急轉(zhuǎn)彎，一會又直上直下，路途顛簸，使人頭暈?zāi)垦＃购�。兩旁的樹木葳蕤挺拔，樹干因為水汽的滋潤，漆黑柔軟，長出青苔，綠葉遮天蔽日。車行到山谷中，只見層巒疊翠間露出醒目的花崗巖，使這綠色不顯得單調(diào)，增加了自然氣息。
下了車,便是中天門了，接下來一直到玉皇頂，都要徒步攀爬。路兩邊的石頭上經(jīng)�？讨郑蝈賱庞辛�，或清秀瀟灑；有的稱頌泰山，有的弘揚道法……泰山石刻，從古至今都名揚四海。山中走不了多遠，便能聽見淙淙流水聲。石縫里，草叢中，經(jīng)常有細小的水流，潺潺不息，有的只是水滴，“滴答，滴答……”，順著巖石流下，山泉匯成了一條清澈的小溪，從山頂上奔來，水越來越多，勢越來越猛，遇見了卵石，就激起了白色的浪花；又在哪里成為飛流直下的瀑布，站在云步橋上，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，聲勢浩大，響徹云霄�！ �
一轉(zhuǎn)眼，就到了十八盤。臺階真多，得有幾千階吧 。如一條巨龍，它攀附在懸崖峭壁上。頂部是一座門樓似的建筑—--南天門。人們摩肩接踵，遠望山路五彩斑斕，天衣無縫。無休止的臺階像垂掛著的天梯，抬起、放下、向前……我的'每一步都竭盡全力，重如千鈞。日光毒辣， 汗流如雨，爬了不到一半兒，氣喘吁吁的我早已衣襟濕透。撐不住了，只能一下子癱坐在樓梯上，周圍熱如蒸籠。掙扎著爬起來，卻早已力不從心，走兩步，歇三步。低下頭，看各色的鞋子一步步遠去，我咬咬牙，重振旗鼓，向南天門前進。有的人坐下了，有的人站著停下腳步，成功在于堅持，還有的人矢志不渝地前進。也不知過了多久，南天門近在咫尺，臺階剩下五階、四階、三階……終于，我成功了！征服了這“緊十八，慢十八，不緊不慢又十八”，泰山如一幅畫卷，徐徐為我展開�！ �
跨入南天門，真有飄飄欲仙的感覺。令人想起李白的“天門一長嘯，萬里清風來”。方才是炎炎烈日當頭，即刻涼氣襲人，如墜冰窖。真是到了山頂上的“白帽子”，周圍一切，都朦朧如幻，充溢著乳白色的冷霧。隨著涼爽清風刮過，如絲如縷的霧氣輕煙一樣彌漫開來，又如潔白蟬翼紗遠鋪天邊。走上天街，向下望，白茫茫一片，深不可測，猶如身在云端，可比蓬萊仙境。泰山老奶奶、碧霞元君之廟宇皆修建于此。久居山頂，聞花香，聽鳥鳴，喝山泉，真是修身養(yǎng)性。難怪是圣人之天堂，隱者之居所，在此仙境，真能修煉得仙風道骨！
不到半個時辰，天方放晴，天色極好。“五岳獨尊”的石刻邊擠滿了合影留念的人，還有大小不一，形態(tài)各異的巨石，靜靜屹立，上面皆刻著字，倒也無什么特別之處。忽有一個不同者，立在日觀峰上，向北斜橫出，名曰:拱北石。在這上面看日出，何等壯美磅礴。大自然鬼斧神工，真是奇妙瑰麗�！ �
我又游覽了典雅遒勁的唐摩崖石刻，歌頌漢武帝功名的無字碑，以及香火不斷的神社廟宇，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的玉皇頂······一路上，游人絡(luò)繹不絕。泰山之雄偉，內(nèi)涵之深厚，文化之燦爛，著實嘆為觀止。
“五岳歸來不看山”，乘纜車下山，那一片世外桃源般的綠色夢寐在腦海里，它的自然與文化，令人深深的向往。
初中優(yōu)秀作文 篇3
從我降臨在這個世界上起，我變成為您心中的一部分，成為您的擔憂，成為您努力打拼的理由。從我懂事起，我就想問您一句話：媽媽，您累嗎?我也知道您肯定會說一句：不累。我更知道您的這句話是用來騙我的。
我多么想成為一陣風。等您累了，我就輕輕拂過您的臉頰，帶給您一陣涼爽。媽媽，您會不會想到那一陣微風就是您的女兒呢?當您漫步在回家的路上，我又出現(xiàn)您的面前，吹過您的耳旁，發(fā)出“呼”的一聲，帶走您一天的疲倦。等您回到家，我又變回人，輕輕說上一句;“媽媽，您好!”您一定會笑著說我傻，可這就是愛呀!
當您伸出頭，在窗戶外仰頭望著天上的夕陽，吟出一句“夕陽無限好，只是近黃昏”的`時候，我也會望著夕陽，幼稚地對您說：“明天的太陽會更美好的!”然后我們一起笑著看夕陽西下。這就是幸福，不是嗎?
幸福的生活并不是多么奢侈，愛的道路上也沒有堵車，有幸福、有愛的人才是最富有的人!
假如我是北歸的大雁，媽媽您就是廣闊的天空，當我在您的世界劃過一條美麗的弧線，您一定想不到這是您寶貝女兒的杰作。
假如我是一條小魚，媽媽您就是我生存的小水洼。當我在您的世界里游蕩，呼吸著您的“血液”，每天依賴著您，我又想問您一句：“媽媽，您痛嗎?”
如果有一天我失憶了，記不到任何東西了，但只要您把您的手放在我的手上，我一定能記住您此刻手心的溫度，那么，我想您下次再碰到我的手的時候，我一定會知道是您——媽媽!因為，當我失憶了，我想，就只有您才會如此關(guān)心我、照顧我了吧!
兒女是母親用自己的愛澆灌的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默的在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對我們的愛，是我們所能報達的嗎?正如孟子在《游子吟》里說的：誰言寸草心，報得三春暉。
“人之幸福在于心之幸福”生命是短暫的，青春是有限的，然而，母親給予我們的愛卻是永無止境的!這難道就是所謂的母愛嗎?母愛并不是奇跡，是每個人本應(yīng)該擁有的純真。生命的長河始終在心里流淌，它不時地濺起浪花。浪漫嗎?哦，當然!就像母親的愛給予了我們整個世界。
奔騰吧，一切!為自己的好母親揮筆寫下：
“母親啊，我是隔海的燕兒，您就是那隔水的窩巢;您那含淚微笑的眼，溫柔了整個世界!”
初中優(yōu)秀作文 篇4
藝術(shù)是什么？很多人都會想到唱歌、跳舞、畫畫、寫作等，當然，我亦是如此。不過，我個人還是比較喜歡媽媽教給我的藝術(shù)——酒歌。
小時候，媽媽總是在我耳邊唱酒歌，我覺得好玩，悄悄地“偷學(xué)”了幾句，“千美凝來萬美凝，美凝刺花結(jié)刺梨。”不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我還以為媽媽要罵我學(xué)她干什么，沒有想到媽媽竟然夸我，“記性很好嘛！不過就是調(diào)子不行。來，媽媽教你怎么唱酒歌�！币欢巍鞍輲煂W(xué)藝”的故事就此展開……
漸漸地，我長大了。
十歲時，當我“打聽”到，唱酒歌的大多是女孩，男孩一般不唱時，我的心情又郁悶起來了�！暗降走�跟不跟媽媽學(xué)唱酒歌呢？”我的心里很是苦惱：“可是唱酒歌的大多是女孩，我一男孩……唉！我還是不搞標新立異了吧……”
我回到家，對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)酒歌了�！眿寢屍婀值赝�，說：“為什么？你不是喜歡酒歌嗎？”我撓著頭，低聲說：“可是唱酒歌的大多是女孩，我可不想當女孩，我是男孩。”我一說完，媽媽就開始大笑，說：“唱酒歌是不會變成女孩子的，傻孩子！”我說：“反正我不學(xué)了！”
就這樣，我和媽媽的“師徒關(guān)系”解除了。
現(xiàn)在，我讀初二了。
當老師對我說，有好些民間歌唱藝術(shù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時候，我整個人就石化了。我心想：“那么酒歌不也是其中的一種嗎？不也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？”唉！真叫早知今日，何必當初啊！后悔莫及��！停！我現(xiàn)在不是還可以繼續(xù)跟媽媽學(xué)嗎？哈哈，學(xué)唱酒歌去！
我回到家，對媽媽說：“媽媽，我又來跟您學(xué)唱酒歌了�！眿寢屔n老的臉上露出了詫異的表情，半認真半開玩笑地說：“你想當女孩了？”我望著媽媽，堅定的說：“媽媽，我想通了，唱酒歌非得女孩才能唱嘛？我們男孩也能唱！媽媽，教我唱酒歌吧！”媽媽頓時眉開眼笑，說：“你這個‘小姑娘’呀！好，老媽教你�！蔽伊ⅠR打斷媽媽的話，說：“媽媽，我再說下，我不是小姑娘，我是大姑娘！哦！不對不對，我是大男孩！”媽媽望著我笑說：“反正你永遠都是媽媽的‘小姑娘’！”我無言以對了。
轉(zhuǎn)眼間，幾年前已解除了的“師徒關(guān)系”又建立起來了。
這一次，媽媽教我唱酒歌的方式方法和小時候不一樣了。以前，媽媽只是教我唱，現(xiàn)在，媽媽不僅教我唱，還教我怎么用。
首先，媽媽教我的是嫁姑娘要唱的'酒歌，我覺得很奇怪，問：“媽媽，唱酒歌還分這些？”媽媽笑說：“當然了，唱酒歌就像舀水時用飄，夾菜時用筷子一樣。”不得不說，媽媽這比喻的確很生動很形象。
“嫁姑娘唱的酒歌，我記得最清楚的就是十二月酒歌了，人老了�！眿寢寣ξ艺f。我說：“媽媽，你沒老！你永遠最年輕了，就像酒歌一樣鮮美而長久。”媽媽笑了笑，說：“聽好了，我準備唱了——正月送花花正紅，要問外婆和外公。外婆外公都歡喜，送朵牡丹配芙蓉�！�
“正月送花花正紅，要問外婆和外公。外婆外公都歡喜，送朵牡丹配芙蓉�！蔽乙哺鴭寢尦饋怼�
緊接著，媽媽又唱：“二月送花二月間，要問舅爺和舅媽。娘親舅大要問到，百花才到媽的家……”
就這樣，我慢慢地跟著媽媽學(xué)唱，直到媽媽教我到九月酒歌時，我的疑問又來了。
“九月送花是重陽，家家盤酒滿街香。別家盤酒接媳婦，我家盤酒嫁姑娘。高支枕頭慢慢想，算來我家也不強。要喊趁珠門板大，要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套，要喊皮鞋十二雙。要喊項鏈胸膛帶，要喊耳環(huán)掛耳旁�！蔽覇枺骸皨寢專瑸槭裁淳瓢∫律寻∧切┒家@個數(shù)字呢？為什么不能要二十二，三十二呢？”
媽媽對于我提出的問題，細細解說著：“一年有十二個月，十二個月滿一年，人家嫁姑娘，自然是希望夫妻倆圓滿，所以，娘家要的東西都是十二這個數(shù)�！边@下，我才明白這酒歌里的寓意。
媽媽解釋完了后，又繼續(xù)教我：“十月送花十月間，火龍團轉(zhuǎn)三顆磚。百花在家團團轉(zhuǎn)，百花走了缺半邊�！钡竭@里，疑問又來了，“缺半邊”表示什么呢？
“媽媽，缺半邊表示什么呀？”我問。
“很簡單的嘛，就是娘家舍不得姑娘嫁出去，姑娘一走，家里就缺了一個人了不是�！眿寢屵@一解釋，我又懂了不少。敢情這十二月酒歌都表達了娘家對姑娘的不舍。
媽媽說：“到十二月酒歌最后兩首了，記好了——冬月送花冬月冬，又下雨來又吹風。送朵紅花給媽去，沒能拿她受冷風。
臘月送花滿一年，又下雨來又下雪。送朵百花給媽去，沒能拿她受冷雪。”
“媽媽，這兩首似乎很悲傷似的�！蔽艺f。
“人家嫁姑娘肯定會悲傷點了，畢竟姑娘是娘家養(yǎng)大的不是�！眿寢屨f到這，我心里暗笑：“嘻嘻，還好我長大后不用嫁！”
媽媽似乎看出了我的心思，笑說：“你不用嫁，但你要娶呀！”我頓時害羞起來，說：“媽，我還是中學(xué)生，不說這些好不好，你給我說這些，我很害羞的。”老人說話就是這樣直白。
“希望到時我還能在你的婚禮上唱酒歌�！蔽覐膵寢尭袊@里，聽出了她是擔心年老體衰，等不到我結(jié)婚的那一天，又擔心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失傳……
媽媽，您一定長命百歲！媽媽，您放心，我一定不會讓您一肚子的酒歌失傳的。那么我就好好跟著媽媽學(xué)酒歌咯！
看看當今世上，會唱酒歌的人又有多少，想學(xué)唱酒歌的人又有多少？說再大點，這個世界上還會非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民間藝術(shù)的人又有多少？
跟著媽媽學(xué)酒歌，讓我感觸最深的是：媽媽對酒歌的喜愛與不舍；媽媽教我的一絲不茍；寓意深遠的字眼；酒歌飄散在陽光下的清冽芬香。不僅如此，酒歌也還讓我懂得了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。
以前，酒歌陪我一路成長，現(xiàn)在，媽媽就似光芒萬丈的太陽，陽光下的酒歌陪著我一起走向未來……
“媽媽，繼續(xù)呀！”
“繼續(xù)什么呀！我都忘詞了，我去老柜子翻酒歌書來再說，你先唱幾句酒歌來我聽聽�！�
“哦！那我唱了�。 蔽腋呗暤某鹞倚r候“偷學(xué)”的酒歌：“千美凝來萬美凝，美凝刺花結(jié)刺梨……”
初中優(yōu)秀作文 篇5
陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成為長，有了老師的陪伴，我才能學(xué)的知識，有了同學(xué)的陪伴我才不會孤單，所以陪伴我不能沒有你。
自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當我成績考得不好時，父母就會陪在我身邊，給我安慰看著我學(xué)習(xí)，小時候與伙伴吵架時，他們總會出現(xiàn)在我的身邊。呵斥我的不對，教我該怎樣做，父母的'陪伴讓我感動，直到現(xiàn)在有時我偶爾發(fā)脾氣，他們依然陪伴在我的左右，為我驅(qū)寒問暖，所以我也愿化為一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老師是靈魂的工程師，住到了一代代學(xué)子所以老師像我的父母一樣陪伴著我，但是老師的陪伴，又不同于父母，老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖，我現(xiàn)在大部分時間都在學(xué)校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學(xué)習(xí)。下了自習(xí)，我們不睡覺，老師也不睡覺，如果太晚了，老師就會讓我們回宿舍休息，有了老師的陪伴，我覺得我的前方很明亮。
讓我展現(xiàn)青春活力的便是同學(xué)的陪伴，我們一起在青春中揮灑汗水，一起哭，一起笑，因為彼此的互相包容，使得我們的關(guān)系又進了一步，因為我們之間的團結(jié)友愛，互幫互助，也許得了他的贊揚與肯定，有了同學(xué)的朝夕相處，我才沒有孤獨感，我要感謝同學(xué)們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。
我的身邊總少不了陪伴，不僅只有我身邊的人陪伴著我，甚至有陌生人我不能沒有陪伴，有了你我才會覺得前方的路是那么明亮，我才會有動力，同時也要珍惜現(xiàn)有的陪伴。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我家院子里有一棵櫻桃樹，平時也不用怎么管理。三月一開春，便開花發(fā)芽。過不多久，雪白的櫻花一落，綠豆似的果子便露出來了。這時候，你不用操心，不必看管，因為院子里沒有一只山喜雀。
一個月過去，紅瑪瑙似的櫻桃掛滿了枝頭，紅的發(fā)明，的確好看。所以母親很用心，經(jīng)常跟前放著一根長長的竹子，恐怕山喜雀來偷食。這種鳥很伶俐，也很調(diào)皮，仿佛逗你似的。當人坐在那里的時候，它會散落在附近的墻頭上、房頂上盯著你，一旦離開，他就會乘機而入，大飽口福。說它膽小，有時候卻十分膽大。任憑你聲音再大，胳膊舉得再高，他就是按兵不動，甚至你把竹子舉起來，但只要你打不到它，它頂多飛出丈把遠，看著你生氣。
過了幾天，母親想出一個絕好的辦法——讓大布娃娃穿上衣服，戴上帽子，儼然地站在樹上。開始，山雀還倒有幾分懼怕，因為活像一個小人�？蛇^不了幾天，小人卻無濟于事，櫻桃卻分明少了許多。后來，母親干脆用帳篷把它罩住了。
母親生氣地說：“這東西膽子也太大了，竟敢捉弄人！”
我笑笑說：“它不是膽子太大，是它經(jīng)不住誘惑，心里裝的只有櫻桃。”
樹雖然用帳篷罩住了，但山雀仍不死心，還在附近起起落落，覬覦著那棵樹。
母親摘滿一盤紅紅的.櫻桃，放在我家堂屋的桌子上，等待我們放學(xué)后享用。這一眼就被山喜雀識破了。也許是山雀經(jīng)不住誘惑吧！竟敢闖入本不屬于自己的天地。母親從外面回來了。這家伙很伶俐，似乎感到大事不妙，便決定不按原路返回，瞬間飛向玻璃窗子去。
早已生氣的母親，發(fā)現(xiàn)山喜雀來偷食，立刻關(guān)上了門。母親順手撈起笤帚，見撲打不著，又換做一根塑料管，嚷著：“叫你膽大包天！叫你膽大包天！”驚慌失措的山喜雀，東躲西藏，竟敢用頭拼命地去撞玻璃，但始終沒有找到出口。自作聰明的山喜雀，哪里知道，這片看似明亮的天空，原來就沒有出路，出路只能是原路返回。
山喜雀被打得奄奄一息，肚子一鼓一鼓地喘著粗氣，眼睛里閃爍著悔恨而無奈的神情。母親看著它怪可憐的樣子，便用破布墊在它身子下面，小心地把它放在墻頭上，希望留它一條活命。
山喜雀若不是心里只有櫻桃，膽大妄為地闖入本不屬自己的堂屋，哪有今日的悲慘？這就應(yīng)了“人為財死，鳥為食亡”的俗語了。更可悲的，是這只山喜雀臨死也不明白：山里的野果，田里無人看管的莊稼，才是自己的取食之道。
初中優(yōu)秀作文 篇7
當我提著菜籃子滿載而歸，打開緊閉的門，母親已不見了，只見茶幾上有一張母親留下的紙條，上面歪歪扭扭地寫著三個字：我走了。
母親的氣息還在室內(nèi)飄蕩，我的淚水不禁順著面頰流下……
母親是兩天前從鄉(xiāng)下趕來的。雖然弟弟和我均在小城工作，可母親從來無事不登門，她的口頭禪是：孩子們也不容易喲，咱一去，就給他們添麻煩。
看著母親失去血色的臉，我忙詢問母親是否身體不舒服。母親只淡淡地說：近來胳膊有些抬不起來，不礙事，只想讓大夫診斷一下。
母親的“不礙事”卻讓我心中咯噔一下，我知道母親，除非不得已，她是不會主動看醫(yī)生的。
記得去年，母親來城找我，說最近身體有點不舒服，老覺得困———
不過幾年的老毛病了，只是大口咳血有點害怕。母親說。
經(jīng)醫(yī)生診斷，母親患的是結(jié)核性胸膜炎�？雌樱Y(jié)核病起碼有十余年歷史了，因為肺部已有明顯鈣化。醫(yī)生責怪母親：兒子在醫(yī)院工作，為什么還耽誤了這么久!
母親卻說：“也怪不得孩子們，咱農(nóng)村人身體哪有這么嬌，動不動就住院�！倍覅s知道，十多年前，母親便說身體不舒服，她只是自作主張，買來廉價的止痛片、四環(huán)素來祛除病痛。她是憑著何等的毅力，不但幫父親耕種著30畝地，而且家中還飼養(yǎng)了一大群雞狗豬兔!
母親不惜自己的身體，可我們兄妹一有病，母親便急著請醫(yī)生，或干脆送我們?nèi)ユ?zhèn)上衛(wèi)生院。她總說：“拉扯孩子不容易，有病可不能耽擱，落下點毛病，長大連個對象也找不上!”母親用樸實的話語闡述著她的哲理、她對子女的愛。但孩子的病不能耽誤，大人的病同樣不能耽誤啊!
我羞愧得無地自容!是啊，為所謂的“理想”，為自己的前途，我苦苦奮斗，可怎么就疏忽了母親的身體，難道真應(yīng)了那句話：兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁!?
母親住院了。由于平時用藥少，兩周后母親的病就大有好轉(zhuǎn)。于是母親不聽醫(yī)生勸阻，便自作主張地出了院，急著返回家鄉(xiāng)了，因為家里的母豬要產(chǎn)崽，她怕父親侍弄不好。
一年后的今天，母親又來了。經(jīng)醫(yī)生診斷，母親患了肩周炎，系勞累過度所致。那位與我熟識的醫(yī)生批評母親：真不要命啦，本來身體就虛弱，還要干重體力活……
母親笑答：“莊稼人，不礙事!”
當母親得知該病無有效療法，只能靠鍛煉恢復(fù)，便執(zhí)意要走。經(jīng)我再三挽留，母親才答應(yīng)住幾天，要幫我拆拆洗洗，縫縫補補。
次日是周末，本想陪母親逛逛商場，但因業(yè)務(wù)，我到鄰近的城市出差。為了慶賀談妥業(yè)務(wù)，杯來盞往，賓主喝得酩酊大醉。
天都黑了，我才搖晃著身子向家中走去，卻看到路燈下母親瘦弱的身影，原來，母親已等了一個時辰!
當我稍清醒些，母親便很是憤怒地說：“你看看自己，快三十歲的人了，不說受過高等教育，都當?shù)�，人家的酒，你的命，真沒出息!”
次日，剛起床，母親便執(zhí)意要走。我竭力挽留，但我知道，自己的“不檢點”傷了母親的`心。況且，母親最反對公款消費，尤其是大吃大喝，她認為那是在糟蹋百姓的血汗錢!
母親沒有多少文化，但卻執(zhí)著著樸素的人生哲理，對于兒子的“昏頭”，她常會潑上一瓢涼水。
我買菜回來了，可母親卻走了，母親用無聲的“抗議”給兒子上了一堂深刻的課!
其時正值母親節(jié)，媒體又在號召人們送一束康乃馨給母親，或說一句“我愛你!”但我知道，送母親一束康乃馨，在城里人看來是時尚，可在母親看來，花錢去買花，簡直是敗家子!非是母親不愛花，那農(nóng)家小院常被母親點綴得繁花似錦。但我會帶一把種子，種在院里，并告訴母親，這種花叫康乃馨，是西方人送給母親的花。
至于說一句“我愛你”，受儒家傳統(tǒng)文化的熏陶，母親不會，我也不會，但這三個字不早已刻在了我們母子心中嗎? 感謝母親!媽媽的紙蓬船，燕子夢中的媽媽，連翹花開又一春，媽媽，您在哪里?康乃馨，憶親閣，母親的情懷永恒的思念，永逝我慈，五月挽歌，母親，這些您還記得嗎?讓大海的濤聲日夜陪伴著您，那個讓我們刻骨銘心的日子，母親現(xiàn)在在天堂上注視著我，媽媽最后的日子---在北京，一朵綻放在冬日里潔白的茉莉花，我心頭有一道永遠無法撫平的傷口，媽媽這兩個字是那么遙遠又那么親切，這世界無了最愛我的人和我最愛的人，我那屬于白色康乃馨的母親,您冷嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇8
說到我最熟悉的人，一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長得還算漂亮。
文芝涵特別善良，有一次我和別的同學(xué)在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室呀？”她滿臉擔心的.表情，溫柔地對我說�！拔业膫恢亍！蔽艺f，“謝謝你！”然后，她扶著我走回了教室，并幫我坐到了坐位。
以前，我覺得文芝涵同學(xué)很調(diào)皮，性格很古怪，上課得時候老掐我，害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說我是把她的鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。
可是，直到發(fā)生了這件事，我看到了她善良的一面，不知怎么的，從這件事以后，她發(fā)了巨大的變化，她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動，團結(jié)集體。能干的好事她都干了出來，實在讓我驚嘆不已。
現(xiàn)在的文芝涵同學(xué)在我心目中發(fā)生了巨大的變化，我一定要像她一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。
初中優(yōu)秀作文 篇9
去過很多次銀杏公園，說每次都有新的感受，那是扯謊，可也真游出了一點味道。那就是它的幽深，靜謐，喧鬧中一份少有的從容、淡定。
說起規(guī)模，說起景色，它可能都不如生態(tài)公園，更不比別的風景名勝。但我認為，好景色憑的不是它有多么五彩斑讕，有多么光彩奪目，而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的，是深藍的，是淺黃的。
若不是淡綠的，又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢？從小石子顆顆壘起的路上延伸進去，沒有青草，沒有鮮花，惟有大樹與大樹縱橫交錯，遮擋了裸露在陽光下的小路，帶來了一絲清涼，為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路，是泥土地。雖說看起來不是那么美觀，但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息，尤其是兩邊的綠葉，仍給我們帶來綠意，帶來快樂。
若不是深藍的.，又怎會有一泓碧藍的湖水？身處此境，心中會泛起藍色的孤獨，激起與夕陽融為一體的粼波。銀杏公園的湖水，可是袖珍的，僅那么一潭，沒有游艇在湖面呼嘯，唯有那波光在閃爍，但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上，眺望著遠方像在動，又像不動的波光。這時候，我有一種可以什么都想，也可以什么都不想的自在悠閑。
若不是淺黃的，又怎會有一片金黃的坡地？金黃，象征著奮斗與希望。由谷地的小路，到高處的小山，爬過一個極陡的山坡，上面皆是黃黃的小草，在風中舞動，似乎在為每個人歡呼，小草給人一種勃勃的生命力和前進的動力。
銀杏公園奇特的美：她美在清新脫俗，美在寧靜自然，美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風景。
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