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秋游優(yōu)秀作文

時間:2023-06-14 18:28:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

秋游優(yōu)秀作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的秋游優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

秋游優(yōu)秀作文六篇

秋游優(yōu)秀作文 篇1

  長城是世界聞名的奇跡之一,它像一條巨龍盤踞在中國北方的遼闊的土地上。它是中國古代勞動人民血法的結(jié)晶,也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。齊長城是我國是世界上現(xiàn)存最古老,而又保存完好、遺跡較多的古長城,原長度1000多里,是國之瑰寶之一。

  關(guān)于齊長城,古代歷史文獻(xiàn)中有許多記載,最早的是從春秋戰(zhàn)國開始,到齊威王和稍后建筑完成的。在我們博山的原山森林公園里也有一段齊長城。

  今天是一個星期天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和爸爸媽媽約好去齊長城游玩。來這里游玩的人可真多,我們沿著小路往上走,秋天的陽光照在身上暖洋洋的,隨著人群我們很快就到了山上,看到了雄偉的齊長城,它像一條巨龍在山上蜿蜒盤旋著。

  走近長城,用手撫摩這冰冷的石墻,一種歷史的自豪感和責(zé)任感油然而生。沿階而上,腳下的沒一石塊,都凝聚著一段歷史,記憶著一段凄美悠長的傳說,耳邊仿佛仍然回蕩著勇士們沖鋒的吶喊聲和戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。

  我們登上齊長城往下看,只見整座長城完全陷在一片顏色的海洋中:翠綠的雪松像一群英勇的'戰(zhàn)士高貴挺拔;深紅的楓葉像盛開的鮮花一樣迎風(fēng)招展;淺黃的黃櫨像害羞的小姑娘躲在山的角落;錯落有致的山石像臥在山坡上的羊群;遠(yuǎn)處林立的高樓和川流不息的汽車,則顯示著現(xiàn)代文明社會的繁榮富強(qiáng),這是一副多么美麗和諧的圖畫!它讓我們的心情豁然開朗,祖國的山河多么富饒美麗!

  長城是一座稀世珍寶,也是藝術(shù)非凡的文物古跡,祖國的山河多么美麗,我們小學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把我們的祖國建設(shè)的更美麗。

秋游優(yōu)秀作文 篇2

  今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,是一個出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校,我走進(jìn)了班級的大門,看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學(xué),我好奇地擠進(jìn)去一瞧,哇!有的同學(xué)還帶了燒烤架,我大吃一驚他們組吃燒烤,還帶了黃瓜,韭菜,雞翅等。這時,我聽到廣播里傳來一個聲音,原來是林老師通知我們,有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的,心想;要是我去摘果子的話,那就好了,可是我們還是要趕路哪!

  這時,到了目的地是我們先打開背包拿出牛皮紙,鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來,大家就開始分工合作,有的`留守在大本營挖洞,有的去找樹枝,有的去拾石頭。等大家回到大本營后,組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè),然后,再把鍋放置用手搖了搖鍋,試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他,這才是問之無愧的組長呀,經(jīng)驗(yàn)多豐富!這時,我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方,組長就拿著打火機(jī)把樹枝點(diǎn)燃。剛開始,我們還耐心地在一旁等待水燒開,但過了好久,鍋里還是沒動靜。于是我們就在一旁玩悠悠球,每個人都做了一個招式。這時,組長一聲大叫;‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊,只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會,我們就吃了熱騰騰的面條,我特別開心,覺得今天的面條特別好吃,連老師都對我們的面條贊不絕口。

  今天,真是一個難忘的日子,我在這次秋游中, 嘗到了自己動手煮的面條,這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。

秋游優(yōu)秀作文 篇3

  周五,是秋天里難得的好天氣,我們自己生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級風(fēng)景區(qū)——云龍湖之小南湖風(fēng)景區(qū)。

  置身于小南湖之中,更能親身體會到它的美,它既有“北方園林”的粗狂豪邁,也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島,島上的亭臺樓榭,曲徑通幽,繁樹與群花輕語,碧水與綠岸相視,讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇,只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”,分外引人注目。

  那個小南湖的空氣格外清新,天也格外的藍(lán),讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處,如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二,橋上點(diǎn)綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺,兩岸的無數(shù)條柔柳萬條垂下綠絲絳,這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng),讓我們自己在現(xiàn)代與喧囂的都市中,享受著靜怡和美好,我不由自主的按下了快門。

  順著荷風(fēng)島往南走,我來到了岸邊,遠(yuǎn)處陽光透過云層,均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上,波光粼粼,一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處,剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的'柳條,近看更顯蔥郁,柳葉纏著柳條,層層疊疊,十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī),將這一切收入取景框,按下了第二次快門。

  再向前步行,轉(zhuǎn)過兩個彎,終于來到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道之下,不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致,上面是可以遮風(fēng)擋雨的長亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭柱的交錯組合,白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列,一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻,圖案精美,造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過渡為背景,每個梁中部都有一個畫作,或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”,千變?nèi)f化,令人目不暇接,我第三次捧起了相機(jī)……

  西湖的美人人皆知,但在我心底深處,家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們自己不舍離開了小南湖,歡聲笑語在這里回蕩。

秋游優(yōu)秀作文 篇4

  11月7日是我上小學(xué)后的第一次秋游,原本定好的月湖公園因?yàn)樘鞖庥袊?yán)重霧霾而臨時改為浦東科技館。這一個小小的改變,背后是老師們緊張而忙碌的身影,為了我們的安全,為了我們的健康,也許前一個晚上,校長老師們都徹夜未眠吧!

  8:15分,我們背著滿滿一書包吃的東西坐車出發(fā)了!一路上,看著窗外飛逝的景色,我們興奮而熱切地期盼著快點(diǎn)抵達(dá)目的地!很快,浦東科技館那雄偉的外觀已經(jīng)映入我們的眼簾,好大啊!下了車,在老師的'帶領(lǐng)下,我們迫不及待地展開了旅行。我們?nèi)チ撕枚嗟胤,體驗(yàn)了超有趣的食物的旅行,參觀了雨林雷電,森林印象和能量穿梭機(jī),還去看了機(jī)器人劇場的表演,真有趣!

  午餐時間到了,我們按照老師的要求,3--5人一組,鋪開桌布,圍成圓圈,分享著各自帶來的美味小吃。老師們也趁著這段時間為我們按下快門,留下美好記憶,并上傳給我們的爸爸媽媽看,一起分享我們的快樂哦!

  時間過得真快,快樂的一天就要結(jié)束了。我們度過了極有意義的一天!學(xué)到了好多知識,以后,我還要去科技館,去探索未盡的旅程!

秋游優(yōu)秀作文 篇5

  走,秋游去

  在前幾天的晚上,我做了一場夢,夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!可當(dāng)我看見一個亮點(diǎn)時,周圍漸漸變黑了??我醒了,原來這是我的夢中所見。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時候,看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地,心中有種小小的遺憾,因?yàn)槲蚁矚g春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的`感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。

  走在小區(qū)樓房的小道上,

  走在小區(qū)廣場邊的小路上,看著兩旁婀娜多姿的樹,鮮艷的顏色,奇特的種類,為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來,翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細(xì)看,梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí),遠(yuǎn)看像掛著一個個小鈴鐺,可愛極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒有紅過二月花,卻能讓人體會到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開始泛著黃,留有一種時光遠(yuǎn)去的凄涼和對下一個春天的渴望。我發(fā)現(xiàn),我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。

  !在這個秋高氣爽的季節(jié),我真想作一首詩,將這美景長留,但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著屬于我的

  對秋的回憶吧!

秋游優(yōu)秀作文 篇6

  哈哈,今天是什么日子?不知道吧!是我們景華小學(xué)五年級去西湖孤山秋游的日子!

  雖然昨天晚上還狂風(fēng)大作,今天早上卻風(fēng)和日麗了?磥砝咸煲埠芙o面子。

  從學(xué)校到孤山的路上大家興奮得不得了,別說睡覺了,嘴巴都沒停下來過。估計班主任余老師都被我們吵暈了,誰讓我們要秋游呢!大家都樂瘋了。。。

  一下汽車,大家都被孤山的的秋景迷住了,紛紛拿出相機(jī),一頓狂拍。雖然有些樹上的葉子變黃了,但是黃黃的葉子和很多沒有變化的綠色葉子比起來,我還是覺得黃色的`更好看。誰讓是秋天呢,秋天就要不一樣!

  孤山坐落在西湖旁邊雖然是座不高的山,但是在孤山上看西湖一直都有比較獨(dú)特的風(fēng)景。山角下還有著名的西泠印社!不過今天這真不是我們關(guān)心的,我們就是來“玩”的:

  當(dāng)余老師宣布秋游正式開始后,班里分成的6個小組立即開搶“地盤”。在一塊大大的草坪上“安營扎寨”了!我們在草坪上鋪上墊布,放上每個小朋友帶來的零食。還沒坐穩(wěn),大家就迫不及待的開始“消滅”它們了!

  吃飽喝足后,下面的節(jié)目就更加精彩了:有的同學(xué)開始玩溜溜球,有的同學(xué)開始下象棋,還有的選擇看書,大家玩的真是太開心了!

  可惜,時間過得太快了。當(dāng)余老師就說秋游結(jié)束時,我們還覺得意猶未盡!不過大家玩的再開心,還是不能忘了整理大家的垃圾。這么好的環(huán)境,我們可不能破環(huán)她哦!

  孤山,你好美麗啊!明年的秋游我還有來看你!

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