優(yōu)秀作文600字匯編3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我們國(guó)家有夢(mèng)，我也有夢(mèng)，那就是當(dāng)一名家，畫(huà)出五彩繽紛的世界，畫(huà)出行水流云的風(fēng)采，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的魅力世界！

　　當(dāng)畫(huà)家是我最大的夢(mèng)想。幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)!每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我都很用心，很認(rèn)真，就會(huì)沉浸在我的繪畫(huà)世界！不聲不響，執(zhí)著，專注而又有耐心！媽媽說(shuō)：“那時(shí)候的我真的很可愛(ài)！”每當(dāng)我畫(huà)出一張好的畫(huà)作時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很有成就感！覺(jué)得離自己的夢(mèng)想更近了一點(diǎn)！老師也說(shuō)我還蠻有天賦的！于是媽媽就給我在幼兒園里報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班。我還喜歡把自己好的畫(huà)作收藏起來(lái)，時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)看一看。讓它們?cè)谖易非罄硐氲倪^(guò)程中，成為心靈的收藏夾里收藏的美好的回憶。

　　現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)是架在何上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊，我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班。不論刮風(fēng)下雨，還是地凍天寒，我都會(huì)堅(jiān)持去興趣班上課。爸爸還給我買了許多名畫(huà)書(shū)。比如王號(hào)畫(huà)的《寒山圖》，圖中突兀雪山，巍峨聳立。古樹(shù)盤(pán)錯(cuò)枝葉凋零。山道上行旅著眾，行于佳境之中。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)，開(kāi)始喜歡創(chuàng)造起了書(shū)畫(huà)游戲。和同學(xué)們一起分享，沒(méi)想到愿意參加游戲的.人還不少呢！我想一方面是我畫(huà)的好，另一方面是我的想像力也很豐富吧。第一次創(chuàng)作，能得到同學(xué)們的支持！我想這就是對(duì)我最好的鼓勵(lì)吧!

　　這就是我的夢(mèng)。

　　現(xiàn)在我要更好好努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我們每一個(gè)人夢(mèng)想成真了，我們的中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　有一種人，也不知為個(gè)什么，總一副悶悶不樂(lè)的樣子，沒(méi)人招沒(méi)人惹，兩道愁眉，一張苦臉，從外型到氣質(zhì)透著那么不開(kāi)心，不快樂(lè)，不高興，不喜悅，你問(wèn)他，他就郁郁寡歡看著你，半天說(shuō)不出個(gè)所以然，你不理他，他就繼續(xù)郁郁寡歡看著你，垂頭喪氣，死氣沉沉，多愁善感得仿佛全世界的悲傷都被他一人給預(yù)支了，比最咸的大海還要潮濕陰冷，比最深的黑夜還要苦不堪言，全身披掛茫然無(wú)措，就像一棵過(guò)期的圣誕樹(shù)。

　　也有一種人，也不知為個(gè)什么，總一副缺心少肺的樣子，沒(méi)人招沒(méi)人惹，一對(duì)笑眼，大嘴常開(kāi)，從氣質(zhì)到外型透著那么不幽怨，不煩惱，不苦悶，不悲傷，你問(wèn)他，他就嬉皮笑臉看著你，半天說(shuō)不出個(gè)所以然，你不理他，他就繼續(xù)嬉皮笑臉看著你，樂(lè)不可支，怡然自得，天真爛漫得仿佛全世界的歡樂(lè)都被他一人給預(yù)支了，比最深的黑夜還要深遂動(dòng)人，比最咸的大海還要廣闊開(kāi)懷，全身披掛無(wú)憂無(wú)慮，就像一棵幸福的圣誕樹(shù)。

　　對(duì)生活，詮釋很多，可以快樂(lè)，可以悲傷，身在其中，每個(gè)人都會(huì)遭遇許多問(wèn)題，不同的困惑，不同的喜悅，不同的迷茫，不同的歡樂(lè)，這沒(méi)什么大不了，誰(shuí)能說(shuō)那就是生活的全部？誰(shuí)又能說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)就更了解生活？有的`人不快樂(lè)，或許只是因?yàn)榭是筇�多甜蜜，有的人很快�?lè)，或許只是因?yàn)閲L過(guò)太多辛酸。只是，生活不會(huì)對(duì)任何人妥協(xié)，無(wú)論你是快樂(lè)還是悲傷。

　　如果你覺(jué)得這樣的生活辜負(fù)了自己，你的絕望可以蓋過(guò)光芒萬(wàn)丈，你的委屈可以淹沒(méi)瓢潑大雨，你的憤懣你的不滿你的怨恨你的萬(wàn)語(yǔ)千言，你沮喪得像一句毫不起眼的廢話，恨不得抄起板磚把生活砸個(gè)稀巴爛，那么，不妨嘗試換個(gè)角度，在痛不欲生前，給生活一個(gè)微笑，這不容易做到，但過(guò)去并不總是預(yù)言著將來(lái)，幸福也并不總是虛無(wú)縹緲，生活也許聽(tīng)過(guò)我們之前的每一句牢騷，但它還沒(méi)有看到我們今天的表現(xiàn)，不是——么？

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在喀什，喀什是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方，也是旅游的好去處。我最喜歡去東湖公園玩。東湖公園猶如一顆鑲嵌在吐曼河上的明珠。湖水擁著摩天輪，懷里裝滿了亭臺(tái)、樓閣，還有那古老的高臺(tái)民居也與她遙相呼應(yīng)。春天，春姑娘喚醒了小草，叫醒了小花，給樹(shù)木換上了華麗的服裝。小草從土里悄悄地伸出小腦袋，花兒長(zhǎng)出綠油油地葉子，她們?cè)谖�風(fēng)中舞蹈。湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡，映著藍(lán)天、白云，多美��！夏天到了，湖邊也熱鬧了起來(lái)，人們?nèi)�五成群地走在木橋上或坐著小船在湖面上嬉戲玩耍。四周的高樓、�?shù)木、亭臺(tái)倒映在湖水中。兩個(gè)小池里的荷花、睡蓮伸著懶腰從圓盤(pán)似的葉間探出頭來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的迫不及待的把自己的美麗一覽無(wú)余的展現(xiàn)在游客面前，有的還含苞待放……每當(dāng)夜幕降臨，東湖公園就成了燈的`海洋，光的世界。五光十色的霓虹燈給這里增添了勃勃生機(jī)。位于西岸空心島上錯(cuò)落有致的12盞禮花燈隨著優(yōu)美的旋律手舞足蹈。那水柱忽高忽低，或直沖云霄、或禮花綻放，如節(jié)日般喜慶。秋天，微風(fēng)吹拂著，就像秋姑娘的手輕輕撫摸著人們的臉頰。樹(shù)上的黃葉如同蝴蝶般盤(pán)旋著、飛舞著飄落到湖面上。幾只燕子斜著身子從空中掠過(guò)，唱著歌兒，飛向南方。悄悄地，冬爺爺來(lái)到了人間。他頃刻間給萬(wàn)物換上了冬裝。東湖公園里原本清澈透明的湖水如今白茫茫一片，分不清哪里是湖，哪里是岸。雖然十五已過(guò)，但節(jié)日的氣氛依然不減，那正月十五的花燈在白茫茫雪景的映襯下顯得格外耀眼，花花綠綠、大大小小、形態(tài)各異。有龍鳳呈祥、鯉魚(yú)躍龍門(mén)、龍年大吉……各式各樣的燈籠掛滿了走廊兩端，真是充滿了喜慶與祥和��！這就是美麗的東湖公園，讓我深深愛(ài)戀的地方。六年級(jí):張宇璇

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