【精華】難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活過去了,我就要畢業(yè)了。
在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時候,也就是三年級,學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運(yùn)動員像箭一樣飛快的奔向終點(diǎn)。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學(xué)喊的一聲比一聲高,我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓,我跑?更快了,我馬上超過了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名,同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼,就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼!蔽艺f:“沒關(guān)系!钡诙,老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇2
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來了。但是,這六年的時光是快樂的,有意義的。六年的小學(xué)生活,可以說得上是回味無窮!
這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類型,不計(jì)其數(shù)。有快樂的,傷心的,搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級的時候,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會。那時,班里有位助人為樂的`大好人,還是班長呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運(yùn)動員都在奮力一搏,一個個都有必勝的心態(tài)。天有不測風(fēng)云,老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇!皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來。誰都沒有料到這么好的天氣竟然會下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續(xù)。場上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅,運(yùn)動員還是信心十足,但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人,認(rèn)為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時候,有位同學(xué)冷得受不了了,班長王把自己的褂子給了這位同學(xué),自己卻挨了凍。這件事感動了很多人,我也是其中一個。雖然這件事已經(jīng)過去了很長的一段時間,但我永遠(yuǎn)也不會忘記這個助人為樂的好同學(xué)。他的笑,他的哭,他那對做事情認(rèn)真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹立了威信。六年過去了,我還記著你那面孔。不過我很快要畢業(yè)了,離開了學(xué)校,老師。!真不舍得。
我就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,離開可愛的同學(xué)們,就要走出那個六年來天天進(jìn)出的大門了。但我永遠(yuǎn)不會忘記六年里在母校的生活。
難忘小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇3
小學(xué)生活,就像一罐罐調(diào)味瓶,時酸,時甜,時苦,時辣,而又令人難忘,回味無窮。
酸中有甜
小學(xué)生活中有酸,一說起酸,第一個想到的就是那一次難忘的集體大掃除了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著一陣上課鈴,老師走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,今天下午每人帶一塊抹布,要大掃除!崩蠋煹囊痪湓,打破了教室的安靜,同學(xué)們有的歡呼,有的在計(jì)劃,還有的在竊竊私語。最終熬到了下午,同學(xué)們分配好了任務(wù),同學(xué)們個個都急忙的干了起來,這個打水,那個擦玻璃,還有一個在掃地。經(jīng)過了一個下午的奮斗,平日里臟亂的教室干凈了不少,這使渾身都酸溜溜的我臉上洋溢出了甜甜的笑容。
集體的榮譽(yù)
甜的滋味不僅可以有考試得了100分;也可以是攻下一道難題;還可以是為集體增得的榮譽(yù)。在4月,這個充滿著春天氣息的季節(jié),我們學(xué)校開始了選節(jié)目之“旅”,我們班一路披荊斬棘,經(jīng)過了多天的`排練,我們班登上了二中的舞臺,代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)目表演。這次比賽結(jié)果還沒有出來,但是我們班在學(xué)校奪得了第一,就是集體的榮譽(yù),此刻,我們的心中都是甜的。
噴壺風(fēng)波
生活中有了甜了,還不能沒有苦呀!這次的噴壺風(fēng)波,可把我“害慘了”。這天,一個同學(xué)帶來了噴壺,這使同學(xué)們起了嫉妒之心,全都,不,是一多半的人都買上了噴壺。晴天霹靂啊!老師要收噴壺,同學(xué)們都把噴壺交了上去,可我還不知道,老師嚴(yán)聲呵斥地罵了我許久,我才回到位置上,交了噴壺。但這件事至今都沒有說清楚,我心里真苦!
回答問題
聊了這么多,也不能沒有辣呀!我印象中作深刻的辣是那一次!那次的數(shù)學(xué)課上,我心不在焉,東扭扭西看看,突然,老師叫起了我,我東張西望,不知叫我干什么?我左問右問,才知道是要復(fù)述問題,可我卻又不知道要復(fù)述什么問題呀!接著,我隨意答了個問題,結(jié)果怎么樣呢!先恭喜我吧!我答錯了!老師罵了我?guī)拙,讓我坐下,我心里頓時有一股火辣辣的感覺!
每個人的小學(xué)生活都像打翻的調(diào)味劑,都會令人難忘,而又回味無窮。
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