實(shí)用的耕耘作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的耕耘作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

耕耘作文300字 篇1

　　一分耕耘，一分收獲。

　　——題記

　　因?yàn)楦矣诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，勇于超越自我，才會(huì)有失意后的坦然，挫折后額不屈，失敗后的從容。同時(shí)，亦會(huì)有收獲，收獲成功時(shí)的喜悅。

　　讀二年級(jí)時(shí)，如果期末考試我可以拿‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)，那就是莫大的成功，那種感覺(jué)就像是農(nóng)民伯伯盼了許久的秋天。喜悅感暖遍全身，雖然在此背后也有‘辛酸’。

　　臨近期末，雙休日活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)取消：不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)出去玩，只得老老實(shí)實(shí)的呆在房間，守著枯燥無(wú)味的書本，幾近是徹夜無(wú)眠，只為那一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)名譽(yù)、一種榮譽(yù)。

　　這個(gè)不準(zhǔn)，那個(gè)不準(zhǔn)。所以，這也是我后來(lái)習(xí)慣形成的原因。

　　終于皇天不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)?得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀。那是我用辛勤的汗水換來(lái)的成果。這即便是耕耘后的收獲。

　　后來(lái)，連續(xù)拿獎(jiǎng)，竟也不覺(jué)厭煩。每次拿獎(jiǎng)后，心中的感覺(jué)根本做不到千篇一律。因?yàn)楦冻龅牟灰粯樱�所以收獲也不一樣。所以，

　　只有付出自己辛勤的汗水，才會(huì)有豐碩的收獲，如果不信，可以自己試試！

耕耘作文300字 篇2

　　看，我多開心。你知道這是為什么嗎？原來(lái)媽媽答應(yīng)我，只要把所有布置的作業(yè)做好，就給我買夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的.，一蹦三尺高。

　　但是，這也是一件有難度的任務(wù)：媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

　　“干！”念頭一閃過(guò)，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則，范文也背了七篇了，數(shù)學(xué)也做了六講了。哈！這還怕什么？對(duì)我來(lái)講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了，再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬(wàn)事大吉了嗎？

　　計(jì)劃已定，以最快的速度干了起來(lái)�！八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了，它們可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當(dāng)你聽見(jiàn)從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點(diǎn)還在背誦！

　　經(jīng)過(guò)一陣拼搏，終于得到“寶高”了，心里有說(shuō)不出的喜悅。

耕耘作文300字 篇3

　　感悟，在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中，也會(huì)存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話果然沒(méi)錯(cuò)，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。

　　上課時(shí)，好開小差的我沒(méi)有好好聽新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來(lái)----考試。我睜大著雙眼對(duì)天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎么偏偏這時(shí)駕到？”考試中，我望著一道道天書一樣的題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢？不能不寫吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。

　　“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著試卷上那鮮紅的叉號(hào)傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來(lái)。真是：一是未聽千古恨啊！

　　就在這時(shí)，我想起了老師的`一句話：“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁耄嚎赡苁俏议_小差的問(wèn)題。但沒(méi)關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時(shí)，我鼓起勇氣說(shuō)：“下次，一定考好！”

　　一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進(jìn)我的血液里；刻在我的心靈上，永生不忘！

耕耘作文300字 篇4

　　20xx年初夏,我們迎來(lái)了泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校建校六周年。

　　六年的歲月，雖然只是歷史長(zhǎng)河中的浪花一抹，但對(duì)所有楓葉人來(lái)說(shuō)，卻是從誕生到成長(zhǎng)過(guò)程中一段不平凡的經(jīng)歷。這里演繹著中西文化的碰撞和交匯，展示了中外課堂的多元與創(chuàng)新。這里盛開著中外教師拼搏與智慧的花朵，留下了一批批具有個(gè)性特長(zhǎng)與德才兼?zhèn)涞闹型鈱W(xué)生們的足跡。

　　當(dāng)記憶像河流緩緩穿越六年光陰流淌到今天，這是怎樣的百感交集!用任何語(yǔ)言去描述楓葉，都會(huì)顯得蒼白，我只能說(shuō)：楓葉是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空、是神圣的殿堂、是精神的家園。這里記載著同學(xué)們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。看今朝我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一次進(jìn)步，無(wú)不得意于楓葉的育人環(huán)境和老師們的精心培養(yǎng)。是她們用春蠶的.品格把科學(xué)文化知識(shí)傳授給我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人、處世的準(zhǔn)則和道理。一句話，師恩難忘、恩重如山!

　　值此之際我從內(nèi)心深處，用最真誠(chéng)的情感祝福您：楓葉國(guó)際學(xué)校，繼往開來(lái)，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!

　　祝福我們的老師青春永駐，桃李芬芳!

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