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記事的優(yōu)秀作文400字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的記事的優(yōu)秀作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事的優(yōu)秀作文400字 篇1
每個(gè)人都有一件難忘的事,或傷心,或高興,請(qǐng)或難過(guò),我也有一件難忘的事。那件事藏在我心底好久好久了,今天,我終于忍不住。把這件難忘的事獻(xiàn)給親愛(ài)的讀者吧!
那還是四年級(jí)的一天早晨。我們班的張老師不知從哪里想出的`鬼點(diǎn)子,說(shuō)要舉行一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”。但是我們?nèi)嗪?jiǎn)直是一臉懵逼,都不知道張老師在搞什么幺蛾子。但“軍令如山”,我們還是好好想想接下來(lái)怎么保護(hù)雞蛋吧。
我回到家,從冰箱里拿出一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋。該怎么保護(hù)它呢?我心想,哎呀算了吧,反正只是一個(gè)普通的活動(dòng),將就著吧。于是我拿出餐巾紙一層一層的把雞蛋包起來(lái),最后我整理整整包了20層。我滿意的掃描了一下,哇,簡(jiǎn)直像一個(gè)駝鳥(niǎo)蛋
下午,我?guī)е业碾u蛋到教室里,教室里簡(jiǎn)直是五花八門、各有千秋。孫潔在一個(gè)塑料杯里放了一些紙,把四周都圍好,再把雞蛋放進(jìn)去,再在上鋪一些紙。還有某些人把兩塊泡沫中間挖坑,再把雞蛋放進(jìn)去,再用膠布把泡沫卷起來(lái)……
我回到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)蔣勵(lì)的眼睛紅紅的,結(jié)果一問(wèn)才知,原來(lái)他的雞蛋去“西天取經(jīng)”了,我不由得倒吸了口涼氣。怎么“護(hù)蛋行動(dòng)”還沒(méi)開(kāi)始就得了個(gè)“恐”字,我心里揣揣不安。
雖然到了最后我的雞蛋幸運(yùn)的“存活”下去了,可每看到別人的雞蛋破 碎時(shí)的那種場(chǎng)景不由得使我嘆了一口氣。
雖然我們的“護(hù)蛋”行動(dòng)并不是完成的很出色,但這件事像一顆閃耀的明星,照耀著我歡樂(lè)的童年。
記事的優(yōu)秀作文400字 篇2
那天是我的生日,也是我過(guò)的最難忘的一個(gè)生日。前一天下午,他給我打電話說(shuō),“輕語(yǔ),明天是你的生日,我決定要帶你去游樂(lè)園和夜市玩,高不高興啊?”聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮地都要跳起來(lái)了,用激動(dòng)的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō),“真的嗎,太好了,那你一定要陪我好好的放松一次。(duì)了,你一定要喊上他們幾個(gè)啊,我們一起玩,好不好啊?”“沒(méi)問(wèn)題!彼斓拇饝(yīng)了。整個(gè)下午,我都處于十分興奮的狀態(tài),媽媽就像怪物一樣看著我,問(wèn)道,“你這是中邪了還是中彩票了?”我的臉上帶著雀躍的'表情撲倒她的懷里對(duì)她說(shuō),“媽媽,明天他要帶我去游樂(lè)園和夜市玩!眿寢屄詭еc(diǎn)驚訝的表情說(shuō),“是嗎?你們兩個(gè)都長(zhǎng)大了,也能自己出去玩了,再也不用爸爸和媽媽帶著你們出去玩了。”我笑笑,跑進(jìn)了自己的房間。
熬夜的結(jié)果大家都知道,無(wú)非就是早上不起床,沒(méi)錯(cuò),我也不例外。就當(dāng)我還沉浸在我的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們就來(lái)到了我家,而且個(gè)個(gè)興奮無(wú)比,就像是沒(méi)有熬夜一樣,媽媽來(lái)到臥室喊我起床,“輕語(yǔ),起床了,你今天不是要出去玩嗎?快點(diǎn)起床了,少鋒他們都已經(jīng)來(lái)了,聽(tīng)話,快點(diǎn)起床了。”我依舊躺在床上死死的睡覺(jué)。媽媽只好走了出去。
就這樣,我們以烏龜?shù)乃俣瘸酝炅嗽绮,緊接著,背起挎包就直奔游樂(lè)園。
記事的優(yōu)秀作文400字 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié),在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里,本來(lái)想和朋友出去玩。想到爸爸媽媽平時(shí)工作生活很辛苦。自己就改變了主意,為他們?cè)诩倨诶镒鲆活D飯,也讓他們享受一下五一節(jié)真正的“放假”。
為爸爸媽媽做中飯。我打開(kāi)冰箱看一下里面有西紅柿、雞蛋、和小青菜、還有魚(yú)和肉等等許多菜。
我做比較的簡(jiǎn)單菜——西紅柿炒雞蛋和炒小青菜。先把雞蛋打在一個(gè)小碗里,然后把雞蛋攪拌均勻。這時(shí)打開(kāi)火起油鍋,等油熱時(shí)把攪好的'雞蛋倒入鍋里用鍋鏟翻炒雞蛋。雞蛋凝固變黃時(shí)雞蛋就熟了,盛到碗里。西紅柿也按照這樣的方法炒熟再把雞蛋倒入鍋里翻炒,這樣美味的西紅柿炒雞蛋就完成了。
炒青菜與西紅柿炒雞蛋就簡(jiǎn)單多了,只要炒一次就可以了。我把炒好的青菜放在桌子上,叫爸爸媽媽來(lái)吃飯他們看到驚訝地說(shuō):“我女兒這么能干,能做出這么豐盛的菜真讓我們意外。”
聽(tīng)到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的,自己仿佛一下子長(zhǎng)大了。
通過(guò)給爸爸媽媽做菜,得到他們的表?yè)P(yáng),我體會(huì)到勞動(dòng)最光榮!
記事的優(yōu)秀作文400字 篇4
童年的回憶,有許許多多的人,有形形色色的事,但他們都在時(shí)間的沖刷下,慢慢從記憶中消失,而有些事情,卻像海底的珊瑚,不管過(guò)去多少年,不管經(jīng)歷多少事,仍燦爛無(wú)比,而其中一件事,不管多久,總會(huì)使我的心里蕩起陣陣漣漪……
那是我九歲那年的一個(gè)夜晚,我突然從噩夢(mèng)中驚醒,醒來(lái)的我感到很冷,很虛弱,我邁著沉重的腳步去找我媽媽。媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái),臉上滿是疑惑。不過(guò),心細(xì)的'媽媽從我的表情看出了我身體不適。媽媽迅速起身,給我拿來(lái)體溫計(jì),測(cè)量體溫,還找來(lái)退燒藥。哇!40.5度。媽媽即刻抱起虛弱的我,箭一樣的開(kāi)車送我去醫(yī)院,我雖然很冷,但身旁有媽媽,所以我的心很暖,我睡著了……
我醒了,已經(jīng)半夜三點(diǎn)多了。頭上是明亮的燈光,透過(guò)燈光,我看見(jiàn)我手上插得針頭,液體在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴下,一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)。“啊,寶貝,你醒啦。”我的媽媽放下手里的水盆,額頭滿是汗珠,沉重的呼吸,心想媽媽一定在不停的為我擦拭身體……
我又迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),天亮了,我看到媽媽還沒(méi)醒,我沒(méi)有叫醒媽媽,而是在心中想媽媽為我做的事,眼角流下了兩行淚……
母愛(ài),是黑暗中的一盞明燈,緩緩的照亮我們前進(jìn)的路,托起我們的希望,為我們撐起一片天!
父母為我們付出了太多太多,可他們從未想過(guò)索取回報(bào)……
記事的優(yōu)秀作文400字 篇5
有一次,我在家里很悶,看到外面的蝴蝶飛來(lái)飛去,我想我可以出去捉蝴蝶玩。于是我走到花叢前,那些蝴蝶在我眼前飛來(lái)飛去,翩翩起舞。他們的顏色也有很多,有紅色的,有粉色的,有藍(lán)色的,白色的……,看得我眼都花了,我開(kāi)始捉蝴蝶了。那些蝴蝶東飛西竄,我捉不到他們。我就跟著他們跑,跑呀,跑呀,突然那些蝴蝶不見(jiàn)了。我一看,原來(lái)它們?cè)谀敲利惖腵花朵上。我伸出右手,猛一伸手,好,捉住了。我掌握了竅門,不一會(huì),一只,兩只,三只,四只……。.,蝴蝶都被我捉住了。我坐在草坪上,看著翩翩起舞的蝴蝶,心理好高興,又過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)興趣了,站起來(lái)捉了很多很多的蝴蝶。我好開(kāi)心,好高興呀!中午十分,我累了,就躺在草坪上休息。我想每一個(gè)人都有生命,包括動(dòng)物、植物。可愛(ài)的蝴蝶沒(méi)有傷害我,我捉住它們了,限制了它們的自由,它們享受不了大自然的美好,就是不對(duì)的,我應(yīng)該把它們放了吧!可是我又不想放,因?yàn)槟敲葱量嗖抛降搅诉@么多的蝴蝶,要是放了我會(huì)難過(guò)的。于是,我放走了很多蝴蝶,把五只蝴蝶留在家里了。最后,因?yàn)榇皯魶](méi)有關(guān),蝴蝶全部飛出去了,我看著那些蝴蝶飛走了,很舍不得,但又一想,蝴蝶也有生命,早晚也會(huì)飛走的,它們快樂(lè),我也回快樂(lè)!蝴蝶,我愛(ài)你,有空飛回來(lái)看看我吧!
記事的優(yōu)秀作文400字 篇6
五一勞動(dòng)節(jié)那天,我和媽媽乘車來(lái)到了開(kāi)封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動(dòng)區(qū)等;(dòng)區(qū)有一個(gè)大水池,小孩子可以下水捕魚(yú)。工作人員遞給我一個(gè)水盆和一個(gè)魚(yú)網(wǎng),我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚(yú)啦。
我仔細(xì)打量著水池,里面有很多金魚(yú),有紅色的、白色的、黑色的,還有紅白相間的、黑白相間的.……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚(yú),彎著腰、輕手輕腳地走近它,然后把魚(yú)網(wǎng)猛地往它身上一蓋,一下子就把它扣住了,我高興地把金魚(yú)舉起來(lái)讓媽媽看,媽媽對(duì)我蹺起了大拇指。我把金魚(yú)放進(jìn)水盆里,繼續(xù)捕魚(yú)。不一會(huì)兒,我就捕了好幾條金魚(yú)。金魚(yú)也漸漸變聰明了,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好大一會(huì)兒,我沒(méi)捕到一條金魚(yú)。我一看不對(duì)勁兒,就和一個(gè)小朋友合作,他把金魚(yú)往我這邊攆,我把金魚(yú)往他那邊攆,把它們集中到一塊再捕,果然,我一下子就捕到了兩條大金魚(yú)——一條灰色的、一條紅色的,我非常高興。
不料,工作人員告訴我:“每個(gè)人只能帶走兩條金魚(yú)。”這些金魚(yú)都非常漂亮,我都想要。沒(méi)辦法,我只好選了兩條金魚(yú),其余的只能遺憾地放棄了。
記事的優(yōu)秀作文400字 篇7
有一天下午,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題:蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物,然后又捉了幾只蝸牛,給它們分別編上號(hào)后,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了,很快爬向自己喜愛(ài)的食物,幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來(lái),而其他的食物,它們則不聞不問(wèn),不一會(huì)兒,白菜葉便被吃光了。于是,我斷定蝸?隙ㄊ谴蠛οx(chóng)。
接著,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭,小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉,用手摸了摸肉的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是,我便回家查看書(shū)籍,上網(wǎng)查閱,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的`排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解,真是受益匪淺,我不但學(xué)到了很多知識(shí),還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
記事的優(yōu)秀作文400字 篇8
小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,像在為今天的課堂唱著贊歌。因?yàn)榻裉旆浅L貏e,吳老師給我們演了一場(chǎng)精彩、有趣,讓人樂(lè)不可支的戲,我們?nèi)嗯醺勾笮,肚子都笑疼了?/p>
那是一個(gè)姹紫嫣紅、春光明媚的早晨,丁零零,鬧鐘響了,吳老師迷迷糊糊地一骨碌起身,一看鐘,大吃一驚,大喊一聲:“不得了,要遲到了!”她心慌意亂地叫小雨點(diǎn)“快起床!快起床!”,可小雨點(diǎn)睡得香香的',不肯起來(lái)。吳老師只好拽著她,使勁往外拉。小雨點(diǎn)就像卷葉蟲(chóng)一樣拼命往溫暖的被窩里鉆,死死地拽著被子不肯放。她倆像拉鋸一樣好幾個(gè)來(lái)回后,最終吳老師獲勝。吳老師像綁架似的給小雨點(diǎn)穿上了衣服。小雨點(diǎn)無(wú)奈地,一搖一晃地去刷牙洗臉。她閉著眼胡亂地刷、胡亂地拿毛巾擦,一會(huì)兒又晃晃悠悠地來(lái)到餐桌旁。吳老師慌忙叫小雨點(diǎn)去買早餐,小雨點(diǎn)扭扭捏捏地跑了出去,好一會(huì)兒才回來(lái)。吳老師拿上早餐,拉著小雨點(diǎn)就往門口奔去,忽然心急如焚地說(shuō):“你的書(shū)包呢?上學(xué)怎么書(shū)包都不背?”說(shuō)完拍了她肩膀一下,小雨點(diǎn)正把早餐往嘴里塞,差點(diǎn)噎住了。吳老師轉(zhuǎn)身沖了回去,像閃電、像離弦的箭,嘴里念叨著:“三樓、三樓……”沖進(jìn)家門,拎起書(shū)包就飛奔下樓,像一只熱鍋上的螞蟻。
戲演完了,可同學(xué)們還是意猶未盡,喊著:“再來(lái)一遍!再來(lái)一遍!”李沐芷撅著嘴說(shuō):“再演一遍嘛!我也想當(dāng)一回小雨點(diǎn)兒。”
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