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可敬的老師作文300字八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的可敬的老師作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可敬的老師作文300字 篇1
我的班主任孫老師，是一位年輕、漂亮的女教師。
孫老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密。她有一只高高的鼻子，瓜子臉，大眼睛。她的嗓音圓潤，說起話來像唱歌似的。
孫老師是一位和藹可親、知識豐富的老師。她教會了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂的遨游；她給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大集體的溫暖；她給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時能夠堅持到底。 記得有一次我上課不聽講，被老師叫到辦公室，孫老師先是嚴厲地批評我，然后又耐心的'跟我講道理，我羞愧的低下了頭，不敢看老師和藹的面龐，心里暗暗的發(fā)誓：以后一定要好好學習，改正缺點。
二年級下學期，我患了一場大病，到昆明住院治療。一天，醫(yī)生要給我插胃管，我死活都不肯。突然，門開了，孫老師和我們班上幾個要好的同學走了進來，看著孫老師關切的樣子，我的腹痛頓時減少了許多，在孫老師的鼓勵下，我終于插上了胃管。
像這樣的例子還有很多。就是她DD我可敬可愛的孫老師，他就像那辛勤耕耘的園丁，用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，在他的辛勤耕耘下，我們一定會茁壯成長，成為祖國的有用之才！
可敬的老師作文300字 篇2
時間在流逝，一眨眼六年過去了，小學生活快要結束。如果你問我，我最可敬可親的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任：朱老師。
朱老師個子不高，長著一張和藹的臉，一雙會說話的眼睛下還長了一張能說會道的嘴。
朱老師總是以豐富的感情，嚴謹的治學態(tài)度，和幽默風趣的語言給我們傳授知識，總有辦法激發(fā)我們的思維，使我們在浩瀚的知識海洋里遨游。記得有一次，朱老師在有聲有色的給我們講課，同學們都聽得津津有味�？稍谡n余時間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發(fā)現了我的心不在焉，她便沖著我說：“咦？外面是不是有金子�。磕且膊桓嬖V老師一聲，讓老師也去撿？要不然怎么有同學總往外看呢？”聽完，我立刻羞紅了臉，同時也感激起朱老師來：要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認真聽課，我這個“三好學生“就該無地自容了。從那以后，我就一直認真聽課，再沒有開過小差。
朱老師不僅會給我們留尊嚴，還變著花樣的激發(fā)我們的作文思維，在課上她總是用游戲來激發(fā)我們寫作的'靈感，在她的循循誘導下，我們的作文都大大的提高了。
啊！我可敬可親的朱老師，您對我們嘔心瀝血，我真誠的向您說一句：謝謝您！
可敬的老師作文300字 篇3
星期二的下午，我們還有最后一位老師沒有見到，我們的政治老師又是個怎么樣的人呢？我們在想像著這位老師長什么樣呢？是男的還是女的呢？性格又是什么樣呢？帶著這些疑惑，我們都睜大了眼睛，期待著……
須臾，一個個子矮矮的，臉上帶著一副眼鏡，眼鏡還不時閃著光，好像在盯著我們，這個男人走了進來，我們都深吸一口氣，這不會就是我們的政治老師吧！
只見老師走上講臺，露出笑容：“我是你們的政治老師，我叫汪燦峰。正和名字一樣，我笑起來很燦爛，但是爆發(fā)起來可是和火山一樣的！”他說話速度很快。我們同學聽了這些話，不但沒有半點害怕，反而還笑了起來。
老師上課很好，但是又不像是在上課，他每說到一節(jié)內容時，總是又扯到一個又一個故事，所以上課很慢。但是我們并不這樣認為，我們喜歡聽故事，聽老師在講故事好像一個大師在教學生們人生哲學呢！所以每次政治課上，同學們不像在語文課上那么冷清，而是非�；钴S，一個個的`都很激動，仿佛他今天中了500萬大獎似的呢！于是老師在講完一個個故事時，剛好也下課了。
相信在老師的培養(yǎng)下，這次期中考試我們一定會取得好成績的！
可敬的老師作文300字 篇4
王老師年近六十了，卻每天都像個孩子，臨畢業(yè)了突然想說說他，因為他是我遇見過的最好的老師。
說實在的，王老師確實沒什么“好地方”，至少在我看來，肯是對我太信任了，每次的作業(yè)有錯誤，他竟都視而不見，還好我能改正，要不然，呵呵，他可就真“沒得說”了。好了言歸正傳，聊聊我的王老師吧！
說相貌，王老師特平凡，人群中，他沒有什么可辨別的，唯有那挺立的.將軍肚，蒼老的臉上寫滿了曾經的辛苦，身上你永遠只能看到那么幾件翻來翻去褪色的衣服，意見泛著歲月的紅夾克，“這件衣服我已經穿了五年了，你看，我還能再傳五年，”老師就是這樣笑侃他的衣服的，還記得有一天，我驚奇地發(fā)現王老師終于穿了一條以前沒有穿過的褲子，批作業(yè)時，我風趣地說“老師終于買興褲子了!"老師皺著眉頭，起身擺擺褲腿，“王老師還買不起，啊，指望著你以后給我買”她又坐下，“這丫是我弟弟的，昨天下鄉(xiāng)，看他說要扔了，我說你給我吧，喏，還有點新，我還能傳五年"王老師就那么窮嗎？不是，堂堂一校之長，哪能窮及至此呢？
王老師還有許多經典語錄，遺憾的是，學生慚愧，竟不能記起一些，唯一記住的就是“做不了君子，但絕對不能做小人”
可敬的老師作文300字 篇5
是誰帶我們在知識的海洋里瀏覽？是誰教我們做人的道理，引導我們走上光明大道？是您，親愛的老師。
您留著一頭棕紅色的短發(fā)，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我們有什么題不懂，你都耐心的跟我們解釋。為了讓我們聽寫進步，你還買零食說誰聽寫一百誰就能得到零食。
記得有一次，我們上課又不認真了，有的人在桌柜里面玩玩具，有的.人在桌上擺文具，還有的人在私下說悄悄話，這些您都看到了，生氣了，于是你很嚴厲地說那些同學，聲音也提高了好多。這樣的情況不止一次，從二年級開始您也不止一次大聲批評我們了，還有上課、下課、活動……您都在提醒我們，所以你聲音總是沙啞著。
為了觀察我們上課的表現，你和沈老師經常在我們上課時，偷偷看著我們。還在晚上等我們上好課了才走。
老師，您辛苦了。
可敬的老師作文300字 篇6
可親可敬的老師 “蠟炬成灰淚始干”。啊，老師，您是多么偉大��！即使用世間最美麗的話語來稱贊您，都不足以表達心中的崇敬。 那天中午，下課鈴剛響，窗外便風馳電掣。
過了一會兒，下起了傾盆大雨，別的.同學都回家了，而我卻站在教室門口，猶豫不決。我呆呆地望著藍藍的天空，雨越下越大，我也越來越著急。這時，旁邊傳來一個熟悉的聲音，“郭煥耀，你怎么還不回家呀？”我朝后一看，原來是老師，我連忙回答道：“我沒帶傘�！崩蠋熉犃�，便說：“我送你回家吧�！闭f著，老師微笑著向我走過來，輕輕拉住我的手，帶著我向家的方向走去。頓時，一股暖流從老師的手心向我傳遞過來。平常那一馬平川的路因為下雨變得凹凸不平，真是寸步難行。到家了，我打開門，轉過頭，向老師說再見，這時，我卻發(fā)現老師的衣服一半是濕的，一半是干的。原來，老師為了不讓我被雨淋到，把雨傘的大部分讓給了我，而自己只有一半在雨傘里，另一半在雨水中。
老師，您就像那勤勞的園丁，培育著祖國的花朵；老師，您就像那明燈，讓我們在黑暗的人生道路上，不會迷失方向；老師，您就像那閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開知識的寶庫；老師，您就像……我愛您，老師！
可敬的老師作文300字 篇7
要說我敬佩的人，我可以說出一大堆。但問我最最敬佩的人，肯定非我們那可親可敬的劉老師莫屬了！因為她關心同學，所以深受我敬佩。
有一次，調皮大王顏宏宇在放學后莫名其妙地失蹤了！顏宏宇的媽 媽急得像熱鍋上的螞蟻，急忙打電話給劉老師，劉老師也非常焦急。于是，劉老師和顏宏宇的媽 媽開始四處尋找起顏宏宇了。
你有看見顏宏宇嗎，陳諾？沒有。王米心，你看見顏宏宇了嗎？我也沒有看見。就這樣不停地尋找，一個小時過去了，兩個小時過去了......還是毫無結果。
到了晚上八點，劉老師她們來到了王馳家。終于，功夫不負有心人，一打開門，進入房間，就看見了顏宏宇正坐在桌子旁。
顏宏宇，我們終于找到你了！劉老師和顏宏宇媽 媽熱淚盈眶，激動地說道。
其實不僅僅是這樣。平時上課時，只要有人敢說話和開小差，被她發(fā)現了，都要給予嚴厲的懲罰與批評。在她的.嚴厲中，也表達了對我們的關心和愛。
劉老師，您真是一個可親可敬，值得我們深深敬佩的好老師！我要努力學習，長大后一定來報答您對我的關心和愛！
可敬的老師作文300字 篇8
三年級，我遇到了魏老師，她有點偏瘦，頭發(fā)黑乎乎的，幾乎每天都扎著丸子頭，好似頭上長出了一個黑色的絨球。她的眉毛非常濃，眼睛水汪汪的.，她的鼻子非常挺，胖乎乎的，非�？蓯邸５撬惶珪�，總是面目表情，所以，雖然她看似可愛，但是我們還都有點害怕她，我也不例外，直到有一次——
那一天，我忘了帶數學書，想到她嚴肅的樣子，我心想：魏老師會怎樣懲罰我？是讓我抄知識點，十遍、二十遍，三十遍……還是會告訴家長？想到這些，我就不禁心兒怦怦亂跳。在擔憂中，上課鈴響了，魏老師走了進來，沉默地環(huán)顧了整個教室，就像國王巡視自己的領土一般。然后，驀然她的視線停留在我的桌上，糟了，她肯定已經發(fā)現我忘帶數學書了，我不禁低下了頭。
腳步近了，我害怕地等待著責罵的到來，但是，只聽“啪”的一聲輕響，一本數學書落在了我的桌上，“不要有第二次，嗯？”我一抬頭，見魏老師正盯著我，我連忙點了點頭。
雖然沒有一句責備的話，也沒有一點懲罰，但是那落在桌上的書、那嚴肅的眼神讓我印象深刻，再也不敢丟三落四了。我真的好想親口告訴魏老師：“魏老師，您是一位可敬的老師。”
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