科普優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的科普優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科普優(yōu)秀作文1
今天,我又積極參加大蒲灣社區(qū)的活動(dòng)——科普知識(shí)競(jìng)答大賽。
我早早地來(lái)到社區(qū)三樓的會(huì)議室,一走到那里,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區(qū)的阿姨們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的獎(jiǎng)品擺在了講臺(tái)上。
9點(diǎn)整,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。大哥哥先說(shuō)明大賽的規(guī)則:誰(shuí)舉手最快,誰(shuí)參與答題,答錯(cuò)了得一顆糖,答對(duì)了得兩顆,最后看誰(shuí)的糖最多,取前三名領(lǐng)取獎(jiǎng)品。競(jìng)答開(kāi)始了,當(dāng)哥哥念完第一題時(shí),我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級(jí)的哥哥搶到了,但他回答錯(cuò)誤,我們就有機(jī)會(huì)了。這次我抓住了機(jī)會(huì),答對(duì)了題目,贏得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中,我越戰(zhàn)越勇,幾乎都是第一個(gè)舉手答題,其他同學(xué)都非常生氣,為什么都是我回答。我看著他們不高興的神情,心想:這樣的活動(dòng)重在參與,也應(yīng)該讓給其他同學(xué),讓他們有答題的`機(jī)會(huì)。于是,我減少了舉手的次數(shù)。隨著活動(dòng)快接近尾聲了,我為了能得到獎(jiǎng)品,又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權(quán),并答對(duì)了。我可高興了,是因?yàn)榈谝活}是我打頭陣答對(duì)題,最后一題也是我收尾的,我真幸運(yùn),最終進(jìn)入了前三,贏得了獎(jiǎng)品。
今天的活動(dòng)真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識(shí),更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂(lè)別人,也快樂(lè)自己。
科普優(yōu)秀作文2
今年暑假,我過(guò)得豐富而有義意,特別是代表我們小區(qū)去參加科普比賽,給我留下了難忘的回憶。
走進(jìn)賽場(chǎng),緊張而有序,主持人宣布比賽開(kāi)始,今天的比賽程序是三個(gè)部分,有搶答題,有必答題,和看影片回答題目。我被這緊張的氣氛搞得有點(diǎn)糊里糊涂,丈二和尚――摸著不頭腦,結(jié)果第一個(gè)回合下來(lái),只結(jié)結(jié)巴巴回答了兩道題,也沒(méi)得到好的成績(jī),真是又悔又恨,發(fā)誓要在第二個(gè)回合中搶回來(lái),于是在第二部分的必答題中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),一道又一道,解決它決不含糊,終于,我又快又好地交上了答卷。第三個(gè)回合是看大屏幕,搶答問(wèn)題,這是一個(gè)關(guān)于松鼠的故事,看這短片時(shí),因?yàn)樗墒罂蓯?ài)又淘氣的形象,賽場(chǎng)里是一片笑聲,大家嘰嘰喳喳,熱鬧非凡,氣氛也有點(diǎn)松散下來(lái),可我不敢放松,認(rèn)真地捕捉影片中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,果然不出所料,只見(jiàn)主持人拿起話筒,新的一輪題目又開(kāi)始了:“請(qǐng)問(wèn)松鼠踩了幾次石頭?”只見(jiàn)有人搶答題了,大叫“三次”,“五次”,我把手舉得高高地,大聲地回答:“四次”。只見(jiàn)主持人做了個(gè)手勢(shì)“OK”,加分了,我心里別提有多高興了,雖說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可見(jiàn)仔細(xì)與否很關(guān)鍵!荣愡在繼續(xù),氣氛還是非常熱烈,我也從中學(xué)到許多。可我并沒(méi)有得到好的成績(jī),我覺(jué)得這就是重在參與。
比賽結(jié)束了。我感覺(jué)社區(qū)的'活動(dòng),增加了我暑假的活動(dòng)內(nèi)容,豐富了我暑假的生活,我以后要多多的參與社區(qū)活動(dòng)。
科普優(yōu)秀作文3
“嗖,嗖,嗖”咦,今天操場(chǎng)上怎么這么熱鬧?原來(lái)這個(gè)月是我校的科技節(jié),我們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普秀。
有火箭模型發(fā)射,遙控四驅(qū)越野車模型,遙控花樣機(jī)飛行表演,遙控3D特技模型飛機(jī),遙控電動(dòng)摩托車,遙控多軸飛行器和機(jī)器人。
其中,最令我驚嘆不已的當(dāng)然要非遙控電動(dòng)摩托車莫屬了:火箭模型發(fā)射完后,有一個(gè)來(lái)自小人國(guó)的小人騎上他的戰(zhàn)馬----小人國(guó)牌摩托車向我們駛來(lái),我身旁的劉子墨打趣道:“喂!你叫什么名字呀?”“嗖,嗖!”原來(lái),他叫嗖嗖!這時(shí)摩托車已經(jīng)開(kāi)到了操場(chǎng)的`另一邊了,那邊的小朋友紛紛伸出雙手,恨不得跑進(jìn)綠地內(nèi)一把抓住他,這輛摩托車越開(kāi)越快,有時(shí)還做出幾個(gè)高難度的動(dòng)作,這些動(dòng)作連大人們做的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)失誤,突然,這位小人來(lái)了個(gè)后空翻,我們的心都提到嗓子眼兒了,生怕他會(huì)掉下來(lái),結(jié)果,他卻安然無(wú)恙,最后,他做了個(gè)完美的漂移,“哇!”我們贊嘆不已并獻(xiàn)上了熱烈的掌聲!
表演結(jié)束了,可是我們?nèi)我猹q未盡,太陽(yáng)也在慢慢地落山,好像它也想多留戀一會(huì)兒這美好的時(shí)光。
科普優(yōu)秀作文4
你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)威猛的巨恐龍,碩大的夜明珠和神奇的恐龍蛋?今天我就帶你到平湖博物館一飽眼福吧!
在40幾億年前,我們的地球出生了!那么人類是怎么誕生的呢?讓我來(lái)告訴你吧!
最早的時(shí)代是地質(zhì)時(shí)代,是地質(zhì)劃分的時(shí)代。接著是太古代,它是地球形成的初期。再接著是細(xì)菌藻類時(shí)代,也就是元古代。在元古代后就是震旦紀(jì),就是澡類及裸露的`年代。
下面就是寒武紀(jì),就是大家熟知的生命在爆發(fā)。然后就是奧陶紀(jì),這個(gè)年代是鸚鵡稱霸的時(shí)期。緊接著是生物登陸時(shí)期——志留紀(jì)。緊隨其后的又是泥盆紀(jì),著名的魚(yú)類時(shí)期。在泥盆紀(jì)之后就是石炭紀(jì),是昆蟲(chóng)進(jìn)他的天地。
然后就是兩棲類動(dòng)物的繁盛時(shí)代二疊紀(jì)。二疊紀(jì)之后是三疊紀(jì),恐龍?jiān)谶@個(gè)時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)了。下面就是同學(xué)們最熟悉的侏羅紀(jì)了,是恐龍的鼎盛時(shí)期。漸漸的,恐龍由繁盛走向了滅亡,這就是隕石世界——白堊紀(jì),最后恐龍滅絕了。第三紀(jì)是被子植物和動(dòng)物時(shí)代,猿人也開(kāi)始出現(xiàn)了。最后是第四紀(jì),是人類的時(shí)代。
這就是我們偉大地球的歷史。
科普優(yōu)秀作文5
我一直喜歡看公主系列的書(shū),前幾天阿姨出差回來(lái)送了我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)集,于是我開(kāi)始試著去接觸科普讀物。
不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),科普讀物中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的“為什么”一下子激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣:為什么不能喝反復(fù)煮沸的開(kāi)水?為什么防毒面具能防毒等?其中我最感興趣的是,為什么洗干凈的雞蛋反而容易壞?我?guī)е闷嫘目戳讼氯ィ!原?lái),剛生下的雞蛋表面有一層膠狀物質(zhì),能夠堵住雞蛋上的這些孔洞,這層膠狀物能溶于水。所以用水洗雞蛋的污垢時(shí),便一起洗掉了膠狀物。這樣,蛋殼上的.微小孔洞就像打開(kāi)的窗子一樣,細(xì)菌從此進(jìn)入,所以雞蛋很快就壞了。
原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”,可我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。今天的閱讀為我打開(kāi)了一扇通往科學(xué)探究的大門(mén)。因?yàn)槭澜缟线有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),將來(lái)也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù),為大家造福。
我太喜歡這套書(shū)了,因?yàn)樗屛颐靼琢艘W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟更多的新知識(shí)!
科普優(yōu)秀作文6
如今全球人口數(shù)量已將近76億,并且還在不斷增長(zhǎng)中,為了解決這個(gè)問(wèn)題,于是人們便有了建設(shè)空中城的想法。
人們就像建造高架一樣,建造了巨大的空中城。人們說(shuō):“它造好后會(huì)不會(huì)遮擋地上的太陽(yáng)啊?”其實(shí)不用擔(dān)心啦!它是可以收縮的哦!時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的春節(jié),在這一天人們收到了一張來(lái)自外星球的賀卡,外星人想到地球來(lái)做客呢!
幾年后,外星人如約到來(lái)。我們帶外星人參觀地球,他們對(duì)地球非常好奇并且非常喜歡這里,想在這兒定居。由于外星人的到來(lái),地球人口又增多了,就連空中城也住不下了。所以我們又建造了海洋城和地下城。海洋城主要由玻璃制造,晴天的.時(shí)候,陽(yáng)光照射在海面上,整座城亮閃閃的,壯觀極了。陸地與海洋城之間連著許多的透明玻璃管道,人民坐著電車眨眼間便從陸地到了海底。在這里,人們隨時(shí)隨地與小丑魚(yú)嬉戲,和海豚打招呼,再和章魚(yú)大叔還有蟹小姐一起捉迷藏……到了晚上,空中的星光透過(guò)海面和玻璃照進(jìn)來(lái),像是一盞盞天然的水晶燈,黑暗中散發(fā)出耀眼的光芒。人們聽(tīng)著海浪的聲音入眠,伴隨著一晚上的好夢(mèng),安心又踏實(shí)。
地下城,顧名思義是建在地底下泥土中的城市,也是外星人最喜歡的城市。他們?cè)谀嗤林形盏V物質(zhì)并轉(zhuǎn)化為能源加以利用,發(fā)明了許多新奇好玩的東西。
好了不說(shuō)了,我要去天空城探險(xiǎn)了。
科普優(yōu)秀作文7
我們看見(jiàn)墻上的宣傳板面上有一些其他動(dòng)物:有鳥(niǎo)類的、有爬行動(dòng)物類的我和媽媽來(lái)到鳥(niǎo)類區(qū),首先看到的是孔雀的圖片,雄孔雀展開(kāi)長(zhǎng)而艷麗的羽毛正向雌孔雀獻(xiàn)媚呢!
第二幅蜂鳥(niǎo),我知道蜂鳥(niǎo)會(huì)盤(pán)旋,能直上直下地飛,這里讓我知道了蜂鳥(niǎo)還會(huì)背向飛行。某些蜂鳥(niǎo)拍動(dòng)的翅膀的次數(shù),每秒可高達(dá)90次。我們又看了許多的鳥(niǎo),如黃喉噪鹛、丹頂鶴、蜂虎、賊鷗、裸眉鶇我和媽媽又往前走,看見(jiàn)了出口,于是我們便走出知識(shí)版面展區(qū)。
到二樓,熱帶雨林展區(qū)。我們一上樓,就看見(jiàn)了一只蟬正被一只巨大的螳螂抓著,螳螂正用它的.大鐮刀割著知了,知了痛得厲害正在逃,可最終螳螂還是把蟬捉住了。
唧唧,唧唧我看看螳螂后面,哇,我嚇了一大跳,原來(lái)螳螂后面還有一只黃雀呢!那黃雀正虎視眈眈地盯著螳螂呢!這時(shí),我突然想起了一個(gè)成語(yǔ)螳螂捕蟬,黃雀在后。
呀,這不是反映了螳螂捕蟬,黃雀在后的故事嗎?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也說(shuō):對(duì)呀,的確反映了‘螳螂捕蟬,黃雀在后’可是,這只螳螂怎么比黃雀還大好多倍呢?
科普優(yōu)秀作文8
今天我和媽媽來(lái)到了常熟理工學(xué)院,因?yàn)楦呖萍季扌头抡鎰?dòng)態(tài)動(dòng)物科普展正在這所大學(xué)的龐薰?美術(shù)館里舉行。我和媽媽停好了車直徑來(lái)到龐薰?美術(shù)館,只見(jiàn)龐薰?美術(shù)館門(mén)口有兩只充氣的大恐龍,左邊一只瘦瘦的,右邊一只胖胖的,可愛(ài)極了!
媽媽把她的入場(chǎng)券拿出來(lái)給了檢票員,然后我們就樂(lè)顛樂(lè)顛地跑了進(jìn)去,剛一進(jìn)去,只見(jiàn)有一大堆人圍著一樣?xùn)|西,我個(gè)子矮,便往里鉆,費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)人群的最里層,我定睛一看,原來(lái)是一只梁龍吸引了這么多的人。
那梁龍搖頭擺尾噢——噢吼叫著,許多小朋友都拿著東西去逗引它,我心里暗自發(fā)笑:切,這些是假的恐龍,還要拿東西去喂它!我們又在別處看見(jiàn)了一些恐龍,比如劍龍、三角龍、恐爪龍等。劍龍也像梁龍一樣搖頭擺尾。更有趣的要數(shù)三角龍了,只見(jiàn)三角龍臥在一堆沙子里,它的身子一漲一縮,它的眼睛也一眨一眨的`,好像真的是活的,活靈活現(xiàn)。這就是仿真恐龍巨獸展區(qū)。
接著我和媽媽又來(lái)到了知識(shí)版面展區(qū)。知識(shí)版面展區(qū)的人也蠻多的,許多人都拿著筆在寫(xiě)著什么,我和媽媽走過(guò)去一瞧,原來(lái)有些人在做入場(chǎng)券背面的競(jìng)答題,有些人在摘錄資料。
科普優(yōu)秀作文9
天空下著小雨,我來(lái)到了國(guó)際教育園,這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現(xiàn)代都市建筑大樓,走進(jìn)大門(mén),我們乘電梯來(lái)到三樓海洋生物科普展廳。
一進(jìn)館內(nèi),只見(jiàn)大大小小的展廳用一張張寫(xiě)滿了海洋科普知識(shí)的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚(yú)缸里有著各種顏色,大小不一的魚(yú)類,最引人注目的是那墻紙上的介紹,開(kāi)展科普教育,對(duì)我們青少年學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡有著重大的意義。
走近魚(yú)缸,各種魚(yú)類應(yīng)有盡有,有美麗的人字蝶,奇特的狗頭魚(yú),迷人的招財(cái)貓。最引人注目的就是那兇猛的揚(yáng)子鱷,它靜靜地趴在那里,威風(fēng)凜凜,似乎隨時(shí)要沖上來(lái);還有最為奇特的于,叫刺魨,刺魨我以為它是一條長(zhǎng)刺的魚(yú)而已,可是當(dāng)永棒碰它時(shí),它竟然會(huì)變成一個(gè)圓球,而且它的每一根刺都直立,這應(yīng)該是它防御對(duì)手的武器吧。
這么多的`海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動(dòng)物,它們?cè)趦蓛|多年前就出生了,最長(zhǎng)能活到152歲,在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四只強(qiáng)健有力的腿,一到水中便游來(lái)游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,就立刻把腦袋鉆進(jìn)殼里,真是既有趣又可愛(ài)。
海洋生物科普展,使我了解海洋生態(tài),擴(kuò)展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護(hù),讓我們的大海變得更美麗神奇。
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