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【精品】下課的作文300字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的下課的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
下課的作文300字 篇1
說起我們的數(shù)學(xué)老師,倒是一位漂亮的女教師,她也很溫柔、體貼,對待我們班每一個人都很好,儼然一個大姐姐?墒撬褪且粋缺點,就是一到下課的時候,她總是不愿意離去,仍然站在講臺上講課,好像電鈴對她沒有反應(yīng)一樣,一直等到下一個任課老師的到來,她才肯依依不舍離去。
對于數(shù)學(xué)老師這種做法,我們班的同學(xué)也很有爭論,有的說,數(shù)學(xué)老師霸占了我們的休息時和玩耍時間;也有的說,這還不是為了我們的學(xué)習(xí)著想嗎?其實在這兩者之間,我會贊成前者,如果她只霸占一節(jié)、二節(jié)課,倒也無所謂,可是我們的數(shù)學(xué)老師她是天天占,堂堂占,只要一有她的課,她就決不錯過。我們也拿她沒辦法,她畢竟是為了我們好。
可是數(shù)學(xué)老師的.這種做法還是引起了“民憤”,膽大的同學(xué)也曾“起義”過,這下可把她給氣著了,她說:“從此不管我們了,讓我們自已好自為之,愛怎么做就怎么做!眲傞_始幾天,她真是說到做到,鈴聲一響,她就收拾課本走出教室,我們班同學(xué)還偷著樂呢,以為數(shù)學(xué)老師真的改了呢,可是好景不長,這天下課,老師竟然還在滔滔不絕,我們都知道這意味著她氣已經(jīng)消了,又“重操舊業(yè)”了。
唉,我可親可敬的老師啊,你何時能理解我們。
下課的作文300字 篇2
我們下課的時候,都會玩游戲、喝水、上廁所……
我下課的時候,會先喝水再去上廁所;蛘呷ゲ賵鐾嬗螒,有時候,我們會玩“五步蛇與貓和老鼠”的`游戲……
我看見有的同學(xué)總是呆在教室里看書,我想他們一定很愛學(xué)習(xí)吧!有的同學(xué)呆在教室里聊天,他們一定感覺外面的人很吵!還有的同學(xué)快上課了,還會一直向廁所沖去,我還以為他在外面瘋跑,原來,他不記得要上廁所了。有個人在后面跟著他的后面說:“等等我!”我就在那里笑得捂著肚子。
有一次下課,我去交作業(yè),走到辦公室門口,叫了一聲:“報告!
老師說:“請進(jìn)。”
我看見老師教我們教的這么累,我就先把作業(yè)放到老師桌上。老師問:“今天誰沒帶?”我就說:“全交齊!”
老師說:“聶曉源,你幫我倒杯水,順便幫我把花澆一下!
我看老師教我們一節(jié)課真累啊!我們上課的時候可不要讓老師生氣啊。
下課的時候,大家一定都會很開心!
下課的作文300字 篇3
寒冷的冬季漸漸降臨,同學(xué)們都穿上了棉襖來防止寒冷。上課時,同學(xué)們也都把手放進(jìn)了口袋,衣服縮頭烏龜?shù)腵樣子,還老想著快下課。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了起來。四(4)班教室里有一群人沖了出來,出來跳繩、踢毽了。
高空中,一只只五顏六色的毽子一會兒飄起來,一會兒又落下來;有時,那一大堆人一起踢毽子,他們踢出的毽子有高有低,仿佛一群花兒正在比誰開得旺呢!走廊上,經(jīng)常可以聽到某同學(xué)在數(shù)自己踢了幾個毽子:“……6,7,8……”;經(jīng)常能聽到一聲聲驚嘆:“我踢了*(幾,如10,20,36……)個毽子!”“又要還很多毽子了!——”教室里,是跳繩的人,一條條短繩忽上忽下地被人搖著,發(fā)出“噼啪噼啪”的打地聲。我也有一只毽子,一下課就開始踢,但每次都只能踢3、4個,唉,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人家呢,不過,我相信,只要好好努力,肯定能踢多的!
“叮鈴鈴”又上課了,大家只好收起“娛樂器具”,掃興地回到座位上,等老師來上課了。
這就是短短十分鐘的“課間熱鬧景象”,它給我們帶來了溫暖與快樂!
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